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鎮文明創建工作總結

時間：2024-04-26 18:20:02 工作總結我要投稿

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鎮文明創建工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的鎮文明創建工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鎮文明創建工作總結

鎮文明創建工作總結1

　　幾年來，鎮黨委、政府從實際出發，創新思維，扎實有效地促進物質文明、政治文明、精神文明和生態文明的協調發展，推進了全鎮經濟和社會各項事業全面進步。近年來，全鎮沒有重大惡性刑事案件，無黃、賭、毒現象，無集體上訪案件，無非法聚集事件的發生,先后被阜陽市委命名為先進基層黨委、潁上縣****命名為 “無毒社區”。

　　一、創新工作機制，營造創建工作良好氛圍

　　1、創新領導機制。我們把全國文明村鎮創建活動納入黨委、政府的重要議事日程，堅持每季度一次的創建工作形勢分析制度、每月一次的創建工作督查制度，堅持黨委統一領導，黨政共同負責，工青婦齊抓共管，形成強大工作合力，建立鎮領導包片，機關干部包村，村干部包組，組干部包戶的“四位一體”的創建活動包保體系，使創建全國文明村鎮工作走上了制度化、規范化軌道。

　　2、創新制度機制。科學地制定了《xx鎮創建全國文明村鎮工作總體規劃》及《xx鎮創建全國文明村鎮工作實施方案》。結合中心工作，堅持把創建工作納入全鎮經濟工作上來，緊緊圍繞“強鎮富民”這個目標協調發展。鎮直各單位和各村結合實際，都因地制宜地制定了本單位創建規劃，把創建工作納入到干部崗位責任制，實行量化指標與三級干部的政績、獎金、工資掛鉤，為創建工作了提供制度保障。

　　3、創新投入機制。XX年以來，我們有計劃地按照《xx鎮創建全國文明村鎮工作總體規劃》，籌措資金1500萬元用于創建基礎工作，小城鎮基礎設施建設基本完備合理。鎮區硬化道路30多公里,綠化率達到28%。XX年，鎮政府投資 200萬元，興建了高標準的占地60畝的群眾休閑文化廣場，為人們休息娛樂提供了場所。投資2萬元用于建構未成年人思想道德建設體系，建立有效工作機制，全鎮未成年人犯罪率低于1%。投入50萬元，用于健全全鎮衛生保健網絡，建立新型合作醫療體系，落實衛生防疫措施，提高了群眾身體健康素質。鎮政府利用并村后閑置的舊村部建起了11所敬老院，已入住153名五保戶。下一步將通過政府自籌、社會捐助、上級財政支持等方式，分批實施敬老院擴建工程，讓更多五保戶享受到集中供養的好處，力爭用2年的時間，實現全鎮五保集中供養率達到60%的工作目標。每年春節，鎮黨委政府深入開展慰問活動，將百歲老人、1955 年以前擔任村支部書記的老黨員干部、困難退休干部職工、困難老黨員、離退休老干部、敬老院作為重點慰問對象，送去黨的溫暖，拉近了與群眾間的距離，讓廣大群眾充分享受到改革開放的重大成果。

　　二、改進工作方式，確保創建工作扎實有效

　　第一，活動引導。我們堅持以活動為載體，使創建工作深入人心。開展《公民道德建設實施綱要》學習教育活動。以潘沖社區、漁民社區為試點，舉辦形式多樣化的教育活動，由村到組，由組到戶，由戶到人，使公民道德教育全面輔開。為促進全鎮精神文明創建工作開展，煥發廣大群眾參與文明創建的熱情，鎮黨委政府每年拿出5萬元以上的資金表彰獎勵文明村、戶和科學種養致富、熱心公益事業的農村致富帶頭人，充分發揮典型示范帶動作用，鼓勵廣大群眾比學趕幫，在廣大群眾中掀起學習先進，爭創先進、趕超先進的熱潮。全鎮“十星級文明戶”達到35%以上。在風景區、便民服務中心等窗口單位廣泛開展了爭當“崗位明星”創建服務活動，服務質量有明顯提高。各項活動的開展，使廣大群眾在接受教育的同時，提高了文明素質，為創建工作開展營造了濃厚的社會環境。

