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觀背起爸爸上學有感

時間:2024-03-30 13:57:33 觀后感 我要投稿

觀背起爸爸上學有感

  看完一部影視作品以后,這次觀看讓你有什么體會呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編整理的觀背起爸爸上學有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀背起爸爸上學有感

  觀背起爸爸上學有感 篇1

  水平線處,一個消瘦的身影上背著一個年邁多病的老者,那身影步履艱難地行進著,漸漸消失在水天相接處。影片<<背起爸爸上學去>>這最后一個片段,沒有激戰狼牙山的悲壯,沒有飛奪瀘定橋的勇猛,沒有鮮花,沒有掌聲,只有蕩漾開去的水波伴隨著我的無限思緒。

  《背起爸爸上學去》的主人公石娃全家人的日子過得非常清貧,開明的父親執意通過轉勺子決定讓石娃走出深山去讀書,然而幾年后家庭生活的愈加困難使石娃產生了輟學的念頭。姐姐得知后含淚出嫁,用男方的聘禮為石娃湊齊了學費;石娃也不辜負姐姐,考入了省重點高中。可是,問題又來了,沒人照顧的父親怎么辦?石娃決定與病重的父親一道踏上求學之路。

  石娃遭遇了太多的挫折,挫折又造就了石娃。由此,我想到,我們這些嬌生慣養的獨生子女,是不是太缺少挫折的磨練?

  挫折,是一把雙刃劍,它可以轉化為前進的不竭動力,也會成為加速墮落的元兇,這兩種截然不同的結果是不乏其例的:爭強好勝的人,決不會向困難低頭,挫折,它只會點燃人的求勝欲,激發人的斗志,發揮人最大的潛能,而人生的樂趣就是在嚴峻考驗面前超越自我求得不斷進步。“戰神" 亞歷山大在面對令他非常頭疼的“亞歷山大歷亞繩結”之時,換了一個角度思考,用寶劍很干脆地將繩結一劈為二,解決了古今一大迷題;而對于自暴自棄的人來說,一次小小的磨難不啻于宣判其某種生活的死刑。

  當今社會,家長總把我們像嫩豆腐般呵護,“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”,尤其是經歷了大風大浪的祖輩們更是惟恐我們會有一丁點兒閃失,想把我們前進道路上的'“絆腳石”都打掃得干干凈凈。生活卻告訴我,在漫長的人生道路上,難免會有挫折與困難,只有從小學會用頑強的毅力和不屈的精神去克服,才會有絢麗的人生。

  其實,人類精神之可貴,不在于好高騖遠,而在于平實的進步。要腳踏實地地生活而非癡人說夢就必須做到正視自己,那么,所受挫折就可以幫助自己不斷擺正自己位置,從而從一個正確的角度分析自己得失,避免只看到自己的“冰山一角”,同時又可確定符合自己實際的目標。

  此時,諾貝爾面對失敗毫不畏縮的情景與愛迪生尋找燈絲的場景接踵而來,他們用行動實現著自己的諾言,他們仿佛在驗證一句話:“三軍可奪帥也,人不可奪志也。”水平線處,踏實的腳印似乎預示著石娃的成功,粼粼水波,也終將漂向遠方……

  觀背起爸爸上學有感 篇2

  星期四下午,老師給我們放了一部電影,叫《背起爸爸上學》。這部電影非常感人。

  電影的主人公是石娃,他生活在一個很貧窮的小山區,姐姐和石娃都想上學,可是爸爸供不起兩個人的學費。就用轉勺的辦法來決定,結果勺把指向了石娃。姐姐雖然很喜歡讀書,但是,還是把上學的機會讓給了石娃。當時石娃還小,他太調皮了,上課經常逃學。爸爸知道后嚴肅地說:“河水有漲有落,學是要天天上的,男孩兒做啥事都要有個結果。”石娃聽了以后,決定刻苦學習,后來參加了奧林匹克競賽,拿了一等獎,爸爸很開心。石娃不斷的努力,終于考上了師范大學。

  可是“天有不測風云。”爸爸卻得了中風,需要人照顧。石娃為了完成學業,做出了一個勇敢的決定,背起爸爸去上學。把家賣了,用這些錢在學校附近租了一套房子。他克服了重重困難,堅持不懈地學習。

