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紅領巾廣播稿

時間:2022-11-10 17:28:57 廣播稿 我要投稿

【薦】紅領巾廣播稿

  有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的紅領巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。

【薦】紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿1

  甲:親愛的同學們,大家好!

  乙:大狼虎莊中心校紅領巾廣播站現在開始播音,歡迎您的收聽。我是張玲芳。

  甲:我是白云彪。今天我們為大家安排的內容有新聞:黨的十七大勝利閉幕,中國共產黨第十七屆中央委員會第一次全體會議舉行。

  乙:我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于明天下午奔月。

  甲:中國共產黨第十七屆中央委員會第一次全體會議,于20xx年年10月22日在北京舉行。出席會議的有中央委員204人,候補中央委員l66人。中央紀律檢查委員會委員列席會議。

  乙:主持會議并作了重要講話。全會選舉了中央政治局委員、中央政治局常務委員會委員、中央委員會總書記;根據中央政治局常務委員會的提名,通過了中央書記處成員;批準了中央紀律檢查委員會第一次全體會議選舉產生的.書記、副書記和常務委員會委員人選。

  甲:我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于24日奔月。目前衛星已進入發射區3號發射塔當天下午6時許升空。記者今天上午獲悉,“嫦娥1號”將在10月24日下午6時許發射升空。有關天文空間研究方面的專家也證實了這一說法。

  乙:據專家透露,衛星最佳發射時間的確定相當復雜,需對當地雷電、降水和云量等因素進行詳細分析,并結合相關歷史資料來判斷。

  甲:在航天、衛星發射、氣象、天文等多個部門反復協商下,最終確定了最佳發射窗口為10月24日下午6時05分左右。

  乙:目前西昌衛星發射中心的準備工作緊張而有序,用于發射“嫦娥1號”的長征三號甲火箭已經吊裝進3號塔的回轉平臺,而“嫦娥1號”也已經進入發射區3號發射塔靜靜矗立,藍色的回轉平臺緊緊閉合,呈測試狀態。西昌衛星發射中心測試發射、測量控制等五大系統科技人員,正在爭分奪秒,精測細量,為確保“嫦娥1號”衛星順利發射升空進行最后的準備,目前準備工作一切順利。

  甲:據了解,為確保“嫦娥1號”順利升空,西昌衛星發射中心對2號、3號發射塔都進行了數十項技術改造。目前,中心兩個塔架均具備發射“嫦娥1號”的能力。有專家評價說,升級后的3號發射塔架已成為世界上最先進的發射塔架之一。

  乙:“嫦娥1號”將從85米高的3號發射塔起飛,奔往38萬公里之外的月球。屆時世界將再次矚目中國。

  甲:本次播音結束,謝謝您的收聽。

  乙:同學們老師們,下次播音再會。

紅領巾廣播稿2

  甲:親愛的教師、同學們,大家上午好!

  乙:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的期望,紅領巾廣播又一次來到了我們的身邊。

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:我是主持人——張宵曼

  甲:今日我們為大家安排的是《大團體,小舞臺》欄目,

  乙:由我們倆帶領大家去認識一下我們朝氣蓬勃的三年級吧。

  甲:三年級班級是我們溫暖的家,走進這個家,迎接你的是46張活潑、可愛的小臉。在這個由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學習,互相幫忙、齊心協力,共同提高。

  乙:在這個大家庭里,教師把我們分成了6個小組,每個小組都根據各自的特點來命名,并且都有一個奮發向上、催人奮進的口號。

  甲:第一小組名為“開心星小組”,口號是“愛拼才會贏,我們這組必須行!”

  乙:第二小組名為“火力小組”,口號是“開足火力,勇往直前!”這是我們倆所在的小組,每次的評比,我們都是數第一的,你看我們棒不棒?

  甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號是“天天向上,幸福歡樂!”

  乙:第四小組是“夢想星小組”,其口號是“鴻鵠展翅,放飛夢想!”

  甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長——馬英豪帶領的組,他們的口號是“智慧我第一,學習我最棒!啊哈!”。

  乙:最終一組是“可愛星小組”,口號是“齊心協力共提高,我們越變越可愛!”

  甲:你看,我們這些小組的口號多么響亮,誰也不甘心落后呀!記得那次教師在開班會時,有好幾個組的目標都想超越我們第二組,我們千萬不能松懈啊。

  乙:對!我們要開足火力,不斷加油,勇當先鋒!

  甲:為了讓學習有困難的同學得到及時的幫忙,教師都給每個小組安排了負職責的'小組長,還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對子”,你看教師想得多周到呀。

  乙:是啊,教師每一天都很辛苦,總是想方設法帶領我們歡樂地學習,我們真應當感恩我們的教師,用最優異的成績來回報教師!

  甲:我們必須會的!

  乙:在教師的耐心教導下,我們班的每一個同學都有了很大的提高,像吳瓊、張帥、周清秀等同學,原先總是完不成作業,此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們再接再厲!

