五年級年級組長發言稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級年級組長發言稿，希望能夠幫助到大家。

五年級年級組長發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后，我會做到以下幾點：

　　1、認真完成自己的作業，不馬虎。

　　2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們為什么沒完成作業，為什么沒帶作業。

　　3、我會幫助同學。

　　我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不茍聽講，作業也應該完成的`較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

　　在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，干凈、整潔。我要向他們學習。

　　組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

　　關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

　　謝謝大家！

五年級年級組長發言稿2

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能參加這次競選班干部活動。我叫xx，我要競選的職務是數學組長。

　　我有信心我會被同學選為數學組長，因為我有以下這些優勢：

　　1.我以前當過組長、副班長、班長等，我有一定的組織能力。

　　2.我的媽媽是一位數學老師，我不會做的題目可以去問我媽媽，然后再來教那些不會的同學。

　　3.我愛班級就像老鼠愛大米。

　　除了這些，還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當上了數學組長，我每天會認真檢查組員的作業，每天會準時拿作業給老師檢查；假如我當上了數學組長，我會在幾個星期內把組員的`數學成績提高起來，即使遇到了理解能力比較差的同學，我也會耐心地輔導他們，直到他明白為止；假如我當上了數學組長，我會讓同學團結一致，超越自己，戰勝自我，為班、校爭光。

　　同學們，請拿起你們手中的紙和筆，投上你們那神圣的一票。謝謝大家

五年級年級組長發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。

　　英語組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業可以幫助老師減輕負擔，是老師的得力助手。

　　競選英語組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的英語組長，有豐富的經驗，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書：三只小豬、皇帝的新裝……

　　如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個英語組長的各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的.后腿。二、督促組員保質保量做好作業，并在規定時間內交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力為小組成員服務。

　　當然，金無足赤人無完人。在工作中，我肯定雖然沒有做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

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