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端午節的廣播稿

時間:2023-01-26 09:48:29 廣播稿 我要投稿

端午節的廣播稿9篇

  有在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的端午節的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節的廣播稿9篇

  端午節的廣播稿 篇1

  紅領巾廣播站廣播稿 (端午節)

  一、開場

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  甲乙:大家上午好!

  甲:我們是播音員——,——

  乙:我們是播音員——,——

  丙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

  丁:悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,

  丙:六月里陽光明媚

  丁:六月里花香四溢

  丙:六月里歌聲嘹亮

  丁:六月里播撒希望

  甲: 你知道下個周三是什么日子嗎?

  乙: 當然知道啊,是端午節啊

  甲:那么,你對端午節的知識了解多少呢?

  乙: 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

  甲:你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

  乙:這?我還真不知道,你快給大家說說吧!

  甲:端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節的`由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

  乙:我最愛吃粽子了,那為什么端午節還要吃蛋呢。

  甲:是這樣的,煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

  乙: 真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

  合:親愛的老師、同學們,本次播音到此結束,感謝你們的收聽!

  端午節的廣播稿 篇2

  甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊員們:

  大家下午好!

  甲:我是主持人xx;

  乙:我是主持人xx;

  甲。乙:后天就是端午節了,今天我們為大家介紹一下端午節的由來。

  甲:農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。

  乙:為什么叫端午節呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。

  甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。

  乙:因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。

  甲:后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。當時他62歲。

  乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。

  甲:從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的.習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

  乙:同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

  合:今天的節目到此為止,謝謝大家的收聽,再見!

  端午節的廣播稿 篇3

  各位老師,各位同學,大家中午好!這一期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!

  1.本周是這學期的第x周,今天x月x日,星期四,我是來自x班的xxxx、

  2.我是xxxx。

  1.這次紅領巾廣播站的主題是弘揚傳統文化,了解端午節的來歷,為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。

  2.回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。

  1.上周我們學校迎來了新生報名,許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著,因為進入小學預示著學習的生涯開始啦。

  2.是的,我們要好好學習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。

  1.上周星期三,區領導來我校參觀了腰鼓展演,總體上非常滿意,希望我們腰鼓隊員們再接再厲,把我們怡江小學的風采展示在觀眾面前。

  2、接下來要進入到本次紅領巾廣播的主題:讓我們來了解一下關于端午節的知識。

  首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》,希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。

  聽了這首關于端午節的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

  (音樂)1.你讀的真好。端午節是中國的傳統節日,眼看一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識了解多少呢?

  2.嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

  1.那你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

  2.不知道,你快給大家說說吧!

  1.關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念xxxx的說法流傳得最廣。

  xxxx是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。xxxx悲憤極了,在流放途中,他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國京都。xxxx心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,也不忍舍棄自己的祖國,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續講述。

  2.百姓們愛戴xxxx,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,爭相打撈xxxx遺體他們怕江中的魚蝦會咬食xxxx的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護xxxx的遺體。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是用藥暈蛟龍水獸,以免傷害xxxx。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人xxxx。

  1:真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

  端午是個特別的節日,雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線,中國是個神秘的國度,由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節,讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。

  端午節的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續到正午才結束。

  2.端午節的早晨家家吃粽子紀念xxxx,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。

  1.包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

  2.煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

  1.節日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣里彌漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的'花花綠綠的香囊,粽子,鴨蛋等一切與節日有關的東西。人們格外忙碌,格外歡快,這就是幸福的生活吧。

  艾草一早要插到門頭的,據說可以辟邪。可喜的是,賣艾草的到處都是,生意奇好。習俗正日漸走入城市,被更多人認可和傳播,大俗大雅。

  1.節日是生活給予人們的饋贈,在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備都是甜蜜

  2.原來端午節也是優雅的、浪漫的,時尚的、歡快的,只要你用心去體會。

  1.接下來讓我們進入好書推薦版塊

  乙:一年級我為大家推薦《親子兒歌》。

  推薦理由是:兒歌的內容豐富,涉及生活、學習、自然、科技等,簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子,且容易理解。插圖色彩鮮艷,能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰,且有注音,適合低年級兒童識字少的特點。

