- 相關推薦
開發項目總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的開發項目總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開發項目總結1
一、引言
軟件工程是建立在計算機科學基礎上、指導計算機軟件開發和維護的工程學科。本課程已成為計算機及信息學科相關專業最重要的專業基礎課之一，在計算機科學專業和軟件工程專業的人才培養上發揮著非常重要的作用。
軟件工程是一門研究研究軟件開發與維護的普遍原理和技術的工程學科，其研究的范圍非常廣泛，包括技術方法、工具和管理的等多個方面，軟件項目的過程、組織和管理涉及面廣，理論性、技術性、工程性都很強。軟件工程自身的抽象性與應用性都很強，在目前教與學的雙向過程中存在不少問題，致使教學效果很不理想。如何提高“軟件工程”的教學水平和學生的學習效果，是國內外學者廣泛探討的話題。我從軟件工程教學中存在的問題出發，在更新教學內容、激發學生的學習興趣、改進教學方法與手段、加強實踐環節、改革考試方式等方面提出了一些具體的建議。
二、目前教學中存在的問題
1、教學內容陳舊。
近年來，軟件工程中的WEB應用開發技術、軟件重用技術、原型開發方法、軟件構件、集成化CASE工具與環境等領域取得了顯著的進展，而國內各高校使用的教材，因編寫時間的限制，在先進技術的跟進、知識結構、內容取材及實踐環節等方面或多或少存在缺陷，有的甚至還停留在對面向過程的結構化方法上，卻忽略了目前更適用更流行的面向對象方法，有的教材連項目組織、軟件成熟度、軟件構架、項目風險等十分重要的內容都未給予足夠的論述。同時，軟件工程作為一門正在飛速發展的學科，目前大部分教材難以及時、全面、準確地反映當前一些新方法新技術和新工具。
2、教學方法不當。
目前有些高校仍然把軟件工程列為純理論課程，教學的工具就是一張嘴、一支粉筆和幾乎是教課書內容翻版的教學課件，使得學生往往是被動地接受知識，非常地枯燥乏味，很難激發學習興趣。另外軟件工程課程的教學內容是針對較大規模的軟件項目開發而設計的，十分龐雜，涉及面非常廣，很多知識建立在實踐經驗基礎之上，這種“填鴨式”的教學方法，對于尚未踏入社會、沒有項目經驗的學生而言，很難理解該課程的精髓，很容易對該課程產生虛無縹緲的感覺，使整個教學過程流于形式，該課程變成需要死記硬背的課程，學生在學習完課程后將一無所獲。
3、學生學習中存在的問題。
在傳統的教學過程中，軟件工程往往是一門獨立的理論性課，學生對軟件工程的抽象理論容易感到枯燥乏味。這門課不涉及具體軟件項目，不怎么涉及軟件算法，沒什么邏輯推理，不像程序設計課程那樣能帶給學生智力上的，激發學生的學習興趣和熱情。不少學生認為軟件工程就是一些條條框框，由于缺乏實踐經驗，缺乏合作開發軟件的感性體會，他們在學習過程中難以理解軟件工程的精髓，很難在頭腦中將軟件工程的抽象理論和實際聯系起來，因此較難對這門課程產生學習興趣。
4、教學實踐環節薄弱。
軟件工程的理論并不是空洞的理論，它的許多理論及規范均來自于實際需要和前人的經驗總結，它的目標是實實在在地做出一個滿足用戶要求的系統出來，這是一個很具體的實踐過程。通過學習，學生應該具備從事工程實踐的技能，包括軟件項目的系統分析、編寫文檔、源碼設計與控制、使用工具等基本技能。因此，教師需要將基本概念、原理和實現技術與具體的軟件項目相結合，以實例增進學生理解，以實踐鍛煉學生的工程能力。然而，在當前的教學中，普遍存在理論教學與具體實踐脫節的現象，有時甚至缺乏進行教學實踐的場所與環境，這樣勢必造成學生無法真正理解軟件工程的精髓，更難以做到學以致用。