  我想到了自己,現在的條件比石娃好得多,要吃的有吃的,要喝的'有喝的,學習條件也很優越,雖然我學習也很刻苦,但是和石娃比起來,還差很遠,平時一遇到困難,就問家長。以后我要學會自己解決問題,多家思考,努力學習,長大當一名律師,成為一個對社會有用的人。

  觀背起爸爸上學有感 篇3

  我懷著激動的心情看完了《背起爸爸上學》這部電影。我的心如海浪般洶涌,久久不能平靜。

  這是一個真實的故事。從小失去母愛的石娃跟姐姐和父親相依為命。由于家里貧窮,只能供一個人上學。父親就用一把銅勺子決定了石娃和姐姐各自的命運——一個上學,一個輟學。

  姐姐為了讓石娃讀書,嫁給了一個有錢的呆子;而父親為了掙錢養家,出外打工不幸摔斷了腿,不幸的家庭更是雪上加霜。在如此惡劣的條件下,石娃最終考上了師范大學。面對通知書和殘疾多病的.父親,石娃變賣了家產,背著父親毅然走出了生他養他的家鄉——馬蓮河。

  石娃用年青的肩膀背起的不僅是多病的父親,而是背起了他的家,扛起了他的責任。雖然他做的不是驚天動地的大事,但在平凡之中,我最受感動的是他面對困難時自強自立,敢于拼搏的精神,還有那堅不可摧的意志。這些都深深地打動了我,讓我有了克服困難,勇往直前的勇氣。

  石娃在艱難困苦中終于走出來了。我不禁想到了自己,我的生活環境如此優越,學習條件更是好上百倍。而我遇到難題就退縮,課堂上連積極舉手發言的勇氣都沒有,我很慚愧。

  困難與挫折,人人都會遇到。只要堅定信念,奮斗不息,我們就能到達理想的彼岸。

  觀背起爸爸上學有感 篇4

  星期四下午,老師給我們放了部電影,叫《背起爸爸上學》。這部電影非常感人。

  電影的主人公是石娃,他生活在個很貧窮的小山區,姐姐和石娃都想上學,可是爸爸供不起兩個人的學費。就用轉勺的辦法來決定,結果勺把指向了石娃。姐姐雖然很喜歡讀書,但是,還是把上學的機會讓給了石娃。當時石娃還小,他太調皮了,上課經常逃學。爸爸知道后嚴肅地說:“河水有漲有落,學是要天天上的,男孩兒做啥事都要有個結果。”石娃聽了以后,決定刻苦學習,后來參加了奧林匹克競賽,拿了等獎,爸爸很開心。石娃不斷的努力,終于考上了師范大學。

  可是“天有不測風云。”爸爸卻得了中風,需要人照顧。石娃為了完成學業,做出了個勇敢的決定,背起爸爸去上學。把家賣了,用這些錢在學校附近租了套房子。他克服了重重困難,堅持不懈地學習。

  我想到了自己,現在的條件比石娃好得多,要吃的有吃的.,要喝的有喝的,學習條件也很優越,雖然我學習也很刻苦,但是和石娃比起來,還差很遠,平時遇到困難,就問家長。以后我要學會自己解決問題,多家思考,努力學習,長大當名律師,成為個對社會有用的人。

  觀背起爸爸上學有感 篇5

  在觀看家庭教育親子電影推薦中,我看了《背起爸爸上學》,印象特為深刻,在貧偏辟山村里,石娃一家是其中的一個典型家庭。家里貧窮,無辦法讓姐姐和石娃一起上學讀書。父親采取了轉銅勺子,柄子轉向誰,她們兩個就誰可以去讀書了,這一次幸運轉到了弟弟石娃上。

  年少時,石娃去上學路途遙遠,還要經過一條河。有一次,他和同班同學一個女孩子過河。記得那是一個下著雨,打著雷的'一個早上,他們一去過河去上學,走著走著石娃一轉頭看去,那女孩子不見了,只見書包和一把傘在河水上流動著。石娃很害怕,驚慌失措地跑回家柴房里,不敢出來。到了晚上,聽到外面有奠祭聲,才慢慢走出去,發現女孩尸首躺在那里,他害怕,更悔恨自己沒勇氣去告訴大人去救小女孩,這一切已經太晚了。

