六一兒童節家長感言（精選14篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經歷不同的事，有不同的感觸，這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六一兒童節家長感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一兒童節家長感言 1

尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大2班xx小朋友的爸爸，我很榮幸地代表xx幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們，節日快樂！向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。 孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園：xx幼兒園。

　　在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。兩年多的時間，孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的.不聽話、使性子、挑食厭食，變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃；孩子原來說不完一整句話，現在卻常常自己去閱讀圖畫故事，然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且幫媽媽做些力所能及的事情，成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。

　　在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養成良好的生活習慣；讓孩子懂得感恩、懂得回報；讓孩子生活健康快樂，培養孩子樂于與他人交往的習慣；讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長，在與孩子相處中，我已經看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩，可以主動幫爸爸媽媽買東西，并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。

　　在這里，我們的孩子得到了全面的素質教育。xx幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動，讓孩子參與其中，經過許多歷練，孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

　　我們欣慰，因為孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護苗人。

　　在此請讓我代表家長們，向xx幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“您辛苦了”，謝謝您對孩子的關心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

　　今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！

　　最后，祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂！

　　謝謝大家！

　　六一兒童節家長感言 2

各位家長：

　　您們好！感謝你們來參加今天的活動，剛才的節目非常精彩。今天是孩子們的節日，今天開展這個“六一”親子慶�；顒樱�是希望讓孩子們快樂，也給那些平時沒有時間陪孩子的家長一個與孩子一起游戲的機會。同時感謝各位家長的到來，你們各位的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！從去年九月份孩子入園開始，我接了這個班，和這些孩子們一起近兩個學期了，兩個學期的朝夕相處，看著孩子們一天天的長大，看著孩子們點點滴滴的進步，我心中有說不出的喜悅和感動。同時通過本次家長會進一步增強家園聯系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發展和健康成長。

　　我園經過多方努力，也改善了本園的硬件設施與軟件設施，增設了大型玩具和各種教學教具等。我園將于今年九月份進行進天津市一級園的驗收工作，所以請家長們放心，我們也將以高標準、最嚴格的要求自己，一同與各位家長和幼兒進步，但其中少不了各位家長的大力支持與幫助。下面就將本學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長匯報一下。

　　一、介紹本學期工作

　　這學期我們加強對孩子餐點的管理，要求孩子安靜用餐，這學期孩子已經孩子使用筷子吃飯，希望您在家中也能配合好，堅持讓孩子用筷子吃飯。另外，這學期初了值日生以外，還多了一個小桌長，每桌選出一個小桌長，當然，小桌長是這張桌子吃飯表現最好，桌面最干凈的孩子，小桌長先吃完，然后將碗放到桌子中間，每個孩子吃完飯后，將一些剩下的飯菜倒到小桌長的碗里，小桌長要檢查這個小朋友

　　的桌面是否干凈，然后才可以將空碗送到指定的地方。幾個小桌長很負責任，每個孩子都吃完了，桌面都干凈了才離開。我們希望在家中，家長朋友也有意識的培養孩子良好的就餐習慣，在教學方面強調以下問題：

　　1.重視孩子能力的培養

　　我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。每個孩子在各方面都有了一定的進步。

　　2.重視孩子素質的全面發展和提高

　　在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展�，F在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的�！队變簣@教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的.個性特長、能否得到更好的發展影響很大。

　　3.重視對孩子的賞識教育

　　我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花粘貼來獎勵他們，每當有了十朵，就可以得到老師的一個禮物，雖然不是什么貴重的東西，但在孩子心中是自己榮譽的象征，效果非常好！

　　二、教育任務

　　實行保育和教育相結合的原則，首先還是要做好保育工作，在這里每個孩子都像自己的孩子一樣，他們的祖國的花朵，社會的未來，父母的希望，我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們，保證他們身心健康發展，照料他們的生活供給以及幼兒生長發育的必要營養，建立合理的生活制度，預防疾病和事故的發生。