　　第二，典型教育。把典型教育作為做好創建全國文明村鎮工作的重要方法，堅持在實際工作中發現、培養、總結集體和個人先進典型，以典型促動工作，增強創建效果。在外務工創業有成的潘沖社區居民趙維路富裕不忘鄉親，創辦企業，為家鄉人提供就業機會;漁民社區創業青年黃西先每年向村敬老院捐款5000元;養殖能手張彪帶領周圍群眾共同致富，被安徽電視臺宣傳報道，成為全鎮精神文明戶的典型。XX年，我鎮籌集資金30余萬元，對漁民新村進行了徹底改造，建設綠地 3000多平方米，種植柿樹、枇杷、梨樹等果樹100余棵，邊溝、路面全部硬化。通過典型引路，在全鎮形成了立足實際、真抓實干圖發展的`濃厚氛圍。

　　第三，示范服務。把解決思想認識問題同解決實際問題結合起來，把積極引導同熱情服務結合起來，把創建全國文明村鎮工作的過程變成扎扎實實為群眾辦實事、辦好事的過程。為加快農民向“市民”的轉變，我們堅持外在形象與文化內涵同步提高的原則，狠抓基礎設施配套建設，目前，鎮內花園綠地、廣場樓宇相映生輝，展現了現代化小城鎮的濃郁氣息，為群眾營造了良好的生活和生產環境。對群眾關注的諸如財務、用電、宅基地、農民負擔等熱點、難點以及基層民主問題，堅持公開，按章辦事，充分尊重農民的民主權利。

鎮文明創建工作總結2

　　近年以來，在上級黨委政府的正確領導下，鎮鎮立足實際，緊緊圍繞建設富裕、文明、和諧、美麗的鎮目標，深入扎實地開展創建文明鎮活動，努力提高群眾的整體素質和文明程度，有力地推動了全鎮經濟和社會事業全面發展。

　　一、加強組織領導，形成創建工作整體合力

　　創建文明和諧鎮活動開展以來，鎮黨委政府按照市、區有關要求，成立了創建文明鎮領導小組，建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作機制，20xx年先后召開黨委會8次，黨政聯席會議4次，工作會議5次研究解決環境整治、文明創建和新時代文明實踐工作有關問題，保障農村精神文明建設經費，落實專兼職人員負責農村精神文明建設工作，同時嚴格按照工作要求，做到年初有計劃、年底有總結。同時將轉變機關作風、提高效能作為機關文明和諧建設的.切入點，將文明和諧建設作為鎮、村干部目標管理考核的重要內容，狠抓機關效能建設，嚴格規范辦事程序，實行政務、村務公開，推進民主評議工作，著力樹立政府新形象。

　　二、加強文化建設，積極開展創建活動

　　一是認真落實黨委中心組集體學習制度。確保做到學習有組織、有記錄、有筆記、有心得、有總結，充分發揮了中心組的表率和帶動作用。

　　二是緊密聯系各村居各單位實際，開展““文明和諧家庭”、“星級文明戶”、“好媳婦好婆婆”“最美貧困戶”“清潔貧困戶”“健康家庭”等文明創建活動，積極推動志愿服務活動，結合新時代文明實踐工作，建立包括鎮機關干部志愿服務隊、紅色宣講志愿服務隊、文藝宣講志愿服務隊、青年宣講團志愿服務隊、巾幗宣講團志愿服務隊和各村（居）新時代文明實踐站志愿服務隊合計20支志愿服務隊，志愿服務隊員237人，僅20xx年就先后開展脫貧攻堅、環境整治、文明創建、衛生健康等各項志愿服務活動34次，活動范圍涉及全鎮15個村（居），受益人數達數萬人。有力地促進了社會公德、職業道德、家庭美德教育在全社會廣泛開展。

