交通安全宣傳工作方案7篇(精選)
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的交通安全宣傳工作方案,歡迎大家分享。
交通安全宣傳工作方案1
為了切實維護我校園安全和社會和諧穩定,嚴厲打擊各種針對師生的違法犯罪行為,保障師生人身、財產安全,改善校園及周邊的治安、衛生、管理狀況,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創造有利于廣大學生健康成長的良好環境,加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創造有利于廣大學生健康成長的良好環境。特制定本實施方案:
一、指導思想和工作目標:
堅持以人為本,“安全校園”工作總體要求,突出重點,大力整治影響學校安全秩序的突出問題,透過專項整治,到達“案件事故少,內部秩序好,校園安全穩定,師生家長滿意,”的目標。
二、整治重點
(一)各類盜竊、敲詐、搶劫師生財物,侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動。
(二)校園及周邊地區非法或違規經營零食攤點。
(三)學校內踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患。
三、工作措施
(一)以強化內部安全為核心,全面加強學校安全整治
1、建立健全學校安全組織網絡。成立以校長為組長的校園周邊環境治理工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
校長為安全工作第一職責人,分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級建立健全安全工作制度、崗位安全職責制度、工作成效考核制度等相關制度;
2.嚴格落實門衛工作制度。一是要加強門衛隊伍建設。
3.加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。
4.用心開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃,充分利用黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要資料,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,用心開展形式多樣的安全技能學習和訓練。透過經常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自己保護潛力。
(二)分步實施,全面落實各項工作
全面部署和排查階段。根據縣綜治委、教育局的有關文件精神,制定整治行動實施方案,配合相關部門對校園周邊治安環境進行調查摸底,同時,對本校園內的衛生、安全管理狀況,個性是對踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患等突出問題進行調查摸底,查找存在的突出問題,制訂整治措施,建立專項整治工作臺賬,進一步完善校園內部管理。
(三)以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環境的綜合整治
1.校園周邊200M范圍內確有違規無證攤點,學校是教育部門,不是職能部門,因此,學校只能向社區、工商、衛生監督等部門進行呼吁,在內部制止學生不準去購買。
2.校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子游戲廳。
3.校園周邊雖無社會上打架斗毆現象,學校常派教師進行巡視效果較好。
4.校園周邊200米內無證經營、書攤、零食有幾處學校多次社區反映,無結果,此刻仍比較嚴重。
(四)以排查為手段,及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的'巡查,發現社會流盲、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同狀況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。
4、每一天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護潛力。
6、建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。
四、具體要求
(一)學校于學期初對校內及周邊的環境進行一次徹底的排查,制定校園及周邊治安環境整治方案并認真填寫《本校校園周邊環境隱患排查登記表》,及時上交中心校。
(二)集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作,大力提高師生的自己防范意識,交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網絡管理和網絡禮貌教育。教育廣大學生樹立正確的操行觀,杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識。
(三)用心協助有關部門解決存在的突出問題。協助有關部門集中對學校周圍的網吧和其它文化經營場所進行突出檢查。對本校內的學生違反規定的要進行嚴肅處理,借此專項整治進一步嚴肅校規校紀,保護青少年健康成長。
交通安全宣傳工作方案2
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的`安全,時刻記得今天的班會開展的內容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的小學生。
一、馬路上應注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的&39;玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、乘坐汽車時應注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警“110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。課間活動應當注意什么?l、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓右行。你與同學發生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。如何加強教室安全要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。
交通安全宣傳工作方案3
一、總體要求
以提高居民群眾交通法制觀念和安全意識為目的,把交通安全宣傳教育納入轄區文化建設的軌道;建立和完善宣傳教育網絡;依托各種宣傳媒介,廣泛開展交通安全宣傳教育,最終達到廣大居民群眾的交通法制觀念明顯增強,交通安全意識進一步增強,交通安全知識進一步增長,良好的交通行為習慣得到進一步培養,能自覺遵守交通法規,從而減少轄區交通事故發生。
二、內容和措施
(一)建立健全社區交通安全組織,充分發揮其作用。成立社區交通安全小組,確定交通安全宣傳員開展交通法規學習和教育,增強群眾遵守交通法規和安全通行的自覺性。
(二)積極推行交通安全責任制,明確街道交通安全宣傳教育責任。建議社區將交通安全宣傳教育列入精神文明建設范疇,要求社區擔負交通安全教育和管理的義務,以促進轄區居民群眾交通法制觀念和安全意識普遍提高。
