讀書的感言(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時可以把它可以記錄在感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀書的感言，歡迎大家分享。
讀書的感言1
《石頭湯》講述了三個和尚在尋找什么是幸福，一陣鐘聲把他們的目光引向山下的.一個村莊，這個村莊曾飽經苦難、饑荒、洪水和戰爭，讓村民們身心疲憊，村民們不相信陌生人，甚至還會懷疑自己的鄰居 ，三個和尚為了改變他們，想了一個辦法煮石頭湯，村民們感到好奇，紛紛來看怎么煮石頭湯，他們不自覺的拿來了各種調料、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇等等，最后煮成一鍋美味的湯。
這個故事告訴我們要學會和別人分享，讓我們明白了付出越多回報越多的道理。
讀書的感言2
我喜歡的書是木偶奇遇記，里面的主要人物是皮諾曹，他是個小木偶，他的'父親是蓋比希。
我最喜歡的是皮諾曹救父，他的父親被鯨魚吞了，皮諾曹不顧一切來到了鯨魚的肚子里，找到了他的父親。
后來，他又見到了一條比目魚，這條魚背著他和他的父親一起逃了出去。故事非常感人。
這就是我喜歡的書。
讀書的感言3
我是一個不愛看書的人，凡是好的書，壞的書，我都不愛看。要看也只是隨便翻翻，很少細致地領會，然而《上下五千年》這本書卻深深地吸引了我，其中印象最深的'要數《烽火戲諸侯》了。
故事的主要內容是這樣的：周宣王去世以后，兒子姬宮涅繼位，也就是周幽王。周幽王不理朝政，整天只知道吃喝玩樂，打發人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王，周幽王不但不聽，反而把褒某下了監獄。褒某被關了三年，褒某的家人為了救他出來，就在鄉下買了一個挺漂亮的姑娘，教會她唱歌跳舞，把她打扮起來，獻給了幽王，又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒，十分高興，便把褒某放了。褒姒進宮后，沒有開過一次笑臉。為了讓她笑，幽王出了個賞格，說誰讓王妃笑一下，就賞他一千兩金子。
虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了，便帶著王妃上了驪山，把烽火點了起來。附近的諸侯見了，連忙帶兵馬趕了過來，結果撲了個空，王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言，只好回去了。后來，犬戎兵真的打過來了，幽王立刻把烽火燒了起來，可是諸侯們因為上了一次當，誰也不理會他們了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。
讀書的感言4
今天我讀了白雪公主，故事里白雪公主的繼母非常壞，她嫉妒白雪公主的美麗，想把她害死。最后卻被趕出皇宮，而白雪公主嫁了個王子過上幸福快樂的生活。
這個故事告訴我們做人要善良。
讀書的'感言5
書是人類進步的階梯書市全世界的營養品這2局關于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知，接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。
今天我的.讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這一本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這一本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開，而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放棄，只有少數的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍威脅，但是他們臨危不懼，用自己的智慧把敵人制服，這一點令我相當的佩服。
當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時，他們不是放棄而是努力回想自己有什么細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選擇放棄，因為我們沒有他們那么堅持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
讀書的感言6
優勝劣汰，在自然界乃至人類中也算是一個定理。
很多時候兩種不同種類的動物相比的不只是蠻力，還有經驗技巧，靈活，抓機會或先發制人，厚積薄發，講策略，拼毅力，機警，正如金閃子和銀環蛇一樣，具有豐富經驗的金子和老成狠辣的毒銀蛇針尖對麥芒。主要是金閃子報仇心切，失去機警才被銀環蛇鉆了空子。
社會中，人們往往會選擇更加優秀，能干，綜合能力強的人，除去個別原因，就像銀環蛇老成行事，所以鉗制住了鷹。在社會生存，只有交際能力，行為能力，精神境界，綜合素質好的人才會存留在下一場風浪后，可見技藝，對人生多么重要，一個人的技多不壓身，這才是世界所缺所需要的.。
讀書的感言7
我愛讀書。
我會找一個陽光明媚的一天，靜靜地讀書。讀下去，一本書化作營養。一本書呵護了我成長的空間，震撼我心靈的美文。一本書使我懂得了許許多多的道理。
它使我有找到了童年的趣事。使我開開心心，平平安安度過我有趣的`童年。
我將把我的趣事分享給大家。
讀書的感言8
1.對于我們的家庭來說，隨著孩子的出生和茁壯成長，為了給孩子創造一個良好的生活環境和成長氛圍，多讀書，讀好書，愛讀書，便成了我們全家人的追求。
2.每當周末或空暇之際，全家人在一起閱讀喜歡的書籍，抑或自己在書桌旁坐下來，泡上一杯茶，靜下心來，全身心的投入其中，是一種精神的愉悅和放松，更是一種不可或缺的生活“調味品”。
3.讀書，讓全家人的性格變得活潑，讀書也陶冶了我們的情操，讓我們感到快樂充實，讓我們每天沐浴新的朝陽，自信的面對每一天的愉悅生活!
