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校園環保廣播稿

時間：2023-11-06 11:15:59 偲穎廣播稿我要投稿

校園環保廣播稿（精選20篇）

　　有在廣播站鍛煉的同學們，廣播前都會提前做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的校園環保廣播稿，希望對大家有所幫助。

校園環保廣播稿（精選20篇）

　　校園環保廣播稿 1

親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是河北省秦皇島市海港區鐵新里小學五年級二班的學生小王。你們知道嗎?全國有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機污染嚴重水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

　　1棵生長50年的樹，光合作用后，每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質，同時可防大氣污染62500美元，涵養水源、促進水分再循環37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

　　在這里，我要推薦大家買環保電池，因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中，有些毒物質從電池中慢慢溢出，進入土壤或水源，在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出，損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能致癌。

　　在中國，沒有利用價值的水超過百分之四十，668座城市，400多座處于缺水狀態。每天中國產生幾百萬噸工業廢水，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理，直接排放進河道，用不了10年，中國就已無水可用!

　　還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣，有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江，酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。

　　前段時間還有全球氣候變暖的事件，這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢，那就是讓天更爛，讓地更綠。而現在呢，天空灰蒙蒙的，地上一片土黃色，水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望，我們想要的'結果嗎?不是的!

　　其實，這都是我們人類自己造成的!趁現在這種局面還能挽回，請大家從小事做起，從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍，讓地更綠，讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　校園環保廣播稿 2

老師們，同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的`硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

　　7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

　　老師們，同學們！為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　校園環保廣播稿 3

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天在這里舉行“小手拉大手，我們在行動”活動，以期在全社會營造倡導和諧教育、創建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。看到同學們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。近年來，學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的'積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們敬業愛崗，求真務實，無私奉獻；同學們舉止文明，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評。

　　同學們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設施；管住自己的腿，不違反交通規則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。

　　同學們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量！

　　最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意！

　　謝謝大家！

　　校園環保廣播稿 4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：小手拉大手，文明一起走。

　　古人云：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國之滅亡。知恥而后勇，是非、善惡、美丑的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來。文明是我們中華民族的傳統美德，我們作為下一代的接班人，一定要努力保存這個歷史淵遠的美德。

　　在一個國家中，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那這個國家的'整體素質才能提高。

　　我們現在做的實在是不好，而且中國犯罪分子也日日張狂。新加坡是全球公認的最干凈的城市，一條小小的道路上也是片紙不留，更何況條條大路呢？你知道這是怎么來的嗎？新加坡的法律實在是嚴。新加坡刑法具有“剛柔并濟，以剛為主”的鮮明特色。本書翻譯了新加坡刑法中較為重要的幾部法律：《新加坡刑法典》、《刑法（臨時規定）法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義（制止提供資助）法》。在新加坡，隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙，就會被罰款幾千元人民幣，還會加上清掃一天大街。吐上四口痰，扔上四次廢物或偷一樣東西就會招來讓你終生難忘的“鞭刑”！

　　在那樣嚴格的法律下，新加坡國民怎可能去犯罪呢？這樣一來，城市就文明多了，國民素質也就一下子上去了。

　　我們XX雖然是文明城市之一，但文明環境依然需要保持，要爭取獲得更大成就。我們不僅要把學習文化知識放在第一位，還要注重社會公德的培養，文明習慣的養成，這樣才能從根本上展示出一個人平凡而崇高的思想品質和內心世界。讓我們管住自己的手腳，獻出自己的力量，共建文明凱里的美好未來吧！

　　校園環保廣播稿 5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　學校一直在大力宣傳低碳生活，在學校給家長的一封信中，我了解了什么是低碳生活。“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新。“節能低碳”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。所以，我也要開始“低碳生活”，從自己做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠。

　　首先，低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗，除了做作業看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開，我找了個小卡片，寫上“人走關燈、我要節電”，貼到每間房間的電燈開關旁，這下我忘不了關燈，不會再“犯法”了。每次我洗好手，都把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“逃”出來。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。洗臉時一定要在水龍頭下放個小臉盆，以便流出來的水可以被收集起來，集中多了可以用來沖廁所。汽車尾氣會排放二氧化碳，所以我和爸爸、媽媽在外出時，短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門，也是很好的'體驗呢，既節省開支又可節約能源還可鍛煉身體，節能生活給我的全家帶來歡樂。

　　春天快到了，我準備去植樹，多養花養草。讓這些植物盡量多吸入些二氧化碳，既靜化了空氣，減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害，還美化了環境。雖然我一個人的力量很小，但是我會帶動更多的人去保護環境。讓我們一起來關注氣候、節能降耗、保護環境，共同為拯救地球出一份力！

