講文明懂禮貌的廣播稿(15篇)
如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的講文明懂禮貌的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講文明懂禮貌的廣播稿1
尊敬的老師,親愛的同學們∶
大家好!
隨著人類文明的進步,生態環境發生了巨大的'變化。
以前寸草不生的荒地,如今建起了許許多多的高樓大廈,以前骯臟的臭水溝如今變成了清澈見底的小溪,以前荒無人煙的沙漠,如今被改造成了生機勃勃的綠草地……
記得上次,我來到奶奶種地的地方,發現這里的田地多了好幾畝。而且,菜還綠油油的,看起來十分新鮮,我又看了一下澆蔬菜的水,水十分干凈。
生態雖然改善了不少,但有些地方去還需要改善。例如:上次,爸爸帶我去公園玩,玩累了我坐在凳子上休息的時候,我發現許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上。我又看到環衛工頭也不抬地撿著人們丟下的.瓶子。
現在生態雖然改善的很好,但有些人依然我行我素,我希望這種行為少點出現。
講文明懂禮貌的廣播稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……
做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。
同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的.校園中嗎?
讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿3
親愛的老師、同學們:
在日常生活中,禮儀是無處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養成文明的.習慣:撿起一張紙屑;隨手關燈;不踐踏草地;遵守交通規則;見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。
我們在學校見到老師要向老師問好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會很愉快。
我們在家里要尊重父母,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到。
在生活中要看到紙屑就把它撿起來,扔進垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有著80萬個口香糖殘渣,這與天安門的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了,環衛工人們也會很累。
我們也不能說臟話。不僅我們不能說,而且看到別人說臟話,我們要馬上制止,并且耐心的教導他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。
讓我們大家都行動起來吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!
講文明懂禮貌的廣播稿4
全校師生:
走進我們可愛的校園,四美亭里的花兒開的正艷,五彩繽紛,菊花盛放,一排排的樹木像軍人一樣把守在路邊,為我們提供了一個良好的休息環境,給我們送來清鮮的空氣。可是,總有一些樹枝被折斷,總有一些花兒被踩踏,洗手間的水龍頭一直開著,路過的.人視而不見,地上還時不時出現一些零食包裝袋、空瓶子等,大大破壞了校園的環境衛生。墻壁上還有一些腳印,同學們還說臟話,污染了學生美好的心靈。為此,我提出創建文明校園的倡議,讓我們努力做到以下幾點:
一、不折枝、不攀爬,不采摘鮮花,不踐踏草坪。
二、節約用水,洗完手一定要將水龍頭關緊,見到有人浪費水資源,一定要上前勸阻和制止。
三、不說臟話,不在墻壁上亂涂亂畫。
四、不丟垃圾,地上有垃圾要撿起,并扔進垃圾桶。
一份倡議,一個承諾,一種責任。讓我們攜起手來,做一個“文明校園小衛士”。
講文明懂禮貌的廣播稿5
親愛的老師、同學們:
株洲,是一座火車拖來的城市.這幾年來,我的家鄉獲得了赫赫有名的“國家衛生城市”稱號。現在,我的家鄉又多了許多亮麗的風景,如,能讓人心曠神怡的湘江風光帶,方便快捷的公共自行車,能讓人其樂無窮的方特歡樂世界,熱鬧非凡的神農城,綠樹成蔭的石峰公園。
這些風景都需要我們來呵護。勤勞的'環衛工人,他們為株洲的環境衛生做出了貢獻,他們一絲不茍,默默無聞,任勞任怨,讓我們的家園一塵不染,干干凈凈。
現在我的家鄉到處都出現了一些文明的景象,如,不亂丟垃圾,不亂穿馬路,正在向文明城市進軍。文明株洲,我們要以身作則,講文明,樹新風。作為我們,就要好好學習,天天向上,學雷鋒,爭做文明小少年,以實際行動為文明株洲加分,加油!讓我們一起行動吧!祝我的家鄉—株洲明天更美好!
