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工作方案

時間：2022-04-16 13:21:40 工作方案我要投稿

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【熱門】工作方案范文10篇

　　為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的工作方案10篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】工作方案范文10篇

工作方案篇1

　　為了做好迎新工作，幫助剛踏進中校園的學生盡快熟悉校園環境、適應校園生活，同時展示一中校園文化，現制定20xx年迪新生工作方案如下:

　　一、指導思想

　　牢固樹立“服務學生，服務家長”的思想，認真組織，周密部署，通力合作，以高度的責任感和飽滿的.工作熱情，依靠高二年級團組織，充分發揮團員的模范帶頭作用，人員落實，措施落實，責任落實，營造熱烈、安全、有序的新生報到環境，努力為高一新生及其家長提供高效、快捷、優質的服務。

　　二、人員組織

　　為了確保迎新工作的順利進行，由學校政教處(校團委)負責組織迎新工作，同時從高二年級團員中組織志愿者30名組成5個工作小組負責迎新生的具體工作。

　　三、時間安排

　　20xx年8月20日

　　四、具體分工

　　1、宣傳報到組

　　組成人員:校廣播站廣播員4人職責:負責迎新宣傳。

　　2、接待引導組組員:6人

　　職責:負責咨詢工作，接待和引導剛到校新生熟悉校園環境，引導學生到各班報到處報到。

　　3、寢室安排組組員: 20 人

　　職責:負責接待和號導剛到校新生熟悉校園環境，幫助還送新生行李物件到指定宿舍，羅當安排好學生及家長。

　　五、工作要求

　　1、認真執行學校有關規定，與校相關處室和高年級做好銜接工作，提前落實校門口迎新標語、學校示意圖、指示牌等工作，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。

　　2、8月19日下午4: 30在日新樓二樓會議室召開志愿者培訓會，明確各小組分工，團結協作，認真做好報到前期準備工作，8月20日早上7: 30以前，所有準備工作就緒，工作設備、人員到位。

　　3、迎新工作開始后，全體工作人員要嚴格遵守工作紀律，衣著發型整潔，佩戴志愿者服務標識，不遲到，不早退，不脫崗，展示一中良好素質。

　　4、在迎新過程中，全體工作人員認真工作，積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務，并向學生和家長做好宣傳，展現一中良好形象和優良傳統。

　　5、實行首席接待員制，第位接待新生同學就是首席接待員;接待員應熟悉迎新流程，為新生提供熱情且細致的服務;接待過程中應正面客觀宣傳學校發展情況;積極引導新生適應高中學習生活。

工作方案篇2

　　一、目的意義

　　根據局人才工作以及本單位行業發展趨勢的總體要求，為加快青年科技人才培養，提高青年科技人員的思想素質和業務水平，滿足對高技能人才的實際需求，將在全單位范圍內建立師徒結對帶教個性化培養高技能人才制度。

　　二、培養目標

　　1、崗位業務知識和實踐工作經驗明顯增加；

　　2、科研工作能力明顯增強；

　　3、業務管理、組織協調能力明顯提高；

　　4、口頭表達和文字表達明顯改善；

　　5、個人素質和為人處事能力明顯提升。

　　三、培養方向

　　病蟲害生物防治方向、園林植物新優品種篩選應用方向

　　四、師徒條件與職責

　　1、帶教老師條件及職責

　　條件：應具有強烈的事業心、高度的責任心、正確的價值觀和方法論，品行端正，待人誠懇，熱心人才培養工作，言傳身教，工作業績突出，具備副高以上技術職稱。

　　職責：制定帶教計劃和目標，落實帶教措施，有步驟按計劃開展帶教活動；幫助帶教對象盡快熟悉崗位業務及相關工作，獨立承擔相關行業管理、技術推廣與指導工作；安排帶教對象深入基層，培養其發現問題、分析問題、解決問題能力；指導帶教對象撰寫各類計劃、總結及業務工作報告；指導帶教對象開展課題研究，培養其科研能力；對帶教對象做階段性評價與鑒定，肯定成績，指出不足，提出努力方向。

　　2、帶教對象條件及職責

　　條件：具有事業心和上進心，熱愛本職工作，肯學習，勤思考，原則上具備本科以上學歷，年齡在35歲以下。

　　職責：珍惜帶教機會，尊重帶教老師，虛心好學，勤奮進取；在帶教老師指導下，多深入基層，不斷加強理論知識和實踐知識學習，善于思考總結，努力提高自身素質；在帶教老師指導下，積極提出課題立項建議，參與課題研究；帶教期間，每年完成論文或調研報告至少2篇，發表不少于1篇（包括內刊）。

