鉗工工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的鉗工工作總結，歡迎閱讀與收藏。
鉗工工作總結1
我自從19xx年進廠以來，一直從事鉗工工作。始終工作在維修一線。先后參加了市勞動局舉辦的中級鉗工、高級鉗工的培訓，并取得職業資格證書。現就本人這些年來在鉗工崗位上不斷摸索、總結，為生產服務這方面總結如下
一、積極參與重大技術改造項目的實施鈦白粉行業是屬于精細化工行業，產品二氧化鈦（TiO2）是一種優異的白色顏料，廣泛用于國民經濟各個領域。隨著產品需求量的增加，公司規模也不斷擴大（2萬—3萬噸/年改擴），重大技術改造改擴項目接踵而來。水解工序是我公司重要工序，好比人的咽喉，它的產能大小決定，上下線的產能，3萬噸擴建時，公司決定對水解進行改擴，增加一臺49m3預熱罐和兩臺53m3水解鍋。公司考慮到水解的特殊性和方便今后檢修，清理工作。特別將進、出管線配制任務交給我們維修班，當時的任務是從預熱罐出口配DN200法蘭玻璃鋼管至兩臺水解鍋，再由水解鍋配DN150法蘭玻璃鋼管至一樓的保溫槽內，整個工程從三樓至一樓。為了報答公司領導對我們的信任。我和維修班全體人員想方設法，自制許多零件，保證了管道配制不留死角，使物料順暢地流淌，按時、按質、按量的完成了任務。該任務的完成，解決了一項制約我公司生產發展的“瓶頸”問題。為此，我們維修班當年被評為公司“模范班組” 。
二、積極參與合理化建議及“五小”活動在車間維修的這些年里，尤其是近年，看見我們車間主要設備板框故障率較高，我很焦急。通過我不斷地觀察和分析后，并咨詢有關專業人士后。我對板框膜板進料情況有了一些了解。由于濾布和濾板破損，物料通過濾板的壓榨通道進入膜板的，而我們現在的工藝是不要壓榨的。在取得本車間領導的'支持下，我們對進料的膜板進行清理整修。最后將壓榨孔堵死。
僅此一項改造便使得近20塊膜板“起死回生”，膜板：4300元/塊，共節約費用近9萬元。
三、加強學習理論學習，提高精力能力，解決設備疑難問題從事本崗位工作以來，我深切地感到，一味地注重實踐經驗的積累，忽視理論的學習，尤其是在現階段技術革命正突飛猛進，不具備一定的專業理論知識，是無法很好地從事維修鉗工這一崗位，要重視理論對實踐的指導作用。因而，這些年來，結合本種的特點，先后學習了《機械制圖》《化、工機械原理》《機械工程材料》等等，購置了機械工程手冊，、公差與配合等專業工具書。通過對專業理論的學習，更加提高了自己實踐工作能力，對生產中發生的設備疑難問題，排除起來更加得心應手。如我公司隔膜壓濾機用膜板壓榨，因已有壓縮空氣吹干濾餅，而無需再進行壓榨，且膜板損壞較嚴重。我便考慮能否取消膜板，更換配板。在得到車間領導2的首肯下，我們按8：9的比例更換成配板，使用效果明顯，不僅降低了成本約20萬元，還節約了維修費用，延長了使用壽命，這些年來，我非常重視專業理論知識的學習，在參與的幾十項設備改造和日常疑難問題的解決上獲益匪淺。
四、我從事維修鉗工20多年，在這么多年的實踐中總結積累了一定的經驗，為使自己這些有限的經驗不致于荒廢，這幾年，根據公司的安排，先后帶了四名徒弟，其中一名也取得了鉗工技師資格，并成為車間維修班長，其余三人也都成為維修骨干。形成了“傳、幫、帶”的良好風氣。
“生產是戰場，設備是刀槍”這句話是我早些年聽講的，細想起來，我覺得很有見地，隨著公司規模不斷地擴大，產量越來越高，如何保證設備的正常運轉，提高設備的開車率，是生產穩定發展的關鍵所在，搞好生產的提前就是保證設備的完好，要保證設備的完好，則需要一批高素質的維修人員。
因而，如何培養、造就一支高素質、懂專業、一專多能的維修隊伍是我公司當前急待解決的重中之重。
鉗工工作總結2
作為一名鉗工班長，我感到非常榮幸能夠為公司作出貢獻，同時我也意識到，要想成為一名成功的班長，必須具備多項技能和經驗，我也在不斷地學習提高自己。
我的工作的任務是管理和監督鉗工組的所有活動，以確保我們的任務按時完成。我領導著團隊，需要協調不同的部門和成員，監督項目的進度和完成質量，還要保證項目在預算范圍內。在今年，我嘗試運用不同的方法和技能管理鉗工組，讓我們的工作更加有條理、高效。在這里，我想分享一些我在這一年中的感受和體會。
首先，我學會了更好地管理時間。作為一個班長，我的任務非常多，但是時間卻非常有限。我嘗試使用不同的時間管理工具，例如時間表、日歷和任務列表，以確保我能夠在有限的時間內完成所有的任務。同時，我還努力堅持一個固定的飲食和休息的時間表，這讓我能夠更好地投入到工作中，更快地完成工作，更好地管理我的團隊。
其次，我學會了更好地溝通。作為一個班長，我需要隨時與不同的成員交流溝通，與其他部門聯系。溝通是我的關鍵工具之一，因此我努力提高我的交流能力。我學會了與不同的人溝通，在不同的情況下使用不同的語言，這幫助我建立了良好的溝通渠道，確保每個人都能夠清楚理解。通過我的溝通，我還了解到團隊成員的需求和想法，這有助于我更好地理解他們的想法，更好地領導他們，達成目標。
第三，我學會了更好的組織和計劃。作為班長，我需要經常制定計劃，組織團隊運作。在這一年中，我學會了更好地利用我們的團隊資源，制定和實施高效的計劃。我學會了優先考慮項目的重要性和確定優先級，在工作中合理規劃每個人的工作量。我還與其他部門合作，以保證我們的計劃可以實現，并在計劃中包括他們的'反饋意見。
最后，我學會了提高員工士氣。作為一個班長，我認為提高員工士氣非常重要。高士氣的員工更有動力、自信和創造力，能夠更好地完成任務。因此，我盡力為我的團隊鼓舞士氣。我在團隊內鼓勵和表揚優秀成員，為員工提供不同的培訓和發展機會，以提高他們的技能和知識。我還與我的團隊密切聯系，建立一個良好并充滿信任的關系，在重要時刻能互相扶持、幫助。
總體而言，這一年讓我學到了很多班長需要具備的技能和經驗。我發現，通過學習和運用這些技能，可以讓管理和指導團隊更高效、更有效，同時也能提高員工的士氣和創造力。在未來的日子里，我會繼續學習和提高自己，以更好地為團隊和公司做出貢獻。
鉗工工作總結3
20xx年以來，我們值班鉗工班組積極響應車間的號召，以安全生產、服務質量、現場管理、素質提升、支部建設為切入點，以開展“崗位練兵”、“提高設備有效作業率”、“先進班組評比”等活動為載體，著力提升班組的業務、技術、管理水平以及政治素養，為錘煉一支有理想、有道德、有紀律、有文化，敬業、勤奮、創新、踏實，熱愛本職的設備管理處班組隊伍打下了堅實的基礎。
上半年我們班組的工作如下：
1．生產業務工作：我們班組上半年來共完成檢修工作80余次，搶修工作40余次，并且完成了多項設備的改造工作，如：拉矯張力輥聯軸器的改造、酸洗開卷機滑楔的改造、酸洗九輥的改造、酸洗3輥張力聯軸器的改造、2#軋機主接軸的改造等等。這些改造都取得了很好的效果，為生產順行打下了堅實的基礎，同時還為節能降耗做出了貢獻。
2．安全生產方面：上半年以來，班組從未發生人員的個人三違，人員傷害事故。我們參加了班組安全標準化的建設，并且取得了很大進步，班組職工的思想從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