　　三、培養幼兒良好行為習慣

　　1. 因為我們班的孩子，馬上就要升入大班，幼兒園大班是進行幼兒園和小學相互銜接的一個過程和階段，良好的學習習慣的培養，也是在這個階段形成的。下學期開始，我們的教育行為和方式也會相應改變，向小學模式過渡，做好幼小銜接，那么就要求家長與老師相互配合。培養幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。養成幼兒良好生活習慣，避免長時間看電視，玩游戲等。

　　2.培養幼兒自我保護能力，就是幼兒受到危險或可能發生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。

　　3.培養幼兒愛清潔、講衛生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。

　　4.培養幼兒良好的文明禮儀行為規范，說話講文明懂禮貌，見到老師和客人懂得主動問好等。

　　5.培養幼兒的基本思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進行禮貌教育，友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關系)，和一些簡單的道德行為規則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。

　　四、家長配合工作

　　我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位

　　家長能配合我們做好一些工作

　　1.為讓幼兒不耽誤正常的教學活動和養成良好規則意識，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園。養成不遲到的好習慣，這對以后升入小學也是一個良好習慣的養成。

　　2.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。

　　3.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。：

　　4.請遵守幼兒園的作息制度、請假制度。不要隨意無故不來園

　　5.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等，養成良好的個人衛生習慣。

　　你們來參加家長會，說明了你們對幼兒園的支持與配合，對幼兒和幼兒教育的關心和重視。你們將孩子送入我園，表明了你們對我園的信任，希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設，形成教育合力，讓家、園雙方配合一致，共同促進幼兒的健康和諧發展。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

　　五、開放活動安排

　　接下來匯報一下今天半日開放活動的流程安排。

　　1.幼兒識字游戲

　　2.幼兒歌曲表演

　　3.幼兒英語游戲

　　4.幼兒故事表演

　　5.親子互動游戲

　　六一兒童節家長感言 3

　　“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個個都是美美的。又到了一年一度的六一兒童節，今年是兒子在幼兒園過得最后一個兒童節了，已經是大班小朋友的他對這次的兒童節表演特別的期待。

　　因為是下午表演，我盡早的趕到了幼兒園，今天能夠與孩子們一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，仿佛又回到了自己的童年。一進入教室，就看到老師們正在加緊為小朋友們做表演前的最后準備，到處都彌漫著濃濃的節日氣氛！很快就到了表演的時間，家長們都來到了演播廳，只見人頭攢動，大家都津津樂道的談論著孩子們，迫切的想看到孩子們的演出。

　　表演開始了，看著舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的音樂，一個個精彩的節目，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的.掌聲。小朋友們、老師們、臺上的、臺下的，無不沉醉在這歡樂的氣氛之中�？鞓返姆諊�籠罩著每一個人，節目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友們的認真表演，家長們的密切配合，都讓這臺演出顯得更為引人入勝�？粗�小朋友們的高興勁，我們作為家長的也深深地體會到老師的艱辛，小朋友們精彩的表演也詮釋了中心幼兒園所有老師的努力。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般，真的好美。我很感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些茁壯生長的小花朵，在節日中享受著舞臺的樂趣！

　　都說每個孩子是一個小天使，這句話在幼兒園寶寶的表演中讓我深深的體會到了。雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情讓人難忘。每個上臺表演的孩子都好似一個個小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、可愛�？吹叫∨笥褌冊谖枧_上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他們是在很用心的表演著他們心目中的那個角色。也許在別人看來，他們還有很多的動作做得不到位，但是他們表演得很棒，他們的努力，他們的執著，都值得我們這些家長們去學習。我希望我的孩子在以后的生活和學習中，還能像現在一樣的認真、一樣的用心，能夠執著的去追求他心中的“最美”，實現自己的最終理想。我為我的孩子而驕傲，更感謝幼兒園老師們為孩子們所做的一切。

　　六一兒童節家長感言 4

　　走進校園，讓我倍感親切，這里的嶄新的教學設備，這里優美的校園環境。這里盡職盡責的教師，這里天真可愛的孩子們，無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動和慶幸。這些優質的教學資源，優越的環境，得益于上級部門的大力支持，得益于學校的老師們的大力創造，使學生直接受益，使家長們安然放心。

