給班主任的感謝信
在我們平凡的日常里,感謝信使用的頻率越來越高,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編為大家整理的給班主任的感謝信,歡迎大家分享。
給班主任的感謝信1
尊敬的老師:
您好!
這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學以來到現在的.25 天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結全文,點明主旨吧!
老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
給班主任的感謝信2
敬愛的滿老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的'樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是9 分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
學生戴臻上
X年X 月X 日
給班主任的感謝信3
尊敬的王老師:
您好!
聽,這熟悉的旋律輕輕飄來,我內心又溢滿感激之情!办o靜的深夜,群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房!泵慨斘译S著旋律輕輕地學唱這首歌時,王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現在我眼前。(由熟悉的樂曲聯想到自己崇敬的王老師,作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調)
和您相處六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,閃耀著璀璨的光芒,隨著時光的流逝,它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上,就有那么一粒。(很自然的過渡段)
那時我正上四年級,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷縮在座位上直呻吟。就在這時,細心的您很快發現了,連忙走到我跟前,問我怎么了。當知道我胃痛時,您急得直跺腳,于是叫了一位同學,把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水,又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥,叫我及時吃,之后,您又不放心我,牽起我的手就往醫院走。
來到醫院,經醫生診斷,得知沒什么大礙,吃一些藥就好了,您這才舒了一口氣。(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新,時間的流逝無法沖淡“我”內心對老師的感激之情)
多好的老師啊!有人說老師像媽媽,可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關照,哪有品學兼優的.學子呢?如果沒有老師慈母般的關愛,哪有一個個快樂似小鳥的少年呢?
在成長的道路上,誰也離不開老師的諄諄教誨,每個成功者的背后,必有老師做他的引路人。
王老師,您無私奉獻,不求回報;愛崗敬業,教書育人;關心同學,愛生如子!
啊!王老師,您無愧為人類靈魂的工程師!
我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎上,直接抒發對老師的贊美之情,寫出“我”對老師深深的謝意)
您的學生:孫xx
20xx年1月21日
給班主任的感謝信4
敬愛的老師:
您好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿結束了初中的校園生活,在此作為家長衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識,還教她做人,給機會她做不同的嘗試,謝謝您們!
現在的教育,基本是分數至上,很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的,小學懵懵懂懂,在開始思考,有情緒,長個性的初中,遇到了您們,您們為她在分數和個性舒展之間護出了一個縫隙,讓她能心理健康地成長,這很難,可是,您們做到了,現在的她,樂觀,積極,平常,幸福。
由于忙著工作,我們錯過了她的幼兒園、小學,在她需要啟蒙引導時,我們失職了。覺悟時,趕緊調整,做了很多彌補,將一些心理、品格的幼苗種入她心里,但還是非常擔心只追求分數忽略育人的教育模式,會埋沒了她的個性,影響了她的心理。
由于老師的影響力遠大于我們,我們說的做的,如果與老師不一致,是空洞無說服力的。那段時間,我們密切注意她的心理動態,學校、老師、同學動態,改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀點,小心呵護著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長的.擔憂,還都只能在內心。
后來發現,您們教知識的同時有教她們做人,還給她們空間,機會,鼓勵她們飛翔。什么要放,什么要收,何時鼓勵,何時引導,何時強硬,你們都很到位地控制著,是立體的,專業的,反應迅速的。于是,我們放心了,我們輕松了,我們再做調整,只需配合著您們,做好心理輔導。
這三年,從茫然的小學生,過渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開了個好頭?粗鞓返乃覀兒芮宄鷤兏冻隽撕芏嗪芏嘈难,但愿下一個學校,老師似您們,我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給班主任的感謝信5
尊敬的老師:
您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。
自從我女兒調來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信,經常聽到她在我面前念叨您,說:“媽媽,董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等",看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會。
孩子們很天真,也很誠實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的'老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職,平常作業督促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導,我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!
一轉眼一個學期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收!謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的感謝信6
尊敬的xx:
您好!
