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暖春觀后感
當看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的暖春觀后感，歡迎大家分享。
暖春觀后感1
前幾天，學校組織我們五年級學生觀看了一部電影——《暖春》，我被震撼了，被小花的精神所感動。
這是一部感恩勵志影片，反映了農(nóng)村生活。電影的主人公小花只有七歲，父母便都不在了。她昏倒在村頭，有很多人來圍觀，但都沒有領(lǐng)養(yǎng)她，只有一位叫寶柱的爺爺收養(yǎng)了她。這位爺爺?shù)募彝ゲ⒉桓辉＃宜?家人都反對。但小花十分懂事，什么事都會做，爺爺千方百計地供她上學。
好幾次，嬸娘都要把小花送走，但小花舍不得爺爺，硬留了下來。有一次，嬸娘帶她坐自行車，把她送到偏遠的一戶人家，小花哭著喊著要回家，可嬸娘已經(jīng)騎車走了。她好不容易抓到了自行車，可就是上不去，最后，嬸娘騎著自行車摔倒了，小花趕快把嬸娘扶起來。看到這里，我想到了我自己，看到媽媽摔倒，不但不扶起來，還指責媽媽怎么那么不小心。現(xiàn)在看來，我真是很慚愧。還有一次，小花放學后沒有回來，留在了教室里，老師見了，問她怎么回事，她說：“老師，你以后可以用鉛筆幫我改作業(yè)嗎？這樣，寫過一次還可以擦掉，下次再寫。”我的心靈又一次被震撼了！回想我們用的草稿紙只寫了幾個字就扔了，怎么就沒有想一想農(nóng)村孩子還沒有紙用呢？想著想著，我流下了兩行熱淚??
許多年之后，小花經(jīng)過自己的努力，如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W，回到了鄉(xiāng)村當老師。因為，這里有她心愛的家，有她的童年，有抹不去的記憶。
暖春，暖春，小花美好的心靈就像春天般溫暖，溫暖了我們的心。有這么一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間??”是的，只要每個人獻出一小份愛心，世界將會無比和諧，家庭會更加幸福！
暖春觀后感2
《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個可憐的孩子。她的善良，她的辛勞，感動了村里的所有人。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風車，在泥濘的`山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺”
一天，小花拿出一支鉛筆對老師說：“老師，您能不能答應(yīng)我一件事?”老師說：“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問。“因為用鉛筆，擦了以后本子還可以再寫……”看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學習的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學而快樂。可在那一瞬間，在嬸娘踩爛她風車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因為我做不到那樣。
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!
暖春觀后感3
《暖春》觀后感
看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學生”轉(zhuǎn)身變成“小皇帝”，香噴噴的飯菜……當小花說：“我什么都會，每天只用給我一頓飯”時，我又深感慚愧，吃飯時，不是覺得這個辣，就是那個咸，挑三揀四。而小花經(jīng)常給爺爺捶背、講故事，讓久違的笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關(guān)心父母。
小花總是以一顆真誠的心去對待每一個人，以寬大的胸懷容納所有的人，她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她的人。而我呢，別人不小心碰了我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅強，她自小父母雙亡，連唯一疼愛她的姐姐也離她而去了，她并沒有悲觀消沉，而是樂觀向上，我卻不一樣，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奮好學，每次都考班級第一。她也十分節(jié)儉，放學時，她輕聲對老師說：“老師，您以后改我的作業(yè)本能用鉛筆嗎？”老師問：“為什么呢？”“因為鉛筆可以擦掉，那樣我就可以重復利用本子了。”我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆，今天一支，明天一支。
小花還懂得“以滴水之恩，當涌泉相報。”小花長大了，成了她們那個村唯一上大學的`人。當她大學畢業(yè)時，她放棄了留在城市的機會，毅然回到那個孕育了她生命和夢想的小村莊當起了老師。她要以一生的精力來報答這所有的人，要知道城市的生活多么令人神往啊！
看完《暖春》，我感悟到了許許多多，我們要學會感恩，要學會包容，要學會體貼，要學會節(jié)儉，要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧！
暖春觀后感4
看完《暖春》這部電影，我的眼睛濕潤了，電影中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。
故事講的是一個名叫小花的小女孩被家人遺棄，后來一位好心的老爺爺收留了她。從此，小花就和老爺爺一起生活，在極其貧困的條件下，小花勤奮學習，終于成為一名山村老師。
當看到“老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，腳上卻起泡了”的時候，我想到了自己。那天是“六一兒童節(jié)”，媽媽讓我挑一雙鞋子買下，可我還沒穿上一星期，就挑三撿四的說鞋子太大了，顏色不好看，樣子也不時髦，一定要重新。想想，心里真慚愧，和小花比起來，我就像一個三四歲的小毛孩似的。當小花看到嬸娘給她做新的衣服時，高興得手舞足蹈，甚至跑遍全村，還大喊：“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，從沒這么高興過，因為我根本不知道什么叫窮苦，似乎我的衣服都來得很容易。其實，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢，以后我一定要省吃儉用，不亂花錢，讓爸爸媽媽少為我操點兒心。
