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《當(dāng)我們海闊天空》的大學(xué)生優(yōu)秀觀看心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《當(dāng)我們海闊天空》的大學(xué)生優(yōu)秀觀看心得 ，歡迎大家分享。
《當(dāng)我們海闊天空》的大學(xué)生優(yōu)秀觀看心得 1
目前，中國首部反映新時代大學(xué)生敢闖會創(chuàng)、矢志奮斗的青春勵志電影《當(dāng)我們海闊天空》正在熱映。日前在北京地區(qū)首映禮上，首都高校1500余名師生代表參加首映儀式并觀看了電影，紛紛表達(dá)觀影感受和對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的看法。
首都師范大學(xué)教務(wù)處梁磊老師看完電影后，對于電影中反映的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容深有感觸，“雙創(chuàng)促進(jìn)了個人、集體與國家發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，正所謂好風(fēng)憑借力，送我上青云，希望大學(xué)生利用好學(xué)校和國家提供的平臺與機(jī)遇，通過個人努力開創(chuàng)一番事業(yè)，回報集體與國家�！�
中央戲劇學(xué)院學(xué)生處副處長陳紅祥認(rèn)為，這部電影給當(dāng)代青年上了很生動的一堂課，“我們要引導(dǎo)學(xué)生將個人價值與社會價值統(tǒng)一起來，通過個人創(chuàng)業(yè)帶動更多人就業(yè)�！�
中國人民大學(xué)教務(wù)處劉東風(fēng)老師認(rèn)為，高校推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵在于通過創(chuàng)新推動創(chuàng)業(yè)，將二者有機(jī)融合，把點(diǎn)子變成現(xiàn)實(shí)。他認(rèn)為，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是要“把不可能變成可能，把可能變成現(xiàn)實(shí)”。
“推進(jìn)雙創(chuàng)是一個非常復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，政府和學(xué)校推出了很多積極的政策和措施，對于創(chuàng)業(yè)者來說，這些看得見摸得著的政策既有針對性也有實(shí)操性。”中國傳媒大學(xué)學(xué)生工作處王彧老師談到學(xué)校的創(chuàng)業(yè)工作時表示，“學(xué)校逐步完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)服務(wù)以及創(chuàng)業(yè)孵化三位一體工作體系，根據(jù)學(xué)生在不同創(chuàng)業(yè)階段遇到的問題，開展創(chuàng)業(yè)助航計劃和續(xù)航計劃，切實(shí)幫助學(xué)生解決創(chuàng)業(yè)最后一公里的難題。”
中國政法大學(xué)教務(wù)處張鵬老師建議學(xué)生應(yīng)該將專業(yè)知識與社會需求結(jié)合起來，參與到“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的`洪流中去�！熬拖耠娪爸杏H自出鏡的學(xué)界泰斗潘懋元老先生所說的，對于大學(xué)生培養(yǎng)應(yīng)該止于至善，我們通過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培育大學(xué)生善良心靈�！�
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電影《當(dāng)我們海闊天空》在中國傳媒大學(xué)報告廳舉辦了首映禮。本片總監(jiān)制吳巖，攜導(dǎo)演陳靜、婁毅，以及演員劉秋實(shí)、劉奕暢、何琢言、鄭羅茜、蔣冰和侯雪龍悉數(shù)亮相。據(jù)悉，電影將于6月6日全國上映。