  甲:還有,我們的衛生也越來越清潔了,每一天的值日生都能細心地打掃衛生。最值得表揚的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學。周俊凱個子比較大,每一天都會主動幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每一天放學后總是留下來打掃教室。他們這種自覺,主動的精神值得我們學習!

  乙:其實,在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說吧!我們愛三年級這個大家庭,在那里我們學習感恩,學習知識,學習生活,盡情享受著成長的歡樂。

  甲:當然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學生充滿信心,共同努力,我們將會越來越棒!

  乙:時間過得真快,紅領巾廣播站又要和大家說再見了,

  甲:同學們、教師們,感激您的收聽!

  乙:請您以后繼續關注我們的班級,下次同一時間再會!

紅領巾廣播稿3

  甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。

  乙:抒一段心情,感受和美之韻。

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們,

  合:大家好!

  乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!

  甲:是誰辛辛苦苦地把我們養育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。

  乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的大海,帶我們走出迷茫。

  甲:爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。

  乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關心我們。

  甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關心和呵護,我們應該從小學會感恩,懂得感恩。

  乙:我們的老師,從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展的整個過程。

  甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發自內心的感謝您。

  乙:感恩父母,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

  甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅定的目光,一抹淡淡的微笑。

  乙:同學們,讓我們從現在做起,學會感恩,懂得感恩。

  甲:其實,在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現在讓我們一起來認識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學是一個品學兼優的學生,在學習上,非常認真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認真的勁兒。生活中,丁辰同學也是一名熱愛勞動,團結互助的好學生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的'衛生區域,熱愛勞動的丁辰同學,周一到周五早早來到學校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛生區域,打掃完立刻回到教室繼續晨誦。值日都是學生們輪流干,可是丁辰同學卻堅持每天都去打掃,小小年紀就養成熱愛勞動的好習慣,真了不起。

  乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認真負責,我們班里的同學沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范,負責著衛生區衛生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛生區總是干干凈凈。“老師,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強壯的王麒。他是我們二年級10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經常可以看見他手拿兩把拖把賣力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學安全回家。

  甲:今天的紅領巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。

  乙:愿您每天都有好心情。

  合:再見!

紅領巾廣播稿4

各位老師,同學們:

  大家好!

  紅領巾廣播站又和大家見面了,今天我廣播的題目是《七彩陽光舞動和美》。

  在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里,為了進一步展示學校素質教育的成果,活躍校園文化活動,陶冶學生的藝術情操,我們隆重迎來了新營小學20xx“七彩陽光舞動和美”藝術節!屆時,學校將舉行豐富多彩的活動:聲樂類、書法類、繪畫類、體育類等校園達人秀比賽,童話劇、課本劇、小品等班級節目展評,以及班級合唱專場比賽。通過競賽,學校選出優秀節目在慶“六一”文藝匯演中進行匯報演出。本次藝術節立足于面向全體同學,讓每一位同學施展才華、張揚個性,通過班級之間、同學之間的交流與合作,互相分享健康成長的喜悅和陽光童年的快樂。請同學們踴躍報名參加!

  藝術能開發人的智力,藝術能增強人的涵養,藝術能凈化人的心靈,藝術能美化人的生活,更重要的是藝術能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點”,它能幫助同學們找回自己,找到自我,并促使同學們挑戰自己,超越自己,走向成功。

  老師們,同學們,藝術節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社會的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平臺。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術節”,并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術節”的成功經驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆藝術節一定會多姿多彩,充滿生機,充滿活力!

  同學們,藝術節活動昭示著活力、昭示著進取,新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲,以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。藝術節舞臺已經搭好,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,拿出各自的絕活來,到藝術節這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的'才藝和風范;讓全新的你,毫無保留地呈現在老師同學心中;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!使我校這一傳統的系列活動辦得卓有成效,新穎有趣,獨具特色,并成為我校一道亮麗的風景線。

  最后,我代全體同學,向20xx“七彩陽光舞動和美”藝術節的隆重開幕表示最熱烈的祝賀!向為藝術節辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝!愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術節能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝本屆藝術節圓滿成功!四年級四班王涵來稿,廣播員焦子琪,謝謝大家收聽,再見!

紅領巾廣播稿5

  一.開幕詞

  答:一寸光陰一寸金。

  這位老人腳步很勤快。

  甲:年底了。在這個寒冷的冬日,新年迎來了xxxx。

  親愛的朋友們,親愛的輔導員們,紅領巾電臺將準時再次與你們見面。首先,讓我們一起祝福& mdash& mdash

  合計:大家新年快樂!

  答:我是主持人

  我是主持人

  全部:第五(三)班會給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡!