  甲:二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》

  推薦理由:這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿,它聰明、善良、活潑可愛,向往著森林和草原自由自在的生活,在經歷了許多磨難以后,用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

  乙:三年級為大家推薦的是《木偶的森林》

  推薦理由是:這個故事告訴我要保護環境,愛護動物,這樣人類才能和動物和平共處,共同生存。

  甲:四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》

  推薦理由是:故事的主人公雖然學習中等,卻又有著執著向上的精神。她敢于向困難斗爭,越難的題目她越要做出來;她注重感情,很相信朋友……讀了這本書,你能從書中的人物里找到自己的影子,并且能夠和主人公一起進步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書,一起走進好孩子的世界吧!

  乙:五年級我校大家推薦的是《老人與海》

  推薦理由:這是一部人與大自然搏斗的小說,是一部非常現實,非常具有寓意的文學經典。文中的老漁夫雖然在物質上失敗了,但精神上從來沒有被打敗過,小說寫的是一個老人,展現的卻是一個世界。

  甲:六年級我向大家推薦的是《城南舊事》

  推薦理由:這是本神奇的書,像一位繪畫大師,描繪了老北京的風土人情;這是本精致的書,像一曲旋律悠揚的樂曲,譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩,就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!

  乙:讀書會使我們快樂,讀書會使我們增長知識,熱愛讀書吧,書會給你無窮的力量!

  親愛的同學們,以上就是今天紅領巾廣播的全部內容,是由(xxxx)中隊的xxxx、xxxx、為您播送的。感謝您的關注和收聽,祝大家天天快樂、笑口常開!下期節目再見

  端午節的廣播稿 篇4

  答:各位老師;

  b:親愛的朋友們;

  大家好!

  甲:吹散五月的塵埃,迎接六月的時光。

  乙:聽著,悠揚的音樂構成了歡樂的海洋。

  答:六月是童年的搖籃;

  乙:六月是童年的太陽;

  六月是我們所有人的節日,我們在這里放飛我們的希望。

  答:小羅校園直播現在開始。我是主持人王偉。

  我是吳林林,主持人。

  答:今天的播出安排如下:首先,讓我們走進智能小屋,學習知識,獲得洞察力,了解端午節的`由來。

  聽故事,談談收獲。歡迎來到童話城堡;一海泛舟,快樂寫作,請欣賞你的優秀作品;

  答:開心站,說6月1日;最后,溫馨提醒。請聽下面的細節。

  學生們,歡迎來到智能屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少?

  嗨!端午節不就是吃雞蛋和粽子嗎?

  你知道為什么你在端午節吃雞蛋和粽子嗎?

  (男)不知道,趕緊跟大家說吧!

  b:端午節是一個古老的傳統節日,始于中國春秋戰國時期,已有20xx年以上的歷史。端午節有許多起源和傳說,其中紀念屈原的傳說最受歡迎。據傳說,公元前278年,秦軍攻破了楚國的京都。愛國詩人屈原看到祖國被侵略心如刀割,卻又不忍一直放棄祖國。農歷五月五日,寫完懷沙,他把巨石扔進汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的真身。一個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物。“撲通,撲通”扔到河里,說魚龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的尸體了。人們看到后紛紛效仿。一個老大夫拿了一壇雄黃酒倒進河里,說要打暈龍和水獸,免得傷了屈原。后來,由于擔心飯團會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并用彩色絲綢包裹大米以制成粽子的想法。后來,每年五月初五,都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習俗,紀念愛國詩人屈原。