3．管理方面：①.班組優化人員配置，統籌安排班組人員的`加班、休班，未造成造成空崗，檢修人員不足的情況。②.加大現場管理的力度，對每個班組負責的設備衛生區每周至少檢查3次，發現不足立即進行整改，設備的安全缺陷優先整改。③我們利用班中空閑時間對檢修間進行了整理，同時對不同類型的備件，設備進行了分類，使檢修間更加整潔美觀。
4．班組的培訓工作：為了加大對班組職工業務學習的督促作用，班組開展了多項“崗位練兵活動”，鼓勵班組職工“一專多能”，逐步把班組職工培養成設備維修的“多面手”。
通過20xx上半年的工作，我們在看到自己成績的同時也看到了我們工作中的一些不足。因此我們準備在20xx下半年中做到：
1．我們將會在生產業務中提升自己的水平，保證設備安全，將設備的完好率控制在98%以上，備件完好率控制在99%以上。
2．繼續保持安全生產的良好勢頭，爭取實現全年的人員傷害事故為零，設備安全事故為零，環境污染事故為零的目標。
3．繼續進行學習型班組和安全標準化班組的建設工作，并且用實際行動支持這些工作的開展，使學習型班組建設和安全標準化的建設工作上升一個新的臺階。
4．特殊作業人員查體率100%，班組人員職業病率為0，爭取實現班組持證上崗率達到100%。
半年的工作已經結束，我們總結成績，找出不足，在今后的工作中，提高自己的業務水平，把工作做得更好，在車間領導的幫助下，使用班組的工作更上一個臺階。
鉗工工作總結4
作為一名鉗工，我在這一年里取得了不少進步和成就，也走過了一段較為充實和有挑戰的工作道路。在這個特殊的時期，我參與并完成的多個工程項目的成功，也讓我充滿對未來的信心和期望。在這里，我將具體總結一下我的工作以及自我成長，希望給自己以及同行一些啟示和建設性的思考。
一、工作經驗總結
今年，我承擔了多個項目的鉗工工作，其中最為重要和繁瑣的任務是一家廠房的改造和設備維護工程。這是一項大型的項目，需要我們在期限內快速處理并解決每一個問題。我在該項目中作為鉗工主要的職責是設備安裝和維護，需要我具備一定的機電焊接技能和專業應用知識。在克服英語困難后，我很快在項目組中成為了高效率和出色工作的代表，并獲得了客戶和同事的贊揚。
除此之外，我還參與了一家制藥廠的自動化生產線的安裝和維護項目。這是一項比較有挑戰性的工程，需要我多方位的維護和處理。在這個過程中，我深入地了解了設備和控制的關系，參與到了自動化控制參數的調節和統計分析。這些經驗讓我更全面地認識到自己的職業素養和工作技能，在以后的工作中也能夠有更多的應用。
二、個人成長總結
鉗工這個職業頗有難度，需要我具備很高的安全意識和專業素質，更需要我具有勇于承擔困難和挑戰的精神。在這一年時間里，我不斷接受挑戰，但同時也不斷地提高自己的技能和能力。
首先，我學習并掌握了更多的設備維護和電氣知識，在為項目提供服務的同時也加強了對職業的理解和認識。我對機電焊接等方面的技能進行了更深入的學習和實踐，尤其是焊接的分類和優化處理等領域，更是積極主動地尋求反饋和經驗傳承。
其次，我更進一步地磨練了自己的溝通和組織能力，在項目總體把控和協作交流方面也取得了更大的進展。我逐漸學會和承擔項目管理和進度管理的責任，在與同事、客戶和供應商等多方面溝通協調中增強了團隊的凝聚力和合作精神，也促進了工作效率和承接能力的提高。
三、有限履職總結
鉗工這個崗位需要我付出較多的汗水和勞動，更需要我在工作中避免問題和風險的出現。作為一名鉗工，我深刻認識到自己在職業生涯中所面臨的.壓力和挑戰，但依然要堅持不懈地付出和貢獻。
我相信通過自己的努力和學習，可以將自己的職業和技能發揮到更高的水平和創新的領域。因此，在以后的工作中，我將不斷嘗試并改進自己的工作方式和方法，增強對于新技術的學習和應用，成為一個更加出色的鉗工人才。
四、總結最后
在這一年里，我的工作和學習收獲豐碩，得到了上司和同行的認可和支持，也取得了自己的成長和進步。但我深知自己還有很多不足和需要提高的方面，不會停滯也不會自滿，往后必定要更有信心和智慧的面對更多機遇和挑戰，讓自己的職業之路走得更加穩健和開闊。
鉗工工作總結5
20xx年x月畢業于xx市xxx學校機械制造與自動化同年參加專科自考，20xx年x月畢業于xx市xxx學院機械制造與自動化專業，20xx年x月應聘到xxx參加工程起重機制造工作，至今已有x年時間，目前持有鉗工三級職業資格證書，從事鉗工工作以來，刻苦努力理論知識，不斷參加公司各種技能培訓提高操作能力，兢兢業業努力工作，從一名普通生成長為一個全面掌握工程起重機知識和技能的技術工人，下面我對一年來的工作情況作一下總結。
1、x月至x月在xx省中聯重科工起裝配車間從事起重機上車裝配工作。
2、x月至今在xx省中聯重科工起調試車間從事起重機整車調試工作。
自從參加工作以來，我努力學習工程起重機的理論知識，全面掌握了公司起重機從底盤裝配到整車成臺的流程，逐步全面掌握了起重機的個各項性能以及故障的處理方法，能夠完成起重機上車液壓系統的裝配方法，掌握各種根本常見故障的問題點，能對小噸位起重機的整車調試性能，積極學習新知識新理論，掌握各噸位的調試方法，掌握起重機的各個元件的工作原理和性能，使之能為我公司產品的性能測試工作發揮作用。 x月參加了xxx學院高級鉗工的培訓并順利結業，同時取得裝配鉗工三級證書。
1、參與了我公司25t30t50t70t等產品向v系類的優化升級調試工作并取得了全面的性能改善。
2、因車間的構造調整分配到產品初調工位。
3、參與了公司55v80v等新產品試制的調試工作對公司的市場競爭打下了有力的根底。
4、參與公司合理化提案以《吊臂拉索調試工裝改進》獲得了公司的獎勵。
面對我公司實習生較多的情況，我積極培養新工人，毫無保存的傳授給他們產品調試的理論知識，培養他們實踐操作能力，使他們能夠全面掌握起重機調試工作的'根本技能，盡快獨立工作，為我公司的調試工作接續奠定了根底。
總結這一年來的工作，有成績，也有教訓，更感到自己錯過的太多和生命的緊迫。在今后的工作中，我將倍加，百倍努力，戒驕戒躁，加強學習，努力鉆研，不斷提高自己的技能水平和工作能力，努力向更高層次邁進，以更加飽滿的熱情、更加頑強的毅力投入到我公司的調試工作中去，為我公司的調試工作再上一個新臺階而奮斗。
鉗工工作總結6
作為一名即將結束實習的鉗工實習生，回首這過去一年的學習和成長，我深感時光荏苒，收獲匪淺。在這篇年度總結中，我將詳細、具體且生動地總結我在鉗工實習中的經歷和所得。我希望這篇總結不僅能成為對自己一年實習的記錄，同時也能提供給其他實習生們一些寶貴的經驗和指導。
我要感謝我的導師和公司給予我這次實習的機會和支持。由于我之前沒有鉗工相關的經驗，一開始在實習崗位上還感到有些迷茫，但導師和同事們都非常耐心地指導和支持我，讓我快速適應了工作環境。他們教會了我許多基礎知識和實踐技巧，讓我能夠獨立完成一些簡單的鉗工任務。
在實習的過程中，我主要參與了機械設備的維護和修理工作。這些機械設備包括鉗床、銑床、刨床等，每次修理都需要我細心觀察故障現象、分析原因并采取相應的`措施。通過這些維修任務，我不僅加深了對機械設備的理解，還培養了耐心和細致的工作態度。同事們給予了我很多建議和指導，幫助我解決了一個個實際問題，這些經驗不僅在實習中有幫助，更有助于我今后的職業發展。