4.以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與孩子們共同讀書的過程中，我們體驗了快樂，也充實了自己。
5.古訓有“近朱者赤，近墨者黑”。父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。
6.一個家庭，如果希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。
7.我們晚上或者周末休息時，大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產。
8.孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。”，讀書給我的家庭增添了無限的樂趣，全家人在學習中共同成長、進步。
9.書籍，讓我們的生活更加美好，我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。我相信，我們的家庭書香味會越來越濃。
10.一本書、兩代人、三人讀，在柔和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴，共享讀書的樂趣。
11.因為吃過沒文化的苦，受過學歷低的當，遭過讀書少的罪，所以我要告訴孩子：高貴人生，從讀書開始。我要從此刻、從現在起、最晚也要從我這一輩起，培養孩子多讀書，要求孩子讀好書。盡可能的給孩子創造讀書的機會，營造一個好的讀書環境。
12.我們享受著閱讀帶來的美好，并約定好要彼此聽話。不搭什么船，也不趕什么浪，我們要有自己的海，丟掉手機，遠離沒有營養小視頻，把時間用在有意義的事上，我們要讀書，讀好書。
13.所有一起閱讀的日子里，都是孩子的進步，也是父母的成長。每一本書都暗含這一個神秘的世界，每一次閱讀，都會有耐人尋味的道理，增長不一樣的.見識。讓我們共同努力，以書育人，與書為伴。共同成長，一起營造書香四溢的家庭。
14.與其三令五申的讓孩子看書學習，不如父母以身作則，樹立一個正面的標桿，讓孩子從父母的一言一行中學會閱讀并且愛上閱讀。
15.我在《童年的秘密》里面學會了放手，讓孩子自己去學習，給孩子充分的選擇權，《我把三個兒子送進哈佛》又讓我明白言傳身教的重要性。教育沒有唯一正確的答案，答案總是藏在與孩子相處過程中，是一個不斷學習和改進的過程。
16.自己再累也要讀書，工作再忙也要讀書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書。
17.作為父母，應該是孩子人生智慧的帶領人。在幾年的親子閱讀中，我們和女兒以書為媒分享人生觀和世界觀。在親子閱讀這樣的活動中，我們是女兒的引領者、參與者。我自己是閱讀的受益者，從閱讀中經常獲得滋養和快樂。
18.當我們開始親子閱讀，孩子樂滋滋地每天期待帶來好書，一起打開聊一聊，我們娓娓道來，孩子歡心雀躍。當我們自己都能從自己的朗讀聲中感受到快樂的時候，我們在孩子面前朗讀就是自然而然地愉悅。
19.我的家庭擁有一個小小圖書館，每一天一家人的相聚，就在家庭的圖書館里暢談，我們借助書的媒介，每個人發表自己的觀點，在討論中求同存異。
20.通過閱讀，傳承一種對文化的崇敬感。一個終生熱愛閱讀的人，他的人生會更具色彩與亮度。我們會一直行走在親子閱讀的路途上，為愛朗讀，抵達更遼闊、更美好的遠方。
讀書的感言9
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書？自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好：書是人類進步的階梯。自人類文明伊始，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。
為了使讀書達到更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結果，便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們學習新的知識來面對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
一，讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續和發展，也是這樣來實現的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二，讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都抒泛聯系的，現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的.發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范，他雖然只上過中學，但由于他發奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