　　校園環保廣播稿 6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是62班的xx。我今天演講的題目是爭做環保小衛士。

　　面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起，國歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。

　　綠色是生命的象征，代表希望。當我們踏進校門時，我們為能在這樣一個美麗的`綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。

　　再看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看，美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創造了這么好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環境了嗎？當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經做了一件環保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；及時關掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結束活動時，可以有秩序、有節制，而不是大聲喊叫；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。

　　同學們，為了我們共同的家，我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！

　　我的發言到此結束，謝謝！

　　校園環保廣播稿 7

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　3月12日是一年一度的植樹節。植樹造林是一項很有意義的活動，需要大家一起完成。這是一個特殊的日子，創造一個綠色環境，并呼吁人們關心環境。通過檢查數據，我們知道植樹不僅可以有效地改善生態環境，而且可以改善我們的生活環境，具有很大的生態效益。比如日本的森林覆蓋率是65%，所以森林土壤年蓄水量達到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米，有8100萬只棲息的鳥類，提供5200萬噸氧氣，吸收6900萬噸二氧化碳。

　　植樹造林不僅可以防風固沙，還可以在光合作用下產生大量氧氣。曾經有科學家擔心，如果地球上的'氧氣被人類吸上來了怎么辦？因此，科學家們做了一個實驗，通過將兩只老鼠放在不同的環境中來測試它們的壽命。一只老鼠被關在一個有植物的盒子里，結果顯示這只老鼠活了一個多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有，只活了大約三天。這說明我們人類離不開氧氣，氧氣是我們生存的必需品。

　　小朋友應該看過這個漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護環境和森林，動物們勇敢地與光頭強戰斗，阻止他肆意砍伐樹木。最后，動物被送到馬戲團，光頭強砍倒了整片森林，成了破壞森林的“罪魁禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材：肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環境，后果不堪設想。地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。清澈的河流，翠綠的森林，湛藍的天空都會消失的無影無蹤，地球會逐漸毀滅，人類會逐漸死亡。

　　“造福子孫后代”從小開始，從我做起，共同保護環境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍天。

　　校園環保廣播稿 8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我演講的題目是當校園變潔凈以后，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？

　　經過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛這個東方校園，都愛干凈舒服的環境！但是我們保護環境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養成愛護環境的好習慣才行。

　　所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環境！

　　我經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美，這讓我很感動，我也情不自禁加入這個行列。但是，我們仍然存在著很多不足；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個好學生的`你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，十個人丟，一個人拾，是起不了作用的。我希望同學們一起行動起來，齊心協力愛護校園衛生，凈化美化校園環境，同學們，從今天起開始行動吧！

　　保護生態，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？

　　保護校園環境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環保“小衛士”，把我們的校園建設得更加美麗。

　　校園環保廣播稿 9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是601班的xxx，今天我國旗下講話的題目是清潔校園，保護環境。

　　保持校園清潔衛生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的'場所，首先必須環境美化，衛生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

　　同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。

　　保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環保意識；扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵；衛生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規范有序。美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!我的講話完畢!

　　謝謝大家!

　　校園環保廣播稿 10

親愛的老師和同學們：

　　早上好！我今天演講的題目是保護環境，從我做起。

　　在人類的生存和發展中，我們遇到了許多敵人：戰爭、饑荒、瘟疫，每一個都使人類付出了沉重的代價。然而，今天的敵人不是戰爭、疾病、自然災害和瘟疫，而是無處不在的環境問題！

　　空氣污染過度、溫室效應增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長，這些世界性的環境問題都是由經濟發展過程中自然資源和生態環境的不合理利用和破壞造成的。

　　這一切的現實，讓每一個關心祖國進步發展的中國人都深感痛心。為了現在的利益，為了未來的利益，保護環境是一項崇高而偉大的`事業，也是中華民族幾千代人的利益。

　　千里之行，始于足下。保護環境，建設美好家園，要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致，不亂扔垃圾，不浪費食物，一定程度上節約水、能源、紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，保護野生動物資源，自覺遵守各項環保法規。然后，我們上方的天空會變得更藍，我們周圍的河流會變得更清澈，天空中的鳥兒會唱得更大聲，生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。

　　經常看到很多同學在校園的各個角落撿果皮紙屑，我很開心；用自己的雙手保護和創造美好的校園環境。但是，我們經常會看到一些不想看到的場景：操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋；白墻印上手印、腳印、球印；教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習慣還沒有養成。

　　同學們，我們是21世紀的主人。環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感和責任感，要關注整個世界，要站在我們這邊，站在校園里。“不為小事善，不為小事惡”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！

　　謝謝大家！

　　校園環保廣播稿 11

老師們，同學們：

　　大家好!今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園!

