藥學的工作報告

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告不再是罕見的東西，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的藥學的工作報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

藥學的工作報告1

　　為了加強藥學專業(專科)集中實踐環節的組織和實施工作，保證教學質量和人才培養規格，特制定藥學專業集中實踐環節基本要求。各辦學單位應根據中央電大的要求，加強集中實踐環節的組織領導工作，制定切實可行的集中實踐環節計劃，保證集中實踐環節順利完成。

　　集中實踐環節包括畢業實習和畢業作業。

　　一、目的要求

　　畢業實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節，通過讓學員有目的的深入工作實際，培養學員良好的職業道德，嚴謹的科學態度和工作作風，鞏固所學的理論知識，提高分析、解決問題的能力。從而為畢業后從事醫藥工作打下基礎。

　　二、時間安排

　　本專業安排集中實踐環節時間共18周，其中畢業實習12周，畢業實習總結1周;畢業作業5周。

　　在醫院工作的學員以醫院藥劑科的實習為主，社會藥房可安排1周實習;在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主，醫院藥劑科可安排2周實習。

　　如果就業需要或實際工作需要，學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主，醫院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。

　　三、場所要求

　　原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發及零售企業(社會藥房)進行畢業 實習。

　　四、集中實踐環節的組織

　　1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織領導，成立藥學專業集中實踐環節領導小組。根據學生及實習單位情況，組織實習小組，確定組長和指導教師，指導各組學生指定畢業實習和畢業作業計劃。

　　2.所有集中實踐環節的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

　　3.畢業實習完成后，對學員成績的鑒定和評語，應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表：中央電大藥學專業(專科)實踐環節評價手冊)

　　4.省電大有關部門應對畢業作業評定的成績進行審查，中央電大定期抽查。

　　5.根據畢業實習的鑒定和畢業作業的評定，綜合確定畢業實習和作業的成績。

　　6.對指導教師的要求：必須是本專業畢業、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業技術職務，對實習者所選作業內容有一定的研究，并能運用現代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數一般不超過8人。

　　五、畢業實習內容及基本要求

　　(一)醫院藥劑科

　　1.西藥房

　　(1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

　　(2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發藥等工作。

　　(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

　　(4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。

　　(5)了解處方調配過程及處理辦法。

　　2.中藥房

　　(1)熟悉中醫處方格式、內容及正確書寫方法，處方的保存制度。

　　(2)掌握審方、劃價、配方、發藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

　　(3)能正確、熟練地進行中藥稱量。

　　(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

　　(5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

　　3.藥庫

　　(1)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。

　　(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

　　(3)了解藥品預算、藥品統計、日消月結、領取、報銷及藥品發放等工作程序及注意事項。

　　(4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

　　4.普通制劑室

　　(1)了解普通制劑室的工作任務。

　　(2)了解普通制劑室的業務技術管理。

　　(3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

　　(4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。

　　(二)社會藥房

　　1. 社會藥房實習基本要求

　　(1)了解零售藥店與醫院藥房的差別。

　　(2)了解社會藥房的.工作性質、工作要求和工作任務。

　　(3)熟悉社會藥房的類型及特點。

　　(4)熟悉社會藥房的管理制度。

　　(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理。

　　2.藥品經營企業實習基本要求

　　(1)了解藥品經營企業人員職業道德。

　　(2)了解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求。

　　(3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

　　(4)熟悉醫藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

　　(5)掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。

　　(6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。

　　(7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。

　　(8)了解對藥品銷售人員的監管。

　　(三)其它

　　1.藥檢所(室)

　　(1)藥檢所(室)基本知識

　　了解藥檢所(室)的工作任務;

　　了解藥檢所(室)的業務技術管理;

　　熟悉制劑質量檢查的項目、程序及方法;

　　了解常用制劑快速檢驗的操作規程;

　　掌握藥品檢驗報告書的書寫方法。

　　(2)了解藥檢中常用操作方法。

　　(3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法

　　2.藥廠參觀實習(實習內容由學校和藥廠協商確定)

