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中學工作總結

時間:2024-09-26 06:52:57 工作總結 我要投稿

中學工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的中學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學工作總結

中學工作總結1

  今年10月是全國敬老月,為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造良好的敬老助老社會氛圍,我校在全校師生中開展了以“貫徹老年法,造福老年人”為主題的“敬老助老月”活動。現將本次活動總結如下:

  (一)大力宣傳,營造氛圍

  通過班級黑板報、學校宣傳欄、主題班隊會、升旗儀式等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識;宣傳社會各界敬老、助老的好事新風和維護老年人合法權益的先進典型,努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。

  (二)積極組織,開展活動

  1、開展“寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

  2、開展“表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

  3、開展“禮讓”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

  4、開展“幫助”活動:由班主任組織學生帶著水果到敬老院,幫助老人做事,如:掃地、拖地、整理房間、梳洗頭、曬被褥、削水果等。

  (三)組織召開了老教師座談會

  在“敬老月”活動期間,學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們匯報了我校近段時間的成果和近三年發展規劃并認真聽取他們對教育發展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況,對老教師們長期以來對教育工作的'關心和支持表示感謝。

  (四)扎實開展助老服務活動,熱心為老人排憂解難

  1、學校組織教師代表到敬老院為老年人大掃除、疊被褥、修理頭發并送去全體教師愛心禮物:水果、點心等。

  2、探望體弱多病的退休教師并送去慰問金。

  (五)開展“孝文化”進學校活動,在“敬老月”活動期間開展以“敬老助老〃造福老年人”為主題的學生征文活動。

  通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發揮學校的社會作用。

中學工作總結2

  9月20日上午,實驗中學在行政樓會議室1召開了新學期教科研工作會議。會議由教科室嚴俊副主任主持。教科室全體人員、省市縣立項課題主持人和學校教科研中心組的老師參加了會議。

  教科室孫學進主任總結了上學年學校在教科研上所做的工作和取得的成績,通報了當前省市縣各級立項課題研究的進展,對當前教科研重點工作進行了部署。他要求教科研中心組的老師主動參加江蘇省第十一屆新世紀園丁論文大賽,積極申報江蘇省和南通市十三五教育科研規劃課題,同時,認真做好部分市級課題研究材料的收集整理,做好研究成果的.匯報準備,爭取早日順利結題。

  印文權副校長結合當前學校教科研現狀和四星創建成功后學校的內涵提升方向,交流了自己對教科研工作的思考。他希望全體與會同志在思想上統一認識,科研是學校教與學的第一生產力、課改是學校內涵提升的硬道理,作為教科研中心組的老師,要愛學習,勤思考,多研究。既要研究教材,研究學情,又要研究課堂,研究教法,更要大膽實踐,將研究與實踐相結合,在實踐中轉變觀念,提高境界,提升素養。

  這次新學期教科研工作會議的召開,為本學期實驗中學抓好抓實教科研工作指明了方向,更為學校可持續性發展起到了良好的助推作用。

中學工作總結3

  一年來,本人在校長的帶領下,認真地做好自己的本職工作,使學校的招生工作及教學常規工作上了一個新臺階。以校為家,樂于奉獻,做好xx校長的左右手,為xx中學的發展作出了應用的貢獻。

  一、主要工作

  一是以常規管理為抓手,有效促進了教學管理的規范化。通過教學各環節的細節管理,保證了良好的教學常規;目前,教學管理嚴格規范、教學活動開展有序;教師精神狀態良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。

  二是以課堂研究為基礎,深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。

  三是以思想工作為先導,有效調動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學生座談會三次,科室交流活動四次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

  四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內“公開課”、 68人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業成長;“xx”教育科學課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設與開發也進入試驗階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

  五是以招生工作為突破,推進了學校辦學規模的進一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯合招生辦法,發揮個人人力資源優勢,出色完成了xx年招生工作任務,使中一招生數較去年增加了25個百分點,招生人數和在校生總數均再創歷史新高;

  六是以個人帶動引領為示范,強化了工作作風和工作紀律的`進一步轉變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動了部門工作作風的轉變。

  七是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態與和諧度得到了明顯改善。

  八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學情況調查”等重大臨時性工作,效果顯著。

  二、取得成績的原因

  一是正確的領導和團隊的力量是取得成績的根本保證。

  工作取得成績的首要原因是主要領導的正確領導和領導班子的團結協作,但重要原因是團隊集體力量的發揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此,工作中我特別注重調動每一位教師的工作積極性,發揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