(三)加強轄區交通安全教育,培養他們從我做起自覺遵守交通法規的良好習慣。將道路交通安全法規和交通安全常識的有關內容納入街道、社區工作計劃中。定期開展交通安全宣傳教育,形成制度。
(四)充分依托社會傳播媒介,不斷拓寬交通宣傳渠道。為提高宣傳教育的.質量,增強宣傳教育效果。各社區要高度重視利用廣播、宣傳櫥窗等交通宣傳欄目進行不定期宣傳。通過舉辦交通安全展覽、演講、知識競賽和成立交通安全志愿者服務隊等多種形式,開展交通安全宣傳教育活動,提高宣傳教育實效。每年4月1日至7日是全國統一的“交通安全宣傳周”。宣傳周期間,各社區要大張旗鼓地舉行多種形式的交通安全宣傳活動。
三、具體活動安排
1-3月:開展“交通安全宣傳周”教育,利用春運期間加大宣傳交通安全意識,利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報,專題講座等各種形式,廣泛開展交通安全教育。
4-6月:開展五一長假交通安全教育并對轄區周邊道路秩序進行排查,設置醒目的交通安全警示牌、鋪設減速設施、添加小區門口人行橫道標志線。
7-9月:
1、開展對轄區內學校、學生學期結束及假期交通安全教育宣傳。
2、對轄區車輛駕駛人相關情況進行全面性的調查摸底。
3、積極開展交通安全月宣傳活動。發放轄區交通安全教育活動相關資料。
10-12月:
1、協同各相關部門根據本轄區掌握的情況和社區自查的反饋情況,全面疏理,逐級落實。
2、對本轄區內的工作情況要及時向上級匯報,并做好備案。
3、嚴防死守保護好社區安全。
交通安全宣傳工作方案4
為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據泉公綜361號文件精神,結合學校實際,特制定如下方案:
一、活動主題
“社會協同治理、安全文明出行”
二、活動時間
20xx年12月2日至12月中旬
三、組織領導機構
組長:校長
副組長:教導主任
成員:各班班主任、科任老師、安全員
四、活動內容
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。
2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的`班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。
5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
交通安全宣傳工作方案5
為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作,結合我市學校實際,特制定教育系統道路交通安全宣傳教育活動方案如下:
一、工作目標
通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓,健全完善交通安全宣傳機制,在廣大師生中普及道路交通安全法規,進一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續深入治理校車超載、學生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經濟社會的協調發展營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環境。
二、工作步驟
宣傳教育活動從即日起至20xx年1月31日,分三階段組織實施:
(一)動員部署階段(即日起至20xx年21月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,負責統一組織、部署、協調宣傳教育活動,并對活動開展情況進行監督和檢查。領導小組下設辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負責組織協調道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標,結合本地本校實際,制定詳細的工作方案,成立由主要領導為組長的工作小組,建立工作機制,落實工作責任,召開會議進行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。
(二)全面實施階段(20xx年21月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結合起來,開展形式多樣、內容豐富的`宣傳教育活動。
1.有條件的學校做到“十個一”:即學校出一期交通安全專刊,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規模較小的中小學校,可根據本園本校實際,選擇開展部分內容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學校主要在學生遵紀守法的行為規范上下功夫,高校學生還應當從政策法規層面進行宣傳引導,要根據不同年齡學生認知程度的不同,采取各種不同的方式進行,確保宣傳教育收到明顯的成效。
2.深入治理學生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協調配合,建立健全在校學生交通違法行為抄告制度,發現學生騎摩托車、電動車上下學以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規校紀嚴肅處理。
3.切實加強對校車和學校租用車輛的安全管理,教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動。
4.建立學校與學生家長的有效聯動機制,對經常違反道路交通安全行為的學生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。
(三)考核驗收階段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局將結合年度安全生產目標責任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。
三、工作要求
(一)加強領導,精心組織。各地各校要充分認識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學校安全工作的重要內容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調動廣大師生積極參與,以推進校園安全文化建設,強化師生交通安全意識,為構建“安全和諧校園”營造良好的氛圍。
(二)注重實效,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導安全發展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務的工作部署有機結合起來,創新內容,創新載體,注重實效,抓實、抓細、抓好。
(三)總結經驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結,并分別于21月18日、12月17日、20xx年1月18日前報送階段性工作。
交通安全宣傳工作方案6
20xx年12月2日是我國第x個“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學生樹立交通安全意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,結合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:
一、指導思想
通過營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學生從小養成關愛生命,保護自己、遵紀守法、文明交通的良好習慣。進一步推進我縣中小學交通安全宣傳教育工作,增強中小學生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自己防護能力,進而影響和推進家長及社會公眾對學生交通安全的重視和關注,進一步保障學生出行安全,最大限度減少學生交通事故的發生。
二、活動時間和內容
交通安全主題宣傳教育活動時間為20xx年12月上旬。
活動內容主要有以下系列活動:
(一)進行形式多樣的交通安全知識教育培訓。
認真開展“五個一”活動,即舉行一次以交通安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以交通安全教育為主題的主題班會;上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自己保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的'發生。
(二)采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。
各學校要利用板報、園地、電子屏幕、小報、展板、學校網站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標語等,內容各校自行確定,以交通安全教育口號為主。
(三)開展致父母一封信有獎征文活動。
書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心里話,結合在學校學到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習。書信內容真實,感情真摯,字數不限,家長閱讀后簽字,家長也可以回復,和孩子進行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統一用稿紙,學校進行初評,在學校初評基礎上,選出優秀作品上交到教育局德育辦,截止時間為11月27日下班前。各校上報數量參考前段時間評選百名文明學生的比例,全縣共上報100份作品,教育局統一組織評選。獎項設置為一等獎20人,二等獎30人,三等獎50人。
(四)加強校內交通安全管理。
各學校要制定校內車輛安全管理制度,加強車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區及其他需要的地方設置交通安全標志、設施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內交通安全保障力度。
三、組織領導:
活動建立領導小組,統一指揮,組織實施各項工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xx、xx
各校校長
四、工作要求
1.提高認識。要充分認識開展學生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進一步加強領導,高度重視這項工作,要根據方案要求,結合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障,工作落實到位。活動期間,電視臺等媒體將到部分學校開展采訪和拍攝工作,涉及學校要積極配合其工作。
2.明確職責。各級各類學校要切實履行職責,把開展學生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機結合起來,根據各自承擔的工作任務安排落實好各相關工作。
3.上下聯動,務求實效。各校要緊密結合本地實際情況,確定宣傳教育工作重點,細化工作要求,制定本校的宣傳教育實施方案,分類分步有序推進,確保宣傳教育工作取得實效。
4.密切聯系。各中小學校要主動與各交警隊聯系,約請相關人員深入學校,精心上好交通安全教育課。
5.各校將本校開展活動的情況做好總結。活動結束后,將本校開展交通安全教育活動方案和總結及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。
交通安全宣傳工作方案7
一、活動目標:
通過活動,教育同學自覺遵守交通規則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。
二、活動準備:
1.學會歌曲《交通安全歌》(自編)
2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節目的排練。
三、活動過程:
(一)中隊長宣布活動開始,全體立正
(二)進行活動(主持人上場主持活動)
合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。“交通安全,人人有責”,讓我們從點滴做起,知道必要的交通安全常識。
合:同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀的接班人。
甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。
乙:安全,牽涉到社會的穩定;
甲:安全,牽涉到學校的安寧;
乙;安全,牽涉到每個家庭的幸福。
甲:安全,包含了交通安全,乙:安全,包含了生活安全,甲:安全,包含了活動安全,乙:安全,包含了防火安全,合:還有意外傷害等方面的內容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學們,《日常行為規范》第16條告訴我們,(全班同學齊背誦)
乙:我們班的少先隊員是怎么做的'呢,請看小品《放學了》(八位同學表演小品)
甲:這些少先隊員放學后排隊回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時注意來往車輛,列隊通過人行橫道,這樣走路多安全。
乙:我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規則,看到別人違反交通規則,還能上前勸阻并進行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險,知道今后該怎樣過馬路。
乙:可是,在我們身邊,還有極少數同學安全意識不強,不知怎樣走路,我們班的王子豪同學就有過教訓。(王子豪同學講親身經歷)
甲:王子豪同學只是頭上撞個大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學表演快板《安全幸福伴我行》)
乙:同學們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。
甲:同學們,交通安全是多么的重要。
乙:安全是我們正常學習、工作的保障;
甲:安全關系到社會、學校;
乙:安全關系到千家萬戶。
合:同學們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧
甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)
(三)輔導員(進行活動)
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