  答:這個節目主要包括:校園新聞

  乙:小主人論壇

  英語角

  乙:快樂天堂

  答:校園歌唱

  二、校園新聞

  風,雨,閱讀,聲音。

  家庭事務,國家事務,世界上的一切

  關閉:這是校園新聞;

  三、小主人論壇

  答:接下來是小主人論壇

  這個論壇的主題是努力學習,努力實踐,勇攀高峰

  答:同學們,元旦的到來意味著新的一年的開始,也是等待豐收的一天。

  為了獲得更多的復習和備考時間,我們各科的老師都加快了步伐,盡量早點完成新課。

  學生們,你們開始準備期末考試了嗎?有什么好的學習方法嗎?

  首先,我們班的何嘉麗將給你講一個關于古人辛勤勞動的故事。

  答:故事的名字是燃燒谷殼自發光。

  他:燃燒谷殼自發光。

  南朝陳國有一個叫的齊。他很聰明,能算出四點的節氣和六七歲的賈。鄰居都夸他,說他長大了,前途光明。

  一年秋天,稻子熟了,父親讓小顧歡去看稻田,并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應,不等父親說完就跑了出去。他來到了稻田邊上,金色的稻子在陽光下看起來就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩,突發奇想。他坐在田埂邊,寫了《黃雀賦》。

  中午,父親叫顧歡回去吃飯,看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來鼓鼓的紋路突然變成了空殼,稻草也東倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀幾乎沒有米了。你在做什么?顧歡顫抖著回答道:我& hellip& hellip我在寫《黃雀賦》!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說。小顧歡顫抖著雙手把寫好的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣說:可惜我們家窮,不能讓你讀書!

  家附近有一所私立學校,白天顧歡經常跑去偷聽。我看到他拿著紙筆,歪著小腦袋,認真聽著,寫下精彩或者重要的事情。晚上,他在家復習。顧歡家很窮,買不起蠟燭,所以他點了稻糠和松枝來照明。

  顧歡勤奮好學,老了也是如此。朝廷要他當官,他卻不肯隱居天臺山。

  這是顧歡還是一個才子的時候,燒糠和給自己拍照的故事。

  乙:你看!這些古人學習有多努力,那么作為祖國未來的`花朵我們該怎么辦?那么我們來告訴你正確的復習方法:

  答:第一,思想上的重視

  期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先要從思想上重視,不能馬虎。因為期末考試涵蓋了一本書的內容,所以它是測試我們一個學期學習效果的主要形式之一。學了半年,你是怎么學的?學生想知道,老師和家長也想知道。而這種效果是可以通過考試來檢驗的。"復習“不是可有可無,要下大功夫。

  b:第二,注意方法

  俗話說,如果一個工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績,除了努力學習,打好基礎,提高能力之外,期末復習的方法也是至關重要的。復習的方式有很多種,要根據自己的實際情況選擇科學高效的復習方法。我們給大家推薦一種復習方法。

  按照“循序漸進,分階段重點,精簡型,知能并存”的原則,期末復習分為四個階段:

  (1)基礎復習;

  (2)強化能力;

  (3)檢查泄漏和填補空缺;

  (4)模擬練習。

  2.拿出一半的時間復習基礎知識。把這些內容逐一總結整理,真正搞清楚。然后,重點介紹了能力試題解題思路和技巧的實踐。在此基礎上,要查漏補缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,循序漸進,四位一體,一氣呵成。

  3.在復習過程中,學生要充分發揮自己的學習積極性。在老師的指導下,總結,找規律,抓特色,和同學討論,學習,不放過每一個疑點,每一個重點,每一個考點。

  答:一個學期的努力,一個學期的辛勤汗水,會讓你在考試中孤注一擲,會證明你自己的勞動成果

  b:同學們,在最后的復習階段,讓我們努力學習,勇攀高峰。以優異的成績迎接春節,回報老師和家長對我們的好。

紅領巾廣播稿6

  甲:老師們、同學們

  合:大家中午好!

  乙:紅領巾廣播又開播了。

  甲:今天的廣播有三大版塊,一是《今日話題》,與大家聊聊“普通話”,進行“推普周”的宣傳。二是《開心驛站》,與大家分享幾則小笑話,讓大家開懷一笑,輕松一刻。三是《好歌推介》,向大家送上一首唱響中國話的好歌。

  乙:首先為大家送上《今日話題》。與大家聊聊“推普周”活動。

  甲:“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始,至今年為第十五屆推普周,是從9月14日到9月20日。

  乙:今年”推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。

  甲:下面我們就來了解一下什么是普通話?

  乙:普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

  甲:還有一些有關普通話方面的.小知識我們也讓同學們了解一下:

  乙:1、國家通用語言文字是指的什么?

  甲:普通話和規范漢字。

  乙:2、我國語言文字的基本政策是什么?

  甲:國家推廣普通話,推行規范漢字。

  乙:3、國家推廣普通話的工作方針是什么?

  甲:大力推行,積極普及,逐步提高。

  乙:4、推廣普通話是要消滅方言嗎?