　　三是大力開展文明創建典型申報推薦工作，鎮鎮基督教堂20xx年榮獲省級和諧寺觀教堂稱號，成功申報好人三名，鎮志愿服務隊獲評市第14期優秀志愿服務典型；鎮20xx年被評為市第四屆文明鎮，官塘村、居委會、蘇北村被評選為市第四屆文明村，20xx年底由開展20xx年區級文明村鎮申報工作，申報原先三個市級文明村和陸集村、居委會、棉場村、百市集村共計七個村居為區文明村，并同時申報鎮計生辦創建市級文明單位。20xx年更積極創建省級文明鄉鎮，制定鎮創建省級文明村鎮實施方案，并召開推進大會，大力推進省級文明村鎮創建。

　　四是大力開展移風易俗活動，大力推動移風易俗弘揚時代新風工作，完善“一約四會”，引導建立健全村鎮兩級管理網絡，堅持不定期開展不良風氣整治活動。積極開展移風易俗宣傳，針對各類節慶日等重要時間節點，在村鎮文化陣地、宗祠、宗教場所等重要地點開展“我們的節日”系列志愿服務宣傳好的，推進移風易俗宣傳。保障“移風易俗宣傳示范街”設施，更新完善移風易俗宣傳內容，充分發揮宣傳引導作用。組織“揚文明鄉風、促脫貧攻堅”專題報告，引導群眾崇尚科學，反對迷信，將群眾引導到學知識、增素質、齊致富的軌道上來。

　　三、加強農村環境衛生整治，確保人居環境整潔有序

　　全力配合區政府實施農村生活垃圾市場化處理機制。目前我鎮15個村居全部落實了人員隊伍和經費保障等環境衛生整治基本條件，建立起了垃圾清運、處理的長效機制；大力開展環境綜合整治工作，持續深入開展美麗鄉村、農村人居環境綜合整治行動。實施鄉村清潔工程，推進改廁、污水治理、拆違拆危等工作。同時積極開展“三線三邊”環境治理暨鄉風文明建設，不斷鞏固治理成果，逐步拓展延伸、全域覆蓋，持續改善農村人居環境。

　　四、推動社會事業全面發展，豐富人民群眾精神文化生活

　　廣泛開展群眾性文體活動，目前，我鎮鄉鎮綜合文化站、村綜合文化服務中心、農家書屋等文化設施逐步完善，結合新時代文明實踐站建設，在成立棉場村農民文化藝術隊、官塘村舞獅隊后，又在全鎮15個村居建立各自文化隊伍，并采取“學、講、議、領、幫、創、樂、慶、評”等多樣形式，開展文明創建活動。20xx年，鎮組織“擺渡人家”百姓文化藝術團，精心編排豐富節目，在我鎮15個村（居），開展學習十九大精神、唱響主旋律暨助力脫貧攻堅文藝巡回演出；在15個新時代文明實踐站，組織開展“舉旗幟.送理論.助脫貧.創文明”藝術化宣講活動；開展十九屆四中全會藝術化宣講宣傳、我們的中國夢-文化進萬家、農民春晚等文化活動；在堰灣小學成功舉辦鎮第四屆校園文化節，成功組織鎮第一屆廣場舞大賽。全年組織開展文藝匯演、藝術化宣傳宣講活動37次，極大地豐富了廣大基層干部群眾的精神文化生活。同時充分發揮村民自治組織作用，大力推進“一約四會”建設，弘揚優秀傳統文化，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育。

鎮文明創建工作總結3

　　為貫徹“滁州市文明餐桌行動實施方案”的精神，積極投入到創建安徽省衛生先進單位的行動中來，大力弘揚中華民族的傳統文化，從小培養學生愛惜糧食、文明禮貌的美德，優化我校食堂就餐環境，普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐、健康飲食，不斷提高學生文明素質，在我校樹立起安全衛生和諧的風尚，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動，現將開展的活動總結如下：

　　1、認真學習傳達上級實施方案，并結合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領導的檢查。

　　2、完善學校食堂各項工作制度，落實責任。加強學校食堂食品安全管理，把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則，以學生的健康成長為目標，學生吃上了放心的營養餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