電影是在教育部高教司指導(dǎo)下，講述的是草根學(xué)生在初心與挑戰(zhàn)的驅(qū)動下，一無所有踏上追逐夢想之旅，在學(xué)業(yè)拼搏、職場跌宕、商海沉浮的時空切換之間，歷經(jīng)各類人生考驗，最后獲得了成功的故事。
首映禮上，教育部高等教育司司司長，兼任本片總監(jiān)制吳巖，以開講一堂“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課”的獨(dú)特形式開場，并以課堂點(diǎn)名的方式，邀請了影片主創(chuàng)人員與現(xiàn)場進(jìn)行互動。
電影以第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為載體，塑造了新時代更有血性、狼性的中國青年英雄形象�，F(xiàn)場，吳巖表示自己很小的`時候，就是受董存瑞精神影響，再到后來被中國女排精神激勵鼓勵。他更是追憶起當(dāng)年飛行員王偉的英雄事跡。他再次強(qiáng)調(diào)，這個時代需要更多血性、狼性的青年人。電影放映后，他表示自己已經(jīng)看了五遍，但是每次都會被電影打動。
當(dāng)天現(xiàn)場中，電影的原型人物之一，北京理工大學(xué)學(xué)生倪俊亮相現(xiàn)場。他正是現(xiàn)實(shí)中第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的全國總冠軍團(tuán)隊成員。他在現(xiàn)場和中國傳媒大學(xué)的學(xué)生分享了自己大學(xué)生涯中的創(chuàng)業(yè)歷程。他表示，當(dāng)代大學(xué)生要有做大事的準(zhǔn)備，才能讓自己更好更快的成長。
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走出考場，走進(jìn)戰(zhàn)場，沒錯，說的就是高考。當(dāng)我們以為，高考是一場戰(zhàn)場，殊不知，高考只是序幕，未來的世界，更是一場場硬仗。在高考期間公映的電影《當(dāng)我們海闊天空》之中，便是為大家呈現(xiàn)了有關(guān)大學(xué)校園的學(xué)習(xí)、求職、創(chuàng)業(yè)等一系列緊張之戰(zhàn)。原來，大學(xué)的生活，已經(jīng)通過這樣一部電影，如此迫近的向我們走來了。
真實(shí)故事往往具有更加勵志動人的力量，《當(dāng)我們海闊天空》架構(gòu)在真實(shí)故事之上，在風(fēng)云變幻的時代中，攫取具有青春底色的人物，以極富激情的創(chuàng)業(yè)事跡，塑造出互聯(lián)網(wǎng)時代的正能量偶像。
故事是在凌云、李想以及大旺三個人的追憶中重返熱血學(xué)生時代的，坐在麥克風(fēng)前面的青年，帶著靦腆卻又自信的表情，講述著青春燃情的奮斗往事，喚起了太多共情與共鳴。《當(dāng)我們海闊天空》是有著校園版“中國合伙人”的龐大構(gòu)想的，互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能+農(nóng)業(yè)科技+新型電商平臺，年輕人的世界中，總有太多令人充滿向往的新事物，也正是這些大膽的想象，才讓他們的.人生看上去多姿多彩。
但并非所有人從開始就能明白奮斗的意義，即便是在大學(xué)這座知識的殿堂中，這些熱血青年們依然需要引領(lǐng)才能找到屬于自己的方向——凌云最初的目標(biāo)，只是希望得到�；▔翩碌拇骨啵钕刖褪窍Ｍ軖旮嗟腻X，供妹妹繼續(xù)上學(xué)，而大旺，大概一直都不明白自己路在何方吧。
導(dǎo)師的出場，為這些年輕人的前進(jìn)找到了航向，有一場戲印象特別深刻，就是導(dǎo)師吳蓮?fù)踝屔险n吃雞的同學(xué)在黑板上寫下“戰(zhàn)場”二字，是的，游戲里的戰(zhàn)場，可以一再重啟，但人生中的戰(zhàn)場，只有一次機(jī)會，每每思及，都是心頭巨震。
相比女導(dǎo)師的犀利，男導(dǎo)師老鐘反倒顯得更為感性，他送給學(xué)生的格言，正是影片中的金句之王——高級理想不是�；�，是創(chuàng)業(yè)。這句話，從根本上指明了當(dāng)下校園生活的重心，已經(jīng)與時俱進(jìn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從談?wù)勄閼賾賽鄣礁攥F(xiàn)實(shí)意義的創(chuàng)業(yè)，這也顛覆了校園青春片以往總是熱衷傷痕的本質(zhì)，走上了一條充滿激情的奮斗的大路。