  甲:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

  乙:經過我兩的介紹,大家對“推普周”活動應該有了一個大概的了解了吧!接下來讓我們走進《開心驛站》,聽一個和推廣普通話有關的小笑話吧。

  乙:認真聽哦,很搞笑的啊!

  甲:國家要推廣普通話,浙江寧波某縣縣委書記、縣長積極響應國家號召,決定在全縣農村工作會議上用普通話發表講話,帶個好頭。

  乙:會上縣委書記對大家說:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜啦,咸菜太貴啦!咸菜請香腸醬瓜!兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!不要醬瓜啦,我撿個狗屎給你們舔舔·····這個狗屎有人可能吃到。吃不到的也不要著急,我現在就給你們拉——”

  甲:好笑嗎,現在我給大家翻譯一下:同志們,鄉民們,注意啦!不要講話了,現在開會了!現在請縣長講話!同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!不要講話了,我講個故事給你們聽聽······這個故事有人可能知道。不知道的也不要著急,我現在就給你們講。

  乙:《開心驛站》,帶給你快樂,讓你輕松一刻。接下來幽默故事《趙錢孫李》,送給大家,讓大家痛痛快快的笑個夠。

  甲:從前,有一位私塾先生,教了十幾個小學生,其中有一個是財主的兒子,讀的是《百家姓》,但他總是讀不會。有一天,先生氣急了,說道:“趙錢孫李這么簡單的話你都記不住,真沒用,我再來開導開導你。你不是姓趙嗎?你們家不是很有錢嗎?你的兒子的兒子不就是你的孫子嗎?我的名字叫李萬年。這樣詳詳細細地解釋給你聽,你如果還記不住,真是該打手心!”第二天,這個學生朗朗背誦道:“我姓趙,我有錢,我的孫子李萬年。”同學們聽了,哈哈大笑。

  乙:《好歌推介》,今天給大家帶來的是《中國話》。

  甲:讓我們在歌聲中結束今天的廣播吧。

  乙:同學們再見!

紅領巾廣播稿7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,紅領巾廣播站又和大家見面了!

  20xx年3月22日是第二十屆"世界水日",3月22—28日是第二xx屆"中國水周"。聯合國確定20xx年"世界水日"的宣傳主題是"水與糧食安全".經研究確定,我國紀念20xx年"世界水日"和"中國水周"活動的宣傳主題為"大力加強農田水利,保障國家糧食安全"。

  時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的"藍寶石"。正是水賦予了地球柔和的藍光,這片藍色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機,共享它造就的希望。

  水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業的基礎,人類的工業生產幾乎都不同程度地需要用水;水是農業的命脈,人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發源地都傍水而生。

  地球上似乎并不缺水,因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的。可是,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標準!

  我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的'淡水都適合人類開采河利,事實上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

  醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

  為此,我們向全校學生發出倡議:

  1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

  3.見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  4.離開用水地時,要及時檢查水龍頭是否關好.

  5.發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向老師反映解決。

  6.宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學家長共同參與節約用水。

  同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

紅領巾廣播稿8

  三月份 主題漫步春日

  節目順序:

  1、散文詩朗誦春

  2、知識積累介紹春天的特點

  3、習作天地說說發生在春天的故事(六年級)

  4、有關春天的成語大比拼

  5、聆聽花開的聲音

  6、公布成語大比拼結果

  主持人:陳小霞 鄭杰

  1、散文詩朗誦 春(王惠虹)音樂《愛之韻小夜曲》

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

  天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的`胳膊和腰腳,他領著我們上前去。

  2、知識積累介紹春天的特點(梁忠射)

  “春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩定且多風的季節。

  春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風疹等病的發生與流行。

  春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

  春天機體代謝旺盛,胃納增強,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩易導致植物神經功能失調,因而容易引起胃潰瘍等病復發。

  此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節,均應重視預防和治療。

  總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營養而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發的特點,維護身心健康。

  3、習作天地說說發生在春天的故事(六年級)

  (顧微波、張偉麗、陳小霞)

紅領巾廣播稿9

  背景音樂《菊次郎的夏天》

  女:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

  男:我們把真誠融入電波,我們把真情化為祝福。

  合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家中午好!

