網站建設的工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的網站建設的工作總結，歡迎大家分享。
網站建設的工作總結1
21世紀的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。在學校教育教學中應用現代教育技術是現代科學技術對教育發展的貢獻和必然，也是教育改革的需要。在學校領導和各科室的支持下，學校網站建設已基本完成，它將成為學校重要的管理辦公平臺，師生學習交流平臺，也將成為我校一個重要的對外宣傳窗口，從而提高了學校各方面的品位和知名度。現將學校網站建設的工作總結如下：
一、 網站建設的指導思想
學校的網站建設做到三服務，即為教育教學管理服務，為學生的學習服務，為教師教學服務，并成為了學校與家長、教師、社會聯系的橋梁，成為了學校對外宣傳的閃亮窗口。網站建設以學校信息化發展規劃為依據，以堅持“統籌規劃，分步實施，科學管理”的原則，堅持突出重點，合理配置，注重效益，分層推進，逐步到位的方針；以現代教育思想和理論為指導，以改革教育教學模式為關鍵，以網絡和其它信息化設施建設為基礎，以教育信息化資源的開發和人才對伍的培養為重點，以課題研究為切入口，不斷提高教師、學生對信息技術的應用，以教育的信息化帶動教育的現代化，切實做好網站建設管理工作，搭建學校對外宣傳交流的一個平臺。
二、工作分工及工作情況
1．分工
李xx：負責學校網站建設的全面工作。
姚xx：學校首面、校情總覽、組織機構、快速導航、網上報名、留言板等。劉西：教育科研、科學發展觀、新校區建設等。
譚xx：專業設置、招生就業、陽光校園、圖生片庫等。卓勇濤：校內資源、溇澧論壇等。
2．工作情況
從接到任務開始到今年8月，差不多半年時間內，在李校長的親自指、督促和協調下，幾位老師利用休息時間，加班加點，特別是去年年前，別的同志都已
回家休息，但我們幾位老師集中到學生科，很多時候連飯都顧不上吃，連續工作了一個多星期。上個學期，我們幾位老師又利用休息時間，有時為了下一些資料，不得不在晚上去加班加點。總的來講，幾位老師在這次的學校網站建設過程中盡心盡力，工作都很認真負責，尤其是李校長給了我們極大的支持和很多中肯的建議，為學校的這次網站建設傾注了極大的心血，給了我們極大的信心，使我們克服了很多意想不到的困難，才得以較為順利的完成這次任務。可以這樣毫不夸張地說，如果沒有李校長的支持和鼓勵，學校的這次網站建設是不可能完成的。下面就列舉一些具體例子：
剛開始，李校長就說：“網頁一定要做動態的，網站首頁要大氣，不能落于俗套，不能和別的學校網站相雷同，整個網站不僅要實現應有的功能，而且要簡潔大方，讓人瀏覽后能留下很深的印象。”，后來李校長又給我們講了網站應具有哪些功能，在網站的風格上該樣把握，以及人員的分工和具體日程都做了詳細的安排。在網站建設的過程中，李校長又多次親自過問網站的進展情況，并現場解決網站建設過程中碰到的各種問題，如在資料收集過程中去協調各部門的工作等等。隨著工作的不斷推進，碰到了很多意想不到的'、技術方面的問題，如：
①網頁上傳后卻無法顯示。
②怎樣解決在整體配色的協調性與風格的一致性？
③在圖片處理上，由于收集到的圖片有的質量較差，需要做較大的處理，這就需要非常熟練的photoshop圖像處理技術和深厚的美術基礎，花了大量的時間，對圖像做分割處理，象網站的首頁就是這樣處理得到的。
④動畫的大量使用，導致網頁的瀏覽速度和下載速度很慢問題。
⑤如何使設計出來的網頁適合各種分辨率？
⑥在Dreamweaver中，按Enter換行時，為什么行與行之間間隔很大？如何解決呢？
⑦怎樣實現在不同分辨率下的網頁都居中的效果？
⑧怎樣實現循環滾動字幕和滾動圖片？以及滾動的方向、高度、寬度、距離和延遲？
⑨怎樣解決DIV+CSS建站對瀏覽器的兼容性問題？
⑩怎樣解決大容量的視頻文件上傳與下載，以及能做到即點即播。
當然，以上還只是列舉了少部分在網站建設過程中碰到的問題，還有象做留言板、圖片管理系統、報名系統、后臺管理，以及數據庫等方面都遇到過很大困難，但經過我們幾位老師的共同努力，都基本上解決了。
三、 網站所能實現的功能
學校網站的一級目錄包括：首面、校情總覽、組織機構、教育科研、專業設置、招生就業、陽光校園、校內資源、溇澧論壇、科學發展觀、新校區建設，一級目錄下有二級目錄，有些還有三級目錄。網站從設計之初就充分考慮了學校工作的需要和辦學特色，從欄目設計到網頁效果，從信息發布到資源建設都進行了合理詳細的規劃。網站頻道及欄目的內容定位清晰、有統一的分類標準，欄目名稱準確，做到了簡明、直觀、易管理。首頁布局結構清楚合理，重點內容突出，相關鏈接適合師生獲取信息需要，信息發布及時，有完備的審核功能。網站首頁有友情鏈接，能及時快速與外界聯系。留言板加強了領導與教師、學生、家長的聯系，構建一個平等通話的平臺。本網站增強各科室的聯系，政令發表更加暢通，也給學生提供一個展示自我的平臺。圖片庫能夠很方便快捷的上傳學校最新活動的一些圖片。網站有統一色彩風格，充分體現學校網站的特色，頁面整齊、美觀大方，形式效果與主題相應，能夠反映學校的文化建設。
四、在網站建設過程中碰到的困難
1．由于我們幾位老師在真正的網站建設上經驗不是很足，又缺少一些必要的設備和資料，在建站中是一邊摸索一邊做，很多的資料只得花大量的時間去網上查找，所以整個網站建設時間上花得較長。
2．對于網站建設中一些欄目所需要的資料，由于舊的資料不能直接引用，而新的資料又沒有及時的收集到，從而影響了下一步的工作。
3．由于幾位老師都不是專職，他們的工作量也較重，只能利用零碎的休息時間來做，工作起來沒有連續性，這也是花的時間較長的原因之一。
五、存在的問題和一些感想
1．通過這次學校網站建設，能深深的體會到，學習是無止境的，尤其是學計算機的，必需不斷的給自己充電，才能跟上時代的步伐。
2．網站建設并不是只要有幾個建站的人就行，還需要各科室、各部門的密切配合，尤其是領導的重視才行。
3．在網站建設過程中，也有極個別的老師，對布置的任務是滿口答應，可一問起來，不是沒做或就是沒做起，一拖再拖，沒有約束機制，從而影響了整個網站建設的進程。
4．學校網站要真正成為學校辦公的平臺、成為師生學習交流的平臺、成為學校和家長共同育人的平臺、成為學校提高知名度對外宣傳的平臺，只有這樣，學校網站才發揮了它應有的功能。
網站建設的工作總結2
恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝，前后近一個學期的科研實踐最后結束了，回顧這幾個月來的設計歷程，唯有一言：收益頗多！
首先，從網站設計這個題目本身來說，使我鞏固了兩年年大學學到的關于網站建設與開發方面的相關知識。其次，通過這次網站設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手潛力和獨立思考的潛力。
再次，在做本次網站的設計規劃的時候，我和我的搭檔集思廣益，一起思考網站的主題、風格和網站的資料。最終決定采取綜合類首頁（新聞頁）的網站，在頁面上布置了多種元素和資料，因為這種類型的網站比較中性，適用于所有專業網站。而且具有較好的視覺效果，容易吸引用戶。
前期準備過程中，我和我的搭檔一起搜集整理網站開發的相關資料，以及計算機專業的相關資料。通過互相交流討論，最后確定了網站的框架結構，風格和資料。在和團隊成員的深入交流中，開闊了我的思路和視野，學會對一個問題以多種角度思考的方式，跳出自己的思維定勢，這樣會讓我對問題有更全面的認識和理解，也就能想出更好地辦法并做出更有效的決策。這種多角度思考問題的思維方法將會對我今后的學習工作有很大的幫忙。
我們在網站設計中難免會遇到過各種各樣的問題，最后在我們的共同努力下，最后克服了一個又一個難題，成功的完成了網站的制作，這讓我深刻的體會到團隊協作的重要性，同時，在我搭檔的身上我都學到了很多實用的知識和可貴的品質，取長補短，令我有了很大的。進步。
而在請教這一點上，當我在設計制作過程中遇到各種難以解決的問題時，都會適時地向老師或者同學請教，以保證在設計中上必須要精益求精，不能有一點紕漏。進而在得到答案以后必須要深刻理解，多加練習，使 不要存在依靠性，總想著老師在身邊能夠依靠能夠隨時幫我們解決問題，而不去認真理解自己的問題，構成自己在學習上的盲點，使在進一步的學習中存在更大的困難，從而造成惡性循環，給自己今后的工作和學習帶來不便。
同時也就是在設計的過程中我發現了自己的許多不足之處，對所學過的知識理解得不夠深刻，技能掌握得不夠牢固，通過這次課程設計，使我對于網站設計的基本技能有了更嫻熟的運用，在制作過程中不斷地去積累，不斷地去完善，然后就是多多嘗試，實際上，有很多實際的`技能和潛力是需要我們自己在平時的練習中慢慢的體會理解的。而這次的計算機特色專業網站設計正給了這樣的機會，讓我能夠以現實網站開發設計者的身份體會整個網站設計與測試的過程，真正的將理論的知識轉化為實踐。
再有就是通過這次的網站設計培養了我一些關于平面設計的思維方式，因為網頁設計是是介于平面設計和編程技術兩者之間的"邊緣科學、"不僅僅涉及到美學，心理學，平面構成，色彩搭配等平面設計的方面的知識，還涉及到HTML，Javascript，CSS，等編程語言技術方面的知識、只有綜合運用多種知識，才能設計出視聽特效，動感十足，富于特別的web頁面，才能全面展現互聯網這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能、而此刻在觀察周圍的事物時，我會對色彩和圖形產生和從前不一樣的感受，我在平時會很留意身邊出現各種各樣平面廣告，總是會想一下那個廣告我能不能夠做出來，又會想一下如果要做這個廣告自己會用什么方法什么效果去表達，這不僅僅提高了我的欣賞潛力，而且，也對我將來從事相關的工作奠定了基礎。
而我覺得這次設計計算機特色專業網站的過程中，最讓我有所提高的就是我的耐心和細心程度。網頁設計需要耐心，當碰到問題時，通常可能需要很長時間才能解決，這時就需要堅持，堅持不斷的學習，不斷地克服難題，以持之以恒的毅力解決問題。同時，網站設計是個浩繁的工作，要做到巨細無漏，大到資料版式，小到一個標點符號，都是要注意的地方，細微之處見功力，都是保證一個網站給用戶留下好印象的要點，不容忽略和小覷。
最后在此，感謝與我合作了一個學期的搭檔，在整個設計制作過程中，她給我的幫忙和支持使我得到了很大的進步。最后還就應感謝xxx老師給我們這個機會進行這個計算機特色專業網站的設計，這將是我人身中一筆寶貴的財富！
網站建設的工作總結3
恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝，前后近一個學期的科研實踐最后結束了，回顧這幾個月來的設計歷程，唯有一言：收益頗多!