除了機械設備的維修，我還參與了不少特殊任務，如制作特定尺寸和形狀的工件、組裝機械裝置等。這些任務需要我根據技術圖紙和要求進行操作，對于我來說是一種很好的鍛煉機會。在這過程中，我學會了使用各種常見的鉗工工具，如千斤頂、絲錐、螺栓刀等。我還學會了如何快速而準確地進行測量和切割，這些技能將對我今后的工作和學習都非常有幫助。
除了專業技能的提升，我還堅持提高自己的團隊合作和溝通能力。在實習期間，我積極參與公司的團隊活動和討論會議，與同事們分享經驗和交流想法。通過這些交流，我學到了很多寶貴的經驗，并且發現團隊協作的重要性。我明白，在一個團隊中，相互合作和相互支持是取得成功的關鍵。在這個過程中，我也學會了如何更好地與不同年齡、背景的人合作，這將對我今后的職場發展非常有幫助。
總結一年的鉗工實習生涯，我收獲了諸多技能和經驗。通過實際操作，我掌握了鉗工工具的使用和機械設備的維修方法。在團隊合作中，我學到了溝通和協作的重要性。我也意識到，要取得更好的發展和提升，我還需要更廣泛地學習和提高自己的綜合素質。
未來，我將繼續努力學習和提升自己，爭取在鉗工領域取得更好的成就。我衷心感謝導師和公司給予我的支持和指導，也希望能為公司的發展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠在這個行業中取得更大的發展和進步。
通過這篇詳細、具體且生動的年度總結，我不僅回顧了自己在鉗工實習中的經歷和所得，也給予了其他實習生們一些寶貴的經驗和建議。“在現實中失敗，于未來乃是修正”的道理我領悟頗深。希望我的總結能夠對其他實習生們提供幫助，讓他們在實習過程中更好地學習和成長。謝謝！
鉗工工作總結7
我叫**，20xx年10月畢業于*******學院礦山機電專業，20xx年10月分配到*******限責任公司，就職于機運部，在各級領導關心和支持下，我認真鉆研業務，始終以高標準嚴格要求自己，踏實工作。在礦領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，工作總結主要有以下幾項：
作為一名機電技術人員，我始終牢記煤礦工作宗旨“安全第一，預防為主”，努力干好本職工作，發揚艱苦奮斗精神，干一行、愛一行、鉆一行，在工作學習中，以“勤”“實”“嚴”要求自己，積極為所在部門出謀劃策，勤勤懇懇工作，盡到一名機電技術人員的職責。
回頭看看這幾年，忙忙碌碌，真的挺辛苦，但是其實也做了那么幾件事情。但是在一個基建礦井，所得到的收獲確實異常豐富的。
1、專業知識、工作能力和具體工作。輔助副部長，副主任工程師做好工作。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的.先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為礦及部門工作做出了應有的貢獻。先后參與編制《機電管理制度》、《崗位責任制》《各工種操作規程》；繪制機電相關系統圖；
獲得了《高壓電工進網許可證》、《太原市電氣作業人員安全培訓考核證》等證書，參與編制《機電應急保點方案》并參與演習；改造礦區生活用電以及實現通風機設備的“三專兩閉鎖”工作； 完善機電規章制度以及相關資料、圖紙；排查礦井機電安全隱患，并落實三定；井下開關的整定；積極參與公司的各項工作以及礦井建井期間線路改造；參與辦公室線路和監控的供電，通訊工作；發電機移位，安裝，調試工作。
總結這幾年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，機電工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為東山煤礦的發展做出更大更多的貢獻。
鉗工工作總結8
時光荏苒，轉眼之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程，在中心及作業區的正確領導下，二級廠點檢員和技術員的支撐下，我們機械維護二班的全體員工的齊心協力，奮勇拼搏，圓滿的完成了中心及作業區交給我們的各項檢修工作。實現了鋼包底座改造等技改項目完成率100%，污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項目完成率100%，日常檢修工作完成率100%，為公司扭虧脫困、挖潛增效的奮斗目標做出了顯著的貢獻。
在即將過去的一年里，我們主要做了一下幾個方面的工作：
一、安全方面
我們機械二班一直以來都嚴格遵守公司、中心、作業區的各項規章制度，認真組織好每周星期二的安全學習，讓每位員工都認識到安全的重要性，切實提高自己的安全意識，將安全工作真正落實到實際工作中。在安全生產方面做到了以下幾點：
第一，加強安全教育方面，全年組織全班員工按照公司教育內容，危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規范教育，讓班里每一位員工熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律；作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施；20xx年新進入班組員工x名，全部進行了班組安全教育培訓。
第二，安全隱患排查：安全檢查是搞好安全生產的重要手段，心得體會其基本任務就是：發現和查明各種危險和隱患，督促整改；班組骨干嚴格監督各項安全規章制度的實施，我們機械二班與二級單位點檢員持續開展去生產現場對生產隱患進行聯查和整改活動，保證了一煉扎廠的`安全生產條件，全年組織現場聯查共xx次，全年自查隱患xx多項，全部下達整改通知單，100%進行了整改。保證了車間、班組無較大隱患。
第三，檢修安全方面，對每周大的檢修項目，要求負責人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修，任務重，時間緊，由于提前做好了生產、安全方案，班員在檢修時很好的落實聯防聯保制度，保證了檢修安全有始有終。
20xx年里，通過我們檢修人員的共同努力下，班組的安全形勢取得了有目共睹的成績，班組實現了全年“零事故”，沒有發生一起人身傷害事故。
二、生產方面
我們機械二班每位員工在檢修生產方面都牢固樹立了“一切服從于安全，一切服務于生產”的思想理念。班內加強外協管理，強化檢修質量的監管。不斷健全完善生產管理制度，努力改進應急機制，激勵員工創新，加大獎懲執行力度。一年多以來，通過“抓細節、抓過程、抓落實、管好人”的模式，保證了設備運行每個月的“零故障”，生產檢修服務打分也在平均95分以上，為全年一煉扎廠產量指標的完成奠定了堅實的基礎。能取得如此好的成績，主要是班組狠抓了如下幾方面的工作：
點巡檢工作：
地面車輛、污泥房、一二次泵站、脫硫站、混鐵爐、皮帶等區域在未實行點巡檢制度前，設備大小故障不斷，嚴重時耽誤生產，自從今年根據作業區的要求我們班制定了詳細的巡檢制度，推行“人人都是設備的主人”的管理理念，在大型設備上及易損設備上實行分區負責，做到每天設備到人，責任到人后，每天設備隱患及時清除，故障明顯減少，同時我們負責的區域再也沒有影響生產的事故發生。
日常檢修工作：