　　3、5月中旬，開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育，教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識，教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代，使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。此次活動不僅時間跨度大，而且內容豐富，主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐，學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創建宣傳海報、標語，在食堂的墻壁上，餐桌上張貼勤儉節約、文明用餐的名言警句，營造文明餐桌創建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐，食堂應負責任地做餐飲，嚴把食品質量關。推行服務文明用語，主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐，食堂提供餐盒，學校對切實踐行了“勤儉節約文明用餐”的同學給予獎勵。最后是示范文明用餐，堅持典型引路、示范帶動，評選出文明用餐的同學，引導文明餐桌創建活動深入推進。

　　4、學校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的'文明理念滲透課堂教學，引導師生從小學會節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。

　　5、我校自20xx年遷至新校區以來，在科學化的管理模式下未曾出現過飲食安全問題。學校委派專人監督食堂工作，加強食堂管理。并且為了保證學生的飲食安全，學校規定食堂每位工作人員都要向學校遞交健康證；食堂經營者在購買食材的時候必須索要相關票據，并上報至學校，確保檢查食品的衛生安全，且學校總務財務處針對食堂飲食衛生工作也制定了一系列規章制度。

　　通過一系列的活動，學生不僅知道了從小要節約糧食，文明用餐，還從中學會了許多做人的道理。

鎮文明創建工作總結4

　　臘口鎮按照縣委、縣政府的統一部署，鼓足攻堅克難的干勁，突出重點，把握關鍵，積極開展生態鄉鎮創建活動。

　　一是建立了創建工作的領導機制和工作機制，成立了創建工作領導小組，建立了責任制。通過班子專題會，全體干部落實大會，將創建目標責任任務分解到每個班子成員，形成了主要領導親自抓、分管領導全力抓，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。在創建工作中，做到有組織、有計劃、有制度、有方案，努力做到組織領導、宣傳發動、責任落實三到位，為創建工作打下了堅實基礎。

　　二是在全鎮范圍內廣泛宣傳，營造氛圍。生態創建工作是一項系統的社會工程，離不開廣大群眾的參與和支持。為了營造一個“全民參與、群策群力抓創建”的良好社會氛圍，鎮黨委、政府多次召開了專題會議，鎮村干部生態創建動員會與工作會。特別是今年清明節期間、麥桿禁燒期間，我鎮各村利用有線廣播、張貼標語、掛橫幅及進村入戶發放宣傳材料，大力宣傳保護生態環境的重要意義，讓廣大群眾了解保護生態的目的、意義和好處。增強了全鎮上下抓生態創建的責任感和自覺性，掀起了生態創建工作的熱潮，形成了政府、群眾齊心合力、共建美好家園的良好氛圍。

　　三是狠抓農村環境綜合整治，以“美麗村居、和諧家園”建設為載體，以“五整治一提高工程”為重點，以凈化潔化美化農村環境、改善農村生產生活條件和提高農民群眾生活質量為目標，著力改變城鄉環境面貌。重點加強農村垃圾、生活污水、畜禽養殖、農業面源污染治理和鎮區環境綜合整治，擴建了垃圾填埋場，對焚燒爐重新進行了修整，村村成立了保潔隊伍，定期清掃、清運垃圾，全面推行“戶集、村收、集中轉運”的`農村生活垃圾處理新模式，在全鎮范圍內安置了垃圾桶，并發動全鎮村居、部門、企業、學校開展了一次大清掃活動，對沿線、沿江、以及衛生死角做了一次徹底的清掃。加強轄區內綠化建設，在清明節前后，組織開展村莊、道路、河道沿岸、房前屋后等環境綠化活動。