影片在“全國最美校園”廈門大學(xué)實(shí)景拍攝，作為一個專程去過廈門大學(xué)的“游客”而言，看到那些熟悉的地方，多少有些悲喜交集，曾在湖邊的青草地上躺著曬過太陽，也曾駐足凌云朗誦詩歌被潑水的宿舍樓下，在這樣優(yōu)美的校園中，確實(shí)有一種想要戀愛的沖動。
《當(dāng)我們海闊天空》最終走向了真正的“海闊天空”，當(dāng)科技和激情改變了生活艱澀的面貌，當(dāng)山路閉塞的島民拿出最好的蓮子，當(dāng)熱血的退役軍人聯(lián)合打退壓榨蓮農(nóng)的惡勢力，當(dāng)貧困兒童的教育問題得到解決……這些經(jīng)歷了種種挫折的學(xué)子們，才體會到人生波瀾壯闊的魅力。
《當(dāng)我們海闊天空》其實(shí)是一首獻(xiàn)給青春的詩歌，無數(shù)人從懵懂到勇往直前，都用失敗和淚水寫下過筆記，盡管腳步踉蹌，但只要不放棄努力，最終一定會綻放出最燦爛的笑容。所以，只要愛，就要去努力，要知道，校花，并未走遠(yuǎn)，她在轉(zhuǎn)身之后，一定會偷偷對你的拼搏報以羞澀微笑。無論你是即將走出大學(xué)校園，走向社會的大學(xué)生，還是即將走入大學(xué)的“高考生”，都值得同影片中的眾角色一起，開啟屬于你們自己的“海闊天空”！
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目前，中國首部反映新時代大學(xué)生敢闖會創(chuàng)、矢志奮斗的青春勵志電影《當(dāng)我們海闊天空》正在熱映。日前在北京地區(qū)首映禮上，首都高校1500余名師生代表參加首映儀式并觀看了電影，紛紛表達(dá)觀影感受和對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的看法。
北京師范大學(xué)博士生徐曉丹認(rèn)為，《當(dāng)我們海闊天空》這部影片既點(diǎn)亮了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想，同時也用真實(shí)的筆觸警醒大家應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度和堅定的決心面對創(chuàng)業(yè)艱辛，令更多大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)行動，創(chuàng)造自己的海闊天空。
中國傳媒大學(xué)博士生王海龍正在參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，電影里學(xué)生團(tuán)隊為了參加比賽辛苦準(zhǔn)備的場景令他產(chǎn)生共鳴，“電影里做助農(nóng)的項目，我們現(xiàn)在在做助殘的項目，二者有很多相似之處，電影拍攝的就是我們的生活和身邊的故事，電影里展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)困難的場景非常打動我�！�
北京第二外國語學(xué)院阿拉伯語專業(yè)同學(xué)表示，電影中傳達(dá)的狼性和血性深深感染了自己，“電影給了我創(chuàng)業(yè)動力，也給我一些啟發(fā)，我們可以立足專業(yè)優(yōu)勢來探索互聯(lián)網(wǎng)+模式，通過互聯(lián)網(wǎng)+阿拉伯語的方式來構(gòu)思創(chuàng)業(yè)計劃�！�
北京大學(xué)元培學(xué)院政治經(jīng)濟(jì)哲學(xué)專業(yè)學(xué)生林琨總結(jié)了電影的三個關(guān)鍵詞：“真實(shí)”“動力”“價值”。“電影里場景很像身邊參加創(chuàng)業(yè)比賽的同學(xué)們的生活場景，創(chuàng)業(yè)中的喜怒哀樂也展現(xiàn)得很真實(shí)。這部電影給了我參與創(chuàng)業(yè)的動力，培養(yǎng)了我這方面的`意識，讓我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一�！�
“電影里展現(xiàn)的青春生活既熱血又真實(shí)，可以喚醒我們的理想�！北本┗ご髮W(xué)就業(yè)中心教師張鈺抒看完電影后熱淚盈眶，“投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生們看到這部電影一定會深受鼓舞。”
