校園廣播稿[實用]
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園廣播稿1
一、開場
l:敬愛的老師們!
f:親愛的同學們!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
f:紅領巾廣播在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期紅領巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的xx。
l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來自六(2)班。xx,咱們先將今天的節目內容給大家介紹一下,怎么樣?
二、新聞播報
f:好主意,今天紅領巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事。
f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識百寶箱
開闊視野,增長知識——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。”這話啟示我們:課外閱讀能發展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學不到的知識,拓寬學生的知識面,提高學生分析和解決問題的能力,是課堂教學的延伸和補充;課外閱讀能培養我們的自學能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認知能力,改善知識結構,激發探求事物的奧秘興趣,促進學生語文素質的整體提高。
那么,我們應該如何進行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點:
一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學生正處在求學階段,課業負擔繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關的名家名篇作品,諸如學了施耐庵的《魯提轄拳打鎮關西》,選讀《水滸傳》;學了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經過歷史長河陶洗過,是生活的經典,是文化的精華,是真理的載體。
平時我們在談到課外閱讀時,往往只想到讀文學書刊,其實適當地選讀自然科學、社會科學方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍,對促進同學們的各科學習也很有幫助。同學們在校其間,可以從教科書上學到語文、數學、物理、化學、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩定性和規定性,不可能將各方面的知識包攝進來。現代科學技術的飛速發展,現代社會的迫切需要,要求同學們在中學階段就應為將來走向社會,適應現代化建設的需要奠定知識基礎。因此,同學們可以根據自己的文化知識面,適當地涉獵些有關自然科學、社會科學方面的知識,選讀有關這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學習,選讀一些與課內學習有關的讀物。目前,有關中學各科輔導方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴大自己的知識面,又利于鞏固所學的知識,對課內學習將是有利的幫助。
二是把握好時間。把握時間很重要,我認為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇,還有的的同學喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀,那么一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學精神值得我們每個求學者繼承。
四、小故事大道理
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。"
天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:"你干嘛發這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。"
獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機 。
五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來。
六、紅領巾廣播到此結束。
女:目前正在伊朗訪問的中國外交部部長助理馬朝旭13號在德黑蘭同伊朗最高國家安全委員會秘書賈利利舉行會談。雙方在會談后都發表重要講話,一致同意,將盡快促成伊朗與六方的核談判。馬朝旭一行當天早上與賈利利舉行了會晤,就伊核問題深入交換意見。會后,馬朝旭與賈利利的副手,最高國家安全委員會副秘書巴蓋里舉行了短小的新聞發布會。馬朝旭表示,中方力促核談盡快舉行,望伊朗盡快回復歐盟代表阿什頓的信件,恢復與六國的核談判,中國愿一如既往在有關方面發揮自己積極、建設性的作用。
男:馬朝旭說:“那么伊方表示愿意盡快同六方復談,愿意同國際原子能機構加強合作,愿意盡早舉行新一輪富有成果的對話,愿意就伊朗核問題同六國進行認真的討論,我認為這是伊方發出的重要的積極的信號,我們敦促各方抓住機會,共同努力加強溝通與協調,推動盡早復談,中方將一如既往,繼續致力于勸和促談,為推動解決伊核問題發揮自己積極的建設性作用。”巴蓋里也表示,伊朗將盡快回復阿什頓的來信,盡快舉行核談判。伊朗愿意通過對話合作來解決問題,而不是通過施壓和威脅。
女:13日從xx網站了解到,國務院辦公廳公布《關于加快發展海水淡化產業的意見》表示,到20xx年,我國海水淡化能力達到220萬-260萬立方米/日。到 20xx年,在全國建成20個海水淡化示范城市,建成2個日產能5萬-10萬噸的國家級海水淡化重大示范工程和20個日產能萬噸級海水淡化示范工程,5個濃鹽水綜合利用示范項目。
男:衛生部近日決定2月10日至3月10日在17個公立醫院改革試點城市開展現場調查,在此基礎上對公立醫院改革試點工作進行全面評估,為形成向全國推廣的公立醫院改革基本路子奠定基礎。衛生部近日發出《關于開展公立醫院改革試點評估工作的通知》。通知提出,現場調查采用定量調查和定性調查相結合的方式,內容包括試點城市政策環境、改革試點進展、改革試點績效及其影響因素、相關各方對公立醫院改革的看法和反映等。在充分利用常規統計資料、衛生機構年報資料的基礎上,請衛生行政部門填寫基本情況調查表,對公立醫院院長、醫務人員和患者進行問卷調查,對政府領導、政府相關部門、醫院院長、醫務人員和居民進行訪談。