　　四是加快生態產業的建設步伐，大力發展綠色食品和農業科技。鎮黨委、政府多次從縣農業局請技術人員到鎮、村進行現場技術培訓，積極引導廣大群眾在農業生產過程中，減量使用化肥，降低農藥的使用率，推進秸桿還田步伐，利用家禽家畜糞便，大量使用有機肥等措施，大力發展無公害化農副產品。在我鎮大坑、垟岙等村大力推廣無公害蔬菜；在張莊等村推廣種植油茶，省科技特派員還為臘口人民帶來迷你小番薯、“大分一號”等多個品種，為推進我鎮生態農業的發展取得了較好的效果。近幾年，鎮黨委、政府在生態工業上加強監督，積極促進工業轉型升級，嚴格控制現有企業和新上項目的生產環境污染，確保工業固體廢物處理率達標，并無危險廢物排放，大力推進工業用水重復利用，加快生態工業的發展步伐。

　　五是加快生態家園建設，促進了居民生活環境的改善。近幾年我鎮進行的危舊房改造改善了群眾的生活及居住條件。也改變了我鎮各村的鎮容村貌。另外，西部組團飲用水工程正全力推進，到年底，臘口鎮全體群眾將用上無污染的自來水。全面實施生態環境資源保護工程。改變靠山吃山、靠水吃水、靠林吃林為靠山養山、靠水養水、靠林養林，加強山、林、水的保護，有效保護了自然資源。開山采石、水土流失、得到有效整治。

　　總之，我鎮在生態創建方面做了大量的工作，取得了較好的成績，但也存在著一些不足，面臨著一些困難和挑戰，我們將更加嚴格地按照實施方案的要求，扎實工作，真抓實干，全面完成生態創建工作。

鎮文明創建工作總結5

　　按照省級生態鄉鎮創建考核標準的要求，臘口鎮創建省級生態鄉鎮以來把重點放在“節能減排、生態農業、生態林業、生態旅游、生態工業、生態修復、生態鄉鎮、環境基礎設施、生態宣傳（文化）”等方面建設。鼓足攻堅克難的干勁，把握關鍵，積極開展省級生態鄉鎮創建活動。

　　一、主要成效

　　1、提倡節能減排。我們把減排指標已經具體落實到企業、單位。企業我們大力推進清潔生產，加強技術落后企業的生態化改造，積極鼓勵引進新設備，推行工業用水重復利用，如：卓爾五金企業引進設備已經采用工業用水重復利用技術；華都新能源企業專門有污水處理池。還有就是工業用電方面，我們積極和供電部門溝通，嚴格按照節能指標去落實。同時，我們提倡“節能減排從身邊小事做起，人人都要參與節能減排”，如：鎮政府就要求嚴格控制水、電、用紙等等。

　　2、大力發展生態農業。我們在大坑、張莊、坑口等村專門建立了綠色無公害蔬菜基地500多畝。其中，四季豆等蔬菜成功打入上海市場，并且進一步拓寬了溫州、麗水等地的市場。還加大對柑桔園低產改造，建立柑桔“大分一號”高接換種試驗基地，在垟岙、大坑等村積極推廣實施柑桔高接換種技術；在武埠村利用“三疏一改”和“滴灌”技術建立柑桔低產改造標準化基地600多畝；在張莊等村積極推行閑置土地流轉，發展油茶等經濟作物；全鎮油茶新品種種植和油茶低改總面積已達萬畝；重點培養扶持種養殖業示范戶130戶，成立養殖專業合作社10多家。

　　3、積極開展生態行政村的創建。結合“美麗村居、和諧家園”活動，開展環境衛生綜合整治。開展全鎮衛生動員會5次，大掃除5次，領導督查10多次。還對石帆垃圾焚燒爐進行了改造；購置了垃圾桶50多個，在主要道路上都放置了垃圾桶；進一步加強衛生隊伍運行管理，聘請專門的保潔衛生人員，完善了衛生清潔隊伍。目前，我們鎮有兩個市級生態文明村（垟岙村和坑口村），今年準備新增9個行政村為生態文明村，這9個村已經初步敲定。

　　4、大力推進殯葬改革，加強三沿五區墳墓治理，開展甌江沿岸（臘口段）流域環境綜合整治行動，確保水質安全。大力發展生態林業，扎實推進林權制度改革；大力開展“綠化示范村”創建工作。同時，加快推進生態旅游景區和“綠色飯店”創建工作。特別是食品安全方面，我們專門組織人員進行多次檢查。同時，加大生態宣傳力度，在鎮區主要路段、各路口、村設置大型標牌，充分調動廣大群眾生態創建熱情。