  二是和諧的人文環境是提高工作成效的重要條件。

  和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動教師工作積極性、發揮教師教育智慧、發掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關注和諧人文環境的創設與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結合,重視激發大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴格執行制度;四是公平處理事務。我也可喜地看到,一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

中學工作總結4

  xx經濟技術開發區第一初級中學自建校以來,致力于打造“數字化、生命化、閱讀化”的智慧校園,以“正雅博強,知行大成”為校訓,旨在培養德行端正,自強進取、知行合一、民族靈魂、國際視野、服務國家、有益社會的公民。

  一、齊心協力,迎難而上,義均順利通過自治區檢查驗收

  在管委會、教育局領導下,全體教職工齊心協力,不畏困難,扎實做好義務教育均衡發展的各項工作,順利通過了自治區義均檢查。

  在經開區教育局的大力支持下,我校各功能室儀器設備已配齊,各個功能室展現出嶄新的面貌。教室配備一流的多媒體設備28套,確保每個教室都能使用現代信息化教育設備。圖書館藏書量達到60196冊,藏書品種多樣,可以滿足全校師生借閱。物理、化學實驗室裝配到位,儀器設備配備齊全。

  我校的各項內容都已經達到義務教育均衡的要求,并順利通過市檢、區檢,獲得評估組專家的好評。我校也會繼續努力將各項義均工作落實好,做好迎接國檢的準備,切實促進教育公平,辦人民滿意的教育。

  二、增配設備,立足課堂,努力打造“智慧校園”

  我校一直致力于創建數字化校園,不斷加大對數字化校園建設的投入,增加了門禁系統、子貴校園系統、平板電腦設備、數字化多媒體設備等各類設施。這些智能設施的使用,極大地方便學校日常的管理,也對教育教學工作起到很大的促進作用。

  加大數字化課堂教學的推進,根據學校的發展目標,成立數字化教師團隊,對新進教師進行培訓,開展數字化課堂教學研究。

  為提高教師整體素質,教師們積極參加xx市信息技術能力提升工程,學校分批次派教師到上海、深圳、廣州等地學習先進的教育理念及現代信息化技術的使用方法,極大地提高了教師們信息化應用的能力。

  三、立德樹人,活動豐富,感悟生命之活力

  育人為本,德育為先。學校堅持黨的教育方針,立德樹人,圍繞“生命化”,積極開展德育活動,通過活動提高學生的思想道德修養,在踐行社會主義核心價值觀中感受生命的成長,感悟成長過程中的美好與快樂,凝聚生命的正能量。

  (一)落實德育常規

  1.利用升旗儀式、跑操等日常活動,通過班會課、國旗下講話,結合每學期2次青春教育,各類政教處專題小講座,以及常規檢查評比等,培養學生的日常行為規范。暑期編訂《經開區一中德育作業》,對準新生開展德育,將社會主義核心價值觀、中國夢、中學生日常行為規范、感恩教育等融入其中,以12節課讓準新生提前了解初中的生活。

  2.組織初一、初二1100多名學生及教師進行軍訓,并將國防教育、愛國教育、團隊拓展、安全教育等有機結合,培養學生的團隊意識和凝聚力。

  3.開展青春期心理教育講座,為學生健康成長護航。

  4.豐富多彩的文體活動,給舞臺讓學生充分展示才能。學校舉辦了節能減排知識競賽、“弘揚五四精神,展現青春風采”為主題的紅色經典歌曲合唱比賽、校運會等活動,展現出一中學子奮發向上的時代精神。

  5.安全教育常抓不懈,通過召開“防艾滋病”、“防溺水”、“守交規”等主題班會,對學生進行生命教育。堅持每月一次應急疏散演練,讓全校師生掌握應急疏散的正確方法。

  6.努力打造一支熱愛學生、熱愛教育的優秀班主任團隊,組織班主任召開“踐行社會主義核心價值觀”主題班會觀摩課,并積極參加經開區班主任主題班會課比賽,取得第一名和第四名的好成績。

  7.重視家校聯系,多次組織家長會,邀請專家開展家庭教育知識講座,為家長出謀劃策,有效做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,構成教育合力。