女:在分析現場調查數據的基礎上,圍繞改革目標,評價改革是否促使公立醫院切實履行公共服務職能,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務;圍繞政策模式和實施路徑的不同選擇,評價其可行性和可推廣性,研究深化公立醫院改革的支撐條件和配套政策。
男:進入2月以來,澳門特區對違法吸煙者的“票控”(即開出罰單)數字每日以雙位數遞增,澳門特區政府衛生局13日重申,將繼續嚴格執行《預防及控制吸煙制度》(俗稱“新控煙法”)絕不松懈。13日特區政府衛生局當天公布的數據顯示,2月的前13天,共有266人次因違法吸煙被“票控”。而在上星期的一次巡查中,在同一所高校的教學大樓、宿舍樓梯及校園內,共有12人因違反“新控煙法”而被“票控”。
女:據統計,“新控煙法”今年1月1日實施以來,控煙辦督察及相關人員共計巡查了31648間公共場所,因違法而被“票控”的人數累計為549人次,其中48 宗個案需召喚警察協助。澳門特區“新控煙法”規定,除娛樂場所外的大部分公共及室內場所從20xx年1月1日起全面禁煙,違反規定者最高將被罰款600澳門元。澳門居民如逾期不繳付罰款,將由特區財政局作強制征收,而非澳門本地居民則將在日后訪澳時被拒絕入境。下面讓我們轉眼校內,關注校內新聞。
男:20xx年2月12日,河南省刻科文衛體系統工會20xx年工作會議表彰了20xx年度河南省刻科文衛體系統工會工作先進集體和先進個人,我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志榮獲河南省刻科文衛體系統工會“先進教工之友”光榮稱號。我校新一屆黨政領導班子成立以來,倡導陽光、公開、民主的管理理念,高度重視加強學校民主管理,重視教代會和工會組織在學校民主管理中的重要作用。
女:校黨委書記劉純獻同志非常重視和關心工會工作,明確要求校工會要充分發揮貼近教職工群眾的組織優勢,圍繞中心,服務大局,認真履行維護、建設、參與、教育四項職能,為學校的建設和發展作出積極貢獻。劉書記還對召開教代會、創建省徑模范教工之家等重點工作給予了十分重要的指導意見。校長曹奎同志高度重視教代會和工會在學校管理中的重要作用,尊重教職工的民主權利,支持教職工代表參與學校民主管理和民主監督,對工會經費落實、教職工活動陣地建設、學校第二屆 “雙代會”和創建省徑模范教工之家等重要工作給予了全方位的支持。
男:在校黨委堅強領導下,在校行政大力支持下,特別是在學校兩位主要領導的親切指導下,長期困擾我校工會工作的一些瓶頸問題如民主評議校級領導干部、教代會換屆、工會經費、教職工活動陣地和工會干部的待遇等問題都一一得到解決。20xx年,學校工會工作取得了顯著成績:榮獲省刻育工會模范教工之家光榮稱號;獲得20xx年省刻育工會綜合工作一等獎、困難職工幫扶創新獎、工會財務工先進單位等榮譽稱號。我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志因對工會工作的特殊貢獻,榮獲河南省刻科文衛體系統工會“先進教工之友”光榮稱號。
女:好了,各位同學,以上就是今天”新聞聚光燈”的全部內容,不要走開,稍后進入我們節目的第二個版塊兒“學業新動態”。
墊樂起。
男:歡迎回來,各位同學,您現在正在收聽的是“學業新動態”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅,迎來了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
女:新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,高遠的志向和學習的熱忱。面對新的征程,我們也應想想歷史狀態的我們。細想上一學期,我們會發現很多問題。比如說許多大一同學還沒有找準學習方向,對于學校的情況還沒有深入的了解和考察,或者個人學習方法還沒有形成,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在學而不解的問題。還有的同學手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面影響。或者個人業余愛好占據了大部分的思維活動,使得學習進程大為減慢,也影響了專業課的學習。
男:現在看來,這好像也說的是我呀,看來我們上學期的學習有點失誤哦。
女:呵呵,知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中,需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒,這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學習,處處加強觀察和思考,全面的掌握客觀實際。有計劃有目標的規范學習和生活秩序,從而更有信心的去鉆研和創新。
男:下面,我們學業新動態就來給大家支招啦,新的學期就要有新的學習目標,比如說,這學期要對多少本書呀,考試要進年級前幾名呀,計算機考級呀,目標真是太多太多啦。學習目標的設置是整個學習過程中的燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。所以,學習目標的設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標設置的終點就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是南轅北轍,誤入歧途了。
女:談到學習呀,就難免要和課堂聯系起來,對于優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展,書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以,我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心,努力的去探索他們,從觀察入手,在與各方交流中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍事物存在的`意義,這對于學習專業本身是分廠有意的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。
男:對于具體的學習方法,可以根據當天的課程安排而定,對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷的擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業