　　看著舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節奏包圍著每一個人，節目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態度，媽媽們的密切配合下，讓這場演出更是出色。

　　看著小朋友們的高興勁，我們作為家長的也深深地體會到老師的艱辛，從小朋友們精彩的表演中體現出了中心幼兒園所有老師的'努力是成功的。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般，真的好美。當時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺的樂趣！

　　回想以前我家寶寶膽子有點小，有點認生，在外面不愛說話，但自從到中心幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學會了很多東西，膽子也大了，在家里有說不完的話，在外面也敢大聲的叫人了�，F在我家寶寶言之就是：“我們江（劉老師、許老師）老師說”。孩子是天真無邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說明老師對她付出了愛，也讓她感受到了愛。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業知識，更重要的是有一顆愛心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子，將來一定會開出絢麗的花、結出豐碩的果實。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。

　　我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個優雅的環境、在許多充滿愛心的老師的關愛下健康快樂的成長。

　　參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日里，請允許我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人說一聲：謝謝！

　　六一兒童節家長感言 5

　　走進這所讓我早已熟悉的幼兒園，今日有著別樣的感動，鮮紅的標語，隨風飄舞的紅旗，熙熙攘攘來往的家長們，緊張忙碌有序的老師們，身著各式各樣鮮艷服裝的孩子們，處處籠罩著節日的氣氛。

　　演出開始，當班老師讓小朋友們帶到舞臺，由小朋友自己報幕，舞臺上的寶貝們個個神采飛楊，跟隨著老師伴著優美的音樂認真表演著每個動作，迎來了臺下家長們的陣陣熱烈的喝彩。小朋友們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節奏包圍著每一個人，節目內容豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態度，家長們的密切配合，讓這場演出更俱特色。

　　透過這場精彩的節目表演，我們作為家長的也深深地體會到幼兒園管理與教育的成功，從小朋友們精彩的表演中體現出了幼兒園老師們的辛勤努力。孩子的啟蒙教育從這里開始，觀看節目的同時，我感受到這里將走出社會需要的各類人才，這里的寶貝們將來可能會是科學家，藝術家，政治家……這里幼兒園的領導與老師用心血澆灌著祖國的未來，孕育著祖國的花朵，感謝幼兒園的領導與老師讓我們的孩子在這里能受到最好的教育，讓這些小花朵健康的成長。

　　和我家芊帆一起經歷著呀呀學語、蹣跚學步、嬉戲玩鬧到看著她可以離開媽媽的懷抱與她的小伙伴一起步入幼兒園，一天天的成長日漸茁壯，讓作為家長的我心里不時涌起綿綿不盡的感念。

　　自從到軍分區幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學會了很多知識。在家里大人充當小朋友，她充當著老師的角色，學著老師的語氣，重復著老師所教的內容，一舉一動真的'儼然像一個小老師，止不住的在想，孩子真的太優秀了，孩子長大了，這次節目演出更是表現優秀，從內心表示對幼兒園老師的感謝與尊敬！

　　我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個優雅舒適的環境、在許多充滿愛心的老師的關心愛護下健康快樂的成長。

　　參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開幼兒園領導和老師的呵護和關愛。在今天——這些孩子們享受在快樂的節日里，請允許我誠摯地向幼兒園的領導和老師、向所有關心呵護孩子成長的人們說一聲：謝謝，謝謝您們！

　　六一兒童節家長感言 6

尊敬的領導、老師，各位家長朋友、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是五年級四班竇xx的媽媽，在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發言，我深感榮幸。

　　今天，是屬于孩子們的。首先，請允許我代表全體家長向孩子們說一聲“節日快樂!”

