小學安全宣傳的廣播稿

　　在學校廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前都會預先做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學安全宣傳的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

小學安全宣傳的廣播稿1

　　親愛的老師和同學們，早上好。《明星火炬》現在開播。我是廣播公司的鐘。今天我播出的內容是“地震時我們該怎么辦？”。

　　上周，學校進行了地震演習，所有學生都認真對待，積極配合老師。但也有少部分同學笑了，以為地震永遠不會發生在自己身上。事實上，地球上每天都會發生地震，大約一年500萬次。地震和風雨一樣常見，是一種經常發生的自然現象，但它具有破壞性，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防范意識，自我保護意識，多學習掌握一些抗震技巧。

　　我們上課的時候發生地震怎么辦？我們應該迅速抬起頭，閉上眼睛，藏在桌子下面，背向窗戶，用書包保護頭部。聽從老師的指示，有組織的撤離，防止踩踏，不要沖出教室，不要跳窗逃生。

　　家里發生地震怎么辦？我們應該躲在堅固的家具附近，墻內、角落、廚房、廁所、儲藏室和其他小房間。

　　我們逛書店的時候發生地震怎么辦？應選擇堅固的柱子或內角就地蹲下，用手或其他東西保護頭部，避開玻璃門窗、玻璃窗或柜臺，不要驚慌，聽從現場工作人員的指揮。

　　如果我們不幸被埋了呢？盡量用磚塊和木棍支撐碎片，防止周圍碎片進一步坍塌，防止余震過后再次被掩埋。不要使用室內設施，包括電源和水源，不要使用明火。當聞到氣體、有毒氣味或灰塵過多時，盡量用濕衣服捂住口鼻，不要大喊大叫，保持力量，用敲擊聲求救。

　　注意防范，同學們。中午回家自己做個地震包。先找一個書包(可以是舊書包，也可以是以前用過的`背包)，里面放一些防災用品，比如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩子、毛毯、家族血型的卡片等。，然后放兩瓶礦泉水和一些固體食物(比如餅干和花生)。記得每隔一段時間換一次這些食物，因為時間久了就會過期。然后把這個“地震包”放在家里一個醒目又容易拿到的地方。如果災難發生，這個“地震包”可能會拯救我們的生命。

　　“星星火炬”播出到此結束。請明天繼續聽。謝謝！

小學安全宣傳的廣播稿2

親愛的老師、同學們：

　　早上好，“星星火炬”廣播現在開始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎么辦？”。

　　上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發生在自己身上。其實，地球每天都在發生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經常發生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

　　如果我們在上課時發生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發生踩踏，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

　　如果我們在家發生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。

　　如果我們逛書店發生地震，怎么辦？我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現場工作人員指揮。

　　如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

　　防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包（可以是以前使用過的舊書包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的`地方。如果災難真的發生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

　　“星星火炬”廣播到此結束，請大家明天繼續收聽，謝謝大家！

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