  女:紅領巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持,我是播音員王玉玥。

  男:我是播音員王成新。

  女:本期紅領巾廣播的主題是《快樂閱讀》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。

  音樂《遇見》

  校園直通車

  男:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

  女:周一,全體同學聽了張甜老師關于怎樣安全用電的午間安全教育小課,大家對如何安全用電都有了一定的了解。

  讀書星空

  音樂《少女的祈禱》

  女:在輕快的音樂聲中,讓我們為大家推薦一本好書,書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書,每一頁都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內容,優美的背景加上生動形象的語言,是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活,講的都是發生在校園里的一個個小故事,書的主人公是一位四年級的小朋友強強和他的同學、老師、學校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動,我讀得也是津津有味。

  男:讀了這本書很多的故事,其中讓我印象比較深刻的是《失而復得的小木船》這件事,它講的主人公強強因為不小心把同學的小木船摔在地上摔壞了,接著曉峰生氣地也把強強的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強強和曉峰就互不理睬。后來曉峰主動承認了錯誤,并做了一只小木船送給了強強。強強也馬上向他道了歉,使他們的友誼又重新燃起。看了這個故事我很敬佩曉峰這種知錯就改的品質。也讓我明白了對人要大度誠懇,不能總是與別人斤斤計較,為了小事鬧得大家都不開心,破壞同學間可貴的友誼。因該大事化小小事化了,做了錯事要主動對別人說聲對不起,使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章,因為每一篇都有著深刻的意義,也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學們都能去閱讀它,使自己變得更受人歡迎更會文明處事!少一點爭吵與矛盾,讓我們共建一個團結和睦美好而又積極向上的大家園!

  主題快樂閱讀

  女:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

  男:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

  女:怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?

  男:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  女:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

  男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的`本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

  女:每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  男:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  女:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》

  男:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。

  書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子

  書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

  書,是什么?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

  書,是什么?它是神秘的太空,等待我們去探索、發現。

  因為我讀書,所以我快樂!

  女:聽完了詩歌朗誦,下面請聽讀書的成語典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處。孔子非常喜愛鉆研易經,每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

  男:“樂此不疲”也有它的出處。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務,從早忙到晚,還經常將文武大臣們召來講論經書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養性之福,愿頤精神,優游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"

  男:“開卷有益”也是一個例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治,曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

  女:接下來,我就大家說個事例吧!名叫“王安石的指點”。北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習作,但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說:杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進步。

  男:我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  合:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  快樂點歌臺

  音樂《瑪麗亞》

  女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

紅領巾廣播稿10

  張:一縷陽光給我們帶來了幸福。畢:一陣清風給我們帶來了好心情;張:幸福屬于我們。畢:紅領巾。我會再見你的。張:我是一名播音員……畢:我是一名播音員……

  張:今天我們給大家講一個故事,叫做“先收拾桌子”

  畢:克洛克家并不富裕。他課后在一家快餐店工作。起初,老板安排他擦桌子。他沒力氣了,當天就溜回家了。

  張、克勞克向父親抱怨:我的理想是當老板,不是擦桌子。他父親沒有反駁他,而是讓他先打掃餐桌。克勞克拿了一條毛巾,隨意在桌子上擦了擦。然后他看著父親,等待他的接受。父親拿了一條嶄新的白毛巾,在桌子上輕輕擦了擦。白色的毛巾立刻又臟又刺眼。父親指著桌子說:“孩子們,擦桌子是一項簡單的工作。但是你連桌子都不會擦。你還能做好什么?為什么你要當老板?”克勞克感到羞愧。

  畢:克勞克回到了快餐店。他記得父親的`教誨。每次擦桌子都要準備五條毛巾,依次擦s遍,每次擦的方向相同,以免反復污染桌子。

  張:最后,克洛克得到了老板的賞識,留了下來。他接管了快餐店,成了老板。20xx年后,他創辦了自己的餐飲公司——麥當勞。

  畢:有人問克洛克成功的秘訣。他總是驕傲地說:因為我有一個偉大的父親,他教會了我如何把桌子打掃得最干凈。

  結論:今天紅領巾播出到此結束。

紅領巾廣播稿11

合:親愛的同學們:

  女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人xxx

  女:我是主持人xx

  男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。20xx年12月1日是第三十個世界艾滋病日。今年我國世界艾滋病日宣傳主題仍為“xx”,副標題是“xx”。旨在號召全社會積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔防治責任和義務,群策群力,遏制艾滋病的流行。

  女:那同學們,你們知道怎樣預防艾滋病嗎?艾滋病是由艾滋病毒引起的一種病死率很高的嚴重傳染病,目前尚無有效的疫苗進行預防和治愈方法。感染艾滋病病毒后,就成為病毒攜帶者,在很長一段時間內不發病,從外表上也看不出來,但可以傳染給其他人。如果我們不知道預防知識,就存在感染的可能性,感染后會嚴重影響升學和就業。

  男:1981年美國發現首例艾滋病之后,艾滋病病毒在全球范圍內的傳播速度非常驚人。據中國疾病預防控制中心報告:截止20xx年1月31日,我國共有現存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。

  女:當前我們的社會非常復雜,在學習與生活中,同學們要了解一些必要的艾滋病防控知識,通過改變不良行為來預防和控制艾滋病。首先我們不必恐懼艾滋病,以下日常生活和工作不會傳播艾滋病:

  男:艾滋病不會通過空氣、一起飲食或喝水傳播,與艾滋病病毒感染者或病人握手、擁抱、禮節性接吻、用餐、一起勞動、共用勞動工具、辦公用品、錢幣、被褥、一起游泳等不會傳播艾滋病。蚊子叮咬也不會傳播艾滋病。

  女:艾滋病通過三種途徑傳播:一是性接觸傳播:感染的危險越大;二是血液傳播:通過共用不消毒的注射器和針頭注射毒品、輸入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未經消毒或消毒不嚴的各種醫療器械(如:針頭、針灸針、牙科器械、美容器械等)、共用剃須(刮臉)刀及牙刷等傳播。

  男:三是感染了艾滋病的婦女可在妊娠分娩和哺乳時將病毒傳染給孩子。知道艾滋病傳播途徑后,可以通過以下幾方面進行預防:

  女:1.遵守法律和道德、潔身自愛,遵守性道德;

  男:2.不以任何方式吸毒,遠離毒品。

  女:3.不使用未經檢驗的血液制品,減少不必要的`輸血。

  男:4.不去消毒不嚴格的醫療機構打針、拔牙、針灸、美容或手術。

  女:5.不共用牙刷、剃須(刮臉)刀。

  男:6.避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。

  女:雖然我們目前還沒有有效的治療藥物,但只要我們潔身自好,注意預防,就不會輕易感染艾滋病。讓我們一起行動,共同推動安全、文明、衛生和諧校園建設,營造健康、安全的生活學習環境!今天的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!

紅領巾廣播稿12

  紅領巾廣播現在正式開始:

  開場曲

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  男、女:大家早上好!

  女:隨著這歡快的開場曲, D2之聲又照舊同大家相約于周四的早晨。我是今天的主持人,來自進孝中隊的z。

  男:大家好,我也是今天的主持人z,同樣來自進孝中隊。

  女:今天的D2之聲有以下幾個欄目:【新聞袋袋褲】【雷鋒故事】【雷鋒日記】【雷鋒名言】【健康茶餐廳】【歌曲欣賞】

  男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲。

  女:劉盛蘭,男,91歲,山東省煙臺市蠶莊鎮柳杭村村民,"五保"老人。

  劉盛蘭是位普通村民,年輕時在外打工,后來在一家企業作保管員。73歲的時候,老伴去世,他成了孤寡老人。為了讓自己老了無力行動時,身邊會有一個照顧他的人,他開始了助學。這是老人的初衷。但后來,他助學的規模遠遠的超出了自己的想像。

  1998年,劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道,從那時起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學生,也逐漸從周邊幾個地市"擴張"到全國各地。最多的時候,他同時資助著50多名學生。

  每天清早,劉盛蘭起來弄點簡單的飯菜,就騎著自行車走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味,沒添過一件新衣,"吝嗇"的連一個饅頭都舍不得買,可捐資助學總計7萬多元,資助了100多個學生。劉盛蘭一直沒進養老院,這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。

  劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋,里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了,老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。20xx年8月,因為腎病,劉盛蘭住進了醫院,但他仍然惦記著捐資助學,擔心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。得知老人住院,很多受資助的孩子回來看望他,照顧他。

  男:真是一位善良的老人啊!聽說現在,當地政府將劉盛蘭送進了日間照料中心,有好衣穿、好飯吃,老人過上了幸福的生活,.有這樣的結果,讓人感到欣慰,好人終究還是有好報的`。

  女:是啊。不過說到好人好事,你想起了什么節日呢?

  男:當然是3月5日的雷鋒紀念日,現在又叫中國青年志愿者服務日

  女:那么就讓我們來重溫關于雷鋒的經典故事吧,有請我們班的寸詩琳同學

  寸:大家好,我叫寸詩琳,今天為大家帶來一則雷鋒的故事。

  寸:從一九六一年開始,經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  寸:有一次,雷鋒從安東 回來,要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步地邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關內來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順。”老人感動極了,一口一個好孩子地夸他。進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時,才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應該做的。”

  男:你們知道嗎?雷鋒還有寫日記的習慣,他喜歡把每天發生的事,幫助了什么人,全都記錄下來。這里有兩篇雷鋒自己寫的日記,讓我們來和大家分享一下吧!