講文明懂禮貌的廣播稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
我曾經在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是農家的莊稼和名貴的花草也不例外,只要可口都會照吃不誤。
而人就不同了,我們饑餓時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀也不敢有非分之想。甚至當你已經坐在餐桌前,面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。
為什么這么做呢?我們日常生活中的道德觀念,時時刻刻提醒我們要做一個文明禮貌、尊敬師長的好學生。
其實,發生在我們生活中的不文明行為現象主要有以下五點:
一是亂丟垃圾,
二是損害公物,
三是語言不美,
四是言行不雅,
五是節約反對浪費意識淡漠。
有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。
尊師重教是我們中華民族的優良傳統,也是一個民族文明進步的標志。
老師把畢生的精力都奉獻給了三尺講臺,老師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人,他們是多么的偉大呀!
作為學生的我們,就必須尊敬老師,是他們教會了我們知識,讓我們懂得了更多的道理,讓我們學會了解決問題的更多辦法,所以我們要養成尊師重教的良好習慣,知道感謝和感恩他們。
但是,在日常生活中,卻有許多不尊敬老師的不文明現象,如直呼老師姓名,給老師起外號,不接受老師批評,頂撞老師。
同學們,你們有理想嗎?是的,我們當然有理想。那么你們想過怎么樣去實現這些理想嗎?
是的,實現這些理想要讀書和學習甚至訓練,要有過硬真本事。那真本事又如何得到呢?得到真本事除了同學們自身的努力,還必須依靠很多個載體。
打個比方,你此刻想觸摸天花板上的這盞燈,你們大家會搭桌子、凳子甚至會用上梯子才能實現。如果燈就是你的理想,除了你自身要努力的爬上去,這梯子的作用就非常的重要了。
在同學們的人生中助大家攀登理想的`梯子就是我們朝夕相伴可敬可愛的老師!
自古以來,中華民族尊師重教。對老師有很多贊美之詞,園丁、蠟燭、燈塔、靈魂的工程師,但是他更像我們活動中的梯子,把所有的知識年復一年的都教授給大家,讓同學們登上一個又一個的高峰,看到一幅又一副的美景,自己卻默默守著一份清貧,承受著重負和辛勞,無言付出。
多少個日日夜夜老師在為學生操勞,多少個風風雨雨老師帶領同學們闖過,一路酸甜苦辣,一路無怨無悔。
“一日為師終生為父”父愛如山,師愛亦如山。言傳身教,默默付出,。從青春年華,到白發蒼蒼!許多年過去,當同學們學有所成的時候,你會回想起老師鼓勵的話語,讓你心存久遠。
老師,把大家從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。是老師指引和默默關懷,渡大家走向了美好人生的彼岸。那我們應該怎么做,才能不辜負老師的期望呢?
當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生;在擁擠的公交車上,讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩;
在與他人發生沖突時,懂得寬容待人;在別人處于困境時,能伸出援助之手;在老師勞累時,能端上一杯熱茶一個簡單的行動,一次小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉動,都能體現出你的文明禮貌和尊師重教。
同學們!讓我們從一言一行開始做起,從身邊的小事做起,做一個文明禮貌、尊師重教的中學生吧!
講文明懂禮貌的廣播稿7
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個詞大家已經不熟悉了,但是誰知道這個詞的確切含義呢?
路上人來人往,車流如潮。一個拄著拐杖的老人停在路邊。一個小伙伴跑過來,扶著老人,一步一步向對面走去。路上看到車輛,都給爺爺讓路,爺爺順利地走過馬路。在公交車上,一個阿姨帶著寶寶上車,車上的人趕緊給他們讓座。這些標志不是文明的標志嗎?
看,一個孩子出來玩。他見到了老師,親切地叫道:“老師好!”老師心里暖暖的。
看,又一個孩子出去過年了。他對一路上遇到的每個人說:“新年快樂!”“新年快樂!”這些行為不都是文明的嗎?
這些看似很小的`事情,其實都是“輕松的工作”,但是這些“輕松的工作”放在一起,會對我們的社交有所幫助。
我的演講結束了,謝謝!
講文明懂禮貌的廣播稿8
親愛的同學們:
你們好!