《當(dāng)我們海闊天空》的大學(xué)生優(yōu)秀觀看心得 5
5月22日下午，中國音樂學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織我校學(xué)生赴中國傳媒大學(xué)參加“奏響新時代青春之歌——電影《當(dāng)我們海闊天空》”的北京首映式。北京各高校的學(xué)生代表齊聚中傳禮堂觀影學(xué)習(xí)。
《當(dāng)我們海闊天空》是中國首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量電影，將于6月6日在院線公開上映。該片講述了一個草根學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事，影片由近年發(fā)生的真實(shí)故事改編，是大學(xué)生正值青春年少卻敢想敢拼的真實(shí)寫照。
在教育教學(xué)中心副主任張照杰老師的召集下，來自我院七個系的學(xué)生代表參加了本次首映儀式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部高教司吳巖司長的講話，并觀看了影片。
《當(dāng)我們海闊天空》：一部真實(shí)、勵志、感動的電影。每位成功人士光彩靚麗的背后經(jīng)歷的坎坷是無法想象的。大學(xué)這一時期是夢想的開始啊…以夢為馬，不忘初心。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。建國70年來，國家發(fā)展的腳步不停歇，青年的腳步更不能停歇。大學(xué)生的當(dāng)代戰(zhàn)場是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，更深層次的意義是科技創(chuàng)新。影片為我們講述了當(dāng)代大學(xué)生積極響應(yīng)號召投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事，片中更是融入了鄉(xiāng)村振興的元素。我們當(dāng)代大學(xué)生要積極響應(yīng)號召，投身于新時代社會主義事業(yè)中來，積極創(chuàng)新，為新時代中國的可持續(xù)發(fā)展注入動力。
“當(dāng)我們海闊天空”—分秒淬煉，百煉成鋼，從平凡到傳奇。星星之火，一觸即發(fā)！
看完《當(dāng)我們海闊天空》我深刻的.感受到，大學(xué)生需要一個明確的目標(biāo)，然后一直努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
未來，并不遙遠(yuǎn)。也許現(xiàn)在的我們，在為生活努力著，為學(xué)業(yè)奮斗著。但現(xiàn)在經(jīng)歷體驗的一切，都是在為可以達(dá)到的那個叫做“未來”的遠(yuǎn)方指明方向。
在這部電影中，凌云、李想和錢大旺的創(chuàng)業(yè)故事觸動了我，年輕人有夢就要1去闖，有目標(biāo)就要去追。在創(chuàng)業(yè)的道路上，即使有再多的困難險阻，也不放棄，因為我們身邊有陪伴，有力量，有能量。
努力奮斗吧！未來，我們來了！
《當(dāng)我們海闊天空》這個電影令我十分感動，電影的主題非常好，我覺得非常能激勵當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，拼搏奮斗，非常有正能量。
當(dāng)我們在學(xué)術(shù)的道路上感到孤單苦悶的時候，不要忘記自己最初的夢想。我們因為喜歡音樂而選擇學(xué)習(xí)音樂，即使在音樂學(xué)習(xí)的道路上遭遇艱難險阻，也要向電影中的主人公一樣，不畏險阻，勇往直前！堅守自己最初的夢想，絕不動搖！
《當(dāng)我們海闊天空》的大學(xué)生優(yōu)秀觀看心得 6
之前并沒有聽說過所謂“高考檔”，但電影《當(dāng)我們海闊天空》卻無疑是今年的“高考檔”的強(qiáng)片，不僅是在高考期間上映，而且特別適合參加完高考的學(xué)子們，以及陪讀多年的家長們一起來觀看，因為這里，有在中學(xué)時代所接觸不到的大學(xué)生活，乃至未來的職業(yè)規(guī)劃。畢竟，金榜題名之后，人生將進(jìn)入到另一個快車道，《當(dāng)我們海闊天空》儼然是駛向這個快車道的“技能”培訓(xùn)與“勵志”動員。