女:說到專業課呀,我覺得應把基礎知識和重點課題結合起來學習研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,以便在以后的學習中有條理的學習,有系統的掌握。也要始終圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要貼近專業的所需,這樣,專業才學的透徹,牢靠,精深。
男:還有哦,學習態度也是不可或缺的一環,年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要天體和保障。心態源自心靈的反應,人都必須具備良好的心態。如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟,意識的強化在學習中,這是非常應該注意的,因為我們態度的好壞取決著我們對知識認識的深度。新學期,希望大家都有一個嶄新的心態,美麗的心態。讓這良好的心態幫助我們奪取專業知識的制高點。
女:在現代社會,除了專業課的學習,我認為其他學習技能的發展也是特別重要的呀,這剛開學,我就聽到我周圍許多同學關于這方面的計劃了,我們隔壁寢室經貿學院的一個同學就準備學習聲樂知識,學習歌唱。這雖與專業不符,但對自身素質的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準備學習速寫和水彩,研究外國美術史呢。
男:主意都不錯,我聽大一的一個同學說他這學期要利用李陽瘋狂英語再結合課堂把英語學會,練一口流利地道的口語,再備戰英語四級呢。還聽說有的同學要學習詩歌創作,研究古代小說,在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰,我還聽說你準備搞一個網站呢,對吧?
女:你耳朵怎么這么靈,是有這個想法的,不過,同學們的想法也真不錯,都是好選擇啊。看來我們只有祝同學們圓滿完成新學期的新目標,勇攀學術的新高峰了。
男:新學期,新征程,新目標,新面貌。此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳。與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
校園廣播稿2
做個文明的好孩子
在和煦的春風里,萬里煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。不知道你們觀察過沒有,在植樹節里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
學雷鋒樹新風
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
聽了這些大家會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我們堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上,現在人們身上散發出來的`”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
植樹造林美化環境
春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。
森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
學習雷鋒好榜樣
3月5日是學雷鋒日,我校的學生在這一天開展了“學雷鋒、見行動”活動,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質,共建美好家園,為我團經濟社會健康和諧發展,營造良好環境。
陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神,開展“學雷鋒、見行動”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。 學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環衛工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環境的行為作斗爭。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規則,遵守社會基本道德準則,實現社會和諧;爭當文明市民,養成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進城市建設。
同學們,環境是我們的共同家園,需要我們精心呵護;保護環境是我們的共同責任,需要我們齊心協力。讓我們積極投身到活動中去,向陋習宣戰,與文明同行,為美好的環境添彩!我相信,在大家的積極參與,全體同學的努力下,我們生活的家園一定會更美好!
放飛青春
梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
同學們,你們說“天下興旺”的下一句是什么?
——不,是“我的責任”
書記曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春?是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們,祖國在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧、風采和力量吧!
珍愛生命,安全從我做起
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!
感恩回報,爭做文明小學生
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態各異的畫面,那是白云對藍天媽媽的回報。可是不知從什么時候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負著建設國家的重任,我們是否是一個講文明的小學生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結自信。不進網吧、游戲廳等對學生不宜的場所。在家里多做家務。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座
其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。
所以做個文明小學生,這個目標并不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然與文明通行,做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!