三、軟件工程教學改革建議
以上分析了當前軟件工程課程在教學中存在的一些問題。隨著教學改革的不斷深入，軟件工程的教學改革在迫在眉睫。下面我就軟件工程課程的教學改革談一些建議。
1、更新教學內容。
在教學實踐中，應該結合軟件工程的發展和國內外軟件企業的人才需求現狀，不斷更新教學內容，更要注重一些新方法新技術的講授。例如，關于軟件工程方法學，重點講授面向對象方法學，略講傳統的結構化方法，注重面向對象方法在內的'一些新方法新技術，讓學生盡快熟悉和掌握軟件重用、快速原型、集成化CASE環境等，同時要保持教學內容對先進技術的跟進，介紹一些目前已經推出或比較成熟的新方法，如：基于組件的方法、面向Agent方法、敏捷軟件方法等。而對一些沒有長久生命力的，并且在今后的項目實踐中又很少用到的知識，盡量少講，這樣既有助于開拓學生的視野和培養創新意識與開發能力，又能使他們步入工作崗位的時候而不落伍。
2、提高學生的學習興趣。
“興趣是最好的老師”，是學生求知欲的源泉，是思維發展的動力。教師應從教材實際出發，講究教學方法，激發出學生對本課程的學習興趣，這對于教學效果的保障具有重要的意義。“軟件工程”包含了較多的理論內容，且大多數學生都是第一次接觸，是一門理論聯系實際的綜合性很強的課程。所以教師應通過多媒體動畫等教學手段生動地剖析基本概念和基本原理，并以基本概念和基本原理貫穿軟件工程知識體系的方式組織教學內容，讓學生深入理解基本概念和基本原理背后的深刻內涵，并讓學生系統地掌握各知識點之間的邏輯關系。要鼓勵學生主動地提出問題、分析問題、解決問題，激發學生的主動學習興趣。
課堂討論也是一個提高學生學習興趣的有效途徑。教師在每堂課講完之后應該給學生留出5分鐘時間，要求學生通過討論對所學知識進行總結歸納，然后進行評價。評價方式可以是學生相互交換自己總結的內容并進行討論，最后由教師補充、糾正和提煉知識點。這種方法不僅能提高學生總結歸納能力，而且能激發出學生的學習興趣，使學生主動地參與到教學當中。
3、加強實踐和工程訓練，提高學生的實踐能力。
軟件工程是一門實踐性很強的課程，實踐環節能使學生對整門課程中的方法、技術、工具等有親身的體驗和系統理論知識的梳理，對整個教學質量的檢驗具有舉足輕重的作用。抓好實踐環節，對培養新型的合格的軟件人才具有十分重要的意義。因此在努力提高課程教學質量的同時，還應該加強實踐環節的管理。
軟件工程的實踐以課程設計為主，教師可根據學生的能力，設計一套完整的課程設計方案。課程設計的目標是通過在課程實踐的一系列環節中，如需求分析、設計、編碼和測試，讓學生提高其綜合運用軟件工程的方法、技術、工具、過程進行軟件開發和軟件項目管理的能力，并培養其團隊協作的精神。
課程設計要求完成的項目必須具有一定的規模和復雜性，教師可將學生劃分為6―8人的項目小組，項目組成員相互合作共同來完成一個項目。各項目小組應嚴格按軟件工程各階段的要求來完成該項目，在項目開發的各關鍵階段（可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、測試和項目開發總結），各小組都要進行報告，由老師和其他小組現場提問，最后教師給出點評，這種階段評審有利于各小組開發進度和質量的保障。