我是xx,現在離開學校已經有一段時間了,可是最近我對高中這幾年的生活真的很懷念,不知道這是為什么我覺得自己這幾年的高中生活還沒經歷夠一樣似乎已經習慣了這種高中的學習狀態,對于您我真的非常的感激,這幾年來的一個經歷讓我很感激您對我的教導,您是一個很嚴厲的老師,我記得第一次見到您的時候映象真的很深刻,高一的時候您就接手我們班了,盡管是我們大家都是不相識,畢竟是剛開始在一起上課,對于第一次見您的的時候的情景,真的是映象深刻,您臉上總是掛著笑容,也是一說話的時候就很嚴肅了,我覺得這讓我記憶深刻,一直到后來的高中整個時間段,您都是這樣一開口發言就是很嚴肅,可是平時卻很溫和,跟我們私下的交流也很不錯。
高中這幾年的時間已經過去了,現在懷念是很懷念的,但是您說過未來的生活才是我們應該準備的,不管是什么事情都應該向前看,這是一定的,我們只有不斷的向前看,才會知道自己的目標,可是現在的我真的很想對您說一聲“謝謝”這幾年的高中生涯真的很感激您,您總是的在我不知道自己方向的時候給我們點燈,在我們需要幫助的時候寄語幫助,高中這幾年的時間雖然您對我們很嚴格,有的時候我也會不理解,一件小小的事情都會在課堂上跟我們講清楚,只要我們班上有同學犯錯就一定會指出來,我還記得我也是被您說過很多次了,現在一想覺得您真的是用心良苦,對我們的一切關心,一切的嚴格都是為了我們好,都是為了在今后的生活讓我們走對路。
老師你真的幸苦了,在這一千多個日日夜夜的學習下,您一直在為我們操心,我還記得在考試的前夕您是一直陪著我們的,一有什么事情您都是及時的出現,最后那段時間是我感觸最深的,那段時間您就像變了一個人一樣,說話不在是那么嚴格,似乎每次火花的語氣都帶著一點不舍,那段時間我才覺得時間真的很快,我們把精力都投入到了學習,一切都是為了不讓自己后悔,現在我想起來的'真的很多言語想表達,可是自己的不知道怎么開口了,這是很無奈的,現在有的更多的是懷念,還有對您的感激之情,雖然說不再是一名高中生了, 這幾年的時間已經過去,可是對你的感激之情真的很多,未來也一定不會辜負您的教育之恩,我的老師!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給班主任的感謝信7
親愛的班主任:
您每天都是早出晚歸,盡職盡責地工作。您是多么無私,多么偉大!您差不多每天晚自修都來了,為了是替我們這些同學解答難題。您為我們的前途奔波,在百忙中抽空上網收集名校相關資料與我們分享。每當學生違反校規,您并沒有放棄他們,而是語重心長地跟他們談心。每當天氣驟變,您便擔當了父母的角色,關心著我們的吃穿,要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學生,我是多么的關心您的健康。老師,請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母,您嘔心瀝血地為我們批改作業,引導著我們走上光明大道。
在初中,我榮幸地當上數學科代表。但每天遇到難題,心里難免恐懼,被這難題壓倒。每當我捧著作業走到你面前時,你都會再三叮囑我一定要學好理科,并對我說:“多做些練習題,有什么不懂的隨時歡迎你來問我!”我都是左耳聽右耳出,覺得您太嘮叨了。那次我數學成績只得了75分,那天晚上您把我叫到辦公室,把我做錯的題目一一講解。“為什么這次成績不理想?”您疑惑地問。我不耐煩地說:“有的題目不會做,有的是自己粗心!蹦湍弥P和紙在旁邊教我解答方法,講到我明白為止。半個小時過后,您終于講完了,我像自由的小鳥飛出去時,卻被您叫住。您語重心長地說:“這些題目都講過,上次問你,你都說懂啊!做人要‘知之為知之,不知為不知,是知也’!”聽后,我的臉像一個紅通通的'蘋果,覺得很慚愧。
從那次后我領略到您的良苦用心。到現在您還時常提醒著我要學好數理化,每次我都會銘記心中。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@不是您的真實寫照嗎?!您是知識的傳播者,是人類靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀發,我感到無比辛酸。我暗下決心:一定要學好數學。難題好比攔路虎,你在它們面前面露恐懼之色,它們會顯得得意洋洋,齜牙咧嘴。我們要迎刃而上,揚起信心的風帆,在充斥著競爭與實力的海洋上堅定前行。
暑假里,我將制定行之有效的學習方式。對與理科,在多做題的基礎上,開闊自己的視野。以攻克難題為目標,寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科,我將博覽群書,遨游在古今中外的文學里吸取點滴養分,從而使自身觀察事物更細致入微,豐富自身對事物的觀點看法,站在巨人的肩膀上眺望,使自身的視野更明亮開闊。
我深信通過自己的努力,會考上理想的高中,用成績來報答您對我的教育之恩。
老師,忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導時舒展的美麗面容;忘不了您在面對一個氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話語。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給班主任的感謝信8
尊敬的xx:
您好!