感恩祖國
祖國是我們的根,父母是我們的源。縱使我們參天蔽日,匯成江河都離不開根的滋養,源的補給。落葉歸根,飲水思源,我們當永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。
感恩,讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無痕,驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當想起,心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。
汶川大地震,震垮了房屋萬萬千千,震碎了人心千千萬萬。震動了祖國,震驚了世界,卻震不跨祖國人民堅強的信念!眾志成城,美好的家園,我們一起重建。
祖國枝繁葉茂的身軀庇護著我們,讓我們享受舒適的生活,我們是幸福的。因此,幸福著的我們不能忘記感恩祖國。
祖國有秀麗的風姿,悠久的歷史,燦爛的文化,讓我們感動不已,祖國的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過我們幫助,給過我們關愛,值得我們用盡一生去回憶和留戀,值得我們終生感謝的人。其中,父母的愛是人世間最無私的。
從我們睜開眼睛看這個世界,就沐浴著愛的陽光成長,是父母的愛伴我們度過人生的艱難時刻;也是父母的愛伴我們走過了人生不如意的春天;更是父母的愛讓我們到達了成功的彼岸。
父母從不會孤獨,因為他們把自己的歡樂融入了子女們的歡聲中;父母從不厭倦自己的辛勞,因為他們把自己的幸福寫到了子女的笑臉上;父母也從不埋怨自己的平凡,因為他們把憧憬寄托到了兒女們的身上。父母的愛是一棵不老松,深駐我們心間,撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切,我們內心感恩之情無法言表,只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細流,聊表自己作為兒女的感激之意,讓感恩父母的愛飛揚在我們的心海。
現在,只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》。“我來自偶然,像一粒塵土,蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜。”歌罷淚眼朦朧。哀哀父母,生我劬勞,念念祖國,育我艱辛。生我者,父母,育我者,祖國。回饋的信念,鞭笞著我持之以恒地努力,永不停息地奮斗。
“祖國、父母;父母、祖國”反復地念,為什么總讓我們那么的念念不離心,讓我們一說起就眼含淚水。因為正像那首詩所頌唱的“我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我整片楓林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。”也因為我們都有一顆感恩的心,我們都是一個懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠年輕。
如果父母是船,載著我們從年少走向成熟,那么祖國就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
“祖國、父母;父母、祖國”反復地念著,是您點燃了我們心中的希望,鼓起了我們遠航的風帆,悄悄地滋潤著哺育著我們。總讓我們飽含熱淚,念念不忘。
生活中,我們需要感恩。心存感恩,才會知足惜福,才能滋潤生命。我們心中應當永遠充滿感恩,唯其如此,我們才會快樂一生,我們的生命才會甘美!這就是生命的真諦。
朋友,祖國是我們的根,父母是我們的源。讓我們銘記,落葉歸根,飲水思源,讓我們永懷一顆感恩的大心,感恩祖國,感恩父母!
校園廣播稿3
男:親愛的同學們
女:敬愛的老師們
合:大家早上好!
女:紅領巾廣播又和大家見面了!
男:我是主持人x
女:我是主持人x
在本期的紅領巾廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、“校園短波”、“多拉米音樂臺”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”。
男:顧昕怡,你知道課間活動應該怎樣安全地進行嗎?
女:是不是要進行一些有益的活動,比如說跳繩,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀?
男:是的`,你說的很對,我認為同學們應該做到以下幾點,課間活動的安全基本上就能得到保證了。
1、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動。
2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動桌椅、不亂寫亂畫。
3、上下樓梯靠右慢行,不得擁擠,不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內桌椅。
5、課間應抓緊做好下節課的準備工作,預備鈴響后迅速進入教室。
6、沒有特殊情況,不能隨便離開校園。
女:嗯,你說的真好。讓我們的課間活動更安全更精彩吧!
男:接下來請關注“校園短波”
男:凌超同學真了不起啊,我們一定要向他學習。接下來請關注“多拉米音樂臺”。
女:今天我給大家介紹一首著名的兒童歌曲《 》
(欣賞歌曲)
男:一首美妙動聽的歌曲結束了,下面進入我們的“歡樂碰碰車”。
女:
1、《不愿起床》
早上,媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽:快起床,要不然到學校去就要遲到了!兒子:我不想起床,我不想去學校!媽媽:為什么不起床?為什么不去學校?你給我說出兩個理由!兒子:那里的孩子不喜歡我,這是其一;另外,那里的老師也不喜歡我。為什么要起床?為什么要去學校?你也給我說出兩個理由!媽媽:第一,你今年52歲了!第二,你是校長!
男:
2、《2個國家》
小毛上幼兒園了,有一天,老師問∶誰知道世界上有多少個國家啊?
小毛說∶我知道!
老師說∶那你說說都有哪些國家。
小毛說∶有兩個國家,就是中國和外國!
男:在這歡聲笑語中,讓我們進入“英語漫步”時間,本周的日常英語是
合:(音樂起)本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!