  端午節活動豐富,從早上的黎明開始,一直持續到中午。

  端午節的早上,家家戶戶都吃粽子紀念屈原,粽子通常是前一天包好,晚上煮好,早上吃。粽子主要是用河塘里盛產的嫩葦葉做成的,也有竹葉,統稱為粽子。粽子的傳統形式是三角形,一般以內髓命名。糯米叫粽子,拌紅小豆的米叫紅小豆,紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是“早中學”所以吃棗餃是最多的,打算讀書的孩子早中學都可以吃。以前,進士們都要在科舉考試的當天早上吃棗餃。到現在,在中學和大學的入學考試日,家長們早上都要給考生包棗子餃子。

  煮粽子一定要在鍋里煮雞蛋,有條件的要煮鴨蛋和鵝蛋。吃了蘸糖的甜粽子后,再吃蘸鹽的雞蛋“頂級”。據說五月底吃粽子鍋里的水煮蛋,夏天不會生瘡;把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽下的粽子鍋里一會兒再吃,整個夏天都不頭疼。

  (男)不知道端午節背后還有這么感人的故事。知道了端午節的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。

  謝謝大家的傾聽。

  端午節的廣播稿 篇5

  曼聯:各位老師!

  女:各位同學!

  一起:紅領巾電視臺再次遇見你!

  曼聯:這個節目是我們3 (1)班主持的。

  女:同學們,本期播出的紅領巾有以下內容

  男:首先,我們走進智能小屋,學習知識,獲得真知,了解端午節的由來。

  女:同學們,歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少?

  男:嗨!端午節不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎?

  女:你知道端午節為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎?

  男:不知道,請告訴大家!

  女:端午節是一個古老的傳統節日

  男:不知道端午節背后還有這么感人的故事。當我們津津有味地吃著褐色的種子,看著龍舟比賽時,別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。

  女:同學們,蜀山路很難走,學海無涯。我們班有這樣一位同學,博覽群書,注重積累,是我們大家學習的榜樣。她是楊新宇的同學。以下是小何第一次出現作業一欄,請欣賞她的優秀作品。

  女:是的,幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂;你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個學生都能在學習和生活中找到快樂,成為一個快樂的小天使!讓我們駛入充滿快樂的快樂驛站。

  男:我們今天想說的是一個絕對聰明的`孩子。

  女:這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。

  曼聯:是的,我們應該慶祝自己的節日國際兒童節。

  女:嘿!你打算怎么度過這一天?

  男:六一兒童節,我想穿上我最漂亮的衣服,帶著我最喜歡的玩具,和同學們度過快樂的一天。對了,我準備了一個節目!

  女:給大家看看!

  男:哪一行?我想在六一兒童節出道。朋友們,大家和我一樣,都已經準備好節目了?

  女:看你幸福。讓我們提前把我們的節日祝福送給每個人,好嗎?

  祝所有同學節日快樂!

  女:同學們,老師們,當我們送上祝福的時候,我們的節目就要結束了。

  男:對!是我們向每個人告別的時候了。

  女:同學們,老師們,謝謝觀看。這個廣播結束了。請為3班和2班做好準備。再見。

  男:再見!

  端午節的廣播稿 篇6

  節日是來自生活的禮物。在熱切等待的過程中,他們充滿驚喜,一切準備都是甜蜜的。

  端午節是一個特殊的節日:雄黃酒、艾草、香囊和彩色絲線。中國是一個神秘的國家,這表明美麗的傳說和人們的宗教情節給這個節日增添了一點靈性和興奮。

  節日的前一天是最有氣氛的。端午節也不例外,尤其是在人口密集的街道上,空氣中彌漫著節日的味道。有五顏六色的香包、粽子、雞蛋、鴨蛋,所有與節日有關的東西。人們忙得不亦樂乎,為明天做準備。這是一種幸福的生活,只看人們對節日的態度。