  經過這件事后,石娃開始不敢過河去上學,因為他很害怕,直到父親發現他已經逃學三天了。父親送他去上學,到了河邊,父親背起石娃過河去學校上學,跟石娃說做事一定要堅持,不能半途而廢......聽了爸爸的話,石娃變勇敢了。

  年復一年,石娃不負爸爸和姐姐所寄望,年年考第一名,得了很多獎狀。有一次爸爸在做農活時,不慎跌倒致左側身體偏癱,無法照顧自己,石娃一邊上學,一邊照顧爸爸,不離不棄。石娃不負眾望考上了師范大學,要進城去讀書大學。但是心里很擔憂,如果去了城里,誰來照顧爸爸?思前想后,決定不去讀書,留下來照顧爸爸,但爸爸發現兒子不想去讀書,為了要照顧自己,放棄學業,心痛萬分。最后兩人達成一致,石娃去上學,背起爸爸,一起去上學......

  這一幕幕劇情,令我看了非常感動,刻服一切困難、阻撓去上學讀書,而現在的我們生活環境好,讀書條件好,也不懂得去珍惜,小孩都認為這些好環境、好生活,都是應該的,都具備的,不知道父母用汗水辛勤勞動去換回來的,要去珍惜,要感恩,努力讀書回饋社會,回饋父母對你的愛,更要學會愛惜你身邊每一個人!

  觀背起爸爸上學有感 篇6

  本片講述的是一個農村孩子石娃的故事。整個故事以石娃的讀書之路為線索,描述的是農村孩子石娃從小就喪母,與父親和姐姐相依為命。轉眼間,石娃到了上學的年齡。此時,姐姐也正準備升入初中。但是,小石娃家境清貧,家庭條件不,只能供一個孩子上學。爸爸還是用他的“老辦法”即轉動銅勺,勺把朝誰誰上學。從此,幸運的小石娃走上了學習之路,而姐姐輟學在家。一天,石娃上學路過馬蓮河,河水因暴雨漲水,淹沒了自己的同學—黃美霞。石娃因為害怕逃了3天課,回家后,被父親知道并打了石娃一頓。姐姐本想攔住爸爸的,但是被爸爸推出門外并把門鎖起來了,姐姐無奈,只有大聲的哭。后來爸爸送石娃去上學,石娃走到河中央的時候便大哭了起來,父親見狀,走過去彎下腰背起了石娃并對他說“河水有漲的時候,也有落的時候,學要天天上,一天也不能含糊,你是個男性,做啥事都要有個結果”。在朝陽的照耀下,馬蓮河中的父子成為一道亮麗的風景線。石娃從此深深記住了父親的話,努力學習。石娃上初中后,在一個冬天的晚上,姐姐去學校看石娃。石娃給姐姐說勺把應該對著姐姐的,姐姐卻說“既是對著了我,也該你上”。姐姐的一番話深深感動了石娃,也流露出姐姐對弟弟的愛和信任。姐姐回去后,為了給家里節省開支,不得不早早出嫁,并從男方的彩禮錢中擠了一些錢供弟弟上學。后來被石娃知道這件事,他很傷心,就去找父親理論一番,結果被鄰居大爺打,爸爸卻說“那是我娃,要打打你娃”表達出父親對孩子的愛、寬容與信任。從此,石娃小小的肩上便擔負起了照顧有病的父親的責任。石娃刻苦學習,獲得過很多獎狀,在全國奧林匹克化學競賽中奪得一等獎的成績。在頒獎典禮上,石娃說很感謝他的姐姐。拿到證書后,父親特別高興。初中的學習生活,石娃是每天要回家照顧有病的父親的。既不耽誤學習,也照顧了爸爸。