　　我們所在的這個地方是一塊美麗的園地，樹木蔥蘢，鮮花盛開，每一面墻壁都在講述故事，每一個角落都讓人留戀。每個清晨和傍晚，我們的孩子在老師慈愛的目光里高興而來快樂而歸，昔日一個個幼稚頑童在老師的教育和引導下學習長進，性格初成，由懵懂孩童茁壯成長為朝氣少年。如同參天大樹離不開園丁的精心培育一樣，孩子們的健康成長、點滴進步，都蘊含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在今天這個孩子們享受快樂的節日里，作為家長代表我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人說一聲：“謝謝！”

　　作為家長，我們在日常生活中應該特別重視配合老師，配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面，我們要當好老師的助手，嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師布置的各項作業，養成愛學習、會學習的好習慣。生活方面，要做孩子最好的朋友，陪伴孩子健康成長。孩子放學回家后，我們都要抽出時間與孩子交流，傾聽孩子在學校的'見聞，與孩子一起討論問題，引導孩子學會與同學同伴和諧相處，將老師在課堂傳授的知識和道理真正化為生活的能力和做人的準則。在這一點上，我很慚愧自己做得還很不夠。但是，我相信，學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力！為了孩子，我們要在各方面嚴格要求自己，積極上進，以身作則，給孩子樹立好榜樣。

　　最后，衷心祝愿全體老師工作愉快，身體健康；祝愿全體家長幸福安康，家庭和睦；祝愿我們學校擁有更加輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

　　六一兒童節家長感言 7

　　今年的“六一”兒童節是我家寶寶在幼兒園過的第一個自己的節日，老師精心準備了豐富多彩的節目，在送我家寶寶到幼兒園的時候，看到小寶寶們換上了表演服的時候，可愛極了！所有的小朋友在一起開心的打鬧，一副副憨態可掬、幼稚的臉蛋上出現了五彩繽紛的彩虹，作為父親的我感到很欣慰，同時也感到一絲絲愧疚，由于工作的原因我夫妻倆都將缺席寶寶的第一個真正的兒童節，只能由奶奶去看她表演節目了。回想自己的童年雖然缺少現代的玩具、但也不失快樂！真希望新時代的小寶寶們無憂無慮的快樂的成長！

　　曾幾何時我們也曾經是小孩！但那時由于生在農村、物質嚴重匱乏，加之信息閉塞、父母文化水平不高等原因，直到上學才知道“六一”兒童節為何物。但童年的時光同樣是難忘的，至今還記得兒時玩過的玩具，當然不是工廠里生產的玩具，都是父母或自己親自做的不花錢的玩具，像自制的水槍、滑輪車、滾圈、用竹子做的紙炮、用姐姐讀書不用的課本做的紙版等等，就連泥巴也能夠玩得滋滋有味、樂此不彼。直到1985年才用上電，至今還記得家里父親買的第一件家電，一臺至今都還在用的風扇、姐姐上班后出資買的第一臺“韶峰”牌黑白電視機是我的`最愛。還記得上小學有次期末考試考得第一，父親獎的一副乒乓球拍，成年后都還一直珍藏著，直到送給了我的外甥，在我的外甥手上用不了幾天就搞爛了。現在的孩子從來不缺少什么，所以不懂得珍惜。

　　回想著自己的童年，雖然物質條件不是很好，沒有那么多好吃的，沒有現代的玩具。但由于有父母無私的愛，至今回想起來還能夠感受到那份愛。父母的勤勞樸實，勤儉節約的精神也至今影響著我。所以當我現在看到父母絲絲的白發、溝壑的額頭，想到父母終有一天將離我而去，內心充滿了惆悵和不安。真希望父母能夠多陪我走一程，多嘮叨幾句�，F在每次給父母打電話或見面問的第一句話就是身體好嗎？現在有能力了真想好好回報父母。但父母老了，特別是操勞了一輩子的父親身體不是很好，吃沒有胃口了，玩走不動了，但欣慰的是我母親身體還好，能吃能玩！所以從我明白父母終有一天將離我而去，而且過一天少一天的時候起，我從來不在父母面前說煩心的事，不在父母面前說錢的事，總是說現在有錢，你想買什么就買什么吧！想到哪里去玩就去吧。也一直在兌現著自己的承諾每年帶母親到外地去旅游一次。每次看到母親到外地旅游時開心的笑容，我的心里是甜的。感謝父母的養育之恩、感謝父母給我的無私的愛。