在移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)下，抓住稍縱即逝的契機(jī)，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，誰都有可能成為受人矚目的希望之星，成為下一個馬云或是馬化騰一樣的人物。影片《當(dāng)我們海闊天空》，就講述了一個與互聯(lián)網(wǎng)革命息息相關(guān)的故事，從年輕人的追求與努力到奮斗路上經(jīng)歷的曲折與坎坷，從失敗后的自我否定和步履維艱到再次拼搏的不遺余力并全情投入，人生的道路上布滿荊棘坎坷，成功與失敗并存，喜悅與痛苦交替，稱得上是一部現(xiàn)實(shí)意味濃郁的“大學(xué)生奮斗指南”。
《當(dāng)我們海闊天空》所講述的故事并不是空穴來風(fēng)，而是根據(jù)真實(shí)的勵志故事改編而來。三位境況和遭遇截然不同年輕人，相聚在大學(xué)的校園里，機(jī)緣巧合之下成為親密無間的合作伙伴，并踏上了合伙開公司這條路。在經(jīng)營的過程中，體會著經(jīng)營者的心酸與成長的煎熬，而命運(yùn)卻總是與他們開玩笑，一次次的考驗、一回回的磨難，都成為一道道迫在眉睫的難題……從而將失敗與成功之間的林林總總，毫無保留的呈現(xiàn)在觀眾面前。
影片的切入點(diǎn)有些別出心裁，主人公既不是眼高手低的菜鳥，也不是歷經(jīng)風(fēng)雨的成功人士，更不是獨(dú)具慧眼的投資精英，而是初出茅廬、毫無經(jīng)驗的大學(xué)生。
這樣的人設(shè)不光接地氣更是出人意料，面對著紛繁復(fù)雜的世界，瞬息萬變的商業(yè)戰(zhàn)場，大學(xué)生的成功之路究竟何去何從？是一馬平川，還是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；是受盡磨難，還是守得云開見月明，整個故事的走向頗有些不按常理出牌，在不落俗套的同時，也自始至終吸引著觀眾的目光。
整部影片，圍繞著三位性格、特點(diǎn)完全不同的主人公來展開劇情。善于觀察、頭腦冷靜的凌云，敢想敢拼、勇于創(chuàng)新的李想，以及仗義執(zhí)言、踏實(shí)肯干的大旺，分屬不同世界里的三個人就這樣神奇的相遇了，以小見大的想法不謀而合，也令他們毅然決然投身到經(jīng)營的.浪潮之中，組成了志同道合的團(tuán)隊。從三個人的頭腦風(fēng)暴到孵化公司的高度肯定，從產(chǎn)品的上線到成功拉來第一筆投資，共同經(jīng)歷了企業(yè)成長過程中從無到有的各個階段。
俗話說：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。”奮斗與拼搏的過程，又何嘗不是如此。將看上去很美的理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所要經(jīng)歷的艱難困苦，所要承受的巨大壓力，都是常人難以想象的。如同影片中的三位主人公一樣，農(nóng)產(chǎn)品的切入點(diǎn)不過是剛開始，還要深入到田間地頭跑貨源，和老鄉(xiāng)面對面交流，對貨物的品質(zhì)更要嚴(yán)格把關(guān)，主動出擊聯(lián)系賣家，直到銷路完全打開。而成功所帶來的喜悅，也在這一次次的積累之中，從量變迎來質(zhì)變。
既然是直面大學(xué)生拼搏的故事，最離不開的就是校園，整部影片在有“全國最美校園”之稱的廈門大學(xué)實(shí)景拍攝。人聲鼎沸、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的教室，飄蕩著歡呼與喝彩、揮灑著青春與汗水的運(yùn)動場、以及人頭攢動、動作整齊劃一的操場，校園里一幕幕的場景與情節(jié)相得益彰，在領(lǐng)略劇情發(fā)展的同時，仿佛將觀眾帶回到了學(xué)生時代，帶回到了記憶深處中魂牽夢繞的校園。
近兩年，與企業(yè)競爭與成長相關(guān)的影視作品并不少，《創(chuàng)業(yè)時代》、《中國式合伙人》等，都從不同的角度，透過不同的人和事，講述成功背后鮮為人知的經(jīng)歷和心路歷程，《當(dāng)我們海闊天空》也不例外。青澀稚嫩的面龐，堅毅果敢的性格，以及永不服輸?shù)钠床瘛乱淮髮W(xué)生身上的閃光點(diǎn)和可取之處，不光給觀眾帶來啟示，也讓我們由表及里，逐漸領(lǐng)略到成功背后所付出的努力與代價。