　　二、主要做法

　　一是強化組織領導。制定實施方案，建立了創建工作的領導機制和工作機制，成立了創建工作領導小組，建立了責任制。通過班子專題會，全體干部落實大會精神，將創建目標責任任務分解到每個班子成員，形成了主要領導親自抓、分管領導全力抓，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。在創建工作中，做到有組織、有計劃、有制度、有方案，努力做到組織領導、宣傳發動、責任落實三到位，為創建工作打下了堅實基礎。

　　二是廣泛宣傳，營造氛圍。鎮黨委、政府多次召開了專題會議，鎮村干部生態創建動員會與工作會。特別是今年清明節期間、麥桿禁燒期間，我鎮各村利用有線廣播、張貼標語、掛橫幅及進村入戶發放宣傳材料，大力宣傳保護生態環境的'重要意義，讓廣大群眾了解保護生態的目的、意義和好處。增強了全鎮上下抓生態創建的責任感和自覺性，掀起了生態創建工作的熱潮，形成了政府、群眾齊心合力、共建美好家園的良好氛圍。

　　三是狠抓農村環境綜合整治。以“美麗村居、和諧家園”建設為載體，以“五整治一提高工程”為重點，村村成立了保潔隊伍，定期清掃、清運垃圾，全面推行“戶集、村收、集中轉運”的農村生活垃圾處理新模式，在全鎮范圍內安置了100多個垃圾桶，并發動全鎮村居、部門、企業、學校開展大清掃活動。

　　四是加快生態產業的建設步伐。大力發展綠色食品和農業科技。鎮黨委、政府多次從縣農業局請技術人員到鎮、村進行現場技術培訓，積極引導廣大群眾在農業生產過程中，減量使用化肥，降低農藥的使用率，推進秸桿還田步伐，利用家禽家畜糞便，大量使用有機肥等措施，大力發展無公害化農副產品。在我鎮大坑、垟岙等村大力推廣無公害蔬菜；在張莊等村推廣種植油茶，省科技特派員還為臘口人民帶來迷你小番薯、“大分一號”等多個品種，為推進我鎮生態農業的發展取得了較好的效果。積極促進工業轉型升級，嚴格控制現有企業和新上項目的生產環境污染，確保工業固體廢物處理率達標，并無危險廢物排放，大力推進工業用水重復利用，加快生態工業的發展步伐。

　　五是加快生態家園建設。近幾年我鎮進行的危舊房改造改善了群眾的生活及居住條件，也改變了我鎮各村的鎮容村貌。另外，西部組團飲用水工程正全力推進，到年底，臘口鎮全體群眾將用上無污染的自來水。

鎮文明創建工作總結6

　　20x學年度，我校繼續鞏固“15市文明校園”建設成果，以“樹立科學發展觀，構建和諧校園”為辦學目標。以創建“灞橋區德育示范學校”為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導，堅持在改革中發展，在發展中創新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續學習，為全體師生“自主發展”搭建廣闊舞臺。經過一年的努力，取得了可喜的成績。現將一學年來學校精神文明建設工作總結如下：

　　一、樹立科學發展觀，構建和諧的校園人際關系

　　學校和諧發展的關鍵是人，校園中，領導班子的和諧是學校和諧發展關鍵中的關鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設的目標，堅持每周召開行政例會，加強領導班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的堅強有力的領導核心。領導班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協調各項任務，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協商意識。發揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發揮特長和優勢，各負其責，各顯其能，各展所長。

　　學校領導班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權益。領導之間、干群之間始終堅持以發展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結和諧求發展。如：大家最敏感又最關心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎上，經過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關系的和諧，使學校事業發展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。

