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給母校的一封感謝信【薦】
在生活中，越來(lái)越多人都去使用感謝信，請(qǐng)注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。那么感謝信有什么格式呢？下面是小編為大家收集的給母校的一封感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的一封感謝信1
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的'臉！
時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景。耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國(guó)大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉业男念^就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
啊！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝：
桃李滿(mǎn)門(mén)，芬芳清香。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封感謝信2
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，給母校的一封信。每次聽(tīng)到著首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里，老師們對(duì)我辛勤的培育，對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快啊！才感覺(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時(shí)間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼，但歡樂(lè)的同時(shí)，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的作文賽和書(shū)法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血，可一山還有一山高，我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。
母校留給我太多的歡樂(lè)，也有太多的'上心事，雖然有些我已淡忘，但我對(duì)母校要提出建議，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我很喜歡讀課外書(shū)，家里的父母也給我買(mǎi)了不少，但還是滿(mǎn)足不了我對(duì)課外的興趣，我總覺(jué)得學(xué)校的圖書(shū)館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象，多看點(diǎn)課外書(shū)，可以提高同學(xué)的寫(xiě)作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。
老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！
就此止筆，祝母校明天更美好！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封感謝信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
我是20xx級(jí)畢業(yè)生，原六年級(jí)一班的xx，如今的我已步入初中殿堂，進(jìn)入了平原外國(guó)語(yǔ)十二班的大家庭。對(duì)于在母校生活學(xué)習(xí)了七年（“小學(xué)”+“學(xué)前班”）的我，想到在母校快樂(lè)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于母校無(wú)比地懷念與感謝。雖然離開(kāi)母校的時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)母校的生活無(wú)比思念……
我親愛(ài)的老師，我要對(duì)您表示感謝。袁老師，您那認(rèn)真為我們授課的模樣常常在我腦海中浮現(xiàn)；于老師，您那帶病堅(jiān)持為我們上課的精神深深打動(dòng)著我的心；王婷老師，您那時(shí)常帶笑的臉龐融化了我的心……還有縣直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師們，你們?nèi)绱河臧阕虧?rùn)著我們這些芊芊學(xué)子，如陽(yáng)光般照耀著我，如燈光般指引著我，我再次向你們表示感謝。在此也祝你們身體健康，工作順利！
我親愛(ài)的校長(zhǎng)，我要對(duì)您表示感謝。畢業(yè)典禮上，您對(duì)我們最后的嘮叨使我記憶猶新，您對(duì)我秘愛(ài)的囑托，深深地激勵(lì)著我，對(duì)我的人生之路提供了更加穩(wěn)重的鋪墊。您在教導(dǎo)我們，帶領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校，使校園更加和諧、美好。也祝您身體健康，工作順利，使實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美麗，成為長(zhǎng)垣的亮點(diǎn)！
感謝你們，我親愛(ài)的`同學(xué)，盡管我們已各奔天涯，但我們的心仍然連在一起，我們一起走了六年，你們陪伴了我，幫助了我，我謝謝你們。
我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們發(fā)出號(hào)召：努力學(xué)習(xí)，明確自己的人生目標(biāo)，明確自己的夢(mèng)想，向著夢(mèng)想而努力。沒(méi)有自身的努力，怎么會(huì)成就美好的未來(lái)？怎么為未來(lái)的自己鋪路？你們都應(yīng)為了自己而努力，這樣才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。你們要知道，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，為了自己，努力起來(lái)吧！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封感謝信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是來(lái)剛畢業(yè)的初三學(xué)生。首先，讓我代表剛畢業(yè)的xx學(xué)子，向你們表示最衷心的感謝！
回想在xx的三年，我們不僅接受到正規(guī)的教育，更重要的是在學(xué)校的良好風(fēng)氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的'人格，形成了良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，這些在李埠中學(xué)學(xué)到的知識(shí)將使我一生受益無(wú)窮。
初中三年，老師像父母一樣照顧關(guān)心著還不太懂事的我們，幫我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；初三復(fù)習(xí)階段，老師適時(shí)調(diào)整了角色，不僅是師長(zhǎng)，還擔(dān)任了朋友的角色，當(dāng)我們考試失利時(shí)，會(huì)不停地鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們出現(xiàn)自滿(mǎn)情緒時(shí)，又不失時(shí)機(jī)地給我們一個(gè)“打擊”。這所有的一切，至今仍不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，讓我為當(dāng)初選擇鎖金分校而驕傲！
初三總復(fù)習(xí)階段忙碌的身影還歷歷在目，我們終于通過(guò)不懈的努力取得了優(yōu)良的成績(jī)。成績(jī)的取得與全體初三老師精心輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師們以高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步。
現(xiàn)如今，我們開(kāi)始了高一的學(xué)習(xí)。這，又會(huì)是新一個(gè)追夢(mèng)的三年。在此，我們向老師們保證，無(wú)論走到哪里，都始終不會(huì)停息奮斗的腳步，努力學(xué)習(xí)，有所作為，這也是對(duì)你們?nèi)陰煻鞯淖詈脠?bào)答！
最后，讓我再一次對(duì)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)說(shuō)一聲感謝。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利。也祝愿母校能越辦越好！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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