讀書的感言10
自從上學后，每次放寒暑假時，總會讀二、三本書，但給我留下深刻印象的書，是我今年寒假看的《中華上下五千年》這本書�！吨腥A上下五千年》這本書中，有著中國古代的種種精美的陶瓷作品，例如；西周的透雕人形玉佩、鴨尊，春秋的玉虎……還有關于這篇文章的插圖。這本書不僅有精美的圖畫設計，還有巧妙的文字設計。在這本書中，每篇文章的最上面都會有關于這篇文章的簡介和概括，也有些文章中會出現文章中寫的.人的一個小故事，增加了我們的知識，能引起我們的興趣，還十分有趣。正因此，我才愛上了讀書，愛上了看書，提高了寫作、閱讀的水平。現在的我愛讀書了，不用整天用電腦查資料了，課上的拓展題，我也能把手高高的舉起來了，這一切的一切都源于我的愛讀書。
我建議大家，一定要多讀書，愛讀書，讀好書！
讀書的感言11
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書？自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好：書是人類進步的階梯。自人類文明伊始，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。
為了使讀書達到更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結果，便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們學習新的知識來面對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
一，讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續和發展，也是這樣來實現的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二，讀書開闊人的.視野
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都抒泛聯系的，現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。
讀書的感言12
蘇霍姆林斯基說：“一個學�？梢允裁炊紱]有，但是不能沒有書。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”書籍是人類重要的組成部分。生活里沒有書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
我是一個愛讀書、看報的小男孩。每次閱讀，我都會沉醉在其中；看著那優美詞句，我都會走進作者的`意境。
記得有一次，我在書房看書，看到最入迷的時候，媽媽叫我寫作業，我沒有里媽媽；又喊了一聲，我還沒理她，又喊了一聲，我才慢吞吞的說：“哎￣”。媽媽生氣了，沖進來，看見我在看書，輕輕的把門關上。我把書看完，一看要寫作業，飛快的回屋，寫起來。寫完了，媽媽說全對，我說：“這都是看書的功勞嘛！”
聽了我的故事，那些不愛讀書的人是否也讀書了呢？如果是，那就請跟我一起呼喊：讀書真好！
讀書的感言13
帶著沉重的心情，我讀完了《活著》這本書。主人公富貴的一生由富及貧、由家有兒女到孑然一身，可謂悲劇也。造成富貴一生悲劇的原因有哪些?其自身不思上進，時代的推波助瀾，政策的影響巨大都是其悲劇的劊子手。不過，從富貴的一生，我們也看到了富貴一步步步入成熟，走向堅強。很少人的一生如富貴這樣的悲慘，更很少有人能夠承受住這樣的悲慘，就像春生，最后忍受不了現實而自縊。其實，今天我不想談論富貴的高貴品質。我想說的是那個時代的“活著”演變到現在的“活著”，現代人應該怎樣才能像富貴一樣的“活著”。
今天在食堂吃飯時，一同事說“我現在還是沒有學會享受孤獨，我現在就是一具行尸走肉，上班與否對我而言沒有區別”。不要認為我的這位同事生活潦倒或遭遇不好。其實就我所知，她家境充裕，小孩由父母帶。每天就是上上班、搞搞運動。在我們看來她活得特別瀟灑和自在。為什么她說自己是一具行尸走肉，要享受寂寞?其實，現在好多人不必擔心吃、穿、用，不必擔心工作被炒，不用擔心煮飯問題、洗衣問題、帶小孩問題等等。在別人眼中的幸福，在他們自己看來真的是幸福的嗎?