《當(dāng)我們海闊天空》的大學(xué)生優(yōu)秀觀看心得 7
電影《當(dāng)我們海闊天空》在全國院線上映。劇中，由古裝小花旦何琢言飾演的“院花”夢媛(女一號)在陪伴同學(xué)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，接觸到大山深處島瀨村亟待脫貧的村民后，毅然放棄了自己以成績第一入選全國賽的專注于互聯(lián)網(wǎng)信息檢索的“滴海”項目，轉(zhuǎn)而投入到新的團(tuán)隊，為農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺的穩(wěn)步升級、加速拓展業(yè)務(wù)提供了技術(shù)支持，并最終使這一項目獲得了全國賽金獎和首期上千萬的項目投資。
這樣一個轉(zhuǎn)折，奏響的正是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代主旋律：面對價值選擇時，要有犧牲“小我”成全“大我”的精神，創(chuàng)業(yè)項目，要為社會所需，要“接地氣”。
據(jù)了解，該影片由教育部高等教育司全程指導(dǎo)攝制，陳靜執(zhí)導(dǎo)，是中國首部反映大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)的青春勵志電影，以中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)新大賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊為原型，電影《當(dāng)我們海闊天空》在全國院線上映。劇中，由古裝小花旦何琢言飾演的“院花”夢媛(女一號)在陪伴同學(xué)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，接觸到大山深處島瀨村亟待脫貧的村民后，毅然放棄了自己以成績第一入選全國賽的專注于互聯(lián)網(wǎng)信息檢索的“滴�！表椖�，轉(zhuǎn)而投入到新的團(tuán)隊，為農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺的穩(wěn)步升級、加速拓展業(yè)務(wù)提供了技術(shù)支持，并最終使這一項目獲得了全國賽金獎和首期上千萬的項目投資。
這樣一個轉(zhuǎn)折，奏響的正是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代主旋律：面對價值選擇時，要有犧牲“小我”成全“大我”的精神，創(chuàng)業(yè)項目，要為社會所需，要“接地氣”。
據(jù)了解，該影片由教育部高等教育司全程指導(dǎo)攝制，陳靜執(zhí)導(dǎo)，是中國首部反映大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)的青春勵志電影，以中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)新大賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊為原型，講訴了“雄華大學(xué)”(實(shí)景在廈門大學(xué)拍攝)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊走進(jìn)大山深處的基層農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，借助互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)幫助農(nóng)民脫貧致富的故事。 影片中凌云(劉秋實(shí)飾)一開始提出將互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用于股市的想法，而出生于農(nóng)村貧困家庭的李想(劉奕暢飾)，則大膽提出看似完全“背道而馳”的創(chuàng)業(yè)項目——售賣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品。在李想將他從小的成長環(huán)境分享給凌云，讓這個城市出生的學(xué)長意識到最需要的地方，即廣闊的農(nóng)村天地蘊(yùn)藏著巨大能量與希望，最終確定農(nóng)村電商這一“接地氣”的'創(chuàng)業(yè)項目。