首先，從網站設計這個題目本身來說，使我鞏固了兩年年大學學到的關于網站建設與開發方面的相關知識。其次，透過這次網站設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手潛力和獨立思考的潛力。
再次，在做本次網站的設計規劃的時候，我和我的搭檔集思廣益，一齊思考網站的主題、風格和網站的資料。最終決定采取綜合類首頁(新聞頁)的網站，在頁面上布置了多種元素和資料，因為這種類型的網站比較中性，適用于所有專業網站。而且具有較好的視覺效果，容易吸引用戶。
前期準備過程中，我和我的搭檔一齊搜集整理網站開發的相關資料，以及計算機專業的相關資料。透過互相交流討論，最后確定了網站的框架結構，風格和資料。在和團隊成員的深入交流中，開闊了我的思路和視野，學會對一個問題以多種角度思考的方式，跳出自己的思維定勢，這樣會讓我對問題有更全面的認識和理解，也就能想出更好地辦法并做出更有效的決策。這種多角度思考問題的思維方法將會對我今后的學習工作有很大的幫忙。
我們在網站設計中難免會遇到過各種各樣的問題，最后在我們的共同努力下，最后克服了一個又一個難題，成功的完成了網站的制作，這讓我深刻的體會到團隊協作的重要性，同時，在我搭檔的身上我都學到了很多實用的知識和可貴的品質，取長補短，令我有了很大的進步。
而在請教這一點上，當我在設計制作過程中遇到各種難以解決的問題時，都會適時地向老師或者同學請教，以保證在設計中上必須要精益求精，不能有一點紕漏。進而在得到答案以后必須要深刻理解，多加練習，使之成為真正為自己掌握的技能。不要存在依靠性，總想著老師在身邊能夠依靠能夠隨時幫我們解決問題，而不去認真理解自己的問題，構成自己在學習上的.盲點，使在進一步的學習中存在更大的困難，從而造成惡性循環，給自己今后的工作和學習帶來不便。
同時也就是在設計的過程中我發現了自己的許多不足之處，對所學過的知識理解得不夠深刻，技能掌握得不夠牢固，透過這次課程設計，使我對于網站設計的基本技能有了更嫻熟的運用，在制作過程中不斷地去積累，不斷地去完善，
然后就是多多嘗試，實際上，有很多實際的技能和潛力是需要我們自己在平時的練習中慢慢的體會理解的。而這次的計算機特色專業網站設計正給了這樣的機會，讓我能夠以現實網站開發設計者的身份體會整個網站設計與測試的過程，真正的將理論的知識轉化為實踐。
再有就是透過這次的網站設計培養了我一些關于平面設計的思維方式，因為網頁設計是是介于平面設計和編程技術兩者之間的"邊緣科學、"不僅僅涉及到美學，心理學，平面構成，色彩搭配等平面設計的方面的知識，還涉及到HTML，Javascript，CSS，等編程語言技術方面的知識、只有綜合運用多種知識，才能設計出視聽特效，動感十足，富于個性的web頁面，才能全面展現互聯網這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能、而此刻在觀察周圍的事物時，我會對色彩和圖形產生和從前不一樣的感受，我在平時會很留意身邊出現各種各樣平面廣告，總是會想一下那個廣告我能不能夠做出來，又會想一下如果要做這個廣告自己會用什么方法什么效果去表達，這不僅僅提高了我的欣賞潛力，而且，也對我將來從事相關的工作奠定了基礎。
而我覺得這次設計計算機特色專業網站的過程中，最讓我有所提高的就是我的耐心和細心程度。網頁設計需要耐心，當碰到問題時，通常可能需要很長時間才能解決，這時就需要堅持，堅持不斷的學習，不斷地克服難題，以持之以恒的毅力解決問題。同時，網站設計是個浩繁的工作，要做到巨細無漏，大到資料版式，小到一個標點符號，都是要注意的地方，細微之處見功力，都是保證一個網站給用戶留下好印象的要點，不容忽略和小覷。
最后在此，感謝與我合作了一個學期的搭檔，在整個設計制作過程中，她給我的幫忙和支持使我得到了很大的進步。最后還就應感謝XXX老師給我們這個機會進行這個計算機特色專業網站的設計，這將是我人身中一筆寶貴的財富！
網站建設的工作總結4
在學校領導的高度重視、黨委校長辦公室、網絡中心的積極支持下，電子信息學院辦公室與學工辦的緊密協作、勤奮努力下，我院網站建設初顯成績，在院務公開、對外宣傳、促進就業、提供信息服務等方面發揮了其他媒體不可替代的重要作用。我學院的網站管理和維護逐漸規范化、制度化，網站結構更趨合理，日常維護也逐步推進。在網站建設和管理中，積累了一些經驗，現總結匯報如下：
一、領導重視，建立健全網站建設工作制度
為了進一步貫徹落實學院關于院務公開的文件要求，電子信息學院專門召開會議并成立了“網站建設”指導委員會，由學院院親自領導，學工辦牽頭，行政辦與教學辦緊密配合，由輔導員、科研秘書、教學秘書統一實施、分工明確、確保工作有序有效開展。同時建立網絡聯絡員制度，劃分了各位聯絡員責任區，并且動員學生會成員積極參與，上下聯系，渠道互補構建學院網站。
二、組織調研，確定重點抓工作目標
為了建成讓師生滿意的網站，我院專門組織一批網站骨干走訪兄弟學院，對兄弟學院的信息化建設情況進行了細致考察，對網絡硬件資源及其網絡服務工作開展情況、信息資源建設情況進行了深入細致調研，并邀請信息化辦公室專業人員來我院指導。通過調研學習，推進我院網站建設。
三、組建信息工作隊伍，明確職責
學院確定由院長統籌指揮，學工辦主任具體負責實施學院信息化工作。并設立各版塊網絡聯絡員，明確了學院網站分管領導、網站聯絡員的職責任務，規范了各級靜態信息、動態信息的審簽、發布程序。并據此成立了電子信息學院從技術支撐到信息發布上下通暢的'院務公開長效機制。
四、改版學院門戶網站
隨著網絡應用的普及，我院原網頁的運行速度慢、穩定性及信息量均不能滿足師生需要。根據學校統一部署，我院及時對新的學院門戶網站進行更新，取得良好效果。首先我院新改版網站內容全面、信息量大。內容包括學院概況、學院動態、教學管理、科學研究、黨建工作、團學在線、招生就業、下載中心八大版塊內容，并且增設教師風采、學生作品等子欄目，鏈接20多個校內二級網站和校外主題網，多個國內外高校和重要媒體網站，信息量大，連接深度合理，基本滿足信息需求。其次新網開發技術先進，運行速度快，安全穩定，維護方便，網頁整體質量提高，頁面美觀，結構清晰，技術運用合理。學院網站可以全面展示學院教學科研水平、專家教授風采，提供方便社會和師生查詢的各種信息。第三版塊分割清晰、內容明了，既可以全面展示學院的某一個方面工作，又同步展示院務公開、服務師生的內容信息。新版鏈接也為進一步將部門網站整合到學校門戶網站，實現資源共享打下了基礎。
五、我院網站建設中的經驗和不足
雖然我院門戶網站已經建成，但是我們學院門戶網站尚處于開初階段，所以我院準備加強學院網站服務內容、服務師生的宣傳，通過各種宣傳，讓廣大師生多關注、多體用，切實體會到學院網站服務的實用性和便捷性，拉近師生與學院網站的距離，讓更多的人參與到學院網站的建設中來，為我院文明單位建設提供更多的建議和意見。
網站建設的工作總結5
隨著網絡技術應用的快速普及，電子商務正以前所未有的速度迅猛發展，電子商務專業作為一門新新的專業學科，在發展的過程中面臨巨大的機遇與挑戰，這就要求電子商務專業的學生具備扎實的專業知識儲備，良好的心理素質和相應的技術潛力，而網站設計與開發實訓恰恰為我們電子商務學生帶給了學習知識、運用知識、為以后找工作提前充電這樣一個平臺，因此這次專業實訓對我們每個人來說都是很重要的。以下是我個人本次實訓心得體會：
經過兩個多星期的專業實訓，在老師認真負責的指導和我們小組成員的不懈努力下最后完成了本次網站設計與開發的工作。從剛開始接觸網站到此刻完成，經歷的時間雖不是很長，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網站頁面設計、團隊成員任務分工、各種軟件運用（Photoshop、Flash、Dreamweaver、Tomcat、Html）、需求分析報告、可行性分析報告、系統分析報告到最終的專業報告等等。我們覺得這次實訓最大的收獲是不僅僅學到了知識，更為重要的是培養了團隊的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
關于這次個人心得，首先從網站的頁面設計說起，在設計的過程中，我們針對電子商務網站目前B2C得到諸多好評這一特點，結合相關專業知識，瀏覽分析了超多類似網站，最終從服務消費者這一層面上定位，單從選材來說，這已經是一個優點。其次我們組隊的時候選取技術與管理人員相結合的組合形式，大家優勢互補，在網站后期的制作過程中也奠定了人員基礎。確定好題材后我們對各網頁填寫圍繞一個主題進行展開，有詳有略，側重點各不相同，盡量全面問及我們所能涉及的問題。盡管我們做的還有不全面的地方，但是我們都盡力了。我們努