　　五、工作程序

　　（一）啟動階段：

　　1、制定“高師帶徒、導師帶教”工作方案；

　　2、召開高師帶徒、導師帶教活動動員會；

　　3．按照相關要求推薦或自薦進行報名；

　　4．簽訂“高師帶徒導師帶教”活動協議。

　　（二）實施階段：

　　1、制定詳細的帶教計劃，有總體目標，分級目標，階段完成度；

　　2、確定考核評價內容和標準；

　　3、按照計劃開展相應的.帶教活動。

　　（三）總結階段：

　　1、師徒分別進行總結和匯報交流，帶教老師上交指導記錄和評估意見。

　　2、組織人事科對高師帶徒、導師帶教活動進行考核。

　　3、召開總結大會。對活動中考核優秀的帶教老師、帶教對象給予表彰和獎勵。

　　六、考核與管理

　　1、帶教時間

　　帶教實行一對一組合，帶教期限原則上定為兩年。兩年結束后，符合條件且雙方提出申請，經班子會議研究同意，可延長一期。

　　2、考核標準

　　是否有完整帶教計劃并有序推進，半年小結、年度總結、階段鑒定等材料是否齊全；是否按時發表規定的年度論文或調研報告；帶教目標進展及完成情況等。

　　3、津貼

　　由組織人事科負責定期對帶教執行情況與教學質量進行考核，并按規定核發津貼。津貼標準定為一期（兩年）帶教津貼合計為*****元，原則上每半年考核發放一次，每次*****元。

　　20xx年4月18日

工作方案篇3

　　為深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“安全第一”的思想，推進“平安校園”建設，根據上級精神，結合校“安全生產月”活動實施方案，特制定班級活動方案。

　　一、活動主題

　　“安全發展、預防為主”。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日——20xx年6月30日

　　三、領導小組

　　組長：賈國環（班主任）

　　副組長：原昕輝（班長）

　　成員：各小組組長

　　四、主要措施

　　（一）開展安全生產宣傳教育行動

　　圍繞“安全教育日”、 “安全生產月”、“道路交通安全宣傳周”、“ 消防宣傳日”、“法制宣傳日”等活動，以“關愛生命關注安全”為主題，充分利用班級各種宣傳教育陣地和設施，開展安全教育宣傳活動，著力增強師生安全意識，在班級形成人人“關注安全，關愛生命”的`氛圍。

　　（二）開展安全生產治理行動

　　以隱患排查治理為重點，深入開展安全生產治理行動，著力解決薄弱環節和突出問題，重點做好以下工作：

　　1.全面排查治理隱患。集中力量全面排查各類事故隱患，對排查出的各類事故隱患和問題要制定整改方案，建設好事故隱患臺帳。

　　2.深化專項整治。根據特點和實際，有針對性的開展專項整治工作，重點抓好校舍安全、食品衛生安全、交通安全、消防安全的監管。同時要結合季節特點，做好預防傳染并防汛、防溺水、防雷等工作。

　　（三）班級出一份安全教育板報、手抄報，寫一篇“安全伴我行”主題作文。

　　（四）開展一次“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題班會。

工作方案篇4

各有關單位：

　　為加強城市環境綜合整治，改善城市環境質量，根據市環保局《轉發市城市管理委員會辦公室關于印發〈市城管辦7個綜合管理組主要任務〉的通知》和市城市管理委員會辦公室《關于印發〈市城管辦7個綜合管理組主要工作任務〉的通知》文件精神，在全區范圍內組織開展城市環境違法行為執法檢查。

　　一、組織領導

　　區環保局成立“城市環境綜合整治專項行動工作領導小組”，負責對全區城市環境整治工作組織領導，領導小組成員如下：

　　二、工作目標

　　此次專項整治的工作目標是：摸清城市各施工工地、公共娛樂場所、飲食店、酒店、洗車美容店等行業企業的基本情況和環境污染防治措施落實情況，規范對施工工地、公共娛樂場所、飯店、酒店、洗車美容店等行業企業的環境管理，集中整治環境違法行為，改善城市環境質量，提升城市發展品位和發展形象。

　　三、工作任務

　　（一）開展調查摸底工作，摸清城市各施工工地基本情況，噪聲、粉塵污染防治措施的落實情況等；摸清公共娛樂場所基本情況和噪聲污染情況，各飯店、酒店、各洗車美容店的基本情況和油煙、污水的排污去向。填報附表1、2、3、4，調查表于20xx年1月20前上報。

　　（二）對施工工地噪聲、粉塵超標排放和公共娛樂場所噪聲超標排放的，要責令限期整改，對逾期不整改或市民意見較大、投訴較多的`，要監督處罰力度。對飲食店、酒店油煙直排臨街店面和占道洗車、污水直排路面的，要限期改造，對逾期不改造，要責令停業整頓，直至吊銷排污許可證等處罰。并于20xx年2月28日前上報整改或立案查處情況。