　　(四)畢業實習的考核

　　學員在一個單位實習完畢后，要認真進行個人總結，填寫畢業實習報告，交帶教老師審查。帶教老師按優秀、良好、及格、不及格四級評定成績并簽字。

　　優秀：實習期間遵守實習紀律，出滿勤，工作認真踏實、無差錯事故，理論聯系實際，技術操作規范、熟練，服務態度好，有實習筆記。

　　良好：實習期間遵守實習紀律，無曠課、遲到早退現象，請假不超過三天，工作認真踏實、無差錯事故，理論聯系實際，技術操作規范但遲到早退不夠熟練，服務態度好，有實習筆記。

　　及格：實習期間能遵守實習紀律，無曠課現象，請假不超過2周，能理論聯系實際，技術操作基本規范，但學習不夠虛心踏實，工作中有小差錯，服務態度尚好，有實習筆記。

　　不及格：不能遵守實習紀律，有曠課現象，或經常遲到早退，或請假超過2周，工作有明顯差錯或常出差錯，技術操作欠規范，服務態度不夠好，無實習筆記。

　　六、畢業作業內容及基本要求

　　畢業作業主要是培養學生運用所學知識分析、解決問題的能力。學生可結合社會調查、文獻查找或專題實驗完成畢業作業。

　　畢業作業可以是文獻綜述、專題論文或調查報告。畢業作業必須獨立撰寫，題目由學生和指導教師共同擬定。

　　文獻綜述和專業論文的字數在3000字以上，調查報告的字數在5000字以上。

　　每個學生的畢業作業應由2名中級以上職稱的專業人員進行審核，寫出評語并評定成績。成績分優秀、良好、及格和不及格四等。

　　實習報告總結二：

　　剛入廠，首先讓我們了解藥廠廠區布局，車間布局，熟悉相關原則，給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝，安全，消防知識和企業文化，讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品)，學習了各車間物料流程，加強了gmp知識和安全知識的學習，把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。

　　我被分配到四車間，和我一起的還有2名應屆畢業生。這個車間是20xx年建的車間，我們剛到車間時，我們主任給我們說進入車間的注意事項，然后給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產紫杉醇特素，vc;醋酐等原料藥，...主任給我們分配崗位，我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位，跟著陳新的師傅學習了很多關于膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發現，就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來主任又從新崗位，我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識，但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力，我們完成了一次次的任務。我們每個新學員都由衷的開心。

　　在為期幾個月的實習里，就像和上班族一樣上班，天天早上七點半起床，八點三十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態，實習過程中我遵守公司的各項制度，沒發生過重大事故，虛心向有經驗的師傅學習，認真的完成領導下達的工作任務，并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中，下班休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識，使自己在工作中更有競爭力。

　　時間過得很快，眼看我們六個月的實習期就要滿了， 我覺得實習是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次在海南海藥有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力，提前體驗上班族生活。在實習過程中，豐富了自己的專業知識，積累了工作經驗，為以后走上工作崗位打基礎，還找到自身的不足之處，早日彌補，增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我發現了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺，專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多，使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地.

藥學的工作報告2

　　一、政治思想素質

　　我始終堅持把正確的政治方向放在首位，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極響應黨的號召，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定。任現職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局。

　　二、業務能力

　　熟練掌握處方點評制度，抗菌藥物應用原則等藥學相關政策，開展處方點評工作。每月對門急診處方及病房醫囑進行抽查，認真分析處方，對處方合理性及用藥適宜性進行評價，及時發現不合理用藥現象，反饋給臨床醫師。堅持每周下臨床參加查房工作，通過查看病歷，監測、審核臨床用藥，及時了解患者的病情及用藥過程。指導患者正確用藥，并對患者進行合理用藥宣教。積極為臨床提供咨詢服務，及時解答臨床提出的各項用藥問題，為醫護患答疑解惑，解決有關用藥問題。開展藥品不良反應監測工作，主動到臨床收集藥品不良反應的信息，同時對醫師宣教不良反應監測“可疑必報”的原則，督促臨床主動填報不良反應報告。發現藥品發生不良反應時，協助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因，以保證臨床用藥安全。協助主任藥師每季度編寫臨床藥訊。及時將新藥信息、藥事法律法規、不良反應訊息及預警信息等發布，對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用。每月寫一篇關于合理用藥的宣教文章向院報投稿，加強對患者的用藥教育。作為教學醫院的臨床藥師，還承擔實習生的帶教工作，積極參加院內外組織的理論授課。