美好的日子總是過得非常的迅速,剛剛入學時第一次見面的時候,您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見,可我們卻已經迎來了初三的畢業,即將離開這個帶來了無數美好記憶的初中,前往陌生的高中了。
提筆寫來的時候,總是想起在初中生活中的點點滴滴,想起同學,想起好友,想起一直以來兢兢業業,為我們的教育事業奉獻出全部心血的您。初中不同于小學,在初中里,我已經算是形成了自己的人格,不同于小學時的懵懂,在回憶小學時總帶著一層霧,就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣,每一刻每一場值得記憶的事情我都記了下來,久久不能忘記。
在這三年里,我的成績突飛猛進,少不了您的耐心教導。在初中我是住宿的,不同于小學時期的走讀,我這三年的時間里大多都在學校,所以您為了照顧我們這些住宿的學生,也選擇了在學校教師宿舍中居住,而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說,但心里其實非常的感謝您,有您在,我們才有足夠的安全感,不管發生了什么事,我們都能找到您為我們做主。
而且,在初中的我這一年齡段,是心理上最容易出問題的'時刻,很容易就陷入了思維死循環,鉆進牛角尖里出不來,不管是在生活上還是學習上都會受到影響。而這個時候,又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒,幫我們理清楚思緒,給我們樹立起一個良好的三觀,不只是做我們學業上的導師,生活上的管家,還是我們心靈的醫生。
現在我已經畢業了,但是我覺得畢業這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯系。您對我的影響,您對我們這一批同學的影響,我們都牢記于心,時刻不敢忘懷。您說的話總是很有道理,說到要做的事情毫不含糊一定要去完成,您就像是一棵高大的樹,既為我們遮風擋雨,也為我們指明方向。每當我們爬上您這個高大的樹,站在您的肩膀上,眺望著遠方時,總能發現自己的不足與渺小,又在您的鼓勵下燃起斗志,將自己按照更高的標準來鍛造,最終才讓我們,讓我有了如此的好成績,成為了家人的驕傲。
感謝您,xx老師,由您來做我的班主任,是我最大的幸運,您的教誨我會一直秉持下去,指點我未來的路。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
給班主任的感謝信9
尊敬的班主任老師:
您好!