　　當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。

　　每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的.墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

　　還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

　　同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　校園環保廣播稿 12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我們都知道，校園環境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極響應，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的'零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。

　　與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動，掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。

　　在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

　　校園環保廣播稿 13

尊敬的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！今天我在國旗下說的主題是保護環境。

　　每天早上，當我們走進校園時，每個人都能感受到她的美麗和整潔。看：學校門口有兩棵粗壯挺拔的榕樹，像兩個忠于職守的守護者一樣日夜守護著校園。操場東西兩側高大結實的鳳凰樹，像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸著春天的露水。學校雕刻了一棵脆弱的草，在微風中輕輕搖晃，愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的風景線。在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴著陽光，攝取著營養。我們滿懷熱情地想象未來。

　　同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活環境，你想過要珍惜這一切困難嗎？不妨回想一下平時的一舉一動。你有沒有隨便踏過草地？你有沒有隨便打掃過教室、環境區的衛生？你不認為這是錯誤的情況嗎？你有沒有隨便掉一張紙巾和零食袋？你打開過學校的自來水，沒及時關上嗎？你在白色的墻上留下過你的臟腳印和手印嗎？你有沒有把痰吐在打掃干凈的`地板上，而不是吐在紙上扔在垃圾桶里？

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化取決于大家的共同努力。保護我們校園從我開始，從周圍的小事開始，從力所能及開始

　　事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

　　同學們，校園是我家，環保靠大家!

　　為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量吧!

　　謝謝大家!

　　校園環保廣播稿 14

親愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好!我是城建5班的xx。今日我演講的題目是生態禮貌，伴我同行。

　　當你過著無憂無慮的生活，你有沒有想過我們周圍的環境正在變得越來越糟當你扔紙屑的時候，你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機中詩句中：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍“的場景，已經離我們越來越遠，河水不再那么清澈；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的場景不見了，現在我們見到的是霧霾籠罩著城市上空的灰色景象；難道這些還不能警示我們嗎人類用自己的智慧和勞動創造了發達的禮貌，并將禮貌的觸角伸向了宇宙，但至少到目前為止，地球仍然是人類唯一的家園，而這個美麗的藍色星球，人類卻變本加厲地傷害著它。隨著經濟的快速發展，我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。

　　過去，天空的星星鑲嵌在深藍色的夜晚，明亮的.月亮穿過松林，透過斑駁的靜影。現在只能在路燈的映襯下看到一點星光，聽到的僅有汽車的笛鳴。

　　街上的汽車在流動，廢氣污染著我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起，推動經濟發展的同時，也帶來了噪音和污水。農貿市場結束了一天的熙熙攘攘，留下的是一片狼藉，和令人作嘔的氣息。但幸運的是，我們城市的居民已經意識到污染環境的危害和生態禮貌的重要性。

　　在我們大家的共同努力下，我們周圍的環境發生了很大的變化。天空逐漸變藍，樹木逐漸茂盛，河流逐漸清澈。在市場上，許多佩戴紅袖章的青年志愿做禮貌勸導，告訴人們要保護環境，講究衛生，要有環保意識。

　　幾年前，我們縣被評為全國禮貌縣，但我們并不滿意，現在，我們進一步確定了奮斗目標，力爭實現六個全國第一。然而，這需要我們召集更多的人加入我們的隊伍，實現我們所追求的目標。

　　倡導生態禮貌、建設綠色家園、改善生態環境、提高資源利用效率、實現人與自然的和諧，是全面建設小康社會的新思路。隨著經濟全球化和環境全球化的發展，環境保護已成為當今世界的時代主題。我們不僅僅要發展經濟，并且要發展生態禮貌!

　　所以，我們應當盡最大努力保護我們周圍的每一寸土地，保護周圍的每一片綠色，共同行動，讓生態禮貌陪我們前行。

　　校園環保廣播稿 15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是四年級五班的學生小澤。今天，我在國旗下講話的主題是——保護環境。

　　每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校兩旁粗壯挺拔的松樹像忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著校園；花園里一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的'行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

　　同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　校園環保廣播稿 16

親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是保護環境！

　　生活在科技發達的21世紀，每個人都知道保護環境的重要性。雖然大家都知道保護環境，但是很少有人能真正做到“保護環境，人人有責”！

　　當我們看到一條發臭的河流，一個光禿禿的樹樁，一座充滿沙塵暴的城市，我們會后悔嗎？雖然這些現象還沒有出現，但我認為：人類如果繼續這樣肆無忌憚的行為，一定會自食其果！