　　三、繼續教育

　　幾年來，我積極參加國家、省、市舉辦的醫學繼續教育活動及專業培訓班學習，聆聽著名專家學者的.學術講座，全面提高自己的業務素質和醫技水平。如20xx年參加中華醫學會舉辦的抗菌藥物合理應用學習班；20xx年參加中華醫學會舉辦的全國全科醫學新進展研討會和全國臨床診斷與治療新技術培訓班；20xx年參加中華醫學會湖南分會舉辦的老年醫學質量控制體系研究新進展培訓班；20xx年參加中國醫師協會舉辦的全國臨床診斷與治療新技術培訓班以及湖南省藥學會舉辦的第三屆臨床藥學湘雅論壇。

　　四、工作業績

　　在出色完成好自己本職工作的同時，我結合工作實踐撰寫論文《xxxxx》發表在核心期刊《xxxxx》，《xxxx》發表在國家級期刊《xxxx》。幾年來累計理論授課10余次，20xx年獲得院青年教師授課比賽三等獎。

　　五、總結語

　　本人具有藥理學專業碩士學位，晉升主管藥師已滿4年，并從事臨床藥學及相關專業滿4年，參加湖南省衛生系列高級職稱專業筆試考試成績合格，現根據有關政策規定，申報臨床藥學副主任藥師資格。

藥學的工作報告3

　　經過兩年的理論學習，我便按照實習輪轉表的安排，以更積極的心態迎接新一輪的工作，我們嚴格遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自我，不畏酷暑，認真工作，做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答；并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自我的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。

　　實習期間不斷加強自身醫德修養，工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡責，對技術精益求精。刻苦鉆研業務技術，努力提高業務技術水平，圓滿地完成了各項工作任務。始終堅持工作質量、服務質量第一的作風。能嚴格按照《藥品管理法》的規定，加強對藥品質量的控制把關，嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時，做好了毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保了臨床用藥安全有效。

　　實習期間明確自我的職責，兢兢業業，認真做好缺藥登記、效期登記，認真對待處方的`審核、劃價、調配、發放工作。嚴格遵守處方調配制度，按照“三查七對”處方審查制度，嚴格操作，發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯，能及時與醫生聯系，準確調配，認真復核，發放藥品準確，沒有出現任何差錯。

　　不僅僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教教師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教教師留下了深刻的印象，并經過實習筆記的方式記錄自我在工作中的點點心得，得到眾多教師的交口稱贊。在今后的工作中，我將更加刻苦學習，創新開展工作，力爭把專業技術水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務。

藥學的工作報告4

　　自任職以來，不斷加強自身醫德修養，工作勤勤懇懇， 任勞任怨，盡心盡責，對技術精益求精。刻苦鉆研業務技術，努力提高業務技術水平，圓滿地完成了各項工作任務。 始終堅持工作質量、服務質量第一的作風。能嚴格按照《藥品管理法》的規定，加強對藥品質量的控制把關，嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時，做好了毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保了臨床用藥安全有效。為防止舞避現象的發生，先后指定了《藥品質量管理》、《藥品保管》、《藥品發放工作》等管理制度， 使單位的藥品管理趨于制度化、規范化，避免了違規操作和差錯事故的發生。

　　工作學術方面有了很大的進步，積極參加各類學習培訓，積累了較多的工作經驗，提高了自己的業務技能，較好地完成了本職工作。以醫藥法規為準則，時刻以高標準要求自己，堅決糾正和杜絕醫藥行業中的不正之風，使本人的政治素質與業務素質水平得以提高。工作中，明確自己的職責，兢兢業業，認真做好缺藥登記、 效期登記，認真對待處方的審核、化價、調配、發放工作。嚴格遵守處方調配制度，按照“三查七對”處方審查制度，嚴格操作，發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯，能及時與醫生聯系，準確調配，認真復核，數年來發放藥品準確，沒有出現任何差錯，提供優良的藥學服務。同時，能在工作中嚴格執行“醫療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精神方面藥品”管理辦法以及特殊管理的有關發規。在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性，對發放到病人手中的藥品，能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項，尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答，提高患者用藥的依從性。積極參加本專業的各項活動，加強藥學基礎理論知識學習，不斷充實和更新自己的'知識，了解和掌握藥學界的學術新動向，熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。隨著醫藥改革的不斷深入，藥學事業的迅速發展，藥師職能的轉變，積極參加臨床藥學藥物咨詢和新制劑、新劑型的研究工作，不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法，了解和掌握藥品的新動向，及時向臨床提供有價值的藥物信息資料，并與有關臨床醫護人員共同探討最佳治療方案，促進合理用藥。 在今后的工作中，我將更加刻苦學習，創新開展工作，力爭把專業技術水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務。