力選取不同風格去設計頁面，在統一的基礎上不失繁雜。在網頁設計中，我們獲益很多，不僅僅僅單純從做的過程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識，也全面提高我們對問題的分析潛力。
這次網站設計，我總結了幾點：
1）確定網站主題：
對于資料主題的選取，要做到小而精，主題定位要小，資料要精。不要去試圖制作一個包羅萬象的站點，這往往會失去網站的特色，也會帶來高強度的勞動，給網站的及時更新帶來困難。本次我們選取秦皇島比較具有代表性的幾家KTV，并對其進行網上預定、排行、K歌資訊等，全是圍繞消費者展開。
2）掌握建網工具：
在制作網頁的時候，必須要熟練掌握軟件的運用，要不斷的摸索，對于細節的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習，才會更好的運用軟件。我們結合自身的實際，合理運用Photoshop、Flash、Dreamweaver、Tomcat，Fireworks，Photoshop，Frontpage，CSS，AccessJavascript，Vbscript，ASP，JSP等我們熟練掌握的工具。
3）確定網站界面：
網站的題材確定后，就要將收集到的資料資料作一個合理的編排，盡可能刪除那些與主題無關的欄目，盡可能將網站內最有價值的資料列在欄目上，盡可能從訪問者角度來編排欄目以方便訪問者的瀏覽和查詢；輔助資料，如站點簡介、版權信息、各板塊要有相對獨立性，各板塊要有相互關聯，各板塊的資料要圍繞站點主題；按欄目資料建立子目錄。子目錄的建立，首先按主欄目建立。友情鏈接資料較多，需要經常更新的'能夠建立獨立的子目錄。而一些相關性強，不需要經常更新的欄目。總體設計時，主要是一些功能模塊的邏輯設計，
只是宏觀上的把握，具體的頁面安排還要在詳細設計以及接下來的具體實施中作相應的調整。總體設計是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細設計階段，從完整的信息系統的開發過程來說，包括輸入設計，輸出設計，數據庫設計，代碼設計，界面設計。而我們此次設計的重點在于網站設計及可用性設計，因此對于數據庫方面的資料就涉及的比較少。這是整個設計工作的不足。
4）確定網站風格：“
風格”是抽象的，是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點的CI（標志，色彩，字體，標語）、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、資料價值等等諸多因素，網站能夠是平易近人的、生動活潑的也能夠是專業嚴肅的。本次秦皇島KTV網站設計風格以暖色調為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對此次專業實訓做出自己的一些總結，在這次實訓中，我發現了團隊的重要性，分工的重要性，從該開始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務，我充分體會到了合作的真諦，在合作的過程之中我體會到了，相互合作是十分重要的，在一些細節方面，多虧小組成員的指點，讓我發現許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節約了很多時間，因此最后很好的得完成任務。在此看來，團結合作的智慧和力量是不可忽視的，每個人都有自己所擅長的部分，只有團結一切能夠團結的力量，發揮每一個人的才能，同心協力，才能夠把任務最好得完成。
感謝在學期末能有這樣的實訓，感謝老師、感謝組員的支持，我相信透過不斷的努力，我們必須會走的更遠、做得更好。
網站建設的工作總結6
本人自9月初來到深圳電信網絡建設部，加入接入網團隊，經過兩個多月的學習，現已開始逐步接手工作。現主要負責兩個區分的固網接入項目及營業廳項目。新的工作，需要具備大量專業知識，本人在領導同事的幫助下，個人在綜合能力方面有了很大的提升。現將個人工作總結如下：
接入網科室工作方式項目經理負責制，項目經理負責全區分固網接入項目，項目全程負責。從項目管理到技術評定到各方協調，涉及的知識復雜，同時要求熟練掌握各操作系統等。一名優秀的接入網項目經理，必須是掌握各項技能的'復合型人才，我要學習的還很多，不僅要熟練掌握相關專業知識，還要加強管理技能、提高協調能力；不但要保證施工質量還要確保施工安全等。加入科室以來，主任及科室各位同事在工作上對我悉心指導，不僅僅是單純的工作指引，還有對我學習成果的考核，使我工作中的不足能夠及時改正，對此深表感謝。
在項目管理上，我從項目流程入手，從立項到設計，從施工到驗收，從轉資到送審，了解各個環節涉及的流程，及處理相關流程進度所要掌握的操作系統。項目進展中，協調項目所涉及的各部門，各單位的關系及責任，及時做好對監理、設計、施工等單位工作人員的管控。另外對項目建設中所涉及物資，包括物料領用控制，采購，材料平衡等做好跟進及管理。
技術方案學習上，以市場為導向，滿足各類業務需求，如：家客圈地、擴容，集團客戶專線、集線通、沃企，營業廳項目，光改項目，三化類項目等。不同業務需求各自對應詳細方案設計，這也要求我學習不同方案所采用的接入方式，如：FTTH，FTTO，FTTB，pon+**的接入。同時根據不同接入方式對設備的需求，學習相關設備的功能。 另外，本人負責科室部分工作進度統計以及省公司考核指標統計核算，如ERP回填考核，投資額度使用進度考核等，月底及時核算分公司數據，提前進行相關考核指標提升，省公司考核結果公布做到及時溝通，確保分公司考核數據無誤。日常通報做到及時更新各項目進度并每天通報，規范進度表每周更新并敦促相關填表人員完善表格以方便大家使用。
不足之處，在轉資，結算，送審等方面，缺少實操經驗，所負責項目還未進行這一進度，只能是紙上談兵；對項目全程沒有一個整體概念，沒有對項目進行經驗總結，協調各個環節進度；技術上對部分設備還不了解，對于部分設備工作原理了解少之又少，不能構成一個全網絡工作模式概念。距離成為一名優秀的項目經理我還有很多方面要繼續學習，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己。
網站建設的工作總結7
在宿城區教育局電教中心與學校領導的關心下，古城中心小學網站經歷了從無到有，從最初的靜態到現在具有后臺管理且功能強大的ASP網站的不斷發展與創新的過程，古城中心小學網站是初建于20xx年，采用靜態網頁制作技術，20xx年我校率先在全區小學乃至中學采用動態后臺管理程序建設出功能強大的動態網站，學校的網絡建設邁出了新步伐。
過去的網站建設發展幾年中，我校的網絡及網站建設的工作總體上可以概括為：思想上更加重視、組織上更加完善、計劃上更加周密、實施上更加有力。
一、思想重視
在20xx年教育局信息中心對全區中小學校提出建設網站要求后，古城中心小學領導高度重視，專門研究討論，交流，形成了共識：網站建設是一個系統工程，網站建設是學校信息化建設的重要組成部分，網站建設不但需要技術支持，更需要廣大一線教師不斷向網站添加大量有價值的信息與素材。基于此認識，學校成立了網站建設領導小組，徐副校長、教務處專門就網站建設問題召集全體教研組長、備課組長召開了網站建設專題會議，向教研組長、備課課長闡述了網站建設的重要性及學校的網站建設思路，通過會議，學校領導、信息中心、廣大教師提高了認識，統一了思想，為網站建設做了充分的思想準備。
二、組織完善
學校成立了網站領導小組，由徐副校長、教務處、校信息中心、校長辦公室及各教研組組長組成，徐副校長負責對網站建設進行總體協調，安排專人負責網絡、網站的技術支持，彭亮主任負責網絡維護及后臺技術支持，各教研組組長負責督促本學科的信息維護工作，信息維護員負責每星期向網站添加信息。
三、計劃周密
校信息中心就網站建設制定了詳細的發展規劃，分三步走，第一步：完成網站必須的思想準備、硬件準備、軟件準備、技術準備；第二步：完成網站的初步建設與發布；第三步：完善豐富網站的內容，使之成為具有一定規模和訪問量的對外宣傳窗口，并對提高學校的教育教學質量發揮著不可或缺的重要作用。信息中心的總體思路是不爭論，先運行起來，等運行起來以后再完善。
四、實施有力
兩年來，為了保證網站建設計劃的`落實，校信息中心做了以下工作：
1、完成網站的平臺搭建
網站平臺的搭建需要做許多技術準備和攻克許多技術難關，信息中心負責網站平臺搭建的彭亮老師通過查閱書籍、網上搜索、向同仁請教等多種途徑，終于在為學校搭建起了屬于我們自己的WEB網站平臺。
2、向服務商申請了域名并成功
信息中心彭亮老師為網站申請了域名，目前學校的網站仍屬空間租用，在不久的將來準備為做學校獨立服務器，相信經過努力，學校的校園網能夠成功建立。