  后來,石娃考上了省城的一所師學校。但此時,父親卻在干活回家時不幸摔傷,導致癱瘓在床,石娃為了照顧父親就不去上學,被父親知道想打石娃但沒有力氣了。重病纏身的父親為了不拖累兒子,為了讓兒子去省里安心求學,在一天夜里,父親投井想自盡。但石娃驚醒,毫不猶豫跳下井去救起來父親。在月光,石娃答應上學,父子兩人的手緊緊相握。后來,父親想讓村里的人供養起來當五保戶,但遭到兒子的'強烈反對。石娃為了照顧父親,又不耽誤學習,決定背起爸爸去上學。清晨,當其他人還在睡夢中時,石娃用木板車拉著父親,帶著簡單的行李,離開了生活16年的家,走上去省城的讀書之路。初陽下,小河邊,父子兩人相視一笑,這一刻,所有的不解都煙消云散。父親松開了拐扙,石娃以十幾年前爸爸背他過河的姿勢,背爸爸過河,石娃以自己和方式,報答了父親。此時的馬蓮河中是一個16歲的孩子背起了一個重病纏身的父親,在陽光的照耀下,那一對身影又是一道亮麗的風景線。

  貧窮的孩子早當家。石娃小小的年紀擔負起照料癱瘓父親的責任,艱難的踏上背起爸爸上學的征程。然而,看看今天的青少年,特別是城里的孩子,無論是生活條件,學習環境等(都比石娃要強得多。可他們不學習,經常逃課去結識社會上的不良少年,染上了不少惡習,甚至有的人為了滿足自己的私欲,走上了違法犯罪的路。我們應該學習石娃那自強不息,勇于拼搏的精神。

  心懷一顆感恩的心,要學會生活就先學會感恩。感恩使生活更燦爛多彩。

  感恩在石娃心中便是責任和使命。再看看我們身邊的有些人,在物質生活豐富的今天,許多人失去了感恩的心,失去了奮斗的意志,失去了成功必備的耕耘和奉獻,他們不必為生活而愁,有的穿名牌,住豪宅,出來光彩照人。可他們忘記了自己的光彩照人是犧牲父母的歲月,犧牲父母的心血所換來的。他們為父母又做了什么呢?不說感恩,不要讓父母生氣操心就謝天謝地了。他們從來不理解辛苦與父母“望子成龍,望女成鳳”的愿望。

  做任何事都不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折,但我們一定要有敢于和困難斗爭到底的信心和決心,決不能半途而廢。“做啥事都要有個結果”,父親的話,如錚錚鐵骨觸動石娃的心靈之弦,也如銅墻鐵壁筑起石娃的意志長城。于是,石娃就斷然決定背起父親去省城上學,走向一條充滿荊棘和坎坷的求學之路。盡管路途遙遠,盡管風吹雨打,但石娃卻執著地堅持著心中目標————求學。我們深信石娃的明天一定會充滿希望和光明!因為他有一份做啥事都要堅持到底的信念。

  做什么事,始終朝著一個目標努力,只能這樣,心中才會永無遺撼!

  觀背起爸爸上學有感 篇7

  今天,我們二年級全體同學集中到汶源禮堂觀看了電影《背起爸爸上學》。

  影片的故事內容很感人。石娃家境貧窮,很小的時候就失去了母親,他有一個姐姐,他爸爸只能供一個孩子上學,最后姐姐棄學,只能讓石娃上學。上中學的時候,石娃憑著自己的聰明才智和刻苦努力,在全國奧林匹克化學競賽中獲得了第一名。后來父親生病了,石娃既要上學,又要照顧父親,石娃在困境中取得優異成績,現在我們的生活非常舒適,我們必須更加努力,爭取更好的`成績,以報答父母的養育、老師的教育。

  石娃非常孝敬父母,喜歡學習。我要向石娃學習,孝敬父母,勤奮學習,這樣我們才能成為一個品學兼優的好少年!