  (二)以藝術熏陶人,用美感染學生

  我校重學生美育方面的培養,一中學子在書法、繪畫、舞蹈等比賽中表現突出,多次榮獲市級比賽一等獎。其中舞蹈節目《鴻雁》獲經開區藝術節金獎、xx市第十九屆藝術節銀獎。微電影《“文明”城堡》獲xx市“文明校園攜手踐行”微電影主題教育活動作品評選一等獎,《微笑的弧度,傘下的`溫暖》獲得二等獎。

  (三)以體育鍛煉人,磨練學生意志

  學校積極參加各類體育比賽,借此培養學生意志力,鍛煉學生的體魄。

  參加經開區少數民族運動會獲得了團體總分第一名的好成績,其中男子毽球、女子毽球獲得單項冠軍,女子高桿繡球獲得單項及團體冠軍,并代表經濟技術開發區參加xx市中小學生少數民族運動會,為我校再創了運動會的佳績。

  游泳隊參加市級比賽榮獲100米自由泳第二名、50米蛙泳第三名、50米蝶泳第三名的好成績,以及“最佳參賽隊”榮譽稱號。

  參加經開區中學生田徑運動會榮獲團體總分第二的好成績,其中獲得7項第一名,5項打破記錄。

  我校的學生社團不斷壯大,跳繩隊、游泳隊、足球隊、籃球隊、合唱隊、舞蹈隊、書畫社,讓學生的業余生活更加豐富多彩。

  四、主題學習,開卷有益,努力打造書香校園

  學校不斷打造書香校園,配備完善圖書室,對師生開放借閱;開展經典誦讀,結合語文主題學習,立足課堂推進學生閱讀;組織學生進行電子化閱讀,通過閱讀系統引導學生熱愛閱讀;開展全民閱讀月活動,以“開卷有益,啟牖智慧”為主題,推進學生課外閱讀,邀請老師開展“雅讀講座”,開拓學生閱讀面。

  五、以特色辦學,促學生發展

  1.抓好常規打基礎

  一年來,我校從嚴從實抓好教學常規,落實“五檢查二深入”:一檢查教學計劃和進度;二檢查教案;三檢查作業布置批改及測試情況;四檢查聽評課情況;五檢查復習計劃及落實。及時檢查,及時反饋,及時糾正。班主任深入班級管教管導,學校領導分年級分樓層深入班級檢查教師到位情況、學生學習情況、教室環境等。積極開展每周一測,每月一考,及時分析,及時表彰。抓好集體備課,教學研討活動,以教研組為單位組織開展數字化課堂教學新模式的探索。

  2.抓好教師專業成長提能力

  以教研組建設為抓手,每周集中開展一次教研活動,每位教師至少上1節公開課,教研組全體教師參與聽課和研討交流,促進教研的開展,通過“課+題”的方式引導教研組在上好公開課、研究課的同時,開展研題、命題、做題的活動,切實提高年輕教師的教學業務能力。

  繼續實施“青藍工程”,指派有經驗的教師給予年輕教師、班主任指導,通過“傳幫帶”促進新教師迅速的成長。

  學校還組織教師在本市、到外省市參加各級各類教育教學培訓、學習,共計60多人次,極大地提升了師資隊伍水平。

  3.積極組織教師參加學校、經開區、xx市的賽課,組建團隊共成長,極大地推動了團隊和教師個人的成長,一些年輕教師在市級賽課中取得了較好的名次。在各級各類的教師教學比賽中,我校榮獲xx市級賽課一等獎1人,二等獎4人,經開區級賽課、說課、錄像課比賽獲一等獎8人次,教師專業水平得到進一步提升。

  4.學校非常重視青年教師的培養。對新進教師,抓好崗前培訓后由教研組引領學科教學,以賽課促教研促教師成長,給青年教師創造外出培訓學習的機會,培訓歸來匯報、展示,以達到一人外出多人受益的效果。一年來,在校內開展教學常規的培訓累計人數180多人次;組織參加經開區的暑期培訓和xx市信息技術應用線下培訓累計人數187人次,外出參加各級各類培訓60多人次。

  回顧,在管委會黨工委、教育局的正確指導下,經開區一中師生銳意進取,勇攀高峰,取得了一個又一個新的優異成績。我們為取得的佳績而感到欣喜!展望,我們更是豪情滿懷、信心百倍,不忘教育初心,肩負教育使命,我們必然會在"辦好人民滿意的教育"這條逐夢之路上,越走越好,再創輝煌!

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