藥學的工作報告5

　　實習之前，聽化學系的同學說，以前的實習都很閑，在那里看看報紙看看書，然后就回來了。我是去藥檢所中藥科的，我的實習會忙碌嗎我把問題放在心中，頂著烈日坐上校車，奔赴實習地點XM市藥品檢驗所。

　　這次實習為期20天。經過會議廳的短暫休整，我們5個人來到藥檢所六樓中藥科，開始了實習。第一次工作，我們即緊張又高興。中藥科主任先為我們介紹了中藥科的基本情景，之后給我們每個人指派了一個導師。我們跟著羅教師一齊做實驗。

　　實驗生活

　　萬事開頭難。羅教師已經把樣品做完了，于是我僅有看《藥典》和圖譜的份了。羅教師很熱心地為我找了兩本：《實用中藥飲片鑒別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看，讓我多了解中藥材。可是看著看著，發現他們都去做實驗了，就剩我一個人在看書，我就跟著其他同學，看他們的實驗，也算是做了一回演示實驗吧。我還看了傳說中的《藥典》，讓我無法理解的是，幾乎所有的藥物的分析方法它都有，各種實驗方法的規范它都包含了！這樣看書的日子蠻煎熬的，大家都有事做，就我一個在看書。還好，事情沒有多久就讓我遇上了。羅教師拿到藥品要做薄層色譜。于是我和另一個實習生一齊稱量，配溶液，回流，萃取……實驗室里空調壞了，我們卻絲毫沒有在意，幫忙教師制備供試品溶液和對照藥材溶液。教師做了一次薄層分析，效果不錯，我感覺到了小小的成就感。隨著實驗越做越多，教師也讓我自我做完整的實驗：黃精的薄層色譜分析。我認真地按照教師給的步驟一步步做下來，制備了供試品溶液和對照藥材溶液，可惜最終在薄層分析時，溫度太高，溶劑揮發性太強，熱運動太厲害，最終結果就很糟糕，有些斑點被溶劑掩蓋了。

　　咱們也是學化學的，爽快地做完實驗，那個心境自然是好，可是瓶子也想要洗個爽快的澡呀~于是乎動手開始洗瓶子。聽說上一屆的學姐一手抓了20多個瓶子在洗，再看看我的瓶子，太大了，破紀錄是那么的遙不可及。窗外的景色倒很好，山像是鋪了一塊綠毯子，還帶著花紋呢。不知不覺就洗完了，清點一下，竟然有40來個，我都不可思議了。

　　通常，早上教師一開始都在查閱文獻（一般都是《藥典》），找到實驗的`步驟，確定實驗方案。由于做薄層實驗較多，我們一般上午進行加熱回流、過濾萃取等步驟，中間的空閑時段穿插配制一些即將要用到的溶液。經過午休的調整，午時我們就去薄層室進行點樣、做薄層析，不時洗洗玻璃器皿，一天的實習基本就是這樣過的。教師們經常了解我們的學習生活情景。見面的時候都會有個問題，我們是學藥學的嗎頓時我們就感到我們背景不足。可是從之后的實驗來看，這完全是剩余的。雖然不了解藥材的外觀、功效，但我們仍然能夠出色地完成各步實驗，教師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。

　　中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西，竟然也是藥材，這大大地出乎我們意料。更不可思議的是，里面擺放著一只金錢豹的骨架，汪教師說，金錢豹是能夠做藥材的。看來我真是孤陋寡聞了。里面還有一些是假藥品。羅教師介紹時說，假的有時候比真的還難得到。