  山東省萊蕪市實驗小學二年級:鞏向鑫

  觀背起爸爸上學有感 篇8

  《背起爸爸上學》是一部很感人的電影。

  這個電影講的是:石娃從小跟父親和姐姐生活。由于家里貧窮,只能供一個人上學。父親就用一把銅勺子決定石娃和姐姐各自的命運,銅勺指向了石娃,所以石娃上學,姐姐退學。這個決定讓姐姐不得不放棄這6年來的學業。

  姐姐為了讓石娃讀書,嫁給了一個有錢的呆子;而父親為了掙錢養家,出外打工不幸摔斷了腿,不幸的家庭更是雪上加霜。但是石娃也非常爭氣拿到了全國化學比賽一等獎高中畢業后他考上了師范大學。面對通知書和殘疾多病的父親,石娃變賣了家產,背著父親走出了生他養他的家鄉——馬蓮河。

  他背著父親來到了當年父親背著他走過的這條泥河,如今他背起了父親走過了這條泥河去大城市。

  通過這部電影我感悟到:我們要珍惜現在所擁有的學習環境,好好學習考個好成績,做個有用的人。

  《背起爸爸上學》觀后感8

  今天下午,我們懷著急切的心情,來到電影院,觀看影片《背起爸爸上學》。

  電影開演了,當屏幕上出現《背起爸爸上學》時,影院里一片寂靜。影片最令我感動的是:石娃品學兼優,經過刻苦努力,考上師范學校。望著失去生活自理能力的'爸爸,他猶躁不定,是伺候爸爸呢?還是去城里讀書?他決定:放棄學業,照顧爸爸。爸爸知道了,老人真不愿意耽誤兒子的學業呀!為了不再連累自己的兒子,就在夜里跳井自殺,被石娃發現了,他跳下井,把爸爸救了上來。石娃理解爸爸,最后決定:照顧爸爸,完成學業,兩不誤。

  第二天早上,石娃把家里值錢的東西賣了,用卒子推著爸爸踏上了上學的路。走到馬蓮河時,石娃笑了,爸爸也笑了。因為童年時候,是爸爸背石娃過河,現在是石娃背爸爸過河。石娃挽起褲角,背起爸爸,向對岸走去......看到這里,我的眼淚流了出來,石娃呀石娃!你真是好樣的!世上有哪一個兒子能為了癱瘓的父親不惜賣掉家產,背起父親進校門?

  電影結束了,在回學校的路上,我的眼前還在晃動著石娃的影子:

  為了照顧爸爸,奔跑在學校和家庭之間,為了搞好學習,夜深了還在聚精會神的做題。

  觀背起爸爸上學有感 篇9

  是一般風起云涌?是一段不甘現狀?還是一生碌碌無為?他用決心和毅力書寫掙扎的一生!

  “一把決定石娃和姐姐命運的銅勺在緩慢地旋轉著。突然,勺柄沖向了石娃。七歲的石娃興高采烈地歡呼:‘我能上學啦,我能上學啦!’而姐姐和父親卻沉默著……”

  “父親因為石娃逃課三天,巴掌一下一下落在了石娃的身上。石娃雖有委屈,卻‘堅強’地一聲不吭。姐姐在門外痛哭流涕,讓父親別打石娃時,他卻哇地一下大哭起來……”

  “當姐姐嫁給一個有錢的呆子后,石娃質問父親石大,并對父親說出了‘我恨你’三個字,被在旁邊的二大爺打了一拳。父親卻阻止了二大爺打石娃的舉動,任石娃摔門而去。”

  “姐姐出嫁了,父親又癱瘓在床。石娃既想照顧父親,又不想耽誤學業,便變賣了家產,背起父親,毅然走出生他養他十幾年的馬蓮河……”

  這樣的情景深深印在了我的腦海。看著石娃背父親離去的背影,我心潮澎湃,激動的心久久不能平靜。

  《背起爸爸上學》的主人公石娃不需要華麗的辭藻,不需要牽強附會的說詞,只需要最真誠的心聲,最真實的經歷,就能讓人潸然淚下。

  石娃在七歲時就要面臨輟學和上學這一決定命運的選擇。上天沒有給他富裕的家庭,甚至沒有給他一個完整的家。他上學不久,就親眼目睹了因馬蓮河泛濫而被淹死的女同桌。因為這件事,他畏懼馬蓮河,三天都沒有上學,父親冤枉了他,以為他逃學,打了他一頓。雖然被冤枉,但是他卻不說出自己的委屈。之后,父親帶他來到馬蓮河邊,他畏懼河,不肯過,父親將他背過了河,一路告訴他:“馬蓮河有漲也有落,但學是要天天上的,一天也不能含糊。你是男娃,做啥事都要有個結果的。”石娃十分懂事地“嗯”了一聲。以后上學他依舊每天要過那條讓他恐懼的河,但他沒有服輸,他苦苦掙扎在面對和逃避的邊緣上,他只是一個七歲的孩子啊!更何況,他長大后面臨的還有姐姐出嫁、父親癱瘓等種種困難呢?