　　（三）充分發揮相關職能部門齊抓共管的作用。對存在上述環境違法行為，需要相關部門共同查處的，要及時抄告相關職能部門查處。

工作方案篇5

　　普及殘疾兒童義務教育，是提高殘疾人整體素質、使他們平等參與社會生活的基礎和前提。我校一直高度重視特殊教育，堅持普及與提高并重，形成以學校隨班就讀為主體，以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度，把我學區內適齡殘疾兒童的教育搞好，進一步推進并促進教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權益的高度，我們結合學校自身實際，特擬寫現階段“送教到家”工作實施方案。

　　一、基本情況分析

　　我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學是我校初一年級（2）班一名學生。

　　王鑫同學在今年年初又做了一次手術，因此本學期不能到校接受系統的教學，為此我們開展了“送教到家”的活動，希望能幫助他們快速成長。

　　二、成立領導小組

　　組長：陳步錦（學校校長）

　　副組長：王馴（學校副校長）

　　翟展強（教務主任）

　　王智俊（德育主任）

　　成員：

　　初一二班班主任以及科任老師

　　三、工作要求及措施

　　1、送教前，送教老師要寫好了個別化計劃，針對學生殘障情況寫好教案，對學生進行學科知識教授、康復訓練和心理輔導等。

　　2、經常與家長聯系，了解孩子的'成長情況，做到活動有跟蹤。

　　3、整理并收集關于家庭特殊教育系列系統知識，幫助家長掌握輔導孩子的具體方法。

　　4、鼓勵家長認真學習教育殘疾子女的信心，讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來，做到不放棄、不遺棄。

　　四、送教安排

　　1、每月由教務處負責對送教教師的送教內容進行審批后再到學生家送教。

　　2、送教教師請認真填寫好送教記錄表。

　　五、活動總結

　　每學期期末學校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進行考核，并把考核納入教師績效考核內容。學校根據送教得失整理送教工作總結上交教育管理中心。

　　XX中學

工作方案篇6

　　教材簡析：

　　《小烏龜找工作》這篇童話故事，通過生動的想象，講述了小烏龜找工作的過程和結果，故事情節生動曲折，形象地揭示了每個人都有自己的長處和不足的道理。

　　設計理念：

　　《語文課程標準》強調：閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。教師要為學生創設寬松民主的課堂氛圍，幫助學生架設教材和生活的橋梁，拉近學生與文本之間的距離，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，注重學生在語言實踐活動中感悟語言，積累語言，運用語言，鼓勵學生選擇適合自己的方式來朗讀，讓他們在主動積極的思維和情感體驗活動中，加深理解和體驗。

　　教學目標：

　　1、通過小烏龜找工作的故事，使學生懂得每個人都有各自的長處和短處，喚起學生善于發揮自己長處的意識。

　　2、引導學生學會抓重點的詞語、句子理解課文內容;在語言文字訓練過程中培養學生的'概括能力。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文;在語言環境中認識12個生字，會寫10個生字。

　　教學重、難點：

　　通過讀、說、演、議、品、悟等具體的語文實踐活動，使學生明白小烏龜找工作被拒絕和被錄用的原因，懂得每個人都有各自的長處和短處。

　　教學準備：

　　多媒體課件、詞語卡片。

　　教學時間：

　　二課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、猜謎導入，走進文本。

　　1、猜謎引入。

　　同學們個個都很聰明，尤其擅長猜謎語，今天，我給你們帶來一個謎語：頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安。別看個矮爬得慢，要論壽命大無邊(打一動物)。隨生答板書：小烏龜(教師板帖小烏龜圖片)。

　　2、交流資料。

　　老師讓你們搜集關于烏龜的資料，都知道了什么?

　　3、今天我們學習第11課《小烏龜找工作》。小烏龜找到工作了嗎?你想知道嗎?板書：找工作。齊讀課題。

　　(通過學生感興趣的謎語和可愛的小烏龜圖片，把學生帶入教學情境之中，激發學生的學習興趣。搜集介紹小烏龜的資料，培養學生收集和處理信息的能力。)

　　二、初讀課文，整體把握。

　　1、自由讀文，借助拼音讀準字音，讀順句子。

　　2、同桌互讀課文。互相幫助讀準字音。

　　3、檢測讀文情況：指生分自然段讀文，其他同學邊聽邊想：小烏龜都到哪兒找工作了?

　　4、引導學生概括：可以直接說出地點。(教師板帖彩色圖片)

　　三、品讀重點，理解感悟。

　　1、第1自然段。

　　(1)自由讀第1自然段。

　　我們到郵局去看看它找的是什么工作。

　　(2)講解：郵遞員。

　　(3)理解小烏龜不適合做郵遞員的原因。

　　小烏龜為什么沒成為郵遞員、引導畫出重點句子。

　　(出示：小袋鼠一天送了100封信，小烏龜一天只送了3封信。)

　　(4)朗讀指導。

　　引導：這句話中有一個“只”字，把“只”字去掉你再讀讀。你覺得為什么加上“只”字?