校園廣播稿4
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。
作為一名五年級的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向美好的未來。
“車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的`優良傳統。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,共產黨八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。
從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成…
可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現,考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業卻撒謊說忘在家里,借了同學的東西遲遲不肯歸還……種種這些現象是否曾發生在你,我,他的身上?
也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。“千里之堤,毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?
一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。
我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養外,更要有較好的品德修養。“誠信之風質樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧
我的廣播到此結束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!!
校園廣播稿5
米:同學們,大家中午好!今天是xx年11月25日,農歷十月初四.在這陽光明媚,暖意濃濃的中午,蒲公英廣播站又和大家見面了。我是一年三班班主任兼語文教師小米老師。
劉:我是來自一年三班的播音員劉奕圻。
呂:我是來自一年三班的播音員呂燦。
米:首先請收聽《新聞小火車》。
劉:為了同學們能養成良好的行為習慣,一年級的班主任老師編寫了《一年級童謠40首》,作為同學們的晨讀教材,以后每天的晨讀時間我們都來一起誦讀,好的行為習慣,你我一起養成。
呂:為了同學們有更多的書看,掌握更多的知識,首地校區為大家設立了圖書室,地址定于一樓音樂教師對面,歡迎同學們在閱讀課時到圖書室來讀書。公共空間大家一起來分享,
公共秩序也由大家一起來維護。
米:《才藝小展臺》,你來我也來。
劉:今天的`才藝小展臺由一年三班的韓緣曦同學為大家帶來一段貫口快板。
呂:下面有請韓緣曦同學帶來精彩的表演!
米:感謝韓緣曦同學的精彩表演,期待更多的同學來到我們的蒲公英廣播站展示才藝。欣賞過精彩的表演,讓我們聽聽今天的《小小保護傘》給我們帶來了什么關懷呢?
劉:天氣預報:長春明日晴零下4度到零上8度。西南風微風。建議著棉衣,加羊毛衫等冬季服裝。
呂:溫馨提示:秋冬干燥寒冷,容易患上感冒、上火引起的口腔潰瘍等疾病,建議同學們多進行室內活動,多喝熱水,多吃水果,如到室外玩耍,請將外套穿好,帽子帶好,以防感冒。
米:今天的七色光點歌臺,是感恩節快到了,小米老師為大家點播了一首《老師謝謝你》,請同學跟著音樂一起唱,唱給所有為了我們成長而付出辛勤努力的老師,你們辛苦了!
劉:老師們,同學們,在動聽的樂曲聲中。
呂:在真誠的祝福聲中。
米:我們的節目已接近尾聲了。
劉:交出你的真心。
呂:付出我的真情。
米:讓我們相會在蒲公英廣播站。
劉:傾訴我們的煩惱與歡樂。
呂:描繪我們的未來與成長。
米:愿“蒲公英”播撒到校園的每一個角落,伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,我們明天同一時間再見。
校園廣播稿6
a:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……
a:大家好,今日是20xx年xx月xx日星期x歡迎收聽學校廣播《音樂之聲》節目。我是主播xx
b:我是主播xx。
b:在這個略帶傷感的季節里,在時間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。
a:寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節我是寂寞的,雖然傷感可是我并不為此頹廢。
b:提及寂寞,便會讓人不由的.想起過去的那些喧鬧,或者能夠說,就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜構成了強烈比較,才會讓人覺得寂寞,然后突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
a:如果說寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞,飄揚。
b:秋天不需要那么多么的活力與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一齊聽聽關于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
a:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?
【好了,最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》李建】
b:本期節目到那里就要結束了,感激大家的收聽,明天同一時間,...高學校廣播與你不見不散。
校園廣播稿7
同學們好!
今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保護兒童的生命權、健康權、受教育權和監護權,改善兒童生活,反對虐待兒童和兒童中毒而設立的節日。
每年,我們都伴隨著許多節日,只有兒童節是我們自己的節日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,表達我們對節日的祝賀,向所有努力培養我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節是全世界兒童的節日,也是為兒童爭取生存權、健康權、受教育權的日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國際兒童節。1949年12月23日,新中國決定將6月1日定為兒童節,毛澤東主席親自為“慶祝兒童節”寫了賀電。同學們,在節日的歡聲笑語中,讓我們一起來談談文明、禮儀、新格調;讓我們一起讀經典,在優秀的民族傳統文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動,開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風中。同學們,在節日里,讓我們快樂學習,蓬勃成長,在爭創三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個人都珍惜美好時光,強身健體,全面發展,不負社會、老師、父母的'期望。同學們,在節日的喜悅中,我們應該意識到我們肩上的重任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、講道理守法、勇于創新的祖國接班人。
同學們,在這歡樂的日子里,讓我們用優美的歌聲唱出快樂與喜悅,用悠揚的琴聲奏響純真與活力,用優美的舞蹈唱出理想與追求,用質樸的語言表達勤奮與進取。最后,再次衷心祝愿同學們節日快樂,不斷進步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見!