　　師生關系和諧是學校和諧發展的根本。我們組織教師認真學習《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務教育法》、《小學德育綱要》、《15市中小學人身傷害事故與處理條例》等文件法規，教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業守則，教師中逐步形成了以“養成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓練人，以“賞識教育”激勵人，以“協作教育”團結人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學校德育新理念。師生關系亦師亦友，教師善待學生、促膝談心、無償補習功課。從點滴關愛入手，尤其關注外地打工農民工子弟、貧困學生、問題學生、單親學生，架設師生“連心橋”。如高雄剛老師經常找學困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學習的信心；王院花老師多次為班級學生墊付醫藥費，一個個平凡的故事形成了一部學校師生關系和諧發展曲。

　　家校和諧能形成教育合力。對學生的教育應是社會、家庭、學校的共同責任。我們通過調查分析，總結吸取教育學生的經驗教訓，把家校關系和諧發展作為學校教育的重要工作，加強了聯系。一是開辦家長學校每學期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關系的和諧，形成了家校教育的活力。

　　二、加強管理，建立和完善有關制度

　　1、行政領導堅持輪值巡查，檢查督促執行教學常規情況，及時發現、糾正違規行為，及時解決問題。

　　2、行政領導堅持下班級聽課，每學期的語、數、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。

　　3、堅持組織教師每周政治學習1小時，為教師訂閱政治、業務學習所需報刊。

　　4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現按班主任教育質量，各教師教學質量優劣評分、評獎。

　　5、繼續抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度。

　　三、加強學生思想品德教育工作，形成文明校風

　　（一）有效管理，認真落實

　　學校始終突現德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學校教育教學的整個過程之中。繼續加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結。

　　（二）進行愛國主義教育和革命傳統教育。

　　我校愛國主義教育和革命傳統教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學生從內心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔。升降旗中隊服裝整潔統一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優秀隊員完成，演講內容必須由大隊部審查。2015學年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學們懂得了知識就是力量；我們從小學會創造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發奮學習。

　　在安全紀律及衛生方面，學校大隊部利用“紅領巾監督崗”對同學們的行為習慣進行監督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。

　　（三）、試行隊委崗位輪換活動

　　上學期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力，服務他人，健康成長。

　　（四）開展豐富多彩的教育活動。

　　圍繞“知榮辱、除陋習、樹新風”主題教育活動。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創辦德育紅領巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網吧”、“小學生家庭教育心理調查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節日（如：感恩節、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內容；注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學創作大賽中，我校上報的作品已被區送往省上參評。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。在全校學生中開展了我校第五屆創衛繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的'綜合素質。有4名學生分別獲區級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。

　　四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。

　　課堂教學是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創新、發展”的課改思路，進一步深化課堂教學改革。

　　（一）著眼于全體學生整體素質的提高，提高課堂教學效率、優化學生認知過程、消除課堂教學中的"高耗低效"現象。具體做法為：一是聚焦課堂，發現學生學習效果不良的原因在于學生不能對學習資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學習方式改革，順學而教，因材施教；二是確立教學的基本范式。即創設學習情境，設疑導入新知；引導自主探索，誘導發現新知；組合學習資源，課外延伸學習；聯系學生生活，拓展練習趣味；三是確立“好課”的基本標準。即教學理念正確，認知的建構過程科學，能藝術性、創造性處理教材，教學手段新，學生學習的方法活；四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學評優”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動；五是保證課前、課中和課后有足夠的學生活動空間。這些做法有力地推進了學校課堂教學研究工作，提高了課堂教學效率。2015年度第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎；2015年度第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區的展示中獲思品學科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學。

　　（二）夯實教學常規，抓住薄弱環節。教師把功夫下在平時。一是精心分層設計作業，激發學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量；二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持"低起點，小步子"的原則輔導學困生；三是教師堅持寫"教學反思"，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。2015學年，我校每次期末檢測語、數、英合格率、優秀率、平均成績均超過部頒標準。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。