五、開展了大規模的網站信息維護員培訓
網站信息維護的培訓直接關系著網站是否能有高質量的素材，信息中心高度重視維護員的培訓，信息中心逐個通知各教研組組長，必須安排組內信息維護員在一個星期內完成培訓，對不按時完成培訓的教研組，學校將通報批評，各教研組維護員老師不容易集中，為了不影響維護員的正常上課，信息中心決定改集中培訓為個別培訓，即各教研組信息維護員抽沒課的時間到信息中心接受培訓，信息中心由彭亮全天包括中午休息時間在辦公室輪值負責培訓，各教研組積極配合，經過努力，培訓工作順利完成。
六、優化了主頁版面
為了擴大網站的影響，提高訪問量，更好的教育教學服務，對網站主頁進行了優化，刪減了部分內容，增加了一些與教育教學聯系更緊密的內容，同時對版面布局進行了處理，添加了宣傳性標語，使網站的界面更加友好。
盡管我們的網站建設現在還處于起步階段，盡管我們的網站建設還存在許多需要完善的地方，但是有學校領導的關心，有一線廣大教師的支持，我們的網站建設是風正帆順，校信息中心將再接再勵，乘風起航，相信經過努力，我們的網站會帶給大家更多的驚喜！
網站建設的工作總結8
近年來，隨著信息技術的迅速發展，省市區加大了對中小學教育信息化建設投入力度，特別是在江蘇省“校校通”工程的實施以來，我校的教育信息化建設也取得了巨大進步。
一、基本情況及主要成績
目前我校建成的硬件設施有：全校擁有計算機100臺，計算機教室2口，多媒體教室6口，液晶投影儀11臺，數碼相機1個、攝像機1個、打印機5臺，并且學校實現10M光纖接入互聯網，學校建有網站，為師生訪問信息提供了通道。
近幾年來，隨著設備的不斷投入，學校領導做好了周密的計劃，有效、合理地利用資源，為教育、教學服務。學校建立了以校長為組長、覆蓋所有學科的信息化工作推進小組，制定信息化工作的發展規劃，并根據發展規劃制定每學期的工作重點，使我校的信息化工作持續的推進。
一直以來我校以現代信息技術教育為抓手，結合學校特色工作，在短短的幾年時間里，學校所取得的成績，都離不開現代信息技術教育在學校發展、教師專業成長中所起到的促進作用。
學校教育信息化，落腳點還在學科教學上。在聽課、評課、教學比賽活動中，都明確必須要和信息技術整合。學校鼓勵廣大教師積極參加校內外舉辦的各項信息技術的培訓。學校教師參加各級各類教學比賽均采用多媒體教學，全校所有的教師全部通過省市區教育主管部門的教育信息化考核。
目前學校有10人能夠制作出效果良好的課件，有1人具備網絡管理員資格，有1人獲計算機等級二級證書，有2人在教育局舉行的信息技術教師基本功比賽中獲獎，所有的教師都能使用多媒體計算機上課，有15篇論文在省市區電教論文評比中獲獎。
二、主要經驗及存在問題
1、完善管理制度建設
為進一步加強現代教育技術的管理工作，學校制訂管理制度，專用教室使用規則，教師培訓制度。做到學習宣傳、落實職責，制度上墻、經常對照，檢查督促、共同遵守，確保現代教育技術工作的正常運轉。同時，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
2、抓好教師教育技術培訓工作
為了全力提高學校現代教育的水平，要求教師人人參與，人人掌握校園網的使用和上網技術，人人會制作多媒體課件。二是要求教師能自覺運用媒體技術進行輔助教學，課時數占總課時數的.30%以上。三是注重與學科教學有機整合，力求教育信息化。
3、明職責，促落實
從學校實際出發，制定教育信息化相關管理制度，明確職責，落實到人，促進信息化工作的正常開展。
4、投經費，促效率
為了提高校教育信息化工作的實效性，學校自籌經費，添置教師使用的信息化設施，如電腦、u盤、移動硬盤、攝象機、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強課程與信息技術的整合創造了條件。
對于今后的發展，我們也看到了不足：
1、觀念滯后，使用效率不高。
學科教師缺乏對信息技術的內容、基礎知識及基本技能的了解和掌握，學習不夠，掌握不多，就談不上應用技術進行學科輔助教學及學科間的整合；很多教師對多媒體技術缺乏正確認識，部分教師習慣于傳統的一支粉筆、一本教案搞教學，對運用信息化手段搞教學不習慣、嫌麻煩。個別教師還在懷疑信息化所產生的效益。這種負面影響在很大程度上延緩了信息化建設的進程，致使信息化設備的應用率不高，網絡資源的真正價值沒有被挖掘出來。因此，轉變教師觀念，解決師資培訓成了信息化建設中首先要解決的問題。
2、師資與教學資源缺乏，使用效果不良。
目前我校配備計算機等設備雖開設信息技術課程，極少數教師只具有教學能力，且要勉強維持正常教學與硬件維護，但軟件開發應用乃至制作實是空白。大多數教師難以真正使用計算機，多媒體（計算機）技術更無從談起，計算機輔助教學難以掌握，計算機輔助教學不能落實。
3、隨著學校所處地區的特殊，大量的外來民工子女不斷進入我校，目前外來民工子女已占全校學生的30％，學生的家庭條件困難的較多，學生,家長的信息化素養比較低,。我校將探索一套適合我校的教育信息化的發展模式，使我校的教師信息化能持續發展。
三、主要目標及工作重點
20xx年，我校在教育信息化方面預達成如下目標：
1、建設完善的校園網絡。
2、建設專有服務器，開通網站、論壇與博客。
3、建備課平臺、教學平臺及相關管理系統
4、實現光纖接入互聯網。
5、加強教師信息技術培訓，提高使用效率。
四、工作對策及保障措施
1、加強領導促落實。切實制定好發展目標和建設計劃，把教育信息化工作搞起來，校領導特別是校長高度重視本地區教育建設化建設，把教育信息化工作列入當前議事日程，真正地把教育信息化建設工作抓起來。
2、立足本校實際，順應時勢，加快學校信息化建設。創造條件引導教師學習現代教育技術，掌握科學手段，借鑒先進教學經驗，探索辦學規律，從而使他們與學校同步超前發展。
3、多方籌措，自力更生，堅持進行硬件建設
堅持“兩手”抓，一軟一硬，“兩手”都要硬。辦公用計算機，教學用多媒體（計算機）教室，語言實驗室，多功能電教室，教師電腦備課室，校園網絡，“校校通”工程等等，應本著超前、夠用、能升級原則，從無到有，從有到好，逐步發展的原則。
4、加強管理，注重實效。
學校逐步實施自己信息技術教育發展規劃，在這同時，制定必要的操作規程與管理制度，采取有效措施，加強管理，充分使用，注重實效。
5、重視培養德才兼備的教學人員與維護人才。
我們身處信息時代，各種信息五彩繽紛，瞬息萬變的信息時代，要保證我們能隨時采集有關教學的有用信息，設備正常運轉，教學全面進行。管理人員、教學人員、操作人員、維護人員都必須具有高尚的職業道德，良好的計算機文化修養，豐富的專業知識，較高的創新能力，以及嫻熟的操作技術，精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術課的教學任務，落實學校信息化建設。為此學校制定建設規劃的同時就要著手與信息技術教育師資隊伍的培養。
“攀得半山休道遠，還須健履上高峰”。對已有的經驗和成果，我們將繼續保持，對新的挑戰我們充滿的信心，力爭以創新求發展，全力打造數字化校園。
網站建設的工作總結9
xx市實驗小學網站的正常運行為我校提供了一個展現學校風采、獲得信息的網絡平臺。網站的建設和管理始終以服務師生、服務教育教學為宗旨。通過努力，在領導、師生的共同努力下，網站的建設和管理已基本走上了正常運行的軌道。
一、學校的教育教學工作離不開學校的網站
1、網站服務于學校常規管理工作
xx年開始，學校及各部門的通知公告、工作安排、文件等動態信息發布在網站上，取消了大部分紙質文件的發放。學校的各項活動信息、圖片、視頻及時對外公開，讓社會了解學校的工作情況。起到宣傳學校，提升學校品牌的作用。
2、網站服務于教師專業成長
網站中有教師管理頻道，老師及時把自己的教學感受、反思、案例和論文發布到網上，吸引校內外的老師、家長、學生參與討論。這種形式的`交流的優點是直接、言語自由、思路開闊、面對的交流對象廣泛。
4、網站服務學生
學校網站有個
5、網站服務于家校互動聯系
小學低年級老師在博客上發布每次作業內容和要求，家長根據老師的要求指導孩子完成課外學習。有的家長將學習成果直接發給教師，在網上形成了互動交流。
以上所述說明學校各項教育教學工作已經與網站相融合。
二、在創新變化中求發展
建站以來，我們進行了幾次改版，每次改版，都帶來全新的用戶體驗、更多的功能模塊以及更加豐富的教育資源內容以適應學校教育教學工作的需要。
我們知道一成不變的網站，不求創新的網站是沒有生命力的，現在的成績只代表過去，未來的路還很長，我們會不斷進取，立足為教育教學服務的基本思想。
今后的工作思路
1、優化教育資源平臺，更好的為教育教學服務，建立以學科教材為中心的學習資源和備課資源。
2、完善學校管理的信息化，加強網上智能辦公系統的應用，實現學校基本工作網上流程化。