  生活的艱苦,讓他在上不上學的邊緣上掙扎過,因為父親的跳井,他才決定上師范的,選擇背父親上學,也就預示著有一段艱苦生活的開始。電影到這里戛然而止,留給我們的不只是感動,還有石娃撐起這個家的決心和毅力,他艱難邁向的是充滿希望的未來。石娃所做的在他看來不是什么驚天動地的壯舉,而是他在困境中所能做的微弱掙扎。盡管石娃只身一人背負著這樣一個殘破不堪的家庭,壓得他喘不過氣來,他卻仍堅持著,不放棄。他所做的.已經遠遠超出了他這個年齡所能承受的事情。失去親人和朋友的痛苦,家境困難……這一切讓石娃面對挫折早已習以為常,使他做出了背起爸爸上學的驚人之舉。

  也許石娃并沒想或沒來得及想,他能做的唯有在貧窮里掙扎,在恐懼邊沿掙扎,在輟學邊緣掙扎,在父親與未來邊緣掙扎……他習慣了掙扎,習慣了挑戰,在掙扎中他迎得了希望。

  也許在新的求學歷程中,還有一系列的挫折等著石娃,等待他去鍛煉,等待他去成長。但不管怎樣,石娃最后一定會成功。因為他有頑強掙扎、自強自立的精神,和一顆永不言敗的心,這些最終會使他破繭成蝶,翩翩起舞。

  就如影中所說,“你是男娃做啥事都要有個結果的”石娃掙扎的結果是精彩的人生。我的結果還是未知的,在面對挫折時,我該怎樣做的呢?我的學習條件自然比石娃優越,家庭環境也比他好,我該怎樣面對學習和生活中的困難呢?猛然間,臉有些燙,想起那次,面對一道特別難的數學題,我百思不得其解,一賭氣,把它扔到了一邊。回想著石娃離去的背影,那樣堅決,身為“公主”的我還有什么困難呢?從石娃的身上,我明白:困難和挫折不可避免,只有堅定信念,不斷努力,頑強拼搏才能變逆境為順境,“給自己折一只小船,將自己擺渡到對岸”。

  我們是年輕的一代,是祖國的希望與未來。在漫長的求學之路中,一切都要通過實踐去摸索,去開創。這就需要我們有百折不撓、頑強拼搏的精神和勇氣,我們應當以石娃為榜樣,學會在挫折中奮起。

  努力吧,希望就在不遠方!

  陜西科技大學附屬中學初一:董佳樂

  觀背起爸爸上學有感 篇10

  今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學》。看完后,我的心情久久不能平靜下來。

  《背起爸爸上學》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭:難忘石娃站在領獎臺上說的:“我現在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過馬蓮河,告訴石娃:“石娃,河水時漲時落,學習也要天天向上,男孩做啥事都要有個結果。”

  石娃的讀書機會是用勺子轉來的。那一回,石娃的爸爸一邊拿來一個特大號的勺子,一邊對石娃和他姐姐說:“爸爸無能,只能供你們其中一人讀書,還是按照老辦法決定誰上學,看誰的運氣好!”說完,爸爸就轉動了手里的.勺子。勺子轉啊,轉啊,最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道:“yeah!我能讀書嘍!”

  上學,在我們的眼中如此平常,如此理所當然。當石娃和他姐姐卻要通過勺子來決定誰有上學的權利,這不是很讓人心酸嗎?而現在有些同學卻不珍惜上學的機會,整天沉迷于電腦游戲里,試問他們面對石娃這樣的孩子時,會不會內疚?

  石娃的認真學習換來了一個有一個好成績,家里整整一面墻都掛滿了他的獎狀。他的行動,使我陷入了沉思:我們上學的機會,仿佛是與生俱來,所以我們并沒有去珍惜它,更談不上在這機會上奮斗。我們生活在豐富的物質環境中,父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求,我們不必為生活而愁,是家里的小公主、小皇帝,整天過著衣來伸手、飯來張口的生活,無所事事,更別提好好學習了!