“艱難困苦，于汝玉成。”為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，影片中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊廣泛開展市場調(diào)研，通宵熬夜收集市場數(shù)據(jù)，并多次進(jìn)行實(shí)地考察，首批與島瀨村的貧困農(nóng)戶對接，以高于市場價的誠意收購村民的優(yōu)質(zhì)蓮子，甚至還與長期稱霸島瀨村，刻意壓低蓮子收購價格的“欺行霸市”團(tuán)伙抗?fàn)帲罱K既獲得了市場用戶的認(rèn)可，同時也幫助農(nóng)戶解決了增收與農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題，還獲得村民中的退伍軍人支持并加入了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
在這個過程中，同時參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的“黑客精英女”夢媛(何琢言飾)在陪伴凌云李想接觸到大山深處島瀨村亟待脫貧的村民后，毅然放棄了自己以成績第一入選全國賽的專注于互聯(lián)網(wǎng)信息檢索的“滴海”項目，轉(zhuǎn)而投入到凌云團(tuán)隊，為農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺的穩(wěn)步升級、加速拓展業(yè)務(wù)提供了技術(shù)支持，并最終使這一項目獲得了全國賽金獎和首期上千萬的項目投資。 此外，在實(shí)際接觸到島瀨村的孩子之后，夢媛感受到貧困農(nóng)村地區(qū)教育資源的匱乏，還將部分精力轉(zhuǎn)投到農(nóng)村遠(yuǎn)程教育Pad(平板電腦)——這一“接地氣”的項目最終也獲得了成功。 而在該部影片中本色出演，廈門大學(xué)年近百歲的中國教育學(xué)界泰斗、中國高等教育學(xué)奠基人潘懋元老先生，在討論到如何懲罰不守規(guī)矩，私下用黑客技術(shù)篡改創(chuàng)業(yè)伙伴不理想成績的夢媛時表示：大學(xué)重要的是引導(dǎo)學(xué)生向上向善，要有正確的價值觀。
而正是這種“善的力量”，使得“夢媛們”設(shè)身處地為貧困農(nóng)民及其子女著想，心甘情愿為最需要的人群服務(wù)。
針對影片，教育部高教司司長吳巖曾提出：希冀《當(dāng)我們海闊天空》唱響時代奮斗精神主旋律。
談及影片的拍攝初衷，教育部高教司副司長林東偉指出，一是致敬改革開放四十周年，要拍一部能夠反映中國高等教育奮進(jìn)歷程和輝煌成就的經(jīng)典電影;二是要通過這部電影，展現(xiàn)高等教育的嶄新風(fēng)貌，為世界高等教育貢獻(xiàn)智慧;三是激揚(yáng)青春夢，要通過這部電影，激勵青年學(xué)生勇立時代潮頭敢闖會創(chuàng)，扎根中國大地書寫人生華章。
該影片的原型——中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，自20xx年開始設(shè)置了“青年紅色筑夢之旅”賽道，先后有70多萬名大學(xué)生、14萬個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參與其中。大學(xué)生們走進(jìn)鄉(xiāng)村大地，用專業(yè)知識和智慧探索更好的鄉(xiāng)村建設(shè)模式、傳承鄉(xiāng)村文脈、呵護(hù)鄉(xiāng)村生態(tài)，把年輕人的力量、科技的力量、時代的力量輻射到廣闊的田野鄉(xiāng)村，使之煥發(fā)出新的生命和價值。 據(jù)統(tǒng)計，自“青年紅色筑夢之旅”賽道設(shè)立以來，各地各高校累計對接農(nóng)戶24.9萬戶、企業(yè)6109家，簽訂合作協(xié)議4200余項，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益近40億元。
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