  女:1960年10月21日

  今天吃過早飯,連首長給了我們一個任務,上山割草拉回來蓋菜窖。……到了12點,排副吹起了集合的哨了,大家拿著自己從連里帶來的一盒飯,到達了集合地點,排副說:你們吃中飯吧。

  我發現xxx坐在一旁看著大家吃飯,我走到他跟前,問他為啥不吃飯,他回答說:我今天早上忘記帶飯來了。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃,我雖然餓一點,讓他吃得飽飽的,這是我最大的快樂。

  男:1960年11月27日

  在今天的授獎大會上,工程兵黨委授予我模范共青團員的光榮稱號……我真感到十分慚愧。我為黨做的工作大少了,僅僅盡了一點點本身應盡的義務,黨和人民卻給了我這么大的榮譽。我是慈祥的母親——中國共產黨把我哺育大的,要是沒有黨和毛主席,就沒有我的一切。今天我所取得的這一點點成績,應歸于不斷培養教育我成長的黨和毛主席,應歸于熱情幫助我進步的同志們。

紅領巾廣播稿13

  女:沐浴清晨,充滿了新學期的希望。

  男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。

  女:清爽的季節里,我們歡聚一堂;

  男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。

  合:敞開你的心扉,共享這難得的時光。

  女:敬愛的老師們,

  男:親愛的同學們,

  合:大家中午好。

  女:我是來自六一班的胡睿捷

  男:我是來自六一班的邱樂凱

  合:溪郭一小“紅領巾”廣播站,現在開始。

  男:在節目開始前,首先為大家播報二則消息:

  男:下個星期六下午,學校將舉行20xx年學校大隊干部競選活動,競選分為四個環節,分別為自制手抄報、競選演說、才藝展示、現場問答四個環節,另外還有一項就是我們每個班級的代表給自己喜歡的選手投票環節,你們的投票最后也算做成績計入競選分數,希望每個班級的代表要認真聽講,莊嚴而神圣投上你們的一票。在此也提醒參加競選的同學要認真準備,在下個星期一前一定要將手抄報送至后幢四樓辦公室。

  女:下面是一個溫馨提醒:學校將在近期舉行學校運動會,請我們的每個同學都積極參與到運動中來,到操場上去,積極的參加鍛煉,為班級的榮譽貢獻自己的一份力量。

  男:本期燎原之聲廣播站將為大家奉上一堂別有深意的《第一課——美在身邊》

  女:著名大使羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

  男:首先讓我們進入第一種美:生活美

  女:你還記得最美司機吳斌嗎?

  男:記得。在2012年5月29日中午,杭州長運司機吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速,途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強忍疼痛將車停穩,并提醒車內24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫院搶救。2012年6月1日凌晨3點45分,因搶救無效死亡,年僅48歲。他的先進事跡得到廣泛流傳,并被人們稱為杭州最美司機

  女:最美司機吳斌事發后,多少人對他充滿敬佩。

  男:那你知道“最美媽媽”嗎?

  女:當然知道。2011年7月2日下午1點半左右,杭州濱江區的聞濤社區的一處住宅小區內,兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過的吳菊萍脫下高跟鞋,毫不猶豫沖過去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。

  男:吳菊萍事后被評為“最美媽媽”的稱號,政府為了紀念這件事還在美麗的錢塘江畔立了一個“最美媽媽”的雕塑。歌:《你最美麗》

  男:下面我們進入今天的第二種美:校園美

  女:“用信念詮釋理想,用生命點燃希望。她的行為來自瞬間,但精神卻成為永恒。她讓我們懂得,平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離并不遙遠。老師,在我們心中永遠是最美的'。”你知道這是寫給誰的嗎?

  男:知道,是寫給張莉莉老師的。

  女:那你知道她的事跡嗎?

  男:當然知道。在2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當佳木斯市第十九中學一群學生準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。

  女:張莉莉老師真是偉大。

  男:是啊,下面這一首詩歌就是來贊美我們的張麗莉老師的,讓我們一起靜靜地來聆聽吧。

  合花落有情,大愛無聲。

  女五月的花海,清純美麗,

  正如年輕美好的生命。

  男風過,花落,

  大地向我們訴說花的清香,愛的細語。

  女平常的夜晚,不尋常的舉動,

  男失控的飛車,不失智的大愛。

  合那毫不猶豫的縱身,

  劃出了人世間最感人的一道弧線。

  女就這樣,花兒落了,染紅了大地,散去了芬芳,

  男就這樣,花兒落了,濕潤了雙眸,觸動了心扉。

  女如果,車輪可以停下,停駐那勇敢的縱身,

  男如果,時間可以倒退,回到那和諧的講臺。

  合然后,然后,然后,

  繼續,我們的書聲朗朗,繼續,我們的師生情誼。

  女可是,我最親愛的老師,

  為什么你聽不見我們帶著哭聲的呼喊,

  男看不見,淚水滴落在祈福的蠟柱。

  合你本該是一個溫柔賢淑的妻子,

  擁有幸福美滿的家庭,

  可是你卻選擇了做一朵落花,

  為了更多的花蕾而過早的凋零。

  播放歌曲《愛的奉獻》

  男:下面請聽有來自六一班倪彬同學對《開學第一課》的心聲……

  女:謝謝倪彬同學的心聲。

  男:美就在你身邊——彎下腰,撿起腳邊的垃圾,這就是美。

  女:美就在你身邊——上前一步,幫助學習委員端一次書,這就是美。

  男:美就在你身邊——泡一杯熱茶送上,給疲勞的老師潤潤口,這就是美。

  女:美就在你身邊——流一次汗水,幫同學無私的做一次值日,這就是美。

  合:美就在你身邊,等你細細去發現。(停三秒)

  今天的溪郭一小“紅領巾”廣播站到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領巾廣播稿14

  【甲】采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  【乙】留住一陣清風,播撒出期望的明天。

  【甲】付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  【乙】奉獻一片愛心,讓感恩與我們同行。

  【甲】親愛的老師、同學們

  【合】大家上午好!