我們班一直以來都是一支能吃的苦，耐得勞，勇于面對困境的優秀隊伍，在作業區領導的正確指導下，班組長的帶領下，班員的努力下，日常檢修工作有條不紊的的開展著，并且出色的完成各項檢修任務。污泥房環境極度惡劣，設備老化嚴重，設備故障不斷，維修維護難度很大，為此專門成立一個副班長帶隊的攻關小組，和二級單位協商整改污泥房設備不合理的地方，排除隱患，修理備件，沒有備件的自己加工制作，制定點巡檢制度，注重平常的設備維護。現在，污泥房設備維修維護得到了作業區和二級廠的一直認可。還有爐前擋渣板更換、狗屋擋渣板更換、爐下軌道更換等高難度，高風險的工作，不管是計劃檢修還是搶修我們都能及時組織隊伍保質保量準時完成。
外委項目工作：
為了響應公司挖潛增效熱門思想匯報、扭虧脫困的號召，在皮帶更換、濾帶更換、長軸泵的修復等方面，為公司節約外委項目經費xx多萬。
雖然在20xx年我們機械維護二班在工作上取得不錯的成績，但是總結起來還是有不少方面的工作做的不到位，因此在接下的20xx的工作計劃中，我們將繼續堅持執行20xx年里好的工作方針，改善工作中不足的地方。重點做好以下幾項工作：
1、以安全環保為前提，強化教育培訓，追求卓越成效；
2、以健全制度為保障，提高執行力度，確保目標完成；
3、以節能降耗為主線，注重細節過程，優化生產方式；
4、以信息反饋為基礎，加強溝通協作，降低影響損失；
5、以設備穩定為關鍵，強化維護保養，確保運行效果；
6、以嚴明紀律為手段，全程跟蹤監管，提高工作效率；
7、以文化建設為突破，轉變思想觀念，樹立先進典范；
8、以強化責任為根本，工作總結團結務實高效，塑造敬業形象。
總之，在新的20xx年里，我們機械二班將在公司正確決策部署下，在檢修中心各級領導和員工的共同領導下，團結協作，奮力拼搏，為漣鋼新的發展做出我們更大的貢獻。
鉗工工作總結9
機械廠裝配車間鉗工二班，全班20人，男職工有16人，占全班人數的90%。主要承擔煙氣輪機生產裝配、工業泵的裝配任務和各類配件加工，這個班組的特點是班組員工人心齊、作風硬，工作認真心細、風氣正。
1919年生產呈現出交貨期較短，生產任務重的特點，鉗二班員工承擔著巨大的生產壓力。在班長的精心組織下，邊生產、邊配合550萬噸常減壓裝置的施工，安排人員加班加點完成生產任務，組織人員將所有班組人員的工具箱都負責搬運過來，表現出一個集體團結和諧的作風。
日常工作中員工們做到早出工、晚收工，特別是遇到急件，中午更是不休息，義務加班是常事。每周的設備保養認真仔細不留死角，衛生值日更是比別的班組搞得徹底，把休息室、動平衡機房、車間玻璃、廠房衛生區域搞的干干凈凈，得到其它班組的夸獎。
在分廠和車間的正確領導下，1至11月份，共完成新制10臺煙機整機裝配試車任務(含修復整機一臺)，完成4999套煙機配件及新制煙機轉子7套，煙機轉子組修復20套，工業泵4臺，泵配件42套的生產任務，如此大的工作量能夠順利完成，鉗二班的員工付出了辛勤的汗水，也再次證明了他們是一個能夠吃苦耐勞、團結和諧、作風硬的集體。并且在班組建設工作中成績顯著，被分廠工會授予“二星級班組”。班組建設和生產任務完成兩方面均取得了好成績。
成績的取得，是鉗工二班員工在1919年共同努力的結晶，為了取得以上成績，主要作了以下工作：
一、努力學習，全面提高班組綜合素質。
在實際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質。因此，在工作中我們班非常重視學習，堅持一邊工作一邊學習，進一步提高業務水平，深刻領會工作特點和方法，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習和工作。不斷提高班組綜合素質，認真學習業務知識，重點學習煙氣輪機裝配各種工藝技巧和知識。在學習方法上做到抓住重點，在重點中找重點，并結合在工作實踐中學習到的知識和經驗，有針對性地進行學習。同時，刻苦鉆研與本職工作相關的知識，努力向“復合型”人才靠近。虛心向身邊師傅學習，努力提高適應本職工作需要的本領，取人之長，補己之短，努力培養員工勤于思考的工作習慣，增強了工作和思維能力。在修復完成YL12022B導葉組，勝利油田軸承箱體、徑向軸承、推力軸承、導葉組件、進氣錐一系列復雜任務過程中，全班員工集思廣義，共同制定修復方案，最終取得了很好效果。
二、扎實工作，全力培養敬業愛崗精神。
班組無論是在思想境界，還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步，這主要得益于車間領導的培養教育和師傅們的幫助指導，得益于車間的良好的工作作風和昂揚的精神狀態的.影響。這些也促進了員工敬業精神、愛崗精神的培養。“干一行，愛一行，專一行，精一行”這是我們班的工作作風，無論負責什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作，從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。
三、班組重視對員工奉獻精神的培養。
一年來，班組員工舍小家顧大家，講大局講奉獻，廢寢忘食的奉獻努力工作。盡最大努力，都說不上具體的配件數目，只能以“多”來形容。我們的員工在春節、五一、國慶的假期中，他們均未休息，都在生產線上加班。我們班有4位女員工，他們巾幗不讓須眉，工作中和男職工一樣出色，并不以完成任務為目標。從1月份到11月份，我們班月人均工時475小時/人。
四、齊心協力創建“五型”班組。
鉗二班從創建“星級班組”入手，以創建“五型班組”的明確要求為目標，培養班組員工愛崗敬業的職業操守，引導大家對工作要有責任心、耐心和進取心。班組努力做好“三個公開”，即：班員考勤公開，當日考勤，每月核對;工時公開，讓每個人清楚自己當月掙了多少工時，可拿多少獎金，一目了然;任務量公開，根據崗位，該誰干就誰干，不看人行事，不講情面，決不講關系人情。在班組建設基礎管理規范化上順利通過一星、二星驗收。四季度將在三星達標的工作中，齊心協力爭去順利過關。
員工陳19工作出色，1月份被評為“先進個人”;喬19團結員工、不計較個人得失，被評為“工會先進個人”;2季度19業評為“質量先進個人”;3季度袁19、沈19評為“質量先進個人”。班組還涌現出許多好人好事，在全體員工的共同努力下，班組工作有了很大的轉變，走出了一條團結、互助、和諧之路，體現出我們班成員積極向上的態度。沈志林父親住院、滕江濤母親住院、安代志腳受傷班組員工主動看望，瞿19家里比較困難，工會小組及時送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖。
班組成員相互溝通、關懷，彼此相互幫助，親如一家。為了把創建“學習型”班組落實到位。班組十分重視員工的業務技能培訓，該班在生產任務十分繁忙時也沒放棄員工崗位練兵，為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武，并取得好成績，陳19獲得第2名，喬19獲得第4名，沈19獲得第5名的好成績，為車間爭的了榮譽。