校園廣播稿8
空氣中彌漫著一種安靜的氣氛,但也有點清新。樓房、草地、老師、同學、操場悄悄推開陽臺的窗戶,抬頭望去。哦,陽光微笑著照亮了你的校園。;
晨光昏暗,鐘聲悠揚,明亮的白光灑在教室的每個角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣,我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外,啊!當過去安靜的扶手旁有這么可愛的身影時,拳頭大小的小鳥們就站在那里,不時扭著小腦袋,好像在聽。是的,他們在聽我們讀書的聲音。
時光荏苒,現在我已經踏入了大學的教室,場景依然歷歷在目。在這云淡水淡的日子里,有太多不屬于我們這個時代的悲傷來占它們的便宜,它們纏繞著歲月綠色藤蔓上深深的傷痕,但也充滿了歡笑和快樂。在校園的每個角落,我都感受到了校園生活,我與校園的生活,我與校園的接觸。這里,在大學里,我們在學習和就業之間選擇不同的生活,在與自己和校園的幸福中一步一步接近夢想。
在校園燈光的呵護下,聽著一首溫暖的歌,我坐在校園的一個角落里,在夕陽的余暉中翻開一本書,寫下新的東西,收藏在樹葉里,夾在書里。悲傷和快樂都是簡單的事情,文字流過指尖及時記錄故事。也許生活就是這么豐富多彩,背歷史,在滾滾的時間浪潮中吸收幾千年的積淀,或者從南極走到北極,沿著經緯度,哪怕偶爾迷失坐標定位,但總是往快樂的方向走,捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋求柏拉圖式的安慰,有時抱怨枯燥的死記硬背,看厚厚的資料。體驗一下這種肆無忌憚的青春。;
這時,伴隨著柔和的燈光,我又轉向了另一個校園里簡單卻不引人注目的青春,簡諧運動,放學回家的人。燃燒的花朵,在雨季保持輕浮。落葉如秋葉,凋謝豆蔻年華。也許對別人來說很無聊很難過,但他們很享受。看著葉綠素慢慢爬上濾紙,變成橙、紅、黃、綠的色素帶,模糊的.顏色模糊了青春的光輝印記。解決一道試題,問一個知識點,就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友、同學、老師,還有你我,一年四季陪伴我走過校園,享受春天的雅蘭,夏天的明荷蘭,秋天的明菊花,運動中的傲梅,園丁培育的種子,校園里彌漫著淡淡的花香。因為學校是培養人才的搖籃,我與校園的生活,知識和情感的積累,是一道獨特的風景。
你就這樣默默的,親密的陪伴著我,靜靜的點亮了我生命的啟動燈。就像夜路上明亮的燈光,照亮了我的未來。每一分鐘,每一點,我心里都覺得,現在和將來永遠。
校園廣播稿9
姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜:我是初中的xxx。
周:我是初中的xxx。
姜:想必大家都明白一位品學兼優卻不能行走的學生――八(1)班的xxx吧!
周:是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區區20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們最后見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩推著輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的'親情,竟濃到耀眼,令人羨慕。
相信很多同學也都了解這對母子。他,八年級一班的xxx同學,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每一天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出此刻學校的門口;每一天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動的溫存一向在心間環繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態,他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復一日,年復一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了xxx同學的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫忙他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現,我們由衷地祝愿xxx同學,在以后的路上越走越遠,繼續以這份樂觀抗敵,戰勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應對。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽聽xxx同學對媽媽說的話嗎那就請你洗耳恭聽吧!
姜:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學,感謝同學,期望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!