  街上的一位老人引起了我們的注意。她手工編織縫制的.東西不一樣,做工有點粗糙,但看得出她很用心。還有花束,孫悟空等。花上躺著一只布做的蝴蝶,頭上甚至還有兩個硬胡子,是用布縫的;猴子的手有點大,但是它的五指很清晰。這是民間工藝,只有她這一代人還保留著這樣的虔誠、技巧和審美。旁邊是女兒,說自己90多歲了,接受過報紙電視采訪,愛捅這個。老人和她的手藝成了這條街上的藝術品。為了支持她的做法,她還買了一束花和五顏六色的絲線,自己親手搭配裁剪。

  每年端午節,只有今年在家包粽子。我媽一開始就反對我姐的提議,說大街上到處都有賣,更別說我這么笨手笨腳。

  東西早就買回來了,我媽只好妥協。

  我和姐姐包了二十個粽子,一個個胖乎乎的,歪歪扭扭的,用紅棉線扎著。我們享受過程,覺得生活應該是這樣,自己去做生活的味道。我的一個親戚每個假期都過著嚴肅的生活。大家都很用心,不敷衍。我在他們家過了一個端午節。煮好的粽子在爐子上悶了一晚上。吃起來又軟又粘,是我吃過最好吃的粽子。端午節也很體面,最有端午節的味道。傳統節日要保持傳統習俗,尊重和珍惜,這樣日子才不會隨著時間的推移而褪色褪色。

  我們買了艾草,明天一早就要插門了。據說可以辟邪。好在艾草到處都有賣,生意特別好。風俗逐漸入城,被更多人認同和傳播,俗而雅。

  我們還計劃明天早上摘露水迎接第一縷陽光。如果用來洗眼,一年內不會引起眼疾。還有,我們會用草煎雞蛋,防止孩子接觸到熱空氣。

  這個想法有多熟悉,有多遙遠。端午節來的時候我是什么時候有這種感悟和心情的?那是我還是小女孩的時候。那年我才十多歲。轉眼,十年過去了。就像池莉說的:終于搞清楚太陽到底還是太陽,還是青山!

  端午節的廣播稿 篇7

  主持1:敬愛的老師,

  主持2:親愛的同學們,

  主持1:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人xxx

  主持2:我是主持人xxx

  主持1:今天的家事、國事、校園事,新聞袋袋褲帶來以下內容。(新聞稿)

  主持2:時事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內容。

  主持1:長見識、闊視野,接下來是《知識百寶箱》欄目。今天,廣播的主題是《永久的思念,話說端午節》。xxx,你知道下周星期三是什么日子嗎?

  主持2:農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。

  主持1:是的,端午節,又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。

  主持2:那為什么叫端午節呢?,你來跟大家說說吧。

  主持1:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。

  主持2:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。

  主持1:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

  主持2:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記那位愛國大詩人——屈原。

  主持1:時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,大家準備好了嗎?

  主持2:同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的`富翁。從這個意義上說,我們才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

  主持1:我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發展自己的個性,培養著自己的能力。

  主持2:同學們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

  主持1:期末考試就要到來,讓我們努力學習、刻苦拼搏,認真復習、認真總結,我相信,只要我們堅持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績。

  主持2:最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

  主持1:本學期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家。

  端午節的廣播稿 篇8

  節日是生活給予人們的饋贈,在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備都是甜蜜的。

  端午是個特別的節日:雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線中國是個神秘的國度,由此可見一斑吧,美麗的傳說和人們的宗教情節,讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。

  節日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣里彌漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,雞蛋,鴨蛋一切與節日有關的東西。人們格外忙碌和歡快,為明天準備著。這就是幸福的生活吧,看人們對待節日的態度就知道了。