新產品裝配時，通過全班員工和車間技術人員的共同努力完成了具有知識產權的新產品：YL20xxA硝酸尾氣透平、襯里油漿泵、1000球閥，上報一項QC成果。在工作過程中，我們班員工克服了高溫和巨大的困難，表現出了吃苦奉獻的主人翁精神，順利完成了任務。為了創建“和諧型”班組，鉗二班工會小組配合車間、分廠，在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國90周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎，展示了鉗二班團結和諧的精神風貌。
五、存在的問題和不足：
一年來，鉗二班在班組建設和生產任務方面均取得了一定成績，但也存在以下不足：班組員工對API質量管理及程序文件學習不足，對安全生產重要性還需加強;對成本核算還有待改進。為此鉗二班將在2022019年以此作為工作重點，力爭做到以下計劃：
1.耗損材料的領用上，做到最節約的原則;從一張紗布、一個螺釘著手，隨時注意節約一度電、一滴油，把“雙增雙節”做到實處。
2.生產上配合車間，服從車間的統籌和按排，搞好產品質量和員工自身的安全。
3.加強技術、業務學習，爭取早日提高技術水平和理論知識，建立合理的知識結構。積極參加各種培訓，儲備完善的技能知識。
4.加強政治學習，以提高思想覺悟。
5.嚴格遵守廠規、廠紀，學好六條禁令和HSE管理原則。
6.安全無事故。
7.質量杜絕大事故。
1919年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，鉗二班將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，加快有自主特色新產品、新技術的開發，搞好技術改造，與企業同呼吸、共命運，創造自己的品牌目標而努力，為機械廠的發展再建新功!
鉗工工作總結10
轉眼20xx年上半年過去了，我在鉗工這個崗位工作已經十多年了，在過去的半年里我在公司領導和同事們的關心與幫助下很好的完成了上級交給的各項工作任務，遵守國家法律、法規，認真遵守集團公司的各項管理制度，認真學習專業技術知識。不斷提高自己的業務能力的設備維修、維護技能，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。 總結如下：
一、思想政治表象、品德素質修養和職業道德
在這半年里我能認真學習貫徹黨在的新形式下建設社會主義的各項基本路線、方針政策和決議。通過報紙、雜志、書籍和互聯網積極學習政治理論和專業技術知識；遵紀守法。認真學習法律知識，愛崗敬業、團結同事、關心集體，具有強烈的責任感個事業心，積極主動認真學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、工作質量成績、效益和貢獻
在對設備進行維護或檢修時嚴格執行公司工藝安全操作規程和維修安全操作規程。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
三、工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
四、專業知識、工作能力和具體工作
在工作期間，我不斷的學習提高自己的專業知識。參加工作以來為了搞好設備維修工作，認真學習公司員工手冊和分廠的各項管理制度，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的'時間內便熟悉了維修的工作流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這半年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了本職工作，為了工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。半年來。盡管有了一定的進步和成績，但在有些方面還存在些不足。有創造性的工作思路還不多，個別工作還做的不夠完善，還有待在今后的工作中加以改進。在下半年里，我將認真學習努力使思想覺悟、業務能力和工作效率全面進入一個新的水平，為公司的發展做出更多的貢獻。
鉗工工作總結11
機械廠裝配車間鉗工二班，全班20人，男職工有16人，占全班人數的90%。主要承擔煙氣輪機生產裝配、工業泵的裝配任務和各類配件加工，這個班組的特點是班組員工人心齊、作風硬，工作認真心細、風氣正。
20xx年生產呈現出交貨期較短，生產任務重的特點，鉗二班員工承擔著巨大的生產壓力。在班長的精心組織下，邊生產、邊配合550萬噸常減壓裝置的施工，安排人員加班加點完成生產任務，組織人員將所有班組人員的工具箱都負責搬運過來，表現出一個集體團結和諧的作風。
日常工作中員工們做到早出工、晚收工，特別是遇到急件，中午更是不休息，義務加班是常事。每周的設備保養認真仔細不留死角，衛生值日更是比別的班組搞得徹底，把休息室、動平衡機房、車間玻璃、廠房衛生區域搞的干干凈凈，得到其它班組的夸獎。
在分廠和車間的正確領導下，1至11月份，共完成新制10臺煙機整機裝配試車任務（含修復整機一臺），完成4999套煙機配件及新制煙機轉子7套，煙機轉子組修復20套，工業泵4臺，泵配件42套的生產任務，如此大的工作量能夠順利完成，鉗二班的員工付出了辛勤的汗水，也再次證明了他們是一個能夠吃苦耐勞、團結和諧、作風硬的集體。并且在班組建設工作中成績顯著，被分廠工會授予“二星級班組”。班組建設和生產任務完成兩方面均取得了好成績。
成績的`取得，是鉗工二班員工在20xx年共同努力的結晶，為了取得以上成績，主要作了以下工作：
一、努力學習，全面提高班組綜合素質
機械廠是我國唯一能夠生產特大氣輪機的企業，煙氣輪機和特種閥門國內市場占有率達95%以上。在實際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質。因此，在工作中我們班非常重視學習，堅持一邊工作一邊學習，進一步提高業務水平，深刻領會工作特點和方法，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習和工作。不斷提高班組綜合素質，認真學習業務知識，重點學習煙氣輪機裝配各種工藝技巧和知識。在學習方法上做到抓住重點，在重點中找重點，并結合在工作實踐中學習到的知識和經驗，有針對性地進行學習。同時，刻苦鉆研與本職工作相關的知識，努力向“復合型”人才靠近。虛心向身邊師傅學習，努力提高適應本職工作需要的本領，取人之長，補己之短，努力培養員工勤于思考的工作習慣，增強了工作和思維能力。在修復完成yl1XXb導葉組，勝利油田軸承箱體、徑向軸承、推力軸承、導葉組件、進氣錐一系列復雜任務過程中，全班員工集思廣義，共同制定修復方案，最終取得了很好效果。
二、扎實工作，全力培養敬業愛崗精神
班組無論是在思想境界，還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步，這主要得益于車間領導的培養教育和師傅們的幫助指導，得益于車間的良好的工作作風和昂揚的精神狀態的影響。這些也促進了員工敬業精神、愛崗精神的培養。“干一行，愛一行，專一行，精一行”這是我們班的工作作風，無論負責什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作，從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。