　　每一天中午的午餐是要我們自我解決的。做了一上午的實驗，大家都累了，誰想頂著毒辣的太陽到山下買吃的，然后再爬上來呢我們選擇了訂餐，王琪同學十分熱心地做了我們的代理，我們就親切地稱她“飯管”。本來僅有我們這層的同學一齊訂餐，飯管做得很出色就是沒辦法，其它樓層的同學也是慕名而來，想必那家快餐店是賺翻了，飯管卻是沒有任何報酬，真是個好人。

　　由于天氣十分炎熱，主任想到一個解暑降溫的方法吃西瓜。汪教師打電話讓山坡下的水果店每一天都送西瓜上來，然后放在冰箱里。午時2點半上班的時候，汪教師總是熱情地切好冰鎮西瓜招待我們吃。吃上一塊西瓜，又甜又冰爽，不僅僅驅走了炎炎熱氣，還振奮了午休之后似醒非醒的精神。

　　午后登山

　　汪教師以往推薦我們去山上玩玩。最終一天午后，我和老官決定去爬狐尾山。烈日當空，我們放棄了大路，選擇樹林中的臺階往上爬。漸漸地，我們來到了四岔路口：向上or向左or向右老官對臺階觀察頗為仔細，發現左邊的臺階寬很多，于是我們就之后走臺階。我們一心想上山頂的氣象臺人們稱之為“海上明珠”去看風景，所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之后，我們發現這是下山的路。原路回到在所難免，并且我們決定爬那條向上的臺階。有些臺階已經被落葉所遮蓋，我多次“觸線”蜘蛛絲，心里開始在想：這路很久都沒人走了不幸被我猜到，我們到了臺階的盡頭，那是氣象臺高高的圍墻和鐵欄桿，沒有能夠進去的后門。我們再次原路回到了，這樣折騰一下，覺得還不如當初沿著大路走算了。結果杯具再次發生，我們回到四岔路口選擇了最終一個方向，真的就回到大路上了。“唉，那就走大路吧。”我如是說。一路上行，經過一泡茶店（黃教師以往提起過），最終到了“海上明珠”底下。乘坐電梯，我們直上19樓。19樓是觀光廳，能夠泡茶、開會、打麻將等，唯一的一位服務員正在休息。

　　朝海邊遠眺，高樓屹立而海水涌動，山巒起伏而風云變幻，不變的是它們；海上的船兒在動，游客來了一批又一批，變的是人類。在大自然面前，人類亦是渺小的，也正是人類的渺小，這樣一種危機感，使得我們一代又一代人前仆后繼，去理解大自然的脾氣，學會與其融洽相處，有識之士當奮勇爭先。

　　在上頭小坐片刻，喝了杯茶水，便沿公路下山了。

　　實習收獲

　　這次實習，我感到收獲很多。

　　1、我了解了藥檢所的主要職能：

　　（1）對轄區內藥品的生產、經營、使用單位的藥品質量進行監督檢驗；

　　（2）理解外單位委托的藥品檢驗，判明真偽優劣；

　　（3）改善藥品檢驗技術。

　　2、我學到了技能。以前在學校，我沒做過薄層色譜，這次又有機會親自動手，雖然做得沒有像教師那樣出色，但我掌握了其中的原理和方法，想必對以后的學習工作都大有裨益。另外，還學習了如何制作薄層色譜板，這是汪教師教我的。

　　3、我了解了中藥的相關知識。經過閱讀中藥圖譜和藥典，我對許多中藥都有了新的認識，有些日常見到的東西，那就是中藥材啊！在做實驗的時候，羅教師還會介紹各種藥材的主要功能，使我受益匪淺。

　　每次要走的時候，都有一種戀戀不舍的感覺，期望能夠再去做實驗，期望再去學點知識。即便在學校學了各門化學專業課，在實習的時候，還是有很多不了解甚至完全不明白的知識，我們依然需要虛心求教，勤學多問，掌握原理，熟能生巧。這段時間，忙碌而充實，雖然只是大學學習生活的一小部分，卻在記憶中留下了酸甜苦辣各自的烙印。相信這次實習經歷，會成為以后的完美回憶。

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