　　點撥：加上“只”說明小烏龜送的信實在太少了。

　　感情朗讀：試讀、指讀、評價、齊讀。

　　(5)加深理解。

　　100封、3封，怎么差這么多?

　　生結合平時的積累交流自己的見解。

　　知道嗎?袋鼠是跳躍前進。當它前進時，前腿縮起來，尾巴翹起，后腿用力地向前沖，我們數一個數的時間它大約能跑16米。小烏龜呢，數一個數的時間只能爬0.83厘米。是小烏龜不努力工作嗎?

　　點撥：因為小烏龜( )，所以不適合做郵遞員。于是鴕鳥主任說……

　　(6)學法指導。

　　課文的第2、3自然段和第1自然段結構是一樣的，下面用自己喜歡的方式來讀一讀，畫一畫，想一想、議一議，演一演。

　　出示：小烏龜找的是( )工作。

　　因為小烏龜( )，所以不適合做( )。

　　(7)小組自學。

　　通過示范講解，教給學生學習方法，引導學生在小組內自學，培養學生獨立學習的能力。

　　2、第2自然段。

　　(1)小組匯報。

　　小烏龜到消防隊找的是什么工作，為什么也沒找到?能像剛才那樣，把找到的重點句子讀一讀嗎?

　　(多媒體課件出示：小烏龜不會上樹，急得圍著大樹轉圈圈。小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。)

　　(2)引導理解。

　　讀讀這句話，你體會到了什么?

　　①理解小烏龜不適合做消防員的原因。此時的小烏龜什么心情?朗讀指導：你能讀出小烏龜著急的心情嗎?試一試。(指讀、評價，再指讀，齊讀。)

　　②理解小猩猩適合做消防員的原因。小猩猩怎么做的?

　　演示理解“輕輕一躥”這個動作。

　　朗讀指導：躥輕輕躥小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火燒滅了小烏龜不會上樹，急得圍著大樹轉圈圈。

　　(3)小結。

　　對小猩猩來說上樹多么輕松啊!可小烏龜不會上樹，實在沒辦法。于是熊隊長又說……

　　引導學生用“因為……所以……”的句式概括熊隊長為什么這么說。

　　(讓學生在多媒體創設的情境中感悟語言，夯實基礎知識。)

　　3、第3自然段。

　　(1)小烏龜又到旅行公司找工作，仍然沒找到。找一下原因。

　　(2)匯報、交流。

　　(3)質疑不理解的詞語或句子，結合生活實際理解。

　　(4)讓學生對小烏龜說說心里話，勸勸它不要灰心，要繼續努力，一定會找到工作的。

　　(5)模仿前3個自然段的句子，說說小烏龜還會到哪里找工作，因為什么沒有被錄用呢?

　　(在活動中學習，用自己的語言表達情感，讓學生懂得要關愛他人。)

　　(6)過渡：經過漫長的幾個月，最后小烏龜終于在雜技團找了工作，是什么工作呢?

　　4、第4、5自然段。

　　(1)默讀課文。

　　(2)交流。

　　①明確：小烏龜在雜技團做雜技演員。(多媒體課件)

　　②了解觀察順序。(出示課文插圖)剛才我們是按從下往上的順序觀看雜技表演的。

　　③這回我們從上往下觀看。瞧!舞臺的幕布拉開了。最上面是小鷹，小鷹站在小猴的腳上，小猴倒立在小花狗的背上，小花狗站在山羊的背上，山羊在一塊碗口大的木板上，底下是小烏龜。

　　帶著你的感受，讀讀第4自然段，指讀，評價，齊讀。

　　(3)理解小烏龜的長處。

　　小烏龜找了那么多工作都不適合自己，最后，終于……

　　①你覺得小烏龜的長處是什么?

　　點撥：小烏龜的殼扁平，而且十分堅硬，能隨承受重物。看!它努力地支撐著不山羊，使小山羊站在木板上不晃動。小烏龜的作用可真大啊!

　　升華情感：正因為小烏龜發現了自己的長處，所以才找到了適合自己的工作。

　　②齊讀最后一段。

　　③語言訓練：小烏龜找到這份能發揮自己長處的工作，多不容易啊!你能結合自己的生活實際用“終于”說句話嗎?