當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優美的環境里校園的一切顯得那么明快。
同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛,
在那么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的.墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是,讓文明禮貌之風永駐校園。
講文明,懂禮貌是中華民族的傳統美德,是中國被譽為禮儀之邦的重要標牌,也是判斷一個人素質的基本標桿,從文明禮貌這樣的小事上能折射出一個人的內涵素養。
也許有的同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質相提并論,是不是有些小題大做?其實不然,有位哲人說過,當無事時,應該像有事時那樣謹慎;有事時,應該像無事時那樣鎮靜。不要把講文明懂禮貌當做一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,甚至可以改變一個人的命運,提升一個民族的形象。
講文明,懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起,就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字,又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后客氣地說一聲,謝謝您?你是否在和老師碰面時,微笑地說一聲老師好,你是否在放學的路上,見到老師時說一聲,老師再見?當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的'欣慰,更重要的是它展現了我們的人格品質,折射了我們的素質涵養。
同學們,讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為,謝謝你,你好,對不起,這些最樸實的話語,流露出的是發自內心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情。同學們,讓我們用實際行動使文明禮貌之風永駐校園。
講文明懂禮貌的廣播稿10
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的'文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
講文明懂禮貌的廣播稿11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是六年級四班的大華,今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,中國就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展和生活水平的不斷提高,一些不文明現象逐漸增多。這讓我們再次提到文明禮貌。
文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的'臂膀。不要讓文明只出現在紙面上,還要在行動上。讓我們從小事做起,一點一滴,努力成為新世紀新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認真擦拭教室里的每一塊瓷磚,保護校園里的每一棵草和樹。
讓校園擁有更多的綠色天使,讓文明禮儀之花在我們校園綻放!
謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!
又是周一了。今天,我們又站在操場上,看著我們的五星紅旗冉冉升起。今天我在國旗下的演講是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的'孩子。我們要文明禮貌,做文明的中國人。所以,小伙伴們,你們知道什么是文明禮貌嗎?文明禮貌包括很多方面。今天我們將談論如何成為一個文明人。
做一個文明人,就是尊重別人,對人有禮貌。我們都是孩子,所以遇到大人要叫叔叔阿姨,遇到老人要叫老師,遇到老師要和爸爸媽媽一起出去走親戚。有時候爸爸媽媽會讓你叫親戚,而有的孩子會躲在媽媽后面不肯叫人。這是不對的。
作為一個文明人,禮貌是最基本的原則。其實文明人還是有很多要求的,比如愛護學校的公物,保護周邊環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在校園里摘花摘花,不在校園里爬樹等等。
其他人都在午睡的時候,我們不能大吵大鬧,打架,除了在校園,在其他公共場所,比如電影院,圖書館,超市等等。我們應該尊重他人。如果你大聲說話,會影響別人的工作。
其實文明人很多。今天要從小事做起,慢慢培養自己的好習慣。
我國旗下的演講結束了,謝謝!
講文明懂禮貌的廣播稿13
教師們、同學們:
早上好!
今日我講的題目是《做個禮貌之人》。
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。
禮貌是什么?禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的'熱情幫忙,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不細心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止禮貌是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做禮貌之人,就要會用禮貌語,做禮貌事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個歡樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常能夠替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿禮貌之花!祝愿我們自我一步步地邁向禮貌!
做禮貌直小人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的`六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。作為一名小學生,我們的一言一行代表的不僅是你自己,而是圭峰小學的文明形象。我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿15
親愛的老師、同學們:
在我們身邊有許多文明和不文明的事,我今天就見了兩件事。
今天我去英語班的時候,走到藍海岸的時候,我看到了一個開奇瑞的'一位叔叔,搖下車窗,把煙頭扔到地上,又吐了一口痰,我想:這種人太可恥了,那些環衛工人,在酷暑之中,干活,你卻向地上吐痰,你對得起那些環衛工人嗎?我也很奇怪,你明明停在路邊,在路邊有個垃圾桶,只有不到五米的距離,你卻干種下三流的事,你太沒公德心了!你今天沒吃藥吧!還是中暑了?這種人就是不懂環衛工人心的這種人。在社會上這種人很多很多,保護環境人人有責。
今天中午爸爸帶我去雙龍湖玩,看到許多人在釣魚,我買了一袋魚食,去喂魚,看到了幾個比我大一些的人,用一個網,在網魚,網了許多魚,然后,把魚裝到一個大袋子里去,這是我明白了,他們再偷魚,我想:這些人偷魚干什么?
文明離我們很近,但我們有時會做不到。因為會損失自己的利益。
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