　　正因為如此，在培養我家寶寶的時候，我堅持兩個原則，一個是讓我家寶寶快樂的成長，關愛但不溺愛，從小學會獨立思考、獨立做決定。另一個是學會愛別人，學會感恩。告訴她你不愛別人，別人怎么會愛你呢？特別是有什么好吃的先讓爺爺奶奶吃�，F在我家寶寶這點做得很好，不管有什么好吃的總是能夠想到給家里人一起吃。有一次給朋友聊天的時候，朋友說的一句話，我至今記得“窮養兒子、富養女”。但我想“富養女”也應該是有前提的，不是一味的遷就，一味的溺愛，這樣只會害了她。

　　“六一”兒童節由于工作原因沒能觀看到我家寶寶的節目表演，感到很遺憾，但從我家寶寶開心的小臉蛋上看得出來，她這個“六一”很開心，我問我家寶寶，今天好玩嗎？開心嗎？果不出所料。寶寶回答：“開心、好玩！”那今天表演了什么節目呢？寶寶大聲的回答“狗娃”。我家寶寶膽子有點小，有點認生，在外面不愛說話，但自從到幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學會了很多東西，膽子也大了，在家里有說不完的話，在外面也敢大聲的叫人了。現在我家寶寶言之就是：“我們滕（李老師、楊老師）老師說……”孩子是天真無邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說明老師對她付出了愛，也讓她感受到了愛。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業知識，更重要的是有一顆愛心。鶴城區幼兒園小三班的老師做到了這一點。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子，將來一定會開出絢麗的花、結出豐碩的果實。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。

　　希望我的寶寶在得到愛的同時學會感恩，也希望老師今后加強這方面的培養。其實長大了我也不一定要讓她成為杰出的人才，只要能適應社會，能夠很好的生存下來，不要做對社會有害的事情，能夠開開心心的生活一輩子就很欣慰了。其實做一個普通人沒有什么不好！

　　六一兒童節家長感言 8

　　“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節過去了，盡管時光短暫，但留給孩子們和家長們的美好記憶卻是永久的。 活動日的一大早，一踏進校園門我立刻感受到了校園里充滿了歡樂、生機和活力，老師們傾注了大量的精力，孩子們在老師們的帶領下展示了他們的風采，孩子們的成長與進步凝聚著老師們的辛勤與汗水，一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到了天華小學的完美性。

　　今年是xx入學以來的第一個六一兒童節，學校為了能讓家長更好的和孩子們溝通、交流，也為了讓孩子們玩得更開心，每個班級允許邀請5位家長和孩子們一起過六一節。值得一提的是我班成立了家委會，讓我們家長可以既參與到班級的管理，又讓我們覺得能夠為孩子們做點事感覺非常榮幸，同時也感覺到了老師身上沉重的擔子，而且能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。

　　一進入教室，你會發現室內彌漫著濃濃的'節日氣氛！在一片歡聲笑語的氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕，都說每個孩子都是一個小天使，這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個孩子都充分發揮自己的想象力，拼出自己認為最好的作品，并且家長和孩子齊動手，一起合作，大家都忙得不亦樂乎，平時我和孩子爸爸平常工作很忙，很少陪孩子一起玩，這次我不但可以陪著孩子度過美好的六一兒童節，而且讓孩子在自己動手中體驗到了快樂，并且我發現兒子在水果的制作過程是那么的用心，這是我以前沒有發現的，兒子的神情是那么的專注、執著，我在和他一起制作水果拼盤的過程中他全程都非常高興，稚嫩的臉盤上滿是笑容，這時候，我的心感覺酸酸的，自己陪孩子的時間還是太少了，其實他們不要什么高級玩具、高級服裝，他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時間多陪陪他們，是��！有時候可能我們覺得這樣對他是最好的，可是孩子的想法卻不是這樣的，我覺得學校舉行這樣的活動真是太有心了，也讓我對自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學習中，我希望他還能像制作水果拼盤時一樣的認真、一樣的用心，能夠執著的去追求他心中的“最美”，從而實現自己的最終理想。