在課程設計結束時，每個項目組應提交軟件產品和規范的軟件開發文檔（項目開發計劃、需求說明書、總體設計說明書、詳細設計說明書、測試分析報告和項目開發總結報告等）。課程設計完成后必須進行現場答辯，在答辯過程中，不僅對學生進行評分，而且指出學生的不足，提出改進的意見和建議。通過現場答辯的方式可以讓學生進一步明確今后需要改進的方向，使自身在分析問題、解決問題、交流溝通、團隊協作、談判溝通、適應發展等方面的能力獲得較大的提高。
4、教學方式與教學手段的改革。
軟件工程的原理、方法、技術若不與實際項目結合，學生往往難以有深刻的體會。因此，為增強授課效果，提高學生學習的積極性，課堂講授應引入項目式教學法。教師可設計一個完整的、規模適中、難易適度的軟件項目，在講授軟件工程基本知識點時結合該項目進行重點講解，即以該項目作為貫穿整個軟件工程授課的主線。
為了提高課程教學質量，激發學生的學習興趣，不僅可以采用多媒體教學方式，而且可以建立軟件工程課程的教學網站。軟件工程課程網站中不僅有該課程的介紹，而且有大量的教學資源（多媒體課件、實驗指導、自測題、試卷庫、常用軟件工程新技術介紹、新工具介紹和演示、有價值的參考書籍和網址等），學生還可在網站上提出自己在學習過程中遇到問題或者對本課程的教學好的建議，教師或其他學生則可進行回答或共同探討，為廣大師生學習、交流、提高提供很好的途徑。
5、考核方式的改革
很多高校軟件工程課程傳統的考核方式以期末書面理論考試為主，但軟件工程是一門實踐性非常強的課程，原有的考核方式使學生不注重實踐能力的提高，傾向于被動地接受理論知識，學習缺乏興趣和主動性，只是在考試前突擊復習來應付考試。理論考試成績不是重點，主要是看學生能否在軟件開發過程中貫徹軟件工程學的思想和方法。因此，要加大實踐考核的比重，如課堂出勤占10%；課堂表現占10%，為力避學生考前突擊現象，本課程在平時課堂教學中采取課堂提問方式或者進行一些基礎理論的測驗，幫助學生循序漸進地鞏固基礎知識點；課程設計占40%；期末考試占40%。采用以上考評方法，學生們將非常重視課堂上的發言，以及知識的運用和創新，主動學習的積極性將會大大地提高。
總而言之，要改進軟件工程的課程教學，除了要遵循教育學的普遍規律、合理安排好課程內容外，還要培養學生的學習興趣，重視理論與實踐的結合。
開發項目總結2
軟件公司項目管理主要是指為了保證某一項目目標的實現，從而開展的前期項目開展計劃、全程的項目管理、項目的績效考評等。項目管理質量的好壞主要依據項目的整體績效、項目投入成本、項目完成周期以及項目涉及范圍等幾方面，在這幾個主要評價指標中，能夠進行有效管理控制的只有項目成本，通過對軟件公司某一項目成本進行核算，可以準確的評估項目的開展狀況，并能夠進一步確認項目的收益。此外，通過核算項目成本，確保項目進度以及項目范圍處于合理的控制范圍內，確保項目能夠取得應有的收益。因此，強化軟件公司項目管理，必須強化針對項目成本的核算，從而提高項目整體管理水平。
一、項目成本核算主要內容分析
現階段，項目成本核算的內容主要包括直接成本以及間接成本兩部分，直接成本主要包括項目開展材料費用、人工費用以及其他各類直接費用，間接成本主要包括參與項目開發的各種管理費用、員工福利支出以及員工保險費用等。對于軟件公司的項目開發而言，由于主要是由員工利用計算機進行技術研發，所以成本主要是由人工成本所構成的，人工成本的高低也是決定項目開發經濟效益的關鍵因素。
二、軟件公司項目開發成本核算問題分析
1、人工成本核算困難