　　四、內化文本，豐富積累。

　　1、誰能用自己的語言給大家講講這個有趣的小故事。

　　可以借助“先、接著、然后、最后”這幾個詞語來說。

　　2、小結：其實，我們和小烏龜一樣，也有自己的長處和短處，只有善于發揮自己的長處，找到適合自己的工作，就一定能把事情做到更好。

　　板書設計：

　　11、小烏龜找工作

　　郵局(圖片)先爬得慢

　　消防隊(圖片)接著不會爬樹

　　旅游公司(圖片)然后結結巴巴

　　馬戲團(圖片)最后殼扁堅硬承重

工作方案篇7

　　為進一步提高醫療質量，保障醫療安全，推進醫院規范化管理，根據衛生法律、法規、方針、政策相關規定，結合工作實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫患關系放在第一位。積極創新醫院規范管理模式，解決社會反響強烈的突出問題，不斷滿足人民日益增長的醫療服務需求，促進全縣衛生事業又好又快發展。

　　二、成立縣衛生局醫院規范管理領導小組

　　組長：（縣衛生局局長）

　　副組長：（縣衛生局副局長）

　　（縣衛生局副局長、縣合管辦主任）

　　（縣衛生局副局長）

　　成員：（縣衛生局人教股股長）

　　（縣衛生局醫政股股長）

　　（縣衛生局財統股負責人）

　　紅（縣衛生局衛生監督所所長）

　　（縣衛生局衛生監督所副所長）

　　（縣合管辦副主任）

　　（縣衛生局醫政股工作人員）

　　（縣衛生局衛生監督所醫療衛生科科長）

　　領導組下設辦公室在醫政股，由同志兼任辦公室主任，負責辦公室日常工作。

　　三、目標任務

　　（一）提高醫療質量，保障醫療安全，保證和鞏固基礎醫療和護理質量，提高醫療服務的安全性和有效性。

　　（二）改進服務流程，改善就診環境，方便病人就醫。

　　（三）提高服務意識，改善服務態度，增進醫患溝通，轉變服務作風，注重誠信服務，構建和諧的醫患關系。

　　（四）加強財務管理、依法規范經濟活動，控制醫療成本，降低醫療費用。

　　（五）嚴格醫藥費用管理，杜絕不合理收費

　　（六）大力弘揚白求恩精神，樹立良好醫德醫風，發揚救死扶傷、治病救人的優良傳統。

　　四、實施范圍

　　醫院規范管理實施范圍為全縣各級各類醫療機構，重點是縣直醫院、鄉鎮衛生院、民營綜合醫院。村衛生室由衛生院參照本方案制定切實可行的管理制度。

　　五、實施步驟

　　（一）準備布署階段（3月）

　　縣、鄉各級各類醫療機構召開會議，對單位職工宣傳醫院規范管理年工作的重要性和必要性，培訓醫院規范管理內容。各單位根據本方案建立健全具體的實施細則，要做到分工明確、責任到人。

　　（二）組織實施階段（4月-11月）

　　各醫療機構按照本方案要求，針對醫院管理工作中存在的突出問題，認真自查整改。縣衛生局檢查與考核組對照相關檢查標準，對醫院規范管理年工作開展情況進行多次檢查或考核。

　　（三）總結階段（12月）

　　認真總結醫院規范管理年的經驗及成效，交流提高醫療質量的有效措施，表彰、獎勵和宣傳先進典型。同時，積極探索醫院規范管理長效機制，不斷提高醫療服務質量。

　　六、檢查與考核辦法

　　（一）制定醫療執業行為規范違約處理標準

　　醫療機構應按照《執業醫師法》、《傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療廢物管理條例》、《處方管理辦法》、《病歷書寫基本規范》等衛生法律、法規、規章、技術規范，以及收費和藥品價格標準等，規范醫療執業行為。對違法違規達到處罰標準的應依法處理，對違法違規尚未達到處罰標準的結合實際制定“醫療執業行為規范違約處理標準”，縣衛生局衛生監督所按照此標準不定期進行檢查，并對相關違規行為收取違約金。違約金為縣衛生局對醫療機構收取，醫療機構繳納的違約金、罰沒款、醫療事故賠償金等原則上不得使用單位的資金，醫療機構應將違約金分攤到個人，分擔比例可參照以下執行：

　　直接責任人承擔60%，科室負責人承擔15%，分管領導承擔15%，院長承擔10%。

　　限期未繳納違約金的.，加收10%的滯納金，并按照以下規定依次執行：

　　1.扣除單位經費；

　　2.在新農合回補資金中扣除；

　　3.情節嚴重的，依法停業整頓。

　　收取的違約金專款專用，按規定上繳財政，并由政府全額返還，作為對縣鄉醫療機構規范管理的獎金。獎金不足部分由縣衛生局統籌解決

　　（二）制定醫院規范管理年考核標準，明確獎勵辦法

　　為明確醫療機構規范管理的具體工作任務，按照醫療機構規范管理的相關規定，結合縣鄉醫療機構工作實際及工作重點，制定了“醫院規范管理年考核標準”（以下簡稱“考核標準”），由醫院規范管理年領導組組織進行量化考核評分。考核評分按照以下規定執行：