  【乙】“紅領巾廣播站”又準時與您相約!

  【甲】我是主持人——崔xx

  【乙】我是主持人——張xx

  【甲】請聽《學校時事》

  【乙】上周星期五由于學校門前修路,連著雙休日,我們一共放了三天假,可是老師們一天也沒有放。

  【甲】周五,在王校長的帶領下,老師們清理校門口的混凝土,還從操場上往校門口搬磚,他們個個臉上都浸著汗滴。大車開始倒石灰漿了,王校長、張主任和陳老師穿著靴子在里面“撲擦撲擦”地勞動著,他們個個身上都硼滿了灰漿,但他們卻毫無顧忌。你看陳老師,都是快退休的人了,但一點也不甘心落后。他們都干得熱火朝天。

  【乙】周六,王校長和張主任、陳老師又把公路和學校門口連接的地方用石灰磨平。周日,老師們來學校整理檔案,為迎檢做準備,晚上是披著星星戴著月亮回家的。

  【甲】周一開學,當你蹋進這平整一新的'學校時,你是否想到了這修整學校、美化學校的老師們呢為了學校完美的環境,為了學校完美的明天,為了振華學校的每一個孩子們,老師們為學校付出了多大的代價啊!

  【乙】做為xx學校的學生,我們該用什么來回報校長和老師們的愛呢?

  【甲】老師最欣慰的是,能天天看到我們的提高,看到我們一天天健康地成長,看到我們都取得優秀的成績。

  【乙】同學們,真正的愛我們的老師吧,不要讓“愛老師”成為一句口頭禪,要用自我的實際行動來表達對老師的愛。

  【甲】所以我期望同學們從今日起,更加端正學習態度,明確學習目的,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,按時完成作業,不讓老師操心。

  【乙】在那里,還有一點值得大家注意的是,昨日四年級一名女生由于上體育課跳高時不細心戳著了手,導致骨批。所以我提醒大家在上課時必須要注意先進行熱身運動,活動活動筋骨,以免再發生類似的不安全事件。

  【甲】時間過得真快,又要和大家說再見啦

  【乙】本次紅領巾廣播到此結束,多謝大家的收聽!

紅領巾廣播稿15

  男:敬愛的教師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家好!

  男:紅領巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人

  許媛。

  女:我是劉暢。

  男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

  女:下頭為你預報本次播音的收聽指南。

  首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環節安排的是《警鐘長鳴》,最終是《開心一刻》。

  男:時事縱橫

  女:縱橫天下

  男:秀才不出門

  女:便曉天下事

  合:首先請關注《時事縱橫》

  男:學校小商店為我們購買學習用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向學校全體同學發出倡議,期望同學們時時刻刻注意保護堅持學校環境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個禮貌的好學生。

  女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發展情景發布會,教育部部長袁貴仁在發布會上指出,國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見,各地進取貫徹落實,預計今年全國財政性教育經費將到達2.2萬億元,4%的目標能夠如期實現,比去年增加6000億元左右。

  男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經104.0度)發生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。

  音樂漸止

  女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

  男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不回到。

  女:借此機會,跟大家聊聊關于“時間”的話題。

  男:一個人珍惜時間,就是愛護他自我的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

  女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的`生命中寫出那么多好文章。

  男:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最終,他想出一個絕妙辦法,把自我的頭發剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

  男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

  女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。

  合:“警----鐘------長------鳴-------”

  男:同學們,在學校里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學校里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。

  女:是啊,這些現象確實在我們的學校內存在著。每當看到這樣的情景,我們就應當問問自我,這樣做對嗎?

  男:這還用問嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在學校里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長。

  男:下頭,讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧!

  女:《小學生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  男:上學、放學在路上細心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。學校內禁止騎自行車,進出校門要下車。女:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經教師同意,不準走出校門。

  男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  女:因事或有病不能上學應向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學時間外出玩耍。發現異常情景,要及時向教師或有關管理人員報告。

  男:同學們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧學校而努力吧!

  音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”

  男:接下來講幾個笑話,簡便一下吧。

  丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:

  說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)

  女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動得簡直無法用語言來描述了!

  男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最終他無可奈何地說:”教師,看不清楚。”教師說:”你說對了,請坐下。”

  女:數學課上,教師對一位學生說:"你怎樣連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結果是多少呢?"這個學生沮喪地說道:"結果是挨了十下屁股!"

  音樂漸止

  男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。

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