　　活動結束后，我們還準備了禮物發給小朋友，看到孩子們拿到禮物時欣喜的模樣，真不知應用怎樣的言語來表達！這不僅讓我想起我小時候每到兒童節都盼著能收到各類的小禮物，沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到！

　　孩子的第一個兒童節就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個兒童節不僅是孩子們的也是我們每個人的。在此向老師真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們這一年來對孩子的關心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識的道路，天華小學正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。

　　六一兒童節家長感言 9

各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們：

　　你們好！

　　首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子，感謝他們為我們奉獻這一臺演出會。在此，我代表幼兒園孩子的家長們，向可愛的孩子們送上節日的祝福，祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂，健康成長！

　　作為家長代表站在這里發言，我感到非常榮幸，首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”！幼兒園可以說是孩子的第二個家，是孩子接受教育的起點站，對孩子來說至關重要！曾經有人采訪過世界上著名的一個物理學家，哪所學�；蛘吣膫�實驗室、哪位教師對他影響最大？他的回答卻是“幼兒園”，他說是幼兒園的老師教會他，如何與人相處，教會他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛生的習慣。所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流，我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情，對幼兒園老師的喜愛之心：自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師，自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享，只有孩子喜歡幼兒園的老師，喜歡這里的玩伴兒，喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想，這樣去做！在這里我要特別感謝孩子的老師——張老師，不僅教會孩子知識，更教會她學會分享，學會與人相處，學會融入一個集體！

　　其次，我要向參加慶祝會的家長說上幾句。“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的心理，但是很多時候我們可能只有想法沒有方法，不是很了解教育孩子的規律。其實我認為，我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通，多了解孩子的特點、優點、缺點，只有多了解“一點”才能對孩子的成長有幫助！孩子將來發展好壞關鍵在于孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的.，就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白，教育并不全是學校的責任，它要靠家庭和學校很好的結合，才能與好的教育效果，讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長！

　　最后，我要向今天的主演——我們可愛的孩子們說一聲：寶貝們，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂、天天快樂、越長越漂亮！

　　再次預祝會演圓滿成功！

　　六一兒童節家長感言 10

尊敬的領導、教師和家長，親愛的孩子們：

　　大家早上好！

　　我是一位母親，代表幼兒園全體家長在此發言，首先祝愿孩子們在這個美好的六一兒童節快樂！我也要向為孩子健康成長付出辛勤勞動的幼兒園老師們致以最真摯的感謝！請讓我們一起為她們鼓掌致敬！

　　孩子是我們的未來和希望。作為父母，我們渴望孩子們擁有健康快樂的童年，并希望他們的人生有一個良好的開端。我們慶幸自己的孩子來到這所幼兒園，接受了優質的教育。現在，我想與大家分享一下我女兒入園前后的變化。

　　在入園前，我的女兒性格內向、膽小、容易哭泣，不善于與人交流和表達自己的想法。我很憂慮，除了平常多與她溝通、帶她去人多的地方玩耍，我希望在孩子入園后能夠有所改變。即使我自己很擔心，但老師總是安慰我說，“這沒關系，我們會注意到這些問題，慢慢來，她肯定會有所進步的。”聽了這番話，我真的很期待我的女兒能夠像老師所說的那樣有所進步。最終的結果證明，老師們是非常負責的，我的女兒的變化就是最好的證明。

　　在僅僅不到兩年的時間里，老師們以生動有趣、易于理解的教學方式鼓勵、啟發和c引導她，讓她從積極參與中健康成長�，F在，我的`女兒在性格、語言、行為習慣和知識積累等方面有了巨大的提升和收獲，同時她在生活中也得到了老師的精心關心和照顧。曾經她不善于說話，每次問到在學校干什么？總是無言以對。但是，老師們采取了鼓勵教育法，只要她敢于舉手回答問題，就會得到各種不同的獎勵。這一策略增強了她的興趣和表達欲望。這樣一次次嘗試之后，我的女兒開始希望表現自己、樂于表現自己、有了和別人交流的熱情。有一天接孩子放學時，我發現她很開心，額頭上貼著笑臉圖案的貼紙，問她怎么了？她自豪地說：今天我舉手回答問題了，老師獎勵了我。從那以后，我發現，她常常回家向我匯報學校的表現，也經常跟我分享她和小伙伴之間發生的各種有趣的事情。