　　1.作為縣鄉公立醫療機構績效工資管理依據。考評分70分為合格，每少1分扣單位總績效工資的5%（其中：對院長、副院長黃牌警告或免職留用，全額扣除績效工資），以此類推，扣完為止。

　　2.對私立醫院考核評分規定：考評分70分為合格，每少1分扣3000元，以此類推，65分以下停止新農合報賬，60分以下停業整頓。

　　3.作為縣鄉公立醫療機構及民營綜合醫院評比獎勵的依據。評比規則如下：

　　（1）一等獎一名，獎金2萬元，考核分至少90分有評比資格。

　　（2）二等獎二名，獎金1萬元，考核分至少85分有評比資格。

　　（3）三等獎三名，獎金0.6萬元，考核分至少80分有評比資格。

　　獎項按照評分依次評比，獎金可分到人，院長占40%，其余由院長決定分配。

　　對各級醫療機構的檢查與考核時間不再發文通知，請各醫療機構分別在6月、12月中旬以前對照“考核標準”上報自查評分。

　　七、附則

　　本方案自印發之日起施行，可根據實際適時修訂完善。

工作方案篇8

　　酒店開業籌備工作是一個關聯酒店各部門和各達營運系統的綜合性工作，所設計的方面有工程、裝修到酒店每一物品的采購，從市場定位、經營項目、人員架構、工資體系到員工的招聘、業務培訓等等。

　　總經理：全面負責酒店的籌備及開業后營運工作。

　　前臺部經理：負責酒店前臺接待、客人入注結賬等工作。

　　客房部經理：負責酒店客房管理、公共區域清潔衛生、洗衣房的管理工作。

　　餐飲娛樂部經理：負責餐飲、會議、娛樂的管理工作。

　　廚師長：負責廚房、員工食堂的管理工作。

　　財務部經理：負責酒店的財務工作。

　　保安部經理：負責酒店消防及安全保衛工作。

　　設備部經理：負責酒店的設施設備運行和管理工作。

　　營銷部：負責市場調查，酒店價格體系制定。

　　酒店開業籌備主要分為以下幾個方面：

　　一、人事制度的建立以及人員招聘和培訓。

　　1、組織機構的設定，勞資結構設定，各部門人員方案確定。

　　2、員工招聘、面試、考試、錄用。

　　3、員工集中培訓、分部門培訓。

　　二、酒店營運物品選樣、招標、采購。

　　1、確定酒店各部門營業用物品的檔次、品質、規格、數量，建立采購明細清單。

　　2、根據物品采購明細，尋找供應商，開始招標、議標、考察供應商。

　　3、物品的到貨、入庫、出庫，進入營業場所。

　　4、酒店設計、確定。各種營業用標牌的設計、宣傳品設計制作。

　　5、各種營業用表格、菜單的設計、制作印刷。

　　6、員工服裝的招標設計、定樣、制作。

　　7、辦公用品、零星物品的采購。

　　三、財務工作的建立

　　1、前臺、財務考試招標前后臺使用的計算機系統。

　　2、確定酒店的價格策略及定價原則。

　　3、辦妥稅務登記、會計登記、統計登記、銀行開戶、財務各類印章刻制等開業前財務專項手續。

　　四、酒店工作流程、管理制度建立

　　1、建立和修訂各部門、各崗位工作流程和管理制度。

　　1、確定(員工手冊)、(員工勞動合同)。

　　五、設施設備運轉測試。

　　1、開始進行水、電、氣空調、消防等各大系統的調試和試運轉。

　　2、協助完成廚房和餐廳的設施設備及供貨和安裝、調試。

　　3、完成酒店員工宿舍、員工浴室、更衣室、員工餐廳的'內裝修，并能夠使用。

　　六、行政保障工作

　　1、開始進行酒店開業前各種營業性、規范性的申報、報批工作。(盡可能在開業前完成)

　　2、于當地各職能管理部門聯系，建立良好合作關系。協調與地方政府部門工作聯絡事務，如：酒店周邊公建配套項目所需涉及的公安、消防、市政、環保、水電氣、電信、網絡通訊、旅游、交通、衛生、社區、商業、勞動就業、文化等部門。

　　3、做好籌備期間的來訪和會晤接待，信函接轉、文件印發等。

　　七、安全消防工作

　　1、組織保安人員做好酒店內外部的安全保衛工作。

　　2、完成保安人員關于消防、安保等方面的培訓，熟練掌握各種設施、設備的使用，了解各種突發事件的處理方法。

　　3、對全體員工進行消防知識和消防用具使用方面的培訓，提高員工的安全儀式。

　　4、酒店開業前，組織酒店員工進行一至兩次消防演習。

工作方案篇9

　　經市第屆人大常委會第次會議審查通過、省屆人大常委會第次會議批準，《河東市關于禁止燃放煙花爆竹規定的修改意見》（以下簡稱《禁放規定》）自年月日起實行。根據《禁放規定》六城區于年春節期間實行有限開禁，允許市民在規定的時間段，在六城區人民政府劃定的有限開禁區域內，購買并燃放批準銷售的煙花爆竹。為保證禁放及有限開禁工作順利開展，根據《禁放規定》，市禁放工作領導小組現制定禁放及有限開禁工作方案如下：