  街頭一個老人吸引了我們的視線,她手工編織和縫制的東西與眾不同,做工有點粗糙,但看得出格外用心。有花束,還有孫悟空等,那花朵上趴著一只布做的'蝴蝶,腦袋上甚至還支棱著兩根硬的胡須,用布捻成有縫好的;那猴子的手一丁點大,五個手指頭卻分明得很這已經是一種民間工藝,只有她這一代人還保留著這樣的虔誠,技藝和審美。身旁是她的女兒,說她九十多歲了,被報紙和電視都采訪過,就愛倒刺這個。老人和她的手藝都成了這個街頭的藝術品。支持她的做法,也是為了給孩子討一點福氣,就買了一束花還有她親手搭配和剪下的五彩絲線。

  年年端午,只有今年是在家包的粽子。我和妹的提議,初期我媽是反對的,說街頭哪哪賣的都是,更何況我那么笨手笨腳。

  東西早買回來了,我媽只好妥協。

  我和妹包了二十來個粽子,一個個胖嘟嘟的,歪三倒四,綁著紅色的棉線。我們很享受過程,覺得生活就應該是這樣,親手包制生活的味道。我的一家親戚,每個節日都過得一本正經,每個人都很用心,不敷衍,我在他們家過了一個端午,煮好的粽子在爐子上小火悶了一夜,那味道香軟粘滑,是我吃過最好味道的粽子,那個端午也是像模像樣,最有端午的味道。傳統節日就應該保留傳統的習俗,尊重和珍惜這種習俗,日子才不會在時光流逝中褪色和寡淡下去。

  我們買了艾草,明天一早要插到門頭的,據說可以辟邪。可喜的是,賣艾草的到處都是,生意奇好。習俗正日漸走入城市,被更多人認可和傳播,大俗大雅。

  我們還打算明早迎著第一縷陽光是采摘露水,如果用來洗眼睛,就一年不會生眼病,還有賴頭草,用來煎蛋,預防小孩的暑氣。

  多么熟悉的構思,又多么遙遠,我是在什么時候在端午來臨的時候有這種情調和心情的?那是在我是個小女孩的時候吧,那年我不過十多歲,一恍,就是十年過去了。正如池莉所說:終于發現太陽還是太陽,青山還是青山這是多么好!

  端午節的廣播稿 篇9

  一、開場白

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  甲:四紅領巾廣播又和大家見面啦!

  乙:我是主持人杜明遠

  甲:我是主持人杜煬

  合:大家早上好!

  二、介紹新聞

  甲:夷,杜煬,你知道今天是什么日子嗎?

  乙:恩,今天是5月28日,農歷5月初五,讓我想想,你還別說,我真不知道。

  甲:我就猜到了,你呀,平時從不把自己的眼睛當回事,當然不會知道了,知道嗎?今天是全國愛眼日。1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

  乙:你真是比我用心,不過,我也知道,我們正是長身體、長知識的時期,也是用眼最多的時期,對眼睛的養護尤為重要,如果不注意用眼衛生,不合理地使用眼睛,就很容

  易發生近視。

  甲:你知道?當前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴重的地步。據調查,在視力低下中近視所占比例小學生50%~60%,也就是說,近視的患者已經越來越多了,而且,近視年齡也越來越年輕。

  乙:為什么會有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?

  甲:大多數近視都與自己的用眼衛生有很關,例如,寫字姿勢不正確,很多同學有躺在床上看書的習慣,看書累了也不及時休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網的.同學,離屏幕很近,又不注意采取適當的保健措施,使眼睛疲勞,視力下降。

  乙:因此,預防近視是保護學生視力的核心。那你有沒有一些預防近視的好方法呢?

  甲:有啊,今天我就為同學們介紹一些預防近視,科學用眼的方法。

  首先,要養成良好的用眼習慣,做到“三要”:

  ①讀書寫字姿勢要端正,遵守“三個一”。即讀書寫字時眼睛與書本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時手和筆尖保持一寸距離。

  ②連續看書40-50分鐘要閉眼休息一會兒,或改變視線向遠處眺望,也可以到室外活動活動,放松放松。

  ③要認真做好眼保健操。

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