三、班組重視對員工奉獻精神的培養
一年來，班組員工舍小家顧大家，講大局講奉獻，廢寢忘食的奉獻努力工作。盡最大努力，以飽滿的熱情和良好的狀態，積極投入到各項工作中，努力完成車間交給的各項工作任務。因工作的繁重，我們的員工自己都說不上具體的配件數目，只能以“多”來形容。我們的員工在春節、五一、國慶的假期中，他們均未休息，都在生產線上加班。我們班有4位女員工，他們巾幗不讓須眉，工作中和男職工一樣出色，并不以完成任務為目標。從1月份到11月份，我們班月人均工時475小時/人。
四、齊心協力創建“五型”班組
鉗二班從創建“星級班組”入手，以創建“五型班組”的明確要求為目標，培養班組員工愛崗敬業的職業操守，引導大家對工作要有責任心、耐心和進取心。班組努力做好“三個公開”，即：班員考勤公開，當日考勤，每月核對；工時公開，讓每個人清楚自己當月掙了多少工時，可拿多少獎金，一目了然；任務量公開，根據崗位，該誰干就誰干，不看人行事，不講情面，決不講關系人情。在班組建設基礎管理規范化上順利通過一星、二星驗收。四季度將在三星達標的工作中，齊心協力爭去順利過關。
員工陳祖超工作出色，1月份被評為“先進個人”；喬金銘團結員工、不計較個人得失，被評為“工會先進個人”；2季度瞿xx評為“質量先進個人”；3季度袁xx、沈xx評為“質量先進個人”。班組還涌現出許多好人好事，在全體員工的共同努力下，班組工作有了很大的轉變，走出了一條團結、互助、和諧之路，體現出我們班成員積極向上的態度。沈xx父親住院、滕xx母親住院、安xx腳受傷班組員工主動看望，瞿xx家里比較困難，工會小組及時送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖。
班組成員相互溝通、關懷，彼此相互幫助，親如一家。為了把創建“學習型”班組落實到位。班組十分重視員工的業務技能培訓，該班在生產任務十分繁忙時也沒放棄員工崗位練兵，為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武，并取得好成績，陳祖超獲得第2名，喬金銘獲得第4名，沈志林獲得第5名的好成績，為車間爭的了榮譽。
新產品裝配時，通過全班員工和車間技術人員的共同努力完成了具有知識產權的新產品：ylxXXa硝酸尾氣透平、襯里油漿泵、1000球閥，上報一項qc成果。在工作過程中，我們班員工克服了高溫和巨大的困難，表現出了吃苦奉獻的主人翁精神，順利完成了任務。為了創建“和諧型”班組，鉗二班工會小組配合車間、分廠，在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國90周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎，展示了鉗二班團結和諧的精神風貌。
五、存在的問題和不足
一年來，鉗二班在班組建設和生產任務方面均取得了一定成績，但也存在以下不足：班組員工對api質量管理及程序文件學習不足，對安全生產重要性還需加強；對成本核算還有待改進。為此鉗二班將在20019年以此作為工作重點，力爭做到以下計劃：
1.耗損材料的領用上，做到最節約的原則；從一張紗布、一
個螺釘著手，隨時注意節約一度電、一滴油，把“雙增雙節”做到實處。
2.生產上配合車間，服從車間的統籌和按排，搞好產品質量和員工自身的安全。
3.加強技術、業務學習，爭取早日提高技術水平和理論知識，建立合理的知識結構。積極參加各種培訓，儲備完善的技能知識。
4.加強政治學習，及時了解黨中央的新政策方針，以提高思想覺悟。
5.嚴格遵守廠規、廠紀，學好六條禁令和hse管理原則。
6.安全無事故。
7.質量杜絕大事故。
20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，鉗二班將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，加快有自主特色新產品、新技術的開發，搞好技術改造，與企業同呼吸、共命運，創造自己的品牌目標而努力，為機械廠的發展再建新功！
鉗工工作總結12
本人20xx年x月畢業于xx市xx學校機械制造與自動化專業同年參加專科自考，20xx年x月畢業于xx市xx學院機械制造與自動化專業，20xx年x月應聘到xx有限公司參加工程起重機制造工作，至今已有x年時間，目前持有鉗工三級職業資格證書，從事鉗工工作以來，刻苦努力學習理論知識，不斷參加公司各種技能培訓提高操作能力，兢兢業業努力工作，從一名普通實習生成長為一個全面掌握工程起重機知識和技能的技術工人，下面我對一年來的工作情況作一下總結。
一、主要工作經歷
1.x月至x月在xx省中聯重科工起裝配車間從事起重機上車裝配工作；
2.x月至今在xx省中聯重科工起調試車間從事起重機整車調試工作。
二、一年來的學習培訓情況
自從參加工作以來，我努力學習工程起重機的理論知識，全面掌握了公司起重機從底盤裝配到整車成臺的流程，逐步全面掌握了起重機的個各項性能以及故障的處理方法，能夠完成起重機上車液壓系統的裝配方法，掌握各種基本常見故障的問題點，能對小噸位起重機的整車調試性能，積極學習新知識新理論，掌握各噸位的調試方法，掌握起重機的各個元件的工作原理和性能，使之能為我公司產品的性能測試工作發揮作用。
x月參加了xx學院高級鉗工的培訓并順利結業，同時取得裝配鉗工三級證書。
三、近年來主要工作業績和成果
1.參與了我公司xx等產品向v系類的優化升級調試工作并取得了全面的性能改善；
2.因車間的結構調整分配到產品初調工位；
3.參與了公司xx等新產品試制的調試工作對公司的市場競爭打下了有力的基礎；
4.參與公司合理化提案以《吊臂拉索調試工裝改進》獲得了公司的獎勵。
四、傳授技藝或培訓技術工人情況
面對我公司實習生較多的`情況，我積極培養新工人，毫無保留的傳授給他們產品調試的理論知識，培養他們實踐操作能力，使他們能夠全面掌握起重機調試工作的基本技能，盡快獨立工作，為我公司的調試工作接續奠定了基礎。
五、今后的工作打算
總結這一年來的工作，有成績，也有教訓，更感到自己錯過的太多和生命的緊迫。在今后的工作中，我將倍加珍惜，百倍努力，戒驕戒躁，加強學習，努力鉆研，不斷提高自己的技能水平和工作能力，努力向更高層次邁進，以更加飽滿的熱情、更加頑強的毅力投入到我公司的調試工作中去，為我公司的調試工作再上一個新臺階而奮斗。
鉗工工作總結13
井下電鉗工崗位作業操作標準井下電鉗工崗位作業操作標準作業程序
1.班前檢查
1.1更衣
1.1.1按規定佩戴好勞動保護用品，下井人員不得穿化纖衣服，特殊工種人員按該工種要求佩戴。扣子齊全、帶子系緊1.1.2下井人員必須佩戴自救器、礦燈和安全帽。
1.2攜帶
1.2.1攜帶好隨身作業工具、儀器儀表、少量材料、小型備品備件，保證行走、乘車安全方便。
1.2.2佩戴礦燈、自救器、安全帶、防塵口罩、各種儀器儀表等前，要檢查是否完好，性能可靠。