　　她現在自信、活潑、開朗，能夠清晰表達自己的想法，還能任意地復述小故事……更使我高興的是，那個從前什么都要依賴的小衣，現在已經能夠主動穿衣、吃飯、洗澡并為自己整理小書包，甚至還幫助媽媽做家務，成為一個聰明能干、自理能力極強的孩子。她現在更加慷慨與小伙伴分享玩具和食物，并且面對新事物總是充滿好奇心。作為母親的我，看到她取得這些令人欣喜的變化，內心真是非常幸福。對幼兒園里的老師們，我想高聲呼喊：謝謝你們！親愛的老師們，你們太辛苦了！

　　最后，祝所有小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康。同時也祝愿每位家長和朋友們平安幸福，同時也希望幼兒園能越來越好！

　　六一兒童節家長感言 11

尊敬的各位領導、老師、家長，友愛的小伙伴：

　　大家好!

　　特殊榮幸能作為家長代表與大家一起溝通，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任，借此機會，請允許我向辛勤工作的各位領導、老師、家長伴侶們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛的小伙伴們說一聲：節日歡快。

　　孩子是我們的希望和寄予，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康歡快的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有學問、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些成果的取得，分散著老師們的辛苦和汗水，分散著家長們的心血和期望。

　　其實，我今日坐在這兒作為同學家長代表發言，心里始終忐忑擔憂，每一位做家長的都希望自己的孩子是最優秀的，我不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。我不期望他是夜空里最刺眼的那顆星星，可我希望他是光明的;我不期望他是秋天里最大的那一粒果實，可我希望他是飽滿的。信任每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：歲月匆忙，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一每天長高，一每天變大。做個好爸爸、好媽媽，是我們心底里最猛烈的呼聲。每當面對孩子，就象面對著一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長是我們家長做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子。為了孩子，我們必需學會善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺自己是幸福的;不在他們面前流淚，讓他感覺自己是堅韌的;不在他們面前畏縮，讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子，我們要學會自我的約束，約束自己沖動時的粗魯，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡。為了孩子，我們必需和孩子一起成長，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起共享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必需不斷吸取新的學問，甚至必要時接受他的'教育。為了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人!為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力氣。只要對孩子多一些敬重，多一些公正，多一些寬容，多一些關愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜。

　　童年是奇妙的，童心是寶貴的。如何引導孩子從第一步開頭，步步走上健康、樂觀、歡快、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長，學問面有限，社會閱歷不夠，面對下一代的教育感到特殊頭痛!看到他們一每天成長，我們常常感到莫名的欣慰，同時也深感肩上的責任重大，現代教育是一種永無止境的探究，孩子的成長需要更多布滿陽光和養分的空間。

　　最終，祝小伙伴們節日歡快，健壯成長，祝全體老師工作快樂，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和諧。感謝大家!

　　六一兒童節家長感言 12

各位領導，各位老師，各位家長，友愛的小伙伴們：

　　大家好！

　　在這陽光明媚，綠草如茵的初夏季節，我們迎來了孩子們期盼已久的盛大節日――六一國際兒童節。很榮幸能作為家長代表在這里發言，我是中一班小伙伴藺伊凡的媽媽。在這個喜慶的日子里，我代表全體家長祝小伙伴們節日歡快，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！

　　孩子是我們的希望，是祖國的.將來。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康歡快的童年。我們都很慶幸，為孩子選擇了玉門市其次幼兒園。這里窗明幾凈、環境漂亮、實施完備，是孩子們歡快生活的理想空間；這里師資雄厚，管理精細，質量一流，是孩子們健壯成長的幸福樂園。正是老師的無私奉獻啟迪了孩子們幼小的心靈；正是老師的細心呵護才有孩子們的健壯成長；正是老師的親切教育，才使孩子們得到了全面的教育啟蒙；正是老師們用激情、愛心、急躁、責任心，把我們的孩子們培育成為講文明、有禮貌、能寫會畫、能歌善舞的好孩子。所以，我代表各位家長再次向園長及各位老師們表示最真誠的感謝！感謝你們長期以來的辛勤工作，感謝你們長期以來的靜靜奉獻，感謝你們長期以來的細心培育。