由于軟件公司在項目開發過程中人工成本是最難以準確核算的部分，而且人工成本在總成本中的比重最大部分，項目在開展過程中，迫于時間和質量的要求，必須在項目開展過程中追加人力，這就造成了人力資源的使用超出了原計劃的預算，造成項目開發成本的提高以及整體利潤的降低。
2、軟件公司項目成本核算體系不健全
軟件行業作為一種新興的行業，與其他領域相比較，在成本核算方面理論體系是相當不成熟的。而且現階段大部分的軟件公司成本核算并不是根據單獨的項目進行核算，而是結合部門進行統一核算的。由于一個部門可以承擔多個項目，因此難以根據某一項目的財務管理數據開展項目核算工作。
3、我國相應的企業會計準則中針對項目成本核算缺乏明確的規定
現階段在軟件公司項目成本核算過程中，究竟是作為無形資產、在建工程或者是存貨，進行核算，缺乏一致的認識，以項目作為核算中心的財務體系不健全，導致項目成本核算存在較多問題。
三、項目成本核算管理
強化軟件開發過程中的項目成本核算管理，已經成為項目開發管理的主要內容，項目成本主要通過以下幾方面進行核算管理：
1、軟件公司項目開發工時統計
（1）建立健全項目管理相應的數據信息。對于參與項目信息管理收集的單位組成及人員主要包括開發的部門、人員組成、項目編號的設置以及項目的具體開展階段，進而對項目開展進行全方位的動態監控，同時也可以以此為依據核算出不同時期項目開發所耗費的總工時，將工時與原先預算時候的項目指標進行科學比對，從而明確項目管理的實際狀況以及是否發生偏差，可以根據不同的情況對項目開發的步驟或者是預算進行調整管理。
（2）軟件公司項目開發工時的統計。工時統計直接關系到軟件公司項目開發成本核算的準確程度，這一部分是軟件公司項目管理中的'核心環節，因此軟件公司的各個管理層都應當強化重視工時統計工作，并針對工時統計表、相關負責人審批、主管部門整理匯總以及最后的分析比較等。對于項目開發過程中的工時統計方法主要有以下兩方面：通過相應的管理軟件，并結合員工的考勤平臺填報；手工填報法，并將表中的統計數據準確地錄進系統中，再通過統計分析得出相關人員的單位項目耗時。
2、項目人工成本計算
在這一部分的核算中需要將每個人的人工工時與其相對應的工時工資相乘來獲得，也就是把參與某一個項目的人員的總的人工成本進行累計相加，以此獲得這個管理開發項目的直接人工成本。
3、間接人工成本的分配
一般情況下，項目開發的間接費用是根據具體的項目管理部門來核算的。軟件公司在進行項目開發過程中的研發部門的職工福利費、社會保險以及內部管理、培訓學習所耗人工成本都屬于間接人工成本；而房租、水電、固定資產折舊等都是其他間接費用。對于這些間接成本的核算，應當匯總至部門管理費用之中，在項目開發結束時同意分配結轉到各合同項目成本中。對于分配方式的選擇，可以根據部門所承擔的各合同項目人工成本占所承擔所有合同項目的人工成本之和的比重來分配。在軟件開發項目結束時，根據間接費用的分配計算結果作分配結轉分錄，將研發部門的間接費用分配到各個合同項目中。通常情況下采用財務軟件核算的公司期末只需算出分配率，再利用軟件期末自動結轉分配的功能設置結轉分錄，由系統自動結轉間接費用即可。
4、軟件公司項目成本的歸集以及結轉
一般情況下，軟件公司開發某個管理項目需要耗費較長的時間，不少的項目成本在進行會計核算時常常會跨域某一個會計期間，在多個會計期間內核算。在這種情況下，就需要新設置一個相應會計科目來整理歸集軟件公司的項目成本，在會計周期末，軟件公司可以根據項目的實際開發進度合理地確定項目的完工比例，并對收入和費用進行科學結轉。