1.2.3上班前必須檢查上崗證和特殊崗位作業證是否攜帶齊全。作業標準安全要點執行《通用標準》有關要求2.接班2.1到達作業地點1作業程序作業標準安全要點2.1按時到達本崗位規定的接班地點及有特殊規定的位置。
2.作業程序作業標準安全要點
2.1詢問了解情況
2.2詢問了解上班工作任務完成情況，設備運行情況、備品備件、材料使用情況、儀器儀表工作情況、作業環境安全情況、供水供電、供氣及管路裝備情況。
2.3檢查
2.3.1檢查作業地點文明作業環境。
2.3.2檢查作業地點的安全設施、支護的完好情況。
2.3.3檢查所接設備的完好情況。井下設備必須檢查的防爆性能。
2.3.4檢查儀器儀表的完好情況，并清點數量。
2.3.5檢查作業地點及規定范圍內的有毒有害氣體是否超過要求范圍。
2.3.6檢看上班臺賬記錄。
2.3.7需要停電和接地的設備，檢查是否停電，接地設施是否符合要求。
2.3.8需要現場檢查的，必須有交班人陪同。
2.3.9需要進行空運的設備，必須由交班人員陪同，并按有關要求進行操作。
2.4問題處理
2.4.1交班人員要協同接班人員一起處理檢查和試運行中發現的問題。
2.4.2不能立即處理的.問題，要立即向單位值班人員匯報，并作好記錄。
2.5簽字
2.5交班人員在交接本上簽字。
3.作業準備
3.1.1帶齊維修工具，備品備件有關維修資料。
3.1.2檢查瓦檢儀是否開啟。
3.1.3認真檢查工作地點周圍的安3作業程序全情況。作業標準安全要點
3.1.4辦理計劃中的停電審批單，停電工作票，與調度室和隊值班室聯系好。
4.作業4.1緊固螺絲
4.1必須按規定力矩擰緊，采用防松膠防松時，必須嚴格清除螺釘及螺釘孔上的雜物，在起吊和拆裝零部件時，對結合面、接口、螺口要嚴加保護，電氣設備隔爆面要加強保護，不得損壞，應涂一層凡士林油，以防腐蝕，造成失爆。
4.2其它檢查
4.2檢查設備各部件和溫度、聲音是否正常，零件、保護罩是否安全、完整、堅固、可靠。各種保護齊全，完好無損，儀表指示正常。嚴禁帶電搬遷、帶電檢修設備，嚴格執行停送4作業程序電制度。作業標準安全要點非專業人員不得隨意維修。
4.3檢查電纜懸掛情況，有問題及時處理。
4.3檢查斷開后的開關是否在斷開位置。
4.4檢查各種防爆開關運行中聲音是否正常，用手觸摸線室外殼的溫度是否正常，出現異常，查明原因，進行處理。
4.5先在帶電設備上驗證驗電器是否正常。
5.交接班5.1清理作業現場，將使用的儀器、儀表、工具進行清理、放置在規定位置。
5.2按要求停水、停電，按要求加水、加油、注油。
5.3向接班人員匯報清當班生產工作情況、設備運行情況、備品備件情況；儀器儀表工作情況、作業環境安全情況、工作條件、地質條件變化5作業程序作業標準安全要點情況、有毒有害氣體的監測情況，各種事故、隱患的處理情況及需當班處理的遺留問題。
5.4作好各種記錄，并交與接班人員查看。
5.5陪同接班人員進行現場檢查。
5.6協同接班人員對需要進行空運的設備試運行。
5.7履行交接手續，在交接本上簽字。
6.下班6.1行走執行《通用標準》有關規定。
6.2向單位值班人員匯報當班情況。
6.3 整理、匯集有關記錄資料，并交與有關人員保存。
6.4使用工具、儀表、儀器交回規定地點存放。
6.5勞動保護用品交回規定地點。
鉗工工作總結14
本學期我擔認了07機制本一、06機電二班2個班的實習教學；本人在教學崗位上愛崗敬業，熱愛學生嚴謹治學。努力做到更好。要真正做到為人師表較好的完成教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。為了圓滿完成實習指導任務，使學生掌握有效實用的專業技能，首先要讓學生明確學習目標，激發學習興趣。因而結合自己的實際教學這學期的工作進行總結：
一、培養學生學習鉗工的興趣，提高動手能力，一節課講解的內容不宜過多，講解的語言要精練，步驟要清晰。要由淺入深，注意前后知識的連接。在講課中要善于使用“情感調動”和“思維點撥”的教學方法，形式應靈活多樣，切忌呆板，枯燥。 “操作練習”是一節課中學生掌握技能和鞏固新知識的主要渠道。練習的時間要充足，練習的內容要充分體現本節課的教學內容，并要充分調動學生學習操作技能的積極性，使他們在操作過程中能比較主動的調節自己的操作動作， 使學生在操作實踐中取得好的成效，最終達到提高學生操作技能的目的。使學生至始至終發揮學習的主動性。
二、分解鉗工實訓目標，作到心中有數。學生光知道了“為什么學”還不夠。由于平時不良學習習慣的影響，如果僅有一個總體實訓目標，學生對自己每次課程必須達到的技能練習要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過，又會懶懶散散。因此，有了掌握鉗工技能的愿望，還要讓學生對總體實訓學習的內容，各階段必須要掌握的技能目標有所了解，作到心中有數，知道自己在何時應該具有什么樣的技能。這樣，學生就
不至于簡單的以為時間還長，對自己反復的動作練習感到枯躁單調，對照分解出的每個階段技能目標，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時間意識，產生一種緊迫感。先讓學生初步對他們應掌握的鉗工技能有個總體了解，然后把從開始實訓到參加技能考試之間的時間進行分配，指出在每個時間階段內要掌握的技能，比如第三周的課是鋸割練習，學生要做到基本掌握正確的`鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小于1㎝，鋸縫與基準面垂直度誤差小于1㎝。第二周鋸割練習要控制尺寸誤差0。2㎝一0。3㎝毫米，并向學生指出，如果鋸割尺寸誤差不能準確控制，過小導致工件報廢，過大則增加銼削工作量和勞動時間。學生明確了每個階段的學習目標后，練習起來的時間觀念就會增強。
三、基本操作技能訓練是有一定的規律：教師一邊示范動作，一邊講解操作要領和注意事項，為學生建立了操作的慨念與表象。 學生開始練習時，注意范圍較小動作生硬往往顧此失彼，不易察覺自己操作動作的錯誤。隨著實踐經驗增加注意逐步擴大。動作協調力度較準。只有到熟練階段時，技能動作才成為他們聯想與習慣的遷移。因此，初練時我安排兩位學生組合訓練，互相觀察﹑提示交流使學生間互幫互學。我隨時巡視指導操作糾正錯誤，對個別在操作上有困難的學生進行輔導并及時鼓勵。
四、上好每一節課，激發學生的學習熱情。我認為在向學生傳授知識和技能的同時，還要培養學生思考與分析的能力。在練習中要善于創造勞動工作中的交流氣氛；通過具體操作——思考問題——分析解答，
舉一反三的施工工作中實例分析，使學生在練習中善于發現問題，大膽探索扎實地掌握各項專業技能。
五、產教結和方式：我認為學生在第一階段為材料消耗練習掌握基本技能。 第二階段為出產品考核[學校接工程讓學生實踐]。
六、本人今后的努力方向：
1、加強自身文化知識的學習，課堂上做到講解精講精練，注重學生能力的培養。利用各種教學方法，提高學生學習興趣和聽課注意力。
2、對個別在操作上有困難的學生多進行輔導并在多一些耐心，及時鼓勵。使他們認識到用心去練，多練習才能掌握扎實的技能。