3、加強教師隊伍信息化應用的培訓。
網站建設的工作總結10
網站建設的目的是在于宣傳地稅形象、提供納稅服務、拓展政務渠道。今年上半年，哈密地區地稅局在自治區地稅局和哈密地委、行署的正確領導下，積極加強對地稅網站的管理，保證其安全、有效、可靠運行，為廣大企業和群眾提供公開、透明、高效的公共服務，促進中心轉變職能，改進管理方式，提高行政效率，進一步推進了我局各項工作再上新的臺階。現將20xx年上半年網站建設工作情況匯報如下：
一、領導重視，精心組織
領導重視是網站建設不斷向前發展的重要保證。隨著多元化申報特別是網上申報等辦稅服務的開展，網站已成為稅務機關與納稅人之間的辦稅平臺、信息交流的互動平臺、稅收宣傳的平臺，同時也是稅務機關合理利用人力資源加強管理提高效率降低征稅成本的重要手段和途徑。一直以來，我局領導高度重視網站建設的長遠發展，把我局信息網站建設擺在重點工作的議事日程，年初更就如何建立、建好網站，先后召開專門了多次座談討論會，集思廣益，進一步確定了網站建設的初步構思，各部門分工明確，每項信息內容都責任到人。并出臺網站信息獎勵辦法，鼓勵干部職工積極踴躍投稿，在為納稅人提供全方位公共稅收服務的同時，進一步發揮了網站的宣傳陣地和橋梁紐帶作用。
二、強化激勵機制，努力提高網上信息發布量
考慮到網站建設涉及到征管信息化、納稅服務、稅收宣傳和計算機技術等諸多方面，我局著力從制度化入手，不斷建立健全了網站建設相關制度，對網站欄目設置、信息傳遞的程序時限、部門職責、監督檢查、考核獎懲等方面都實行了規范化、制度化的管理。
一是將政務信息作為單項工作納入對各科所的年度考核評比中，以提高廣大干部職工對信息報送工作的重視度；二是進一步完善我局的信息報送考核評比辦法，擴大網上應用，確保網上信息的數量；三是規范上網信息；四是全體稅務干部要積極參與網站建設，從提高工作效率、優化稅收服務、強化稅收管理出發，為網站的建設出謀劃策，提出合理化意見和建議，不斷完善網站功能、豐富網站內容，形成人人關心網站，個個參與網站建設的氛圍。通過管理“辦法”和相關激勵措施的'出臺，有效地保證了網上信息發布的數量及規范有序、及時準確。
三、推進政務公開，全面、及時、規范公開內容
區局在網站設置了“政務公開”頻道，及時全面地發布各類行政管理和稅務管理信息，增強了地稅工作的“可視化”程度，有力保障了地稅人員和納稅人知情權、監督權。為進一步方便納稅人查詢涉稅信息，我們在網站內容安排上急納稅人所急、想納稅人所想，始終以“納稅人想知道的，納稅人應該知道的都可以在網站中查詢到”的目標。此外，在“局長信箱”、“納稅咨詢”等互動區，安排專人受理、專項承辦和限時回復，積極為納稅人答疑解惑，受理納稅人的舉報、投訴和對地方稅收工作的意見和建議，通過和納稅人積極互動，構建和諧征納關系。
四、存在的不足
上半年，我局在做好網站建設工作方面做了一些工作，取得了一些成績，但由于受到管理、人員不夠等方面因素的影響，與區局領導的要求還存在一定的差距。目前，存在的比較突出的問題有：一是網上辦事的力度還不夠，政務公開不及時；二是網上信息公開的全面性遠遠不足；三是政務公開依然還不夠深入，信息更新仍然存在不及時、不全面、不規范的問題，不能發揮政務公開的新渠道作用；四是個別干部職工收集和寫作信息的積極性有待進一步提高。
五、下一步工作打算
第一，我們要牢固地樹立舉全局之力辦網站的思想。統一思想，提高認識；第二，進一步構建信息化的共建，資源共享；第三，深入推進政務信息公開，完善監督機制，使地稅網站成為納稅人獲取信息的首選渠道。第四，加強信息及時報送工作，確保網站信息更新及時。
網站建設的工作總結11
xx年，在學院領導的關懷和指導下，我和開發中心的員工一起，以負責敬業的工作態度和積極創新的工作思路圓滿完成學院的各項工作，在資源建設、部門組織文化建設和管理上有所突破和創新，現就今年的工作總結匯報如下：
第一部分：學習，常抓不懈
一、不斷加強政治素質的提高，從學院整體發展出發規劃開發中心的各項工作，敬業負責，做好表率
1、不斷進行學習，加強自己政治素質的提高在日常工作中，積極參加學院組織的各種活動，積極參與學校組織的教育觀念大討論活動，努力提高自己的政治素質，并以實際行動體現在具體的各項工作中。
2、以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作，遵守學院各項規章制度，愛崗敬業，以身作則，處處為員工做好帶頭和表率作用。凡事從大局出發，從學院整體發展出發來規劃和安排開發中心的各項工作。
二、加強網絡教育理念的學習，不斷提高自己的業務水平，并通過在部門組織一系列活動提高部門整體理論水平和工作能力
1、加強網絡教育的理論學習和研究，結合實際工作進行探索創新網絡教育作為一種全新的領域，需要我們不斷地進行學習和探索。在日常，經常性地瀏覽有關遠程教育的書籍、雜志，并通過網絡查閱最新的業內動態和研究成果。同時，把學來的理論通過思考，不斷應用到部門工作的實踐中。如就提高網絡課程質量問題專門組織中心骨干成立了研究小組進行研究并形成論文；組織人員撰寫《西部基礎教育資源中心建設方案》和《陜西教師網聯》的相關章程、實施計劃等提交學院。
2、加強精品課程的觀摩和學習，策劃組織精品課程開發
對精品課程的建設，一直是中心工作的一個重點。在對精品課程的理論和要求充分了解的情況下，我們對擬開發的課程和相近的已入選國家精品課程進行了仔細的研究和分析，找出可借鑒的方面；并請李副院長為大家做有關理論的講解來統一認識，最后在了解中心在精品開發方面的經驗及教訓的情況下，制定出詳細的開發計劃和實施方案，并在實施過程中不斷調整，確保所開發精品課程的質量。
3、加強資源建設的學習和研究，規劃三庫建設
在秋季計劃實施三庫建設的時候，組織部門骨干對資源建設規范及其他院校在資源建設方面的做法進行了學習和研討，組織部門員工和李副院長進行座談，最后針對學院的實際情況，拿出了《開發中心三庫建設實施申請及實施建議》。
4、加強部門內部技術學習和交流，定期舉辦技術講座為提高部門整體技術水平，從6月份開始，定期組織技術講座，截止目前，已經舉辦了十多次講座，在實際工作中起到了良好的效果。
5、先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習受學院的指派，先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習，開闊了視野，拓展了思路。回來后及時把自己的感受和思考匯報院領導，并與中心員工分享交流，從而借鑒他們的先進做法，不斷改進自身工作。在和來訪的兄弟院校領導交流探討中也受益匪淺。
6、加強管理理論學習，健全部門各項規章制度加強管理理論學習，健全部門各項規章制度，科學做好人員管理和團隊文化建設。經過一年多的工作實踐，現已初步打造了一支秉承“勤勉善學”工作理念，具有“愛崗、敬業、開拓、進取”工作作風，“和諧、融洽、創新、奮進”團隊精神的網絡課程開發隊伍。
第二部分：工作，盡心盡力
一、資源建設
1、常規課程開發和維護
xx年度共開發54門課程。春季課程26門，已如期完成并在學生平臺更新。秋季課程28門，20xx年1月中旬完成全部課程。今年的學習指南光盤已全部提交，考前輔導光盤也即將提交完畢。
2、精品課程開發
與文學院合作開發的《散文欣賞與創作》《中國當代文學》已通過學校精品課程評審，與數學與信息科學學院合作開發的《數學分析》、《概率論與數理統計》也已制作完成。在精品課程開發結束后及時組織人員進行開發經驗總結和交流，以提升課程開發的技術水準和課程設計理念。同時，通過對其他院校（重慶大學、人民大學等）精品課程的觀摩學習，不斷提高對精品課程的認識和開發能力。
3、前期課程維護
xx年對前期開發的20門課程進行維護，首批于7月完成，第二批也于12月完成。
4、長安大講堂制作
與文學院合作的長安大講堂今年共錄制了16場，前13場已制作完畢并上網，剩余的3場計劃于20xx年1月完成制作。同時，對20xx年長安大講堂進行了改版，增加背景介紹和擴展閱讀，美化了界面，充實了內容。
5、三庫資源建設前期準備
已完成開發方案，并制定出了開發流程和績效核算辦法，待三庫資源平臺開發完成后即可開始建設。
6、資源共享共建
嘗試開展與西安交通大學網絡學院等、西電網絡學院、西工大網絡學院進行教學資源共享共建，把購買的人大統考課件通過我們的加工改造提供給我院學生進行學習。二、組織文化建設
1、建立開發中心網站
在4月份，開通了作為部門內部重要交流園地的`“開發中心網站”。經過半年多的建設和完善，開發中心網站已經成為中心員工進行交流的重要途徑，增加了團隊凝聚力、建立起了學習型組織的雛形。
2、開展明星評選活動
從6月份起，在全體員工中，開展了“周明星員工”和“月明星員工”的評選活動，在提高員工的工作積極性、增進團隊合作精神、增強全員戰斗力方面起到了良好的效果。