校園廣播稿10
你,讓我知道友誼;你讓我懂得感恩;你,讓我得到愛。走在校園里,笑聲和聲音,書的聲音震動著坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人,每天一起生活學習。我們安靜的在老師的呵護下,在同學的玩耍下,在知識的`海洋里,在這樣的家里,我能不喜歡嗎?快看!綠色的校園多美啊!綠葉被風吹動,綠色“Wave ”一波又一波,它仍然響起“薩沙·武賈西奇”音樂的聲音,每一棵大樹都像一把傘,為我們遮去夏日的熱氣;為了我們抵御冬天的寒冷,我們成了形影不離的好伙伴!這個綠色真的很迷人!小樹林更綠了,中間挺拔的松樹依舊綠油油的。它面對嚴寒從不低頭,難怪被稱為老冷三友!這種精神真的很值得學習!這個校園不僅是綠色的,而且我們每個同學都是綠色的幼苗,這就是“園丁”在孩子的悉心呵護下,我們吸收了春天的雨露,夏天的陽光,冬天的寒冷,茁壯成長。幼苗堅信自己要做一棵高頭的高大橡樹!依靠的回答,采納率為41.4%。20xx-04-21-22: 06.報道很開心,可以坐在這里通過廣播和大家交流。想了很久,我決定打開這個真正互動的專欄。所謂播音,不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程,往往需要靈魂之間的溝通和互動。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺,從日常廣播中汲取精華。
校園廣播稿11
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!這里是“校園之聲”校園廣播站,今天是20xx年5月24日,星期五。
男:我是播音員:七年級二班同英杰
女:我是播音員:七年級二班高晨
女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。希望同學們喜歡我們的節目。
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。
講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
男:校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。
男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質的`學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便。
女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。
男:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。
男:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。同學們,讓我們從生活細節做起,從生活的點滴細節中追求文明,發現文明,創造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。(播放音樂《明天會更好》)
女:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
男:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“校園之聲”能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過難忘的的歲月。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,下周再見!
校園廣播稿12
各位老師、同學們,大家上午好,我今天廣播的主題是:愛護校園一草一木。當我們迎著朝陽,背著書包來到學校的時候當我們坐在寬敞明亮的教室,學習知識的時候,當我們盡情舒展著四肢,在寬闊的操場上,鍛煉身體的時候,你可把學校當做了你的第二個家園?你可知道我們都是學校的主人?可是這樣的現象在我們的校園里依舊存在著:隨手折斷柳枝、采摘花朵,踐踏草皮;對著教室門拳打腳踢,不用鑰匙開門,把門損壞;洗完手水龍頭不關;人走后電燈還在亮著;用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現象只是少數人所為,但卻令人深惡痛絕。同學們,校園里的一切設施,都是為全體學生服務的的'公共設施。試想一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,一百個同學不愛護公物,那我們的校園將不成校園,也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養我們良好習慣的需要,學生階段是學習知識,更是學會做人的黃金時期,這一時期良好習慣的形成,對今后我們步入社會,成家立業,立于社會都不無裨益的。成功是好習慣的積累,有了好習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光亮美麗。那么,我們要怎樣做到愛護公物呢?就來聽聽這首小歌謠吧。
愛護公物,從我做起。
挪動桌椅,小心翼翼
愛護公物,從我做起。
開門開窗,輕手輕腳;
愛護公物,從我做起。
花草樹木,切勿攀折;
愛護公物,從小事做起。
不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;
愛護公物,從小事做起
不要讓電燈開關粉身碎骨;
愛護公物,從小事做起。
不要讓扶手護欄身手異處;
愛護公物,從身邊做起。
隨手關燈,節約每一度電;
愛護公物,從身邊做起。
撿起地上的紙屑,保持環境衛生。
這首小歌謠說得多好啊,愛護公物就要從我做起,從小事做起,從身邊事做起,只要同學們人人講道德,個個愛家園,我們的學校就會越來越整潔美麗,我們的生活就會越來越美好。
校園廣播稿13
a:掀開20xx年的最后一頁
b:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
a:20xx年悄悄地離我們遠去
b:20xx年正向我們闊步走來
a:新的一年,新的開始
b:這般年輕,這般俊逸
a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂與鼓舞
a:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起
b:每一年,都有一個新的希冀變為現實
a:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國
b:祝福我們親愛的父母
a:祝福我們敬愛的老師
b:祝福我們可愛的同學
a:祝福我們真誠的朋友
b:祝大家新年快樂,萬事如意
a:新年快樂,我們偉大的祖國
b:沉睡的`雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
a:奮力地揮去百余年的血淚與屈辱
b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
a:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
b:保衛與平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
a:你的身姿如此挺拔
b:你的胸懷這般寬廣
a:你是我們永遠的驕傲
b:你是疲憊的游子持久不變的向往
合:祝福你,我們偉大的祖國
a:新年快樂,我親愛的父母
b:您是我們永遠的精神寄托
a:慈愛的叮嚀不絕于耳
b:花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛
a:偉岸的身影已漸漸模糊
b:手中的針線仍一行一行
a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
b:可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強
a:親愛的父親母親,請你們放心
b:孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩
a:請您保重
b:祝您快樂不老,幸福安康
a:新年快樂,我敬愛的老師
b:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
a:新年快樂,我可愛的同學
b:你是祖國的未來
a:天真可愛的你,使生活如此美麗
b:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香
a:呼喚與平,給你一塊成長的凈土
b:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
a:讓我們一起努力,為希望與未來,創造出寬松的環境
b:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
a:新年快樂,我親愛的朋友
b:也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘
a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
b:指路的燈塔始終就在我們的正前方
a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
b:堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
a:得意不忘形,失意不失態
b:不能有傲氣,但不能無傲骨
a:這就是執著
b:這就是堅強
a:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好與善良。
b:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福與平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然與希望。
a:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機
b:讓我們一起,大聲地祝福
a:新年快樂,美滿健康!