高中的生活結束了,我要踏入新的征程,分離不可避免,我感到了不舍,也感到的留戀,我跟感謝老師在高中一直的陪伴。
老師是教導我們成人成才的關鍵,在我們成長的過程中是比不可少的,班主任老師,你一直管理著我們,你關心我們的學習,每次我們學習上課的時候我們總是能夠看到你的身影,幾乎每天你都會來看我們的學習情況,讓我們在上課走神或者做小動作的時候及時醒悟過來,認真學習,有的同學說老師您這樣天過勞累了,但是您說方不下,因為我們一直與您一起生活,您把我們當成了自己的孩子,用自己的大部分精力來照顧我們指導我們只希望我們的能夠考上一所好大學,我們曾說要報答老師您,您說只要我們能夠考上一所好學校,能夠每個人都上大學就是對您的最大報答,您的無私讓我們感動,您的偉大讓我們尊敬,只有老師才有這樣高尚的品質,不求回報只希望我們能夠取得好成績,每次的付出都會默默的,從不讓我們知曉,因為您是一個不愛張揚的人,您是一個只知道付出的人,所有老師所擁有的品質在您的身上我們都能夠找到,您雖然對我們的學習嚴厲,從不放松,但是也是為了我們好,我們曾經因為背課文沒通過被處罰,因為作業沒做好被處罰,那時的我們不懂事,內心抱怨老師,太嚴厲了,但是當我們取得優異的成績,回頭才返現原來老師對我們的幫助是有多大,嚴厲是關心我們,是為我們好才會如此不厭其煩的對待我們的學習認真負責,能夠遇到怎么以為負責人的班主任是我們的榮幸。
在我們生活的時候我們總是會遇到各種各樣的問題,在我們遇到糾紛的時候老師會及時的調解,當我們因為生活費的問題時您也從不吝嗇,只要我們有需要要幫助的您從來都是,馬上幫助,讓我們能夠放心的學習。班主任老師在高中的生活中,學習中感謝您的幫助,您的無私偉大,給我們在高中生活增添無盡的`光彩,在我們迷茫的時候,您會耐心的坐下來和我們認真的分享,耐心的聆聽,為我們打開內心的枷鎖,指點我們走出迷茫的困境,在我們因為考試失敗的時候您鼓勵我們,在我們取得好成績的時候您告誡我們,每時每刻都在照顧我們,讓我們在高中生活快樂幸福,感謝老師您給我們的幫助感謝老師您的關懷,沒有您就沒有現在的我們,您是是我們的人生的啟蒙者,指點我們找到自己的方向,感謝老師。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的感謝信10
敬愛的x老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。在這昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。x老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而x老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心;當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦;當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的x老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長;是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!
敬愛的x老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的`原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
在大學5年當中,您既要帶好我們這個全國第一屆動物藥學班,又要在學術與科研上花很多精力。您博士剛畢業,也是第一次帶班,而且我們班又是動物藥學的第一屆班級,所以帶好我們這個班級的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的時間不比你在動物身上花的時間少。我還記得有一次,我上班打瞌睡,您很嚴肅的批評了我,讓我當時覺得自己很沒面子。當時,我也很生氣,認為大學里的老師都不會怎么管學生的。但事后,您找我談話,告訴我上課要認真聽課,課后只要稍加復習,便會如魚得水的掌握書本知識,將來才能考上研究生或者找個好工作。當時,我也只是半聽半進。等到后來,我進了易邦,我才知道學好專業知識,是多么重要的一件事,真感謝x老師,沒您的悉心指導,我是不會進這么好的公司,也得不到這么好的再次學習的機會,更不能再自己的崗位發揮余熱。
我真心地想對您說:“x老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
愛你的學生xxx
給班主任的感謝信11
敬愛的老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我。
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛的滿老師,您像地下的`樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
給班主任的感謝信12
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的.價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給班主任的感謝信13
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂,您的那用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們!
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我們在校生一定會銘記您的.諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚桂工精神,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我們的厚望和培養。
致
崇高的敬禮!
給班主任的感謝信14
尊敬的老師:
您好!