3、成立各種興趣小組
11月中旬，成立了兩個“興趣小組”。一個是“設計秀場”，一個是“網頁制作”，主要是進行平面處理和網頁制作方面的介紹，目前各興趣小組充分利用開發中心網站這個園地，已經紅紅火火地展開了各項活動。
4、開展各種文體活動
積極參加學校和學院組織的各種文體活動，并取得良好成績。在11月中旬，組織了開發中心第一屆乒乓球比賽。
5、舉行技術比武
4月23日，組織了“技術大比武”活動，增進了新老員工之間相互了解、相互促進，培養了良好的工作氛圍，展現了開發中心在新階段工作的新風貌。
6、舉辦演講比賽
8月20日，組織了演講比賽。通過這次活動，增進了員工之間的相互交流了解，也給了大家一次鍛煉和展示的機會。
三、部門內部管理
1、加強和員工的溝通，及時發現并解決工作中存在的問題
通過每周例會，向員工通報學院的近期工作情況和工作安排，提醒大家對部門中出現的問題進行改進；在開發中心網站上設立“主任信箱”，讓員工可以通過匿名的方式隨時提出對部門工作的意見和建議；及時和員工經常進行溝通，加強對部門工作過程的管理，及時糾正偏差，保證各項工作按計劃順利進行。
2、發揮精英骨干的作用，以點帶面，全面提升部門整體工作水平在平時的工作中，經常性地提醒大家要加強學習和研究，在10月份，針對學院網絡課程質量需要進一步提升的需要，組織了中心的骨干分子，建立了理論學習（論文創作）小組，從構建網絡課程網站方向著手，研究如何通過構建網絡課程網站來帶動學院網絡課程質量的提高，并把研究結果以論文的方式形成報告提交學院。同時，在平時的工作規劃和實施中，充分發揮副主任和組長、策劃的能動性和帶頭作用，為提升部門的整體工作水平起到了良好的示范效果。
3、完善規章制度，形成制度化管理模式
通過制定工作紀律，從考勤管理、環境維持、安全及衛生等多個方面明確要求，創造良好的工作環境和氛圍。制定了電話禮儀制度，規定接轉電話的禮貌用語和方法，做到語言文明得體，責任明確。為配合課程開發，從實際出發修訂了績效考核辦法，以保證課程開發的順利進行和進度要求。加強備份管理。在美編組形成文檔備份制度，同司攝錄組對前期開發的204門課件（視頻、音頻、指南）完成備份，課件多媒體和其他資料也進行了備份。在院領導的地理支持和幫助下，建立了比較完善的專業圖書及軟件庫，改變管理方式，制定了相應的借閱管理辦法，方便大家借閱學習。
4、完善開發流程，科學無縫連接各個環節
制定和完善了組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守，明確崗位職責和技術要求，量化細化考核。每周使用課件制作周報告單加強制作、策劃和評測間的溝通協調，使得課件的開發、評測、反饋、修正及時而通暢，保證課件制作順利進行。針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業的學科特點，補充了原有網絡課程錄制規范，確定錄制參數。同時結合精品課程的錄制經驗，組織攝錄人員及時總結出一套高品質課程的拍攝方法，并將之運用到實際工作中去。使用工作任務單對美編進行考核，量化工作要求，保證了課件開發，并以此作為美編績效考核的依據，解決了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。
5、通過技術創新和交流，不斷提高課件質量
為交流開發經驗，不斷提高制作水平，今年舉行了多次課件評測公開演示及組評活動。并結合評測活動，不斷完善評測體系。同時，大力鼓勵技術創新，對創新項目及時進行推廣施用，對創新人員進行表彰和獎勵。
四、其他
1、積極配合學院首屆畢業典禮和第四次校外學習中心會議等活動，組織攝錄、美工和技術人員開展工作，圓滿完成各項任務；
2、組織文、理、外語組收集資料，美工設計制作《陜西師范大學網絡教育資源匯編》，并在后期不斷進行完善和補充；
3、積極主動，配合學院按時完成領導講話ppt制作等其他方面的工作。
第三部分：思考，旨在進取
1、針對網絡教育進入創新發展階段，如何加強理論學習和研究，及時捕捉并準確掌握網絡教育發展最前沿理論和實現手段，并把它們應用到實際工作中，以不斷提高工作能力和核心競爭力；
2、在遠程網絡教學上，如何開展包括教學設計、內容設計、網站設計、靈活性、學生互動、教師支持、技術支持、學習評估等八個維度上的工作，如何進行遠程教材設計和課程設計，如何調動教師經營課程和遠程學生點播課件學習的積極性，進而開發適合網上學習和符合網上學習者特征的網絡課件和教材；
3、如何以全面迎接教育部遠程教育試點高校評估為契機和動力，全面梳理我們的網絡資源建設工作，爭取順利通過評估驗收；
4、針對學院人員組成結構的現狀，如何結合學院制定的“形象、服務、學習、團隊”四個意識等內部文化建設，逐步培養和形成員工以網絡學院為家的歸屬感、盡心盡力為網絡學院發展工作的使命感及身為網絡學院一員的自豪感。進一步深化組織文化建設，加強團隊凝聚力、戰斗力，啟動和挖掘員工的工作積極性和創造性，讓我們的工作不斷突破和創新，走上可持續、健康發展的快車道；
5、如何加強部門內小組間、院內各部門間、兄弟學院間的溝通和交流，互相學習和借鑒，相互密切協作，并形成健康長效機制，為學院的發展帶來新思路、新方法和不竭的動力；
不斷總結，是為了更好的發展。充分展示，是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標現。學院三年的發展，我們應該也應當充分展示我們的風采和成績。叫響“陜西師大網絡學院”的品牌，我們要做的事情還有很多，每個人都需盡心盡力！自強者有力，自信者勝人。
我有信心，20xx年在院領導的帶領下，我會和全體同仁一起，團結協作，勤奮努力，為學院的發展做出自己的貢獻。
網站建設的工作總結12
“光陰似箭，日月如梭”。轉瞬之間，20xx又接近尾聲，在劉中和老師的精心輔導下和網絡部部長楊森辛苦配合之下，建立了農業工程與食品科學學院社團聯合會自己的網站。學到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的搞笑知識，對于我來講是一個很好的鍛煉和充實的機會。
俗話說的好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間，全心全意投入到網頁世界，去不斷的學習，去不斷的收索；同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網絡的天空下逐漸的美化自己的人生！在網頁設計和制作中，網頁的頁面布局為首要重點展開，透過不斷的學習其他網站的布局設計經過半個多月的討論，一個完全屬于我們社團聯合會的網頁初稿浮出水面。接下來的是網站建設的重中之重——網站程序的編寫。在此過程中，我協助楊森完成。由于使用adobedreamwaver軟件，僅僅經過兩個月就把網頁編程初稿完成。歷經多次修改和改善，透過各個瀏覽器的測試，具備了上傳服務器的條件。在本學期初期，網站在服務器上運行，社聯的新聞，活動照片，社聯簡章等能容在網站上出現。雖然兩個多月的時間里有許多艱辛，但是成功的喜悅還是一種奇妙無窮的感覺。
網站建設中難免會出現很多問題，因此我來總結一下我遇到的問題：
1、網站布局設計合理程度。由于我們是一個官方網站，大氣合理是我們的首要選取，因此我們選取了清新的圖片作為網站背景，簡約的網站風格使我們突出的亮點。
2、網站資料管理。社聯社團工作中往往有許多意想不到的狀況，那些超乎常理的信息也會在網站上出現。這雖然有利于網站文化的繁榮，但是官方網站建設主要目標是宣傳自我，因此，杜絕那些信息也是很有必要的。我們透過網站自身的程序，基本杜絕了那些信息。
3、網站職能的.體現。由于本網站是一個新開發的網站，掛靠于學院服務器，不僅僅僅體現官方信息的職能，更重要的是宣傳網站信息。
在職能體現上完全合乎設計要求，但是在宣傳方面，網站瀏覽量不盡人意。
4、網站管理人員和開發人員培養。網站作為一個新媒體，是一種十分流行的形式，但是管理和開發是關鍵。因此人員的培養也是重中之重，經過這學期的查看和交流，培養了幾個網站管理者，但是網站開發者的培養有所欠缺。
昨日，網頁與我無緣，那是因為上天不給我們一個見面的機會！這天，網頁與我相識，與我相知，成為我的一個最真誠的朋友，那是因為我有一個服務的心！
明天，網頁與我一生相伴，終身相隨，那是因為我領悟了什么是“一個網絡，整個世界”。
總而言之，我將用畢生的精力，心血去換取網絡中最燦爛的那顆夜明珠，在網頁的藍圖里，我將記下人生不朽的個人詩篇！
網站建設的工作總結13