b:新年快樂
合:幸福永遠!
校園廣播稿14
合:老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳XX,我是主持人肖XX。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
陳XX:同學們,安全重于泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
肖XX:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
陳XX:所以,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
肖XX:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
陳XX:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。為了安全人類戰勝了無數災禍。
安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關
陳XX:接下來我們為你播出的欄目是《世界拾零》
你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。
肖XX:你知道世界上最有名的歷史學家是那些嗎?我現在就告訴你吧!他們是:司馬遷,班彪,班固,班昭,陳壽,范曄,劉知幾,杜佑,司馬光,洪邁,周去飛,趙汝適,馬端臨,汪大淵
陳XX:我們只知道動物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠縣,有一個叫小燕的13歲小姑娘,小燕說自他有記憶時起,她大多數都是在睡夢中度過的。她最長的`一覺睡了近40天,期間她不吃不喝。
肖XX:更奇怪的是世界上突然改變膚色的人,非常罕見,就在1980年,巴西有個名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩,高燒幾天后,竟變成一個金頭發,白皮膚的孩子了。神奇吧
陳XX:給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會自動浮在水面,側身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。
肖XX:下面進入最后一個欄目《你點我播》
同學們,你們喜歡聽什么歌曲呀?
陳XX:現在春天已經到了,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。
肖XX:你想知道春天在哪里啊,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》
(合):歡樂的時光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,校園廣播站就要和大家說再見了,讓我們在歌聲中結束這段愉悅的時光吧!老師們,同學們再見!
校園廣播稿15
1、一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。
2、勝利的橄欖枝,黎明前黑暗的蒼穹繁星點點普羅米修斯將體育的圣火點燃隨著一道霞光運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發志存高遠精神飽滿的將目光凝聚在終點線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
3、掌聲響起來,這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸,我們為你鼓掌,為你祝賀,當你失敗而來,我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當掌聲再一次想起的時候,你
4、艷陽下的歌朝陽的金色洗亮了跑道,青春的旋律譜成了這首歌,充滿激情的心是這首歌的音符,花季的少年火熱的心,永遠的真誠不變的心,你的身影是跑道上的風景,矯健的步伐邁出你的自信,聽,我們都在為你喝彩,“加油”,不能表達我們的激動。飛吧!勝利在向你微笑。
5、青春的旋律永遠回蕩在耳畔,雖然你我都已盡力最終事實卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再次揚起風帆向著終點沖刺我們堅信勝利會再次向我們招手的。成功與失敗就在一瞬間但不管成功或失敗你們都沖過了心中的終點你們永遠是好樣的永遠是我們心中最美的你們在吶喊聲中努力努力再努力拼搏拼搏再拼搏我們為你吶喊為你加油運動會因你們而精彩。
6、運動之歌。風對我耳語:“運動是我這樣的輕盈歲月!”雨對我耳語:“運動是我這樣的淋漓盡致!”雷對我耳語:“運動是我這樣的鏗鏘有力!”電對我耳語:“運動是我這樣的亮麗透明!”運動吧!在運動中接受風雨的洗禮,在運動中感受雷電的'閃光。
7、信念的堅定,可以使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恒。為了心中的信念、自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛煉了。在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!
8、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
9、就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發?輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
10、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
11、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
12、致長跑運動員
人類的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
13、為拼搏喝彩。在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拼搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
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