　　水是生命之源。萬物都需要水才能生存，人類也不例外。沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人認為水是上天賜予的'禮物，取之不盡，用之不竭，但事實并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米，有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒有得到很好的節約，反而被大規模浪費了。我聽過這樣一個新聞：一些不法商家為了方便，將大量本應自己處理的污水排入河流，污染了干凈的河流。生活中，這樣的事情不斷發生：酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里，打開水龍頭，然后轉身離去，讓自來水“濺”出來。他花了很長時間才回來把食物帶走。他走的時候沒關水龍頭！大量生活用水流入排水管道，造成極大浪費。為了方便，一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之，河里就全是垃圾和油污。

　　我們應該節約用水，永遠不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水！

　　地球上四分之一的土地是森林。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而，有報道稱，再過一百年，森林將完全消失。也許我們活不到那個時候，但我們要為子孫后代著想。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物滅絕，地球死了，多可怕啊！

　　也許你會想：我不在乎森林消失。如果消失了也不會影響我們。沒有！森林肩負著巨大的責任。他能控制水土流失，防止自然災害。如果森林消失了，各種各樣的自然災害就會接二連三地襲擊我們。即使我們沒有在災難中死去，自然災害也會摧毀我們的家園！

　　保護環境不僅僅是我說的。我們要從生活做起，小事，你我！

　　謝謝大家！

　　校園環保廣播稿 17

各位老師，各位同學：

　　下午好！今天我演講的題目是：加強環保意識，維護班級環境。

　　我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　我想給大家講個故事：有一個傍山依水的村莊，村莊附近有一片廣袤的森林，森林里什么動物都有。居民們以務農為生，他們和動物和平共處。有一天，一個城里人誤入農莊，他在附近遛跶幾回，連呼可惜：“擁有如此得天獨厚的金礦，你們怎么不知道開發致富呀？”“我們有金礦？在哪？”“你們不知道，這里有的是發財的東西。就說這里的樹吧，就價值連城。城里人對木頭的需求量很大，很多生活用品都要用到木頭。現在城里木頭緊缺，你們這里什么都缺，就是木頭不缺。你們把樹砍下來，加工成木頭，不就可以換來大把的鈔票嗎？再比如，你們把森林里的動物都抓住，皮毛剝下來做成名貴的衣服，肉制成野味，高價出售。總之沒個部位都可以變成錢！”對呀，他們怎么沒想到呀？這樣的錢太好賺了！于是，全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久，方圓千里的樹全被砍光，動物也無一幸免。當然農民都過上了幸福的日子。可沒過多久，不幸就降臨了，一會兒旱，一會兒澇，再也沒有風調雨順的時候，莊稼根本沒收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬里，既無人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。我總在想：這個世界如果沒有鳥語花香，沒有飛禽走獸，沒有茂密的`森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類，那將是多么可怕！

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

　　我的發言完畢，謝謝！

　　校園環保廣播稿 18

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題。

　　其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的.人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

　　1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

　　6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；

　　7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。

　　8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。

　　校園環保廣播稿 19

親愛的家長、老師、親愛的學生們：

　　校園是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生質量直接影響師生的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是一所學校文明程度的重要標志，是學校外部形象的直觀影響因素。

　　但是，總有一種現象與美和文明不成正比。在我們的校園里，還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學生隨意拋出。每天學生使勁打掃后，都會有不省人事的學生胡亂扔垃圾。我們相信，沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯臟的環境中學習生活；我們認為，沒有父母不希望自己的孩子在干凈舒適的.環境中健康地學習、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養成良好的衛生習慣和飲食習慣。良好的衛生和飲食習慣——我們通常一點一點地培養它們。

　　為了我們能夠在一個干凈衛生的環境中健康快樂地成長，為了我們能夠從小養成良好的衛生和飲食習慣，我提出以下倡議：

　　1、要在家吃飯，不要帶早餐和午餐到校園，堅決反對學生不吃早餐或吃完零食就去學校；

　　2、不要帶糖果、零食等。走進校園，不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校園里，更不用說扔垃圾了；

　　3、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進校園；

　　4、不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾，多走一步扔進垃圾桶，及時提醒周圍亂扔垃圾的同學；

　　5、不隨地吐痰和亂涂亂畫；

　　6、愛護花草樹木，不踐踏花園、草坪；

　　7、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎腰，主動撿起來扔進垃圾桶；

　　8、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔，認真做好值班保潔工作。

　　“十里一海是我家，打掃衛生靠大家”。愛我的校園，從我這里把它打掃干凈！同學們，老師們，家長們，讓我們都從身邊的小事做起，愛護校園環境，自律，互相制衡。撿起一塊垃圾，留下一塊干凈的。撿一塊垃圾，留下個性和文明。今天儲蓄是文明的，長大了就收獲了成功。為了創造一個干凈、衛生、美麗的學習、生活和工作環境，我們需要你、我和我們所有人一起努力！