意大利經商處政府子網站從xx年10月正式開通以來，在部信息化司的指導幫助和全處同志們的共同努力下，子網站的建設取得了較好的成績。截止8月15日，我處網站共上傳經貿新聞369篇，圖片新聞8篇，商情發布107篇，調研報告13篇，其他欄目調研和介紹性文章共39篇。無論從網站訪問量還是上傳信息量的統計評比來看，我處子網站在歐洲所有子網站均處于領先地位，并受到了部信息化司的鼓勵和表揚。
建站近一年來，我處的網站管理和維護逐漸規范化、制度化，網站結構更趨合理，日常維護也逐步推進。在網站建設和管理中，我處積累了一些經驗，現總結匯報如下：
一、我處網站建設的做法和幾點經驗
1、領導重視
領導的重視是我處網站得以迅速建立和良性發展的基礎。xx年7月，我部發文通知正式啟用駐外經濟商務機構信息發布系統，拉開了我部網站駐外經商機構子站的建設序幕。接到通知后，我處參贊非常重視，立即召開全處干部討論網站建設，很快就指定了專人負責，并統一指揮、全處動員，迅速著手網站的各項準備工作。在組建處內局域網同時，分頭布置人員收集材料，整理編撰。全處同志一條心，在局域網建成不足半個月的時間里，迅速開通了經商處網站。之后又多次開會討論網站的維護與管理，建章立制，逐漸形成了目前較為合理有效的網站管理體系。
2、專人負責
按照部內要求，建站之初，我處就指定了責任心強、具有較好計算機水平的干部專門負責網站的建設和維護，包括先期的硬件更新，鋪設網線和建立經商處局域網，以及網站的結構調整、美術編輯、文字校訂、新聞審核、信息上傳和日常維護等等。指派專人負責，就做到了有責可循，既保證了信息上傳的及時有效，也保持了網站結構和上傳信息版式的一致性和連貫性。
3、依靠集體
網站內容的編譯和管理，靠一個人的力量是很難實現的。我處充分調動全體干部的積極性，堅持依靠集體力量辦網站，取得了很好的效果。處內無論是意大利語干部還是英語干部，大家都秉承辦好網站、對讀者負責的宗旨，不僅積極參與到了本處網站的建設中來，而且對網站提供的稿件質量較高。
在建站之初，大家分工合作，全力以赴，統一協調，又快又好地完成了版面右側各欄目的多篇調研和介紹性文章；之后又形成制度，全體投入到網站的日常維護中。我處規定，五個工作日中，每天的經貿新聞不得少于兩篇，幾個外語干部每人負責一天，如遇出差就委托其他干部替補；商情發布則隨時有隨時發，屬于哪個行業就由負責哪個行業的干部編發。
4、保障硬件
工欲善其事，必先利其器。必要的計算機設備和上網條件是信息收集和發布工作的前提和重要工具。早在建站之前，我處就已經在著手改善經商處上網條件。我處重新申請了電話線路，安裝了adsl寬帶網，并鋪設網線、購置網卡，很快構建起了經商處的局域網，不僅提高了上網速度、節省了上網費用，更實現了信息的共享，給網站信息的提取、交流和上傳提供了極大的便利。
之后又逐步淘汰更新了一些電腦等硬件設備，既便利了網站信息的`編寫，又大大提高整個經商處的辦公自動化水平。所有這些給網站的建設和管理提供了良好的基礎和保障。
5、欄目設置要突出駐在國特點
這套駐外經商機構信息發布系統，不僅提供了總體結構框架，而且給用戶留下了較大的自由度，可以根據需要自行修改和添加欄目。我們應當充分利用系統這一功能，緊密圍繞經商處的中心工作，結合駐在國特點，設置符合需求的相關欄目。按照這一觀念，針對我國對意大利勞務輸出很少的實際情況，我處在“政策法規”項下取消了“勞工”欄目，根據我部大力實施“走出去”戰略的指示要求，和到意大利來設立辦事處和分公司的國內企業越來越多的特點，我處在“政策法規”項下增添了“程序”欄目，著重介紹具體的辦理程序和注意事項。
又如，基于意大利中介機構（商會及行業協會）等半官方組織體系較為發達且在經濟、貿易中發揮著舉足輕重的作用，我處抓住這一特點，將“意大利經貿機構”項下的“律師事務所”欄目更改成了“商會”欄目，在“商會”和“其他經貿機構”欄目分別予以詳細介紹；基于意大利突出的地區經濟特色，我處還專門增設了“大區簡介”欄目，對經濟比較發達的十個大區分別加以介紹，對我不少省市的貿易、經濟建設均有一定的借鑒作用。
6、商情發布注重實效
隨著中意兩國貿易的不斷發展，到經商處咨詢和要求提供幫助的意大利商人越來越多。除了及時給予答復以外，我處還將所獲取的供求信息編輯整理后免費上傳到網上。為了方便企業查詢，我們在商情發布的標題中明確寫出供需的產品類別和名稱，感興趣者可以點擊進入查看詳細說明和具體聯系方式。由于上傳的信息都是針對中國市場而言，因此避免了盲目性，效果非常明顯，在微觀上起到了對中意貿易的促進作用。從網站訪問量來看，商情發布欄目在我處諸欄目中也是位居榜首。
7、經貿新聞要快、準、穩
經貿新聞是網站的流動信息，每天都要有新變化，因此可以說是反映一個網站成熟與穩定性的標志。新聞的特點是新，要保證用最新的消息，就要求動作要“快”，我處的新聞大都體現了這一要求，基本上都是摘自當天的媒體，快速編譯，及時上傳；同時在選材上注意針對性，突出“經貿”和駐在國特點，編譯時則力求準確無誤，確保網站的嚴肅性，這就是“準”；所謂“穩”，是強調對新聞內容的審核，由于網站對全部因特網用戶公開，因此對于重大事件和敏感新聞，涉密和把握不準的信息等堅決不上傳，或通過政務信息等其他渠道報送。
8、界面力求簡潔美觀
在確保駐外經商機構子網站的整體風格和界面樣式一致性的基礎上，系統給了各個經商機構一定的自主美編的空間。我處充分利用了現有的靈活條件，通過調整版面結構、字體顏色、粗細、行間距等，使我處網站看來簡潔界面美觀。字體上，“經貿新聞”采用藍色加粗字體，“商情發布”采用一藍一紅間隔調配顏色，“調研報告”則采用紅色加粗；結構上，右側欄目標題欄文字對丈齊整，行間距均勻。這些處理使網站版面更加清新和美觀。
二、子站信息組織和發布的審核機制
我處網站信息的管理基本上是采用“集體組織信息，專人上傳發布”的機制，信息的采集撰寫按工作日分配到每一位干部，信息統一版式和上傳發布則由專人負責。這樣，既調動了大家的積極性，鍛煉了調研寫作能力，又緩解了人員的緊張狀況，更為關鍵的是責權分明，確保了網站信息的質量和數量。
信息的審核，由參贊和參贊委托的專人負責。“政策法規”、“調研報告”、“意大利概況”、“雙邊經貿合作”、“意大利經貿機構”等調研文章和介紹性文章由參贊負責審核并簽發，日常的經貿新聞和商情發布則由參贊委托的責任人校對、編輯后上傳發布。
三、子站建設工作中的創新情況
在網站建設的過程中，我處結合自身特點采取了一些新的做法。
（1）引入“ab角”責任機制。在指定的負責人和每日新聞撰寫的人員安排上，引入了ab角制度。a角負責人出差時，由b角負責校對和上傳信息；當日新聞撰寫人外出時，則由指定b角負責收集撰寫。“ab角”責任機制的引入，確保了網站的日常維護和更新。
（2）欄目設置突出特點、面向用戶。我處在設置網站欄目時充分結合了駐在國的特點和國內的需求，添設了“大區簡介”、“商會”簡介、辦事“程序”等欄目。在“商情發布”欄目的編寫中則充分考慮了讀者的需求，界面友好，結構清晰，注重交易實效，所刊登供求信息都來自意大利企業的需求，而且直接針對中國市場，該欄目也因此連續多月榮膺“最受歡迎欄目”，還不時收到用戶來信表示感謝。
四、子站對業務工作的促進情況
子站的建設和維護融入了全處干部大量的時間和精力，同時也直接和間接地推動了其他業務工作的進展。
首先，提高了干部的業務素質和調研水平。堅持每天讀報已經成為經商處每一位干部的職責和任務，而長時間的堅持又使它成為了一種習慣，是一種可以提高業務素質和調研水平的好習慣。通過讀報寫新聞，大家時刻掌握著駐在國的最新經貿動態，提高了外語翻譯水平，培養了發現問題的敏銳洞察力、鍛煉提高了寫作和研究水平。
其次，積累、歸納、總結了豐富的一手材料。政策法規、經貿機構、雙邊經貿合作等欄目的編撰過程，也就是平時所作業務工作的材料收集、整理、歸納和總結的過程，隨著信息的不斷編輯、整理和上傳，業務材料更加齊全了，分類更加清晰了，既鍛煉了大家收集材料的能力，又提高了材料的使用效率，對同志們的政策水平和業務素質也是一個很好的促進。
因此，網站的建設工作，給同志們提供了一個互相學習，信息共享，鍛煉能力，共同提高的機會。
五、對子站建設和主站工作的意見建議
一年來，駐外經商機構政府子網站的建設工作逐漸走向成熟，為廣大從事和關心我國外經貿事業的讀者提供了許多有益的信息和資料，為政府上網工程增添了新的亮點。
為了更好地辦好我部駐外網站，根據我處一年來在網站建設過程中的一些體會，特提出以下幾點建議供參考，有不當之處敬請批評指正：
1、設置不同權限的口令系統
信息發布系統是通過口令授予操作權限的，沒有硬件（如“加密狗”）的局限，因此允許多人同時進行操作。這為通過設置不同口令來管理系統的不同流程提供了可能性。我處建議系統在錄入修改、文章審核和上傳發布等三個主要環節能夠通過設置不同的口令來分別操控，這樣就可以調動更多的人力，按照不同的分工和權限在網上來執行整個流程的各項操作，最終實現網上無紙化辦公。