回顧這半個學期的教學工作，基本上是比較順利的完成了教學任務，在工作中我有欣喜的收獲，也發現了不足。我一定在以后的教學中不斷開拓創新，讓學生們能愉快的學習和掌握專業知識技能。
鉗工工作總結15
轉眼間，我已經來歌爾一個多月了，在進行了一個周的的公司培訓后，我開始了我的崗位實習，白天在車間現場，晚上部門給我們安排了一系列的培訓，并且我們一實習就是接近一個月，在這接近一個月的時間里，我們實行輪崗實習，一共六個崗位，每個崗位實習四天。在輪崗實習的時間里，我學到了很多的東西，但是我學到的或許只是皮毛而已，因為，現在想想，我真的還有很多的東西沒有掌握，下面我對我接近一個月的實習做如下回顧與總結。在這接近一個月的時間里，我按熱模鉗工，冷模鉗工，注塑車間，工裝車間，NC車間，線割車間的順序進行了實習。在熱模鉗工的實習內容主要是拆裝注塑模具，然后通過拆裝模具這一過程達到對模具結構的認識；冷漠鉗工的實習內容和熱模鉗工的實習形式大體一樣，也是通過對模具的拆裝來實現對冷漠結構的認識；注塑車間的實習內容主要是來增強我們對注塑過程的認識，認識并了解注塑機；工裝車間的實習主要是對一些機床的認識與了解，另外還有材料的認識與加工工序的安排的了解；NC車間主要的實習內容是我們對加工中心的認識以及加工工序的了解；線割車間答的實習內容主要是對慢絲切割機和火花機的工作原理的認識及加工工序的熟悉。
接近一個月的時間實習，說長不長，說短不短，雖然我們接觸了六個部門，但是我還是覺得有些崗位的實習對我以后的工作的幫助會大一些，而有的工作崗位的實習或許是我自身的原因，是我必須應該加強的，有學到多少受用的東西。在實習過程中，我覺得鉗工實習對我的工作真正的祈禱了積極的作用，在熱模鉗工和冷漠鉗工實習的過程中，我們在師傅的知道與幫助下認識了模具的結構，認識了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料，另外，在晚上的培訓中，部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程，這樣一邊下場實習，一邊進行理論教學，雙方面加深了我們的模具方面的知識，我覺得鉗工實習的那個階段是最好的講理論與實踐相結合的階段，同時，鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力，真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段，因為，大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質量而不斷的努力著；另外一個比較有意義的實習部門是在工裝車間，在工裝車間實習，我們認識了車床，銑床，磨床這些在大學的書本里學過的機床，雖然在書本里了解過各類機床的相關知識，可是本次的實習卻是我們第一次真正的對實物的了解，以前學校里的機床都是傳統的手動機床，而在我們模具步的工裝車間多是自動化機床，而且加工精度比較高，其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度，其精度可達到幾個微米；再者一個意義比較大的實習崗位是在注塑車間的實習，實習過程中，我們認識了注塑機，注塑機分為立式與臥室兩種，通過實習真正的讓我的腦海里清楚了注射機的種類，排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解，在實習中，我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內容，另外，我們還在現場了解了模具在注射機上如何裝夾的和注射的過程，最重要的是我們在現場認識到了了三板模和雙射模，這也對我們在晚上時的培訓中師傅講到的`內容做了鞏固；對于其它的部門實習，我們雖然接觸到了一些東西，如機器的型號，工作原理，加工過程等內容，但是，或許是因為技術含量還是其它的原因，拿在NC車間來說，師傅們的工作任務都很重，他們有時對我們的知道是很有限的，也或許這里面需要通過實際的操作才能實現具體的一些認識吧，同時，這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實際操作的原因吧。
在實習過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題，由原來的不知道到越來越熟悉，另外一個方面說吧，縱然我們都已經是踏入社會，事實上當我們走出大學的那一刻，我們已經在無論是經驗上還是技術上等都已經落后了很多，我們在大學里學的東西真正到社會上、工作中用到的，或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了，社會上的有更多東西需要我們去學習，或許這也就是我們有那么多問題的原因，有些問題看起來真的很幼稚，但是還是問了出來，更多的解釋應該就是理論與實踐結合的太少了，舉個例子來說吧，我們在進行熱模鉗工實習的時候，就拿一些如頂針，斜頂存在的原因或是作用，有些人都一點都不清楚，而事實在大學里已經接觸過了，接觸的再少那也是在畢業設計時也接觸過，大學里一些東西要不就是學了為了完任務，要不就是學了一點都不扎實；我還記得在進行工裝車間的實習的時候，指導我們的師傅問我們低溫回火，中溫回火，高溫回火的溫度，材料發生的變化以及得到什么組織時，第一天我們沒一個人答上來，但是在第二天再問時，只有幾個人查了，雖然查了，但是在回答時還是看著本子念，根本沒有擺脫大學里那種所謂的學習方式。
接近一個月得時間已經過去了，在這接近一個月的實習中，我無論是從理論知識還是實踐動手能力都得到了提高，更重要得一點是增強了我做事得信心與耐心，但是，實習中也有或多或少得令人不滿意得地方，其大體如下：
1、我們新一屆大學生大批得到來，公司給以了很多得照顧，但是對我們得要求不夠，雖然在部門時都表現得像模像樣，但是宿舍區得懶惰卻是缺少管理得，而這勢必或影響到工作中。
2、缺少公正得競聘競爭，例如，在選擇一個隊或是一個組得負責人時，有些人不能擔任來增強團隊得凝聚力，卻是擔任了負責人，而我也不相信一個只想著不拿倒數第一就行得負責人會能帶出什么好得團隊。
3、公司或部門缺乏一個為大家提供學習環境得地方，大家不能實現相互得認識與工作上得交流。
針對我提出得幾點意見我希望給以我自己得意見，就是希望公司加大隊我們得要求，事實上我認為，沒有什么技術，沒有什么經驗可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價還價得要求什么，至少在實習期是這樣得，同時，一直在好得環境里，我們是不能盡快成長得；多給我們大家自由競爭得機會，事實上在相互間往往不是很了解得時候，一些片面多會指導很多人做出不明知得選擇；再者，希望部門能給我們安排一個進行理論學習得場所。
最后，我很感謝這接近一個月來各位領導與師傅們對我得指導與幫助，在以后得日子里，我會更加得努力，我相信自己，同時，我也相信，以后會有更多得人相信我，部長也會相信我！
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