非常感謝x老師給我們的幫助,我們與老師相處了三年時光,在這三年里,有開心有快樂更有難過和失落,生活的多姿多次讓我們度過了快樂的三年初中時光。
老師很多時候我們都比較怕您,因為您一到上上課時間您的要求是嚴苛的,對我們的學習要求也是非常嚴厲的,您是我們的語文老師,每次要求背誦課文的時候您總是非常嚴肅,從不放過任何一個不認真的同學,通過延遲放學,讓我們乖乖的聽從老師的吩咐,也正是老師您的認真的態度讓我們在學習的時候從不敢懈怠,一是擔心受到您的懲罰,二也是不希望了、讓老師失望。
您不但對語文課要求嚴格,您對其他老師的課一樣嚴格,每次您都要實現詢問我們的學習情況,每次我們的表現都會從授課老師的嘴里傳到您的.耳朵了,也正是您的負責,讓我們班原本,散漫的風氣煥然一新,我們班的學習氛圍變得越來越好成為了全校學習紀律最好的班級,您的付出得到了豐厚的回報我們沒有令您失望,都順利的考進了自己理想的高中,我們取得的成就是老師您壓榨自己的時間給我們換來的,您利用自己的休息時間管理班級,督促我們學習,考察我們的學習情況,讓我們能夠在一次次的學習中不斷成長,不斷進步。
老師留下的汗水是我們的數倍,您嚴厲的目光一直留在我們的心中,成為我們一生的驕傲,驕傲有這么一個優秀盡責的班主任老師,帶領我們學習三年。非常感謝老師給我們學習、帶來的蛻變。
老師您在我們的嚴重有時又是慈祥善良的,我們在三年的時間里都或多或少的得到您的幫助,我們班級每當有同學生病了一旦您發現您都會過來詢問情況,都會給我們幫助,從來不吝嗇自己的財務,我們都知道老師的生活水平也只是一般,但是當我們生病需要賣藥需要看病的時候,老師從來都不會錯一個不字,甚至多次放下自己手頭的工作帶我們去看病,我從來沒有見到過一個老師這么貼心的對待我們,我非常感謝老師的幫助,哪怕我們班級最調皮的學生也都對老師您充滿了感激,您從來不會用有色的眼睛看人,對大家一直都是一視同仁,有需要幫助的時候從沒有考慮過自己,有好多次老師您都因為我們的事情三更半夜爬起來幫助我們,我們也從來沒有聽到一次抱怨,您的付出得到了我們全體同學的愛戴,是我們一輩子的老師,感謝三年來有老師的陪伴,感謝老師無微不至的關懷,讓我們能夠在初中度過美好的光陰,讓我們能夠學到很多知識,考上自己想要的高中,謝謝老師。
愿老師永遠幸?鞓沸南胧鲁,桃李遍天下!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的感謝信15
x老師:
您好!
新學期開始了,雖然我家女兒已經升入高中了,但是全家仍然經常聊起孩子初中三年里的快樂時光,很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養。
記得初一剛入學,孩子還沒有見到x老師的面,年7月17日就收到了您發來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件,歡迎孩子們來到新的大家庭,還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸!焙汀疤煜屡d亡,我的責任”兩個話題發表自己的意見和進行討論,引導孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里,我們全家感受到了x老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴厲的老師,不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生,不愿意半點光陰從學生身邊溜走”。x老師對工作的認真給我留下深刻印象,初一時老師生病住院,未待身體康復,就馬上投入到了教學工作里。
我家孩子偏科比較嚴重,初中入學時英語成績較差,開學不久我們就被x老師請到學校單獨開了“vip家長會”,針對孩子存在的英語學習問題進行了指導。初中三年,孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的,孩子中考英語得了109分,雖然在班里不是特別高,但我們知道這個成績與初一相比已經進步很大了,這當然與x老師的`辛勤培育是分不開的。
x老師對孩子的關心,我通過孩子的描述也是感受到了的,比如學生每年體檢時,x老師都會專門“指定”兩位同學一起與容易迷路的一位同學同行,以防止其迷路。冬日學校組織跑步鍛煉,老師也會提醒大家穿上外套。
x老師的工作團隊其他老師也是相當的敬業,如數學王老師和魏老師對我家孩子的關心及對缺點的敲打、化學曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等,這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚,x老師又給家長通過短信發來了畢業感言,鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考,并“為擁有班上這群學業出色,內心善良,充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發短信,引導孩子以平和心態沉著應試。我作為家長,看了大考前夕老師的這些來信也很感動,更對孩子三年來能在x老師的門下學習感到高興。全家真的像三年前x老師希望的那樣,有“我幸運,因為我在初中遇到了x老師,我自豪,因為我畢業于這所中學”的感覺。
今天是年教師節,我們全家衷心祝x老師和其他幾位老師節日快樂!
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