2、加強技術培訓和地區間技術交流
盡管系統是面向非計算機專業用戶設計，但是有些網站的結構調整和文字編輯等工作不到位仍然與操作人員計算機知識貧乏不無關系。因此，我們建議信息化司結合“政務信息系統”和“安全電子郵件”等其他網絡和計算機系統，更加深入地開展駐外經商機構的人員技術培訓，從技術上保證系統的正常運轉。此外，還可以加強駐外機構的地區間技術交流，通過設立“中心技術人員”的辦法來解決國內技術人員有限的問題。
3、擴展自主編輯的空間，兼顧子網站的個性化
在頁面和文字編輯方面，系統應當在保持我部政府子網站總體風格和樣式的基礎上，兼顧子網站的“個性化”編輯，增加自主空間。如，字體顏色可適當增加；綠色字體亮度太高，建議取消；字體大小和行間距希望能夠在一定范圍內自行調整；建議增添宋體以外的其他字體；用word編輯的文件在上傳時要作適當技術處理才可使用，建議增加對html格式文件的兼容性；空格等字符需要切換到全角格式方能使用，不是很方便，等等。
4、登錄界面直接顯示用戶名和口令錄入欄
鍵入登錄界面時每次都顯示各機構共276個網站名稱，然后從中選取本處的子網站，點擊后再錄入用戶名和口令才能登錄，這樣每天在上傳信息時就耽誤了很多時間。我處認為，使用此系統的都是我部內部人員，沒有必要顯示其他網站信息，因此建議取消最初的登錄界面，直接顯示“第二界面”，即顯示錄入用戶名和口令欄。此舉必定會節省更多的上網泡讀
網站建設的工作總結14
“抓內涵，塑形象”，網站是我部的對外形象，招生就業以及科研評估，網站都是不可或缺的重要組成部分。同時，也是我系全體師生展現自我，積極進取，溝通交流的平臺。
我部網站建設主要包括系況簡介、新聞動態、黨團活動、教學管理、學生管理、師資隊伍、學生風采等版塊內容。從十月份接手網站工作到現在兩個月有余，在領導的精心指導與全系老師的幫助支持下，一共發表更新文章一百多篇，各種信息來源可靠，內容準確，時間及時，具有嚴肅性、權威性。平均每天都有新信息的上傳與分享，包括美文欣賞，培養提高全系師生的文學素養，陶冶情操；新聞動態，及時發現我們身邊的炫彩，讓大家了解綜合，關注綜合；學生管理，除了一些日常的工作總結與工作計劃，還搜集各種精華資料輔導學生的學習生活，促進學生的健康快樂成長；黨團活動，展現學生風采，凸現綜合青春活力；學習資料，包括全系教職工的學習資料和學生的學習資料，努力提高全系師生的思想政治文化高度，并深入貫徹落實相關文件精神；以及教學科研等內容，彰顯我部教學特色，展示我部教學科研成果，體現我部精英教師的業務水平。每篇文章都經過精挑細選，然后反復琢磨修改，最后征求大家意見及時上傳。
看到成績與進步的同時，我們還更應該注意到在這段時間內網站建設工作存在的些許問題，努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網站工作的經驗，做好自身素質的提高。首先，從我部網站自身來說，網站系統功能老化，且程序運行緩慢，影響到網站資料的更新與處理。同時，網站版塊結構組合不夠優化，許多經典文章的發表受到限制，學生作品的上傳也不能得到很好的展示。然后，針對我部的實際情況來說，小中專、五年制學生年齡小，大中專學生在校時間短，而且升學壓力大，系部社團和協會活動幾乎不存在，單靠學生自發的組織活動實為有限，所以在網站資料選材上來說相對局限性比較大，不夠豐富。再加上我自己由于其他工作占據了大部分的時間空暇，相對于網站建設來說時間調配不夠均衡，所以對網站工作的思考顯得不夠深入。
為了保證能夠在新學期的網站建設工作中更上一個臺階，針對其間存在的問題，我做好了以下工作計劃：
1、完善網站版塊建設
新學期，在征求大家意見后，對網站的版塊建設需做出適時的調整。網站的建設應該根據系部具體情況的變化，定期定時做好網站系統的維護與修改，包括網站版塊的修改與刪減，網站程序運行的優化，體現我部中專辦學的特色。根據時局變化，本著“以人為本”的辦學理念，廣泛征集學生意見，及時添加一些他們喜歡，而又能為他們的發展提供廣闊空間的版塊，讓學生也能夠參與到系部的網站活動中。
2、充分發揮學生干部的作用。
學生干部雖然年齡小，基礎知識薄弱，知識構成簡單，但他們是所有活動的最直接參與者和承辦者，他們最了解一線的活動資料，我們應該本著培養鍛煉與應用齊頭并進的工作理念，積極發揮學生干部的作用，讓學生干部能真正的'長大，能擔當起系部的相關活動，并能從不斷的鍛煉中得到進步。學生干部舉辦活動的同時，應該有專門的“系部小記者”進行攝影和資料的采集及上傳，然后由系部網站工作的老師最后對稿件進行篩選和修改，并及時與學生干部進行溝通、交流，共同優化系部網站建設。
3、合理調配工作時間，定期與大家進行網站工作經驗的交流。努力提高工作效率，把工作融入到生活中，發現身邊的炫彩閃亮點，做到及時有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得，借鑒經驗，把網站工作的點滴當成生活的調味劑，而非工作負擔。我們綜合教學部的網站建設工作，會一如既往的遵照校方的要求，貫徹執行校方的方針政策，并結合自己的實際情況，努力做得更好，做出自己的特色，打出自己的品牌。
王莉敏綜合教學部
20xx年12月26日
網站建設的工作總結15
我校網站自20xx年5月建立以來，經過二次更新改版，使我校的網站功能逐漸強大，管理逐步完善。依托網站初步實現了校園的信息化管理，網站正成為校園重要的管理辦公平臺，師生學習平臺，也成為我校一個重要的對外宣傳窗口。現將我校的網站建設與管理工作總結如下：
一、領導重視并用心帶頭參與信息化建設工作
校園領導一向以來十分重視校園的信息化、現代化建設，多次對校園的網站建設提出重要的意見，并給予了極大的支持。在網站建設之初就成立信息中心（校中層）部門，協調各方面的工作。使得校園的網站建設能夠順利及時地進行改版更新，并能迅速的應用于校園的教育教學管理，大大提升了校園的信息化管理水平。
二、大力進行信息技術培訓工作
沒有技術便沒有信息化，技術是網站的基礎。因此，我校十分重視對教師的網站技術培訓，全體教師專門利用周前會結束后進行網站技術培訓，培訓一段時間后進行了考核。培訓采取了結對幫扶的方式，校本培訓資料貼近工作、生活的需求，教師們培訓用心性很高。透過一學期的培訓，教師們的教育技術水平得到了很大的提高，并且很快把這些技術運用到教學，上課效率明顯提高。在考核中，大部分老師都順利透過了考核。
三、制度建設為真正實現實現校園的信息化帶給強有力的保證
校園在建網站初期，建立了以黃建平校長為組長的網站建設工作小組，所有涉及網站的建設維護管理等一系列的組織機構都進行了明確，有力的保障網站的建設與運行由于校園領導的重視與校園工作需要，網站建設維護的資金有絕對的保障，并做到經費逐年有所增加。在管理制度上，我們絕對按國家信息管理的法律法規和省教育廳信息網絡安全有關通知精神進行網站管理，我們也制定了相關的規章制度。如：《網絡中心管理制度》、《網站安全制度》、《黃巖實驗小學教師博客管理制度》、《網絡評課管理制度》、《論壇管理制度》、《筆記本電腦使用管理辦法》《計算機教室管理制度》、《電子備課室管理制度》。
四、為校園工作帶給各種應用平臺是網站的靈魂
如果只有網站沒有應用的話，這個網站也就失去了她應有的生命力。因此，我們在看重網站建立的基礎上，更加看重的是她的應用。在校園網建設方面，我們透過光纖方式接入區教育局城域網，并充分利用網站作用，發揮校園網絡效能，初步滿足了校園管理和教師教育教學工作。在平臺建設方面，我們帶給各種格樣貼合校園實際工作需要的管理平臺，最大好處實現校園的信息化。如：校園綜合管理平臺、博客、教學資源管理平臺、班級網站、爭章在線、虛擬光驅管理平臺。這些平臺具有上傳、審核、發布、查詢、統計等功能。在欄目與特色方面，總校首頁中有校園名稱、與省、市和縣（市、區）及相關校園網站的鏈接；
中小學部首頁中有導航欄；網站地圖；校園也有校園自身特色的專題，如：星星閃爍、藝術長廊。在資源建設與應用方面，按省教育廳推薦的教育素材資源庫來選取建設本校資源庫，校園教育資源總量大于60G，資源基本覆蓋全部學科，其中自建資源占校園總資源10％以上。我們采用虛擬光驅管理平臺，在教室可高速讀取各種資源。在教師學習交流方面，校園利用教學資源管理平臺進行網絡評課活動，也可發表自己的課題、論文、教案。在班級文化建設方面，班主任在自己的.班級網站上建立各種各樣的欄目，來展示本班的風采。信息多樣、資料豐富。
五、完善深化，繼續提高
雖然我們在網站建設管理方面作了超多的工作，網站對我校的工作帶來的便捷是顯而易見的，但是，我們也感到我們的網站還存在許多的不足，我們也正在加強研究與嘗試，以挖掘網站的更明顯的作用與更完善的功能。
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