（經典）校園廣播稿

　　在廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，廣播稿應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

　　一、開始曲《童年》

　　二、主持人見面

　　女：采擷一屢陽光，編織七彩童年；

　　男：留住一陣清風，播灑希望明天；

　　女：親愛的少先隊員們，男：敬愛的老師們

　　合：大家好！

　　男：盤安小學紅領巾廣播又和大家見面了！

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　三、（女）今天校園廣播為大家播放的主要內容有：

　　1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語言的積累》。

　　2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》

　　3．習作屋：由同學朗讀文章

　　四、播放內容：

　　男：（一）今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語言的積累》

　　女：豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神。”說的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢？

　　女：用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書籍是人類進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應用。

　　男：用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。

　　女：經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

　　男：最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

　　女：在本次節目臨近結束的時候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學習過程中，你能微笑對待每一天。

　　（二）（女）：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學們輕松一下。

　�。ㄈ�）（男）：接下來我們進入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》。（女）同學們，這個故事內容你們聽懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們再進入下一個環節。

　�。ㄋ模�（男）：接下來進入習作屋，請欣賞四年級二班的同學為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。

　　五、（女）：同學們，今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

　　合：祝全體同學天天開心，學習進步，每天都有一個好心情。同學們，下期的校園廣播再見！

　　六、結束曲《蘭花草》

　　青春的贊歌

　�。ㄅ�）暖風吹過的季節，天空清澈如洗柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地（男）年輕的生命在土壤里蠕動勃發的樂曲在心里流淌

　　（合）年輕的我們，擁有不變的誓言年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方（女）起跑線上，出發的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽

　�。�男）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

　�。ㄅ�）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌只為掌聲響起那一刻的到來（男）青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

　�。ê希┘热贿x擇了拼搏，也就選擇了風雨哪怕會有荊棘叢生在未來的路上（女）青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

　　（男）青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

　�。ㄅ�）青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程

　�。�男）青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

　�。ㄅ�）看，跳動的火焰正是青春的怒放

　�。�男）聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響

　　（女）熱血在青春的軀體里不知疲倦

　�。�男）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

　　（合）讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方

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