  在歷史中,也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。 比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字,把池缸都洗黑了;音樂家貝多芬刻苦鉆研,譜寫了人生的樂章。

  在悠久的歷史長河中,還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀的接班人呢,就應該把古人的精神傳承下去,直到永遠。這一切的一切,并不能光憑說,還要拿出實際行動。當然,我的意思并不是說我們一定要當一回山村的孩子,扮一回石娃的角色,那樣只會毫無內涵。我們需要的是石娃的精神,來鞭策我們在生活中前進。

  心懷感恩,便不會感覺到世間沒有愛,沒有理解,沒有溝通。如果要主宰自己的生活,得要學會感恩。

  觀背起爸爸上學有感 篇11

  無論走到何方,爸爸的背總是我溫馨的港灣。趴在那背上我會不再害怕任何的暴風驟雨,爸爸的背可以為我驅走陰霾,可以讓我不再害怕!可這一切都只是小時候的話語,隨著年齡的增長,我開始討厭那佝僂的背,開始討厭那背上的汗漬味,開始遠離那背……

  可是那一天,那一場電影,卻讓我無法忘懷,也從此讓我與父親的背緊緊相連……

  《背起爸爸上學》中的那個石娃,因為抓簽得到了上學的機會,而在他家與學校之間相隔著一條河。那河或許讓我們這些從小嬌生慣養的孩子見了會感到害怕,但在那偏遠的小山村,那個家境貧寒的石娃,為了獲得知識,只能每天渡過這條河去上學。而那一天,天下著暴雨,河流也自然變得更加的湍急了,當石娃和一個撐著花傘的小女孩一起去上學,親眼看著自己的好朋友被河水沖走,親眼看著自己的朋友離開這個世界,也許那幼小的心靈從此畏懼了那條河……石娃從此逃課,從此不再渡那條河。可是當父親知道后,背著石娃再渡過那條河,我看到了石娃眼中的淚水,我也看到了,從那以后,石娃努力學習,成為了一個品學兼優的學生,而父親的背卻更加佝僂了!

  后來,當石娃獲得一等獎時,石娃父親的背卻又如以前那么挺拔,他為自己孩子的成功而驕傲。也許當他知道,孩子長大了,他的背上就可以減輕些許負擔,也就自然挺拔了!石娃在發表獲獎感言時,提到了父親們也提到了自己是如何獲得上學的機會的。他說是父親的背托起了自己的夢,是父親的背為他驅走了天空的陰暗!所以后來當石娃考上大學后,他在父親和大學之間難以抉擇。因為他的優秀,所以他身邊還有許多人想要幫助他,但他拒絕了……父親為了不拖累他,晚上跳井,但石娃卻將父親救了起來,并決定了:背著爸爸去上學!

  也許,背著爸爸去上學,他的背上又多了一份責任。以前,是他趴在爸爸的背上,現在趴在他背上的卻是爸爸。無論怎樣,爸爸的背上卻總有他的重量,深深的埋在父親背上的是他小時候留在父親背上的歡聲笑語!

  看完電影,來世對我們說:“你們也身為子女,你們有像石娃那樣的孝心嗎?”

  是的,我們不需要像石娃那樣背著爸爸去上學,但我們也沒有石娃那樣的孝心,不是嗎?

  回到家里,我的父親正忙著為我家蓋新房子,那背上有灰塵,有泥土,有汗漬,有歲月在父親背上留下的痕跡……曾經我也在父親的背上嬉戲過,曾經我也為父親的背而驕傲過,曾經我也把父親的背當作我最寶貴的財富。而現在,我卻好久沒有再去稱贊那背了……

  回想起小時候,我總是說,父親的背上有我的彩虹,趴在爸爸的背上,無論何時,我也可以擁有自己的彩虹!而現在,父親的背上依舊有屬于我的彩虹,只是我已不再去關心那些了……

  爸爸,這個對我至關重要的'稱呼,我一輩子都不會忘記!而那屬于我的彩虹,我也再次擁有……只是我也長大了,我相信我的背上也一定有了爸爸的彩虹!