首先，在進行軟件開發項目的成本核算過程中，應該針對資產類會計科目中增設“項目成本”科目，通過項目成本這一科目來匯總軟件公司項目開發過程中所發生的所有的直接成本以及所有的間接成本并且在設置相應科目時應當盡量細化具體，將科目落實明確到具體的部門或者項目，現階段，較多的采用一些具有輔助核算功能的管理軟件來進行項目成本的核算，進而明確項目參與各部門的總的項目成本，以此可以實現科學合理的項目績效評價。
其次，在軟件公司項目核算中還需要遵循成本費用配比原則以及權責發生制原則，在進行相應成本的結轉時要確保與相關收入金額匹配，可以依據完工百分比法確認項目收入情況，并依據收入結轉比重結轉成本，計算利潤。
再次，項目開發過程中，公司財務人員還可以以積極參與公司管理，通過向業務考核部門提供相應的項目進展數據以及績效評價財務信息等，幫助管理層提升管理能力，并以此深化部門項目業績考核，強化項目監管和控制，提升管理效率和效益。
四、結語
軟件公司作為以科技為核心的技術型企業，主要是針對科技知識以及信息的生產、處理以及應用，作為以知識資源為基礎的知識經濟的代表，傳統的項目管理的理論以及觀念已經難以適應。必須對軟件公司的項目管理進行深入的研究。因此，軟件公司在進行項目管理過程中，必須充分認識到項目成本核算的作用，并分析項目成本核算的主要難點，按部就班的開展項目成本核算，提高項目管理水平，確保軟件公司項目開發的順利進行。
開發項目總結3
軟件項目管理是為了使軟件項目尤其是大型項目整體軟件生命周期都在管理者的控制下，按照預期的成本，完成軟件的交付。軟件項目管理最早出現在70年代中期，目前中國軟件項目管理上處于落后狀態，很多已經不是技術能夠解決的問題了，主要問題存在于管理上。軟件項目管理是根據科學理論的，結合軟件產品的實際情況，保證工程管理系統得到有效實施，能夠使得軟件項目按照預期的成本、進度、質量完成。軟件行業是一個很有挑戰力行業，是一個非常復雜的，牽扯較廣的系統工程。
一、軟件項目管理中常見的問題
在軟件開發主要有幾個階段，需求分析階段、概要階段、詳細設計階段、編碼階段、測試階段、安裝和維護階段。項目管理缺乏有效的系統培訓和項目計劃意識，在軟件項目管理中，沒有招聘專門的項目管理專業人才進行有效的管理。在管理人員的技術上可以很好的進行工作，但是在管理中缺乏相應的管理能力。在管理上沒有接受專業系統的項目管理，具有專業的管理知識是非常重要的，軟件項目管理知識要和管理經驗相結合，會提高軟件項目管理的水平。項目負責人對項目的總體計劃沒有很好的認識，對軟件的計劃的制定不嚴格，不能進行有效的管理和控制，導致在管理上脫節。在制定計劃時要提高項目負責人的計劃意識，加強對開發計劃的有效性評估。
軟件項目管理十分重要，在實施過程中并不容易，軟件與客戶有很好的相互性，合理的需求與合理的軟件項目能夠很好的與客戶交流。在軟件項目的實施過程中常常面臨技術應用、業務需求的情況等會影響到整個軟件項目的管理。軟件項目管理要有一定的原則性，在軟件的管理上遵循的原則有：用分階段的生命周期計劃嚴格管理；堅持進行階段評審；實行嚴格的產品控制；采用現代程序設計技術；結果應能夠清楚地審查；開發小組地人員應該少而精；承認不斷改進軟件工程實踐的必要性。這是著名軟件工程專家B、W、Boehm總結出了軟件開發時需遵循的幾條基本原則，也成為了我們在軟件項目管理上是要遵循的原則。