　　今日，我們的孩子將在這個舞臺上一展他們的風采，這無不分散著老師們的辛苦和汗水，無不分散著家長們的心血和期望，更使我們看到孩子們的成長和進步。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的！

　　最終，祝全體老師、家長工作順當，心情舒適，祝小伙伴們健健康康、快歡快樂。

　　感謝大家！

　　六一兒童節家長感言 13

尊敬的老師、各位家長：

　　大家好!我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

　　我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我在這里談一下自己一點不成熟的想法，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的認識。

　　一、消除家庭教育中的幾種誤區

　　很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。

　　對此，我覺得適當的看一些有關書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經驗來看，可以大致分為三類書：

　　第一類是關于孩子心理學的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學習關于孩子的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用。

　　第二類是關于教育理念的，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿。

　　第三類是關于心靈溝通的，比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的`文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

　　二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

　　一是培養良好的作息時間。按照孩子的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受陪伴孩子的過程，也會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節假日，帶孩子去旅游也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子在家自己收拾自己的房間，負責一部分家庭事務。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人，也會受到同學的歡迎。

　　二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，我覺得在孩子有限的支配時間里，沒必要剝奪孩子的玩樂時間，逼著去閱讀一些我們大人認為非常好的書籍。孩子的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，、盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

　　三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，學會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長

　　的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子，也許反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因為乖巧使孩子的規則性較強而創造力可能就會較弱，因此，可以想辦法盡量發掘孩子的自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想象力和創造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說教，有的時候，我們認為道理說得很透了，孩子卻不一定會領情或買帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通也是一門很大的學問。

　　三、正確鼓勵孩子，相信孩子

　　對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

　　四、積極配合學校的教育計劃

　　孩子在我們身邊的時間并不多，所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責任，積極配合學校的教育計劃。要做到正確配合，家長還要和老師密切聯系，向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實。平時，孩子在家里發生的問題，也要及時和老師取得聯系，架好溝通的橋梁，及時交換意見，以便學校、家庭配合教育。

　　教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯，但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里說這些自己的教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師，謝謝各位家長!

　　六一兒童節家長感言 14

　　首先，我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候！向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意！朝霞閃耀著希望的光芒，鮮花洋溢著醉人的芳香，今天是個美好的日子。我非常榮幸地成為一名家長代表站在這里，望著孩子們如花的笑顏，看著孩子們與老師之間的默契配合，我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量，感受到老師對孩子們的熱忱和關愛，象傳唱的歌，象飛揚的曲，象美麗的畫卷，象太陽的光芒和月亮的銀輝，令我們感動。

　　孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長。在學校里，老師不僅傳授孩子知識，啟發孩子智慧，而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉、培養了各方面的能力，特別是自理能力和動手能力，原有的依賴思想一天天在消失，而且能主動幫大人做一些力所能及的事情，有時表現出的對各方面知識的好奇和渴望，甚至提出一些新奇的問題，讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。

　　孩子是祖國的未來，國家的希望，如何把孩子們培養成對國家和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是，我們家長應以身作則，時時規范自己，力求做孩子的'好朋友，全力配合老師，共同教育好下一代。

　　小朋友們，多年以后，你們當中許多人，也許就是作家，就是畫家，就是音樂家當你們擁有了更豐富的知識，當你們實現了自己的夢想，再回首學生時代渡過的這段美好時光，再回想起這段如歌的歲月，定會讓你們回味一生！敬愛的老師們，作為學生家長，看到孩子們的成長我們倍感欣慰，因此我們有足夠的理由相信，你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發出自己的獨有芬芳，同時我們也希望，幼兒園領導和老師團結協作，開拓進取把二完小幼兒園辦出水準、辦出風格，輸送一批批、優秀的人才！最后，我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環境的領導表示謝意。向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意！謝謝大家。

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