就我自己而言，我讀書時候的夢想是讀好書，找一份好一點的工作，幫媽媽爸爸減輕負擔。所以我學習很賣力，因為我的目標很明確。大學畢業后，我如愿以償找到一份人稱“鐵飯碗”的工作，工作穩定，收入不差。另外，我嫁了一個疼自己的老公，生了一個可愛的寶寶，我的一切好像都完美了。每天周一至周五朝九晚五的上班，周末時間自由支配，不用曬太陽，不用淋雨，不用扛東西�？磥硪磺卸际悄敲吹耐昝篮褪娣��？墒菫槭裁次以絹碓接X得累，越來越覺得生活沒有活力和動力呢?這就是今天我要說的現代人的“活著”。
富貴那個年代的人活著是為了物質，物質關乎他們的生命，而現在的人缺的'是精神食糧。沒有精神食糧，他們的身體是活著的，但是精神是萎靡的。這樣的感受生不如死。那什么是精神食糧，怎樣獲取精神食糧呢?那就是給自己重新樹立目標，培養自己興趣愛好。
目標包括工作目標和生活目標，短期目標和長遠目標。工作目標不僅是每天做好份內事。還應該有進一步提升自己的長遠目標。要相信自己可以通過努力獲得別人對自己工作的肯定，獲得相應的榮耀，或者努力走向更適合自己的領域或地域。說到底，人活著要有目標，就像大海中的一艘帆船，只有明確自己航行的方向，才能安全、快捷的駛向目的地，不至于在中途迷失方向，把自己置于險境。人只有有了奮斗的目標，才能有活著的盼頭，有盼頭，才能算是真正的活著。這就是我想說的活著。
從小的方面來說，我們在閑暇時，應培養自己的興趣愛好，讓自己的時間充實起來，只有這樣，人才會覺得充實和滿足。也能夠使自己得到進一步的提升。當然嘍，作為一位父親或母親，小孩的教育問題是不容忽視的。結婚了就要對自己的家庭負責，有小孩就要對自己的小孩負責。任何人做任何事，都應該為自己的行為買單。這才是人區別于動物的本質。
這就是我讀完《活著》的感想。愿每個人，不管是有錢的、沒錢的，有權的、沒權的，都能好好“活著”。
讀書的感言14
今天，升旗儀式上，書記對讀書活動進行總結，望著學生手捧的獎狀和書籍，很是羨慕。當聽到宣布王軒老師獲獎的消息時，心里很是佩服，年輕有為又有才。書記話音剛落，隨之宣布到我的名字，很是吃驚，沒想到將近不惑之年，還能取得點滴成績�？磥恚彩露鄥⑴c，總能在參與的過程中享受快樂。最近，好事成雙，自己撰寫的創新論文被推薦到市級參評。這也是自20xx年以來第三次被推薦到市里參評。我對自己的`要求是隨遇而安，不強迫自己，不給自己壓力，凡事盡力，也許這是我成長中的一種難得心態。把目標定的太高，也許實現不了。近期目標，做好期末復習工作，兩個班級成績爭取取得滿意成績。作為母親，盡最大的努力使孩子的成績更優異。作為女兒，使老母親渡過安詳的晚年。作為妻子，助老公一臂之力，在工作中有為有位。將近不惑之年，就已經想明白了。
讀書的感言15
親愛的老師、同學們：
有人會說，為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題，而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。
有些泛黃的燈光下，似乎可以看見熱咖啡上升的氣流，綿綿纏纏。煦煦光亮下，一只手在跟著文字的氣息游走著，一切都很靜謐，時常也會有一些灰塵落在書上，而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節張里，也許這也是一種享受。
我一般都會從一堆書中，挑選一些封面淡雅的書來看，因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中，看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限，與我無關。
在我的記憶初始點，我自己獨立看書時，常常會選一些插圖比較多的畫本來看，那是也就是為了看圖片而已，里面的內容就是無關緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言，一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕，但是漸漸地，我喜歡上了它們曲折的劇情，很夢幻，看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候，我開始看一些名著�？吹牡谝槐久褪恰遏斮e遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完，兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光，我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界，也就是作者內心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書，從此我就迷上了長篇小說，讀的那些文字很立體，寫得貼近我們的生活，即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手。
郭敬明的書，有一種說不出的悲傷感，完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的，如夏日的清風，吹過一陣感覺清醒了很多，但是還摻雜這許許憂傷，可能就是這種感覺吧，能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。
韓寒的思在我眼中是一種怪異的，但是只要你讀了，越來越賞心悅目，沒有多么好的語言，就是簡簡單單但是能詮釋他的世界，直接了斷的'內容，有一種說不出的美好。
獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子，我不知道她在想什么，也不知道她很年輕的年華，怎么會有那么多的見解，讀她的書完全就是是一種享受 ，寫出了最現實的我們。大多都是校園的，朦朦朧朧的有些關于少年的感情，從她的筆觸中我摸清了現實的自己，就是這樣的一個人，就是這樣的一些文字令我沉迷。
如今讀書的范圍早已超過了淺顯的感觸和模仿，更多的是關聯到現實的我們。讀的不僅是字，更多的是感情。站在13歲的路口上等待一些書籍引領我們走向下一段旅途。猶意未盡······
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