在軟件開發中最重要的是人員的配置和安排，人員的.管理能力是決定軟件項目的質量的重要因素。由于軟件質量上和客戶的需求有所差距會導致項目范圍模糊給評價帶來困難，沒有合理的安排和相關人員，從而導致的軟件項目不合理安全性得不到保證，影響到了整個項目的進度，是軟件項目中存在的問題。項目團隊中沒有明確的分工協作能力，導致沒有很好管理，責任相互推諉。人與人之間的責任分工存在較大的差異。這些現象導致軟件開發和項目管理上內部資源的消耗，從而阻礙項目管理的發展。
二、解決軟件項目管理中常見問題的方法
在軟件項目管理中要制定符合實際情況的計劃，計劃的制定要在一定的條件限制下不斷的完善，提高項目負責人的計劃意識，制定相關的知識，技術和工具加強對軟件項目的管理和管理計劃。計劃的制定不一定要面面俱到，但是一定要將各種問題的應急方式快速的作出表達，要用智慧去應對各種問題和面臨的風險。項目的成本一般較高，要有很好的控制力度，將項目做到精細化，制定相符的項目計劃。對于軟件開發而言，控制是相當重要的管理活動�？刂剖潜ＷC質量和配置的重要保證，軟件質量保證是在軟件過程中每一步都進行的保護性活動。軟件的評審是保證軟件質量的作用之一，它可以有效的保證軟件質量。
保證項目軟件的分工明確，項目負責人應該對項目成員的責任進行合理的說明并分配，項目團隊中的分工要明確，要相互協作，共同完善。將項目分配到工作人員中去，要強調不同的環節有不同的分工，在各個階段上還是有一定的聯系。通過對各個階段的交付，可以清晰的了解下一階段的工作。在通過檢驗時，要對上一階段的工作結果進行調整。在這種分工協作下，要做好溝通，不僅僅和工作人員進行交流，還要與客戶進行溝通。溝通的時間就是成本，為這些時間買單的就是客戶。了解客戶所需要的，充分理解并解決客戶的困難。在整個項目的進行中要通過交流協調各方面，減少項目各個方面的困難，來確保項目的成功。
加強風險管理意識和總結項目經驗。項目的負責人要掌握項目風險管理，加強對項目的審核，提高項目實施中可行性�？偨Y行業內部的常見問題，對項目的風險有一定的總結和認識。也可以通過學習項目管理的相關知識來掌握項目風險必備的知識，強化項目負責人的風險意識。注意總結軟件管理中經驗，使得項目經驗具有指導意義，為以后的項目管理提供借鑒意義。
三、結語
雖然很多的公司制定了一些軟件開發管理模式，但沒有從根本上解決軟件項目管理上的一系列問題。在軟件項目管理中，要規范有關人員的管理，只有規范化的管理，才能在項目管理中起到重大的作用。在管理中要分工合作，加強溝通意識和規避風險的能力，在項目管理中要重視經驗的總結。進一步完善軟件項目管理在軟件企業中的實施，提高軟件項目管理的能力和軟件項目的質量標準。
開發項目總結4
一、軟件工程開發中常見的問題
軟件工程是一門工程性的學科，其目標主要是成功地建造一個大型軟件系統。包括：付出較低開發成本；達到要求的軟件功能；取得較好的軟件性能；軟件易于移植；維護費用較低；能按時完成開發任務；軟件可靠性高等。在軟件工程開發中遇到的具體問題可以總結為如下幾點：
�。�1）軟件模塊開發過于獨立，各模塊沒有統一的開發標準，造成系統功能重復，開發平臺不統一，系統整合難度大；
�。�2）系統開發往往針對某一特定功能，沒有形成一個完整的系統結構；
（3）總體設計不夠細致，各個子系統功能模塊風格不統一；
（4）開發人員技術水平、開發能力和時間有限，開發手段相對原始，代碼的可重用性低、可讀性差；