　　（三)提高課題研究質量，帶動校本教研開展，促進教師的專業化進程。我們以課題研究統領課改教研全局工作，在課改工作中體現校本特色，逐步實現課題研究與日常教學一體化的格局。具體是：(1）、以區級課題“新課程背景下轉變學生學習方式的實踐與研究”為突破，創設研究氛圍，拉動校本教研的開展。學校成立了區級課題研究領導小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。(2)、引導教師在扎實研究中轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學中存在的問題、積累的經驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。(3)、開發出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學習價值，推動了我校和諧校園文化的發展。(4)、加強調查研究，調整研究思路。課題研究兩年來，我們對教師的教學方式及學生的學習習慣、學習興趣分階段進行了兩次調查，及時調整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區教研室立項的規劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結題，并報送區進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道”的基層學校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學院教育科研成果三等獎。

　　五、創建“平安校園”，創造良好育人環境。

　　學校切實加強安全工作的領導和管理，提高教師和學生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針；在學生中廣泛開展“平安校園創建”活動，為廣大師生創造良好的教書育人環境，為維護社會穩定作出新的貢獻。

　　1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發告家長書等形式以及學校宣傳欄、板報等教育設施功能，積極開展學校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯系工作、形成了齊抓共管校園創安網絡，促進了學校創安工作的有效開展。20x學年學校沒有任何重大案件及安全事故的發生，真正為保證我校正常的教學秩序創造了良好的條件。

　　2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發生，強化平時常規的檢查工作和巡視制度，以便及時發現問題，及時整改。

　　3、完善學校內部安全管理制度，堅持門衛值班、教師值班、節假日值班以及校領導課間巡視制度，確保在第一時間內及時發現問題及時處理。

　　4、堅持在全體學生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛生、預防疾病、自衛自救等教育，預防突發事故的發生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。

鎮文明創建工作總結7

　　xx村是一個偏僻的小山村，居住著144戶人家，有578位勤勞樸素的村民，有山地500余畝，水田321畝，精品果園350畝，黨員21名大學生3個，是個遠近聞名的果業示范村。

　　xx村的文明創建工作是按照“統一規劃、統一安排、統一指揮”的工作思路，緊扣“鄉土風情、山村風格、生態風貌”這一主題，大力推進文明村鎮建設，努力打造好“環境整潔優美、基礎設施齊全、公共服務配套、思想道德良好、人與自然和諧”的`社會主義新農村。文明村創建工作在方方面面的大力支持下，各項創建工作取得了突破性的進展，村容村貌煥然一新，展現在我們面前的是一個“山上有林、林中有村、村中有景、環境優美、生態協調、田園風光、文明和諧”的新農村。我們的作法和體會是在三個方面上下功夫：

　　一、突出三個特點

　　一是體現生態特點。xx村顯著的優勢就是生態。村前有果，村后有樹，綠樹環抱，果樹擁抱，有山有水，山水之間有人家，田園中間有村莊，生態環境優美，景色清新自然，置身其中，眼前是一副美麗的田園畫的感覺，輕松、自然、休閑。我們在創建時，充分結合生態這一特色來做特色文章，保持原來的自然風貌不變，只在細節上小作調整，充分體現自然生態特色。不隨意毀一棵樹，不填一口塘，不挖一車土，村前屋后綠化，門前庭院果樹，讓創建工作還歸于自然。

　　二、是體現實用特點。我們堅持“不鋪張浪費、不重復建設、不脫離實際”的原則，對主體房進行穿衣戴帽，對部分土磚矮房進行拆除，對雜屋進行統一粉刷，同時，對續建房屋進行統一規劃，待條件成熟后，再逐步進行拆除興建。開挖二口門塘，既美化了環境，又方便了群眾生活。結合村前的場地，我們興建了全縣第一個村小組門球場，添置了體育器材，增添了小村莊的活力，提高了人民群眾的精神文明生活。

　　三、是體現鄉土特點。結合鄉土風情，突出山村風格，建設田園風光的新農村是我們文明創建工作的主線。通過開展清垃圾、清路障、清污泥、改路、改水、改廁等活動，xx村村外“公路成網、水渠襯砌、文化長廊、人畜分離、魚躍池塘”，村內戶戶有“自來水、沼氣池、有線電視、衛生廁所”，基本達到了“規劃科學、布局合理、功能齊全、環境優美”的目標。

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