　　一、組織領導

　　年是我市實行有限開禁的第一年，工作難度大、要求高，為此，要進一步鞏固和加強原有的禁放工作體系，市和各區的禁放工作領導小組既要繼續抓好本地區的禁放工作，同時要組織管理好開禁區域的安全燃放。市政府禁放工作領導小組由分管副市長負責，市政府辦公廳、市委宣傳部、市政府各有關部門、河東警備區負責人參加組成，具體負責全市的禁放和局部區域的有限開禁工作。領導小組下設辦公室，負責禁放和有限開禁的日常工作，辦公室設在市公安局。各區人民政府的禁放工作領導小組要相應調整工作職能，負責組織好本地區的禁放和有限開禁工作。

　　二、職責分工

　　為了確保禁放和有限開禁的順利實施，六城區人民政府、各級公安、安監、宣傳、供銷等單位要加強針對禁放和有限開禁的宣傳、教育、說明及組織管理、安全保障等工作。工商、交通、市容、環保、司法、教育、民政等部門要通力合作，不僅要協助做好有限開禁的'組織保障，還要配合市、區政府繼續做好禁放工作。

　　（一）六城區人民政府負責劃定本區的開禁區域并報市禁放領導小組審核，按照屬地管理原則，組織本區的公安、工商、行政執法、環保、民政、衛生等部門及各街道、社區，共同組織管理好禁放區域煙花爆竹禁放和開禁區域煙花爆竹銷售、燃放工作。跨區設置的燃放點，由承擔主要責任的區政府負責組織管理，相關區予以配合。

　　（二）公安機關負責組織警力和其他群眾性治安保衛力量對禁放區進行檢查，嚴格執法。同時，對開有限禁區域內的燃放煙花爆竹活動進行安全監督。

　　（三）安監部門負責對銷售網點進行銷售資質認定并發放臨時銷售許可證，具體工作由安監部門委托公安部門實施。

　　（四）宣傳部門要繼續做好禁放和有限開禁宣傳教育工作。加強禁放法規宣傳，維護禁放大局；組織開展對有限開禁有關規定的宣傳，促進有序燃放；加強對有燃放意愿的市民安全燃放知識的宣傳教育，保證燃放的安全。

　　（五）市供銷部門要負責根據國家的有關規定確定安全燃放品種，向社會公示；要組織好貨源、安排好經銷網點，實行商品封簽銷售；要積極配合公安、安監、工商等部門查處違法經營煙花爆竹行為；具體銷售計劃報市禁放辦審查備案。

　　（六）工商部門負責對經審核的煙花爆竹銷售網點頒發臨時營業執照，取締非法銷售煙花爆竹點；同時要在日常辦理營業執照的工作中加強禁放的宣傳。

　　（七）市交通局負責對危險品運輸車輛加強檢查，禁止未取得危險品運輸資格的車輛違法運輸煙花爆竹產品，確保運輸安全。

　　（八）市容局、環保局、市政公用局和供電公司要配合公安機關做好禁放及有限開禁工作。市容局負責街面巡查，取締非法銷售煙花爆竹的占道攤點，及時清運燃放點的垃圾，確保清潔衛生；環保局負責對燃放點的環境監測并將有關噪聲、大氣污染數據提供給市禁放辦，為領導決策提供依據；市政公用局負責市政設施的保障，并配合有關部門制止違禁攜帶煙花爆竹進入公共交通工具的宣傳和執法工作；供電公司負責有限開禁區域用電保障和周邊供電設施的安全保障工作。

　　（九）司法部門要配合宣傳部門開展禁放法規宣傳，幫助市民澄清誤解，防止市民將有限開禁與全面開禁相混淆；民政部門要在辦理結婚登記工作中加大對新婚夫妻的教育，努力避免婚慶活動中出現違禁行為。

　　（十）教育部門負責對全市中小學校的學生進行禁放法規宣傳教育，安排專門課時，既要動員學生自覺遵守禁放法規，又要教育學生樹立安全意識防止發生燃放事故。

　　（十一）河東警備區負責駐寧部隊和武警部隊禁放工作，動員現役軍人及其家屬遵守禁放法規，不在禁放區內燃放煙花爆竹。

　　（十二）機關、團體、企事業單位負責人要帶頭支持有限開禁工作，并教育本單位職工樹立守法意識。

　　三、有限開禁內容

　　有限開禁是指在規定的禁放地區內限時間、限區域、限品種銷售和燃放煙花爆竹。

　　（一）時間限制：年月日（農歷除夕）中午時起至月日（農歷正月初五）晚上時止（每日晚上時至次日上午時為場地清理時間），為允許銷售和燃放煙花爆竹時間，其他時間禁止任何單位和個人在禁放區內銷售和燃放煙花爆竹。