�。�5）缺乏有效的軟件文檔管理。這些問題集中體現在軟件項目開發的每一模塊中，導致整個項目開發過程中，開發費用超出原定計劃，生產的軟件系統不能滿足用戶需求，系統難以簡易維護，系統無法高效運行等問題。這里既有技術層面的因素，即開發平臺不統一；也有軟件開發的組織與管理層面的因素，即程序員對系統功能的定義、規劃和設計不明確，往往是開發人員摸著石頭過河，僅僅從自己開發的`這部分模塊來考慮問題，另外開發人員和測試人員不能很好的協調，這些都說明了軟件項目管理這一角色的欠缺。
二、項目管理針對軟件工程開發的優勢
項目管理包括時間、質量、成本三大要素，三者相輔相成，相互制約。時間可等價于軟件項目開發中的開發生命周期，即在最終達到開發目標前的各個階段的總用時。質量可等價于最終開發軟件系統的功能性，可用性與達到的客戶滿意度。成本相當于軟件項目開發中的費用，包括人力、地點、工具、系統故障處理等方面的開銷。統籌時間、質量、成本三要素，即統籌軟件項目開發周期、軟件使用客戶滿意度和開發費用之間的平衡關系，不因忽略某一項指標而導致項目開發目的實現不了或中途中斷，也不會為了實現較高的效率，而忽略成本的犧牲，讓所有項目開發過程中，所涉及到的因素都可有條不紊地進行。
SPPT是項目管理另一層面上概括的四要素，分別為：戰略（Strategy）、人（People）、次序和安排（Process）、工具（Tool）。戰略對于軟件項目來說，主要概括為模塊開發的開發方式，配合方法等；人，毫無疑問，指的是項目開發中的參與者；次序則是項目如何劃分模塊，以及模塊開發的先后次序；工具，即使用工具，包括：輔導設計程序系統、文檔編寫系統、資源管理系統等。對這四要素的穩定地統籌把握，能更好的協調好項目開發過程中涉及的多個方面，而又不造成某一方面的缺失，導致項目最終目的實現不了或效果不明顯。
三、項目管理思想與軟件工程開發的結合
根據上述項目管理要素與軟件工程開發要素的結合，平衡項目開發過程中的開發要素，能更加簡潔高效地完成項目開發目標。IT軟件企業處于項目為主導的環境中，每天所面對的將是成百上千不斷發生、進行的項目。在這種多項目并發、高技術、快速變化、資源有限的環境下，為了試圖滿足不斷變化的市場需求及應對各種挑戰，必須考慮改進項目管理。
以項目為中心有效地將所有資源結合在一起的工作方式將是軟件企業，特別是項目經理或企業主管必須面對的、認真思考的課題。一個成熟的軟件項目，必須具有一位項目經理做到：了解軟件開發項目完整流程；掌握如何制定完整精煉的軟件項目計劃書；掌握項目管理體系中的各個要素；學會進行項目的跟蹤和總結等。除此之外，一個軟件項目能否最終達到成功，最關鍵的是進度控制。對于進度控制而言，計劃尤為重要，它影響到資源是否被合理使用，項目能否順利進行，直接關系到項目的成敗。有兩個重要方法可以應用到該控制中，一個是里程碑設置，以周為一個小里程碑，以月為中里程碑，以項目初驗為一個大里程碑，允許在一定范圍內存在進度偏移度。另一個是項目定期匯報。提交工作項目周報，包括項目名稱、項目負責人、項目開始時間、項目計劃初驗時間、項目計劃偏移度等。最后，制定周例會制度、建立配置管理和監督體系，也尤為重要。
【開發項目總結】相關文章：
合作開發項目意向書10-20
項目開發協議書04-01
開發實習總結01-03
合作開發項目協議書02-12
項目開發協議書15篇02-19
光伏發電項目開發年終總結（通用10篇）01-11
開發工作總結09-16
java開發實習總結08-24
項目開發人員個人簡歷范文模板05-17