  石娃是我的榜樣,在以后的人生旅途中,無論我走到哪里,我總會記住:爸爸的背上有我的彩虹,爸爸背上的彩虹有我的童年,有我的歡聲笑語,有我所忘記的一切美好回憶……我的背上也一定有了爸爸的彩虹,我背上的彩虹有爸爸的希望,有爸爸的驕傲,有爸爸含辛茹苦養育我的汗水……

  我愛爸爸的背,更愛我那可愛的爸爸!

  觀背起爸爸上學有感 篇12

  “河水有漲有落,學是天天要上的。你是一個男娃,做啥事總得有個結果。”這是影片中石娃的爸爸講的,他是一個再普通不過的農民。但他的這一席話不乏一位高高在上的學者教導人:無論遇到怎樣的困難,都要帶著身上肩負的責任和使命。學習、奮斗拼搏不止。此片講述的是甘肅某偏遠、貧窮、落后的'小山村里一個叫石娃的孩子歷盡坎坷考上師范的故事,也是石娃的奮斗史。感恩便是石娃奮斗史的主題。感恩在石娃心中便是肩負的責任與使命。

  果真,天有不測風云,影片主人公石娃的母親得病不幸離開了人世,石娃的爸爸石大在負擔不起姐弟倆的學費窘境下,就用一把旋轉著的勺子決定了姐弟倆的命運。熱愛讀書的姐姐為了弟弟毅然退了學,操持起家務,并早早嫁了人,從彩禮錢里拿出一部分解決了弟弟學費的燃眉之急。但石娃卻不懂事,逃了學。石大的一句:“河水有漲有落,學是要天天上的,男孩做啥事都要有個結果。”便讓石娃對學習又充滿了信心。這一句話,雖出自一個普通的農民,但在這其中卻蘊藏了一番哲理:做任何事都不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折,但我們一定要有敢于和困難斗爭到底的信心和決心,決不能半途而廢。

  最讓我難以忘懷的他父親為了不拖石娃的后腿,就在半夜趁石娃熟睡的時候,竟跳井自盡。石娃從睡夢中驚醒,不知道從哪來的勇氣,直接跳進了井中,死死地抱著父親拼命地掙扎,生怕父親會沉下去。救起了父親之后,石娃噙著眼淚說:“爸,我去上學,但我要背著你去上學。我要時時刻刻都照顧著您!”父親終于被兒子的堅定而動搖,同意了石娃的請求,就這樣,石娃背著父親跨進了師范的大門。

  石娃對求學的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。我有良好的學習環境,我有不錯的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績好,進補習班、買學習機......十八般武藝全使出來,可我對學習仍是頭疼,想盡辦法逃避。是學習內容太難,是我智商偏低?都不是,而是我缺乏石娃那種一定要把書讀好的信心和決心。

  今后,我一定要象石娃學習,學習他那自強自立的精神,做個堅強的孩子。我相信,石娃能做到的,我也一定能做到!

  觀背起爸爸上學有感 篇13

  老師組織我們觀看了《背起爸爸上學》這部電影后,我的心情久久不能平靜。

  由于石娃家里窮,姐弟倆只能一個人去上學,他爸爸用轉勺子的方法決定誰上學,結果幸運落到了石娃身上。

  人們常說“窮人的孩子早當家”,正是石娃的自強不息、艱苦努力,創造了一個又一個奇跡,獲得了全國奧林匹克化學競賽一等獎,還考上了師范大學。正在大家為他高興得時候,他的父親突然癱瘓了。是去上學、還是在家照顧父親呢?石娃陷入矛盾之中。這時,他想起父親說過的'話“做啥事都要有結果。”他想起了一個兩全其美的好辦法,背著爸爸去上學。走上了一條充滿荊棘和坎坷的求學之路。

  石娃在那樣艱苦的條件下,還有百折不回、積極進取的精神,還知道報答父親的恩情。而我們的老師、父母給我們創造這樣一個優越的學習環境,我們沒有理由不認真、刻苦學習。我們要學習石娃做一個自強自立的好孩子,這才是對老師、對父母最還得回報。

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