　　（二）區域限制：六城區人民政府劃定的有限開禁區域，為允許燃放煙花爆竹區域，此區域以外仍為禁放區，禁止任何單位和個人在禁放區燃放煙花爆竹。

　　（三）品種限制：市供銷部門根據國家有關規定審驗通過并報有關部門審查予以公示的煙花爆竹品種，為允許銷售和燃放的煙花爆竹品種，以上品種共計種，加貼封簽、防偽標識，實行專營，其他品種的煙花爆竹一律不得經銷和燃放。

　　為了把可能發生的燃放事故造成的人身和經濟損失降到最低，有限開禁實行煙花爆竹強制保險制度。

　　四、實施步驟

　　（一）動員部署

　　⒈市政府召開由市禁放工作領導小組成員單位、六城區人民政府及有關部門參加的年春節禁放暨有限開禁工作會議，進行專門部署。

　　（二）宣傳教育

　　⒈年月中旬，制定全市煙花爆竹有限開禁宣傳方案。

　　⒉自年月上旬起，由市委宣傳部牽頭，組織各報社、廣播電視臺等新聞單位開展集中宣傳，一方面要繼續加強禁放宣傳教育，增強市民禁放意識；另一方面要全面介紹有限開禁的具體情況和有關規定，既要保證有限開禁區域安全燃放，更要維護全市禁放大局。

　　⒊年月中下旬，市政府對有限開禁發布通告，并召開新聞發布會。

　　（三）檢查落實

　　市政府派出檢查組對六城區有限開禁區域的劃定、安全保障方案、銷售網點布建等情況進行核查，同時聽取六城區加強春節禁放和有限開禁工作組織情況匯報。年月中旬，對有關整改、鞏固情況進行復查。

　　（四）安全保障

　　⒈有限開禁期間，六城區人民政府要按照工作方案，組織足夠力量加強開禁區域的安全管理，配備必要的消防、醫療救護人員和車輛隨時待命，做好處置突發事件的準備。

　　⒉六城區人民政府和相關部門要繼續按照《禁放規定》加強對禁放區的檢查力度，對違禁銷售、燃放煙花爆竹的行為要堅決依法查處。

　　（五）工作總結

　　年月下旬，六城區人民政府要對禁放和有限開禁工作進行認真總結，并書面報告市政府。

　　五、保障措施

　　（一）六城區人民政府和市有關部門要根據本工作方案，擬定具體的禁放和有限開禁實施方案，確保組織領導、工作措施、工作人員落實到位。

　　（二）要落實請示報告制度，凡在禁放和有限開禁工作中遇到疑難問題，各單位要及時報告市禁放辦，統一作出解釋。

　　（三）市政府和六城區人民政府于年月中旬公布禁放和有限開禁工作舉報咨詢電話。

　　（四）鑒于今年禁放和有限開禁工作難度大、要求高、任務重，各區縣人民政府要切實做好經費保障，確保禁放和有限開禁工作的順利開展。

　　（五）蘭霞、蘭臺、蘭寧、蘭合、蘭口、蘭淳、蘭水等區縣人民政府應結合本地區實際情況，制定相關工作方案，引導市民安全燃放煙花爆竹。

工作方案篇10

　　學生安全工作責任重于泰山，必須常抓不懈。為切實全方位全過程地把我校20xx年下學期期末考試安全工作做細、做實、做好，確保全體師生在考試期間的健康與安全，防范安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，做到“預防為主，防患未然”，保證考務工作各個流程順利流暢，萬無一失，根據上級有關要求，結合我校實際，特制定本預案。

　　一、安全事故應急處理領導小組

　　組長：周曉紅

　　副組長：肖體超、舒清元、顏學良

　　成員：全體行政、班主任

　　二、安全事故應急處理預案

　　（一）防范預案

　　1、學校領導要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負責落實）。

　　2、加強對學生三檢工作，隨時注意考生的.身體狀況，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經發現，監考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫院治療。

　　3、教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產廠家、

　　無商；注意飲水衛生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康；如發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療，并與學生家長取得聯系；立即向學校領導報告(肖校長：18174576188)，及時采取有效措施，以防意外。

　　4、考試前必須充分做好準備，向學生講清防寒保暖工作。

　　5、學生在教學區，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃窗戶或攀爬走廊護欄，以免發生墜樓事故。考試結束后各監考老師加強樓道人流疏散，教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。