平時，我的本子寫一半就換了，可是小花卻十分節(jié)約，小花的作業(yè)本全都是她爺爺上山砍柳條換來的.，小花為了讓爺爺多休息，就請老師用鉛筆改她的作業(yè)，這樣，小花的本子就可以多用幾次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她對長輩的體貼勝過她自己。
每當我回想起這部電影，就鼓勵我不斷克服學習和生活上的困難，我們今天的條件這么優(yōu)越，更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，努力學習，為祖國繁榮而讀書。
暖春觀后感5
寬容可以改變一切，這是我看完電影《暖春》后的第一感受。這部電影講的是一個名叫小花的女孩兒，逃到了一個村子里，被一位老爺爺所收養(yǎng)。這位老爺爺竭盡全力的去呵護她、關(guān)心她。但是老爺爺?shù)膬合保簿褪切∨⒌膵鹉铮瑓s并不歡迎她，三番五次想盡辦法傷害她：懷疑她偷雞蛋；踩壞她曾經(jīng)相依為命的奶奶為她做的風車；把她賣給別人家。
但小女孩并不記恨她，反之，她一次又一次的忍氣吞聲只為了不讓嬸娘生氣，一次又一次給嬸娘逮螞蚱想幫助嬸娘治病生小弟弟；一次又一次的寬容并且用行動來感恩這個家對她的收留。最后，嬸娘覺悟了，像媽媽一樣對小女孩進行無微不至的關(guān)懷，小女孩最終成為村里的第一個大學生，并且畢業(yè)后回村任教，感恩這片曾經(jīng)養(yǎng)育她的土地。
這讓我感受到了寬容的力量。片中的小女孩一次又一次的包容是讓她嬸娘覺醒的力量之一。而在現(xiàn)實生活中，寬容也是和平解決問題必不可少的方法之一。美國第一任總統(tǒng)華盛頓就用一顆寬容的心化對手為朋友。在一次會議上，華盛頓的一個對手與他發(fā)生了爭執(zhí)打了他一拳。侍衛(wèi)馬上上前，但是華盛頓攔住了侍衛(wèi)，并約他在一個酒吧見面。第二天，他們在那見面時，那人還要與他決斗，華盛頓并沒發(fā)怒，而是寬容了他，那個人后來成為他的部下，為美國獨立立下了汗馬功勞。試想，若是華盛頓當時并不寬容他，與他決斗，美國，也許就不會存在。
可見，寬容的.力量有多么大，它可以把狠心排斥化溫暖親情；它可以把陌生敵人化為忠心朋友，它可以化解所有的的恩恩怨怨。而我，卻無法做到，我計較每一處不合我意的事，我無法寬容對待每一個人。我想，心寬天地才寬，我是男子漢，也要以寬容之心對待生活中的風風雨雨，用寬容迎接春天的到來！
暖春觀后感6
最近，學校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個無家可歸的孤兒展開，情節(jié)一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行為所震撼，讓我的心靈得到了凈化。
《暖春》主要講述了寶柱爹把一個名叫小花的女娃領(lǐng)回了家，卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設(shè)法騙走小花，但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒，寶柱爹帶上小花另起爐灶。寶柱和香草的刻薄，小花非但沒有記恨，反而用善良的心去接近和感動他們。最終大家消除了隔閡，小花擁有了一個真正意義上的家。十四年后，小花成為了村子里第一位大學生，她甘愿留在山村當教師，用一生來報答父老鄉(xiāng)親。
電影中一個鏡頭對我產(chǎn)生了極大的觸動。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之癥后，小花每天都帶上一個罐子，在上學和放學途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費，當十幾個裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時，香草感動了……
看到這一幕，我聯(lián)想到了在生活中的所作所為。記得上小學三年級的時候，一個同學打傷了我，雖然老師處理了這件事，但我卻一直都對他心存不滿。一次，他找我借橡皮擦，我卻輕蔑地瞟了他一眼，傲慢地把頭扭向一邊：“不借!”聽了我這話，他愣了愣，隨后再次懇求我，我仍然固執(zhí)地拒絕了他。看著他臉上焦急萬分的`模樣，我幸災樂禍，得意極了。
回憶起生活中的點點滴滴，再看看鏡頭中的小花，她善良、寬容、上進的形象與我形成了鮮明的對比。倘若面對每一個傷害我的人，都以這樣的態(tài)度來對待的話，我的朋友將會逐漸變成我的敵人，而一個失去朋友的人將是多么的悲哀。想到這里，我深為自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以寬大的胸襟面對以后的人生，正如清朝賢臣林則徐所說：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”
暖春觀后感7
以前身邊有許多窮人，現(xiàn)在我就給大家講一個窮人的故事吧！
在一個很遠的小山村，有一個小女孩，她的名叫小花，他很苦，從小就沒有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就她一個人，她是在生活在別人的家里，那一家人對她很兇，天天打罵她不給她飯吃，肚子餓了還要干活，有一天她肚子餓了暈倒了在路上，是一個老爺爺收養(yǎng)了，從那以后她就跟這個爺爺生活在一起，她從來沒有人跟她玩，別人還欺負，別人在玩，她只能看著，家里還有一個嬸娘和一個叔叔都不喜歡她，就想辦法要把她送走，可是沒有送成功，嬸娘打罵她，她從來都不恨嬸娘，她天天跟爺爺一起，爺爺對她很好，非常愛她，她會幫爺爺做很多事，日子一天一天的過去了，爺爺想送小花上學，可是家里窮沒有錢，爺爺就去弄柳條做筐子賣，很辛苦的賺錢，終于他們把錢存夠了，小花可以上學了，小花上了學她每次考試都是全年級第一，小花拿回去給爺爺看，爺爺總是笑，一天又一天一年又一年小花考上了大學，大學畢業(yè)了……
我的感受是:窮人真很辛苦,沒錢吃飯、沒錢上學、沒錢買衣服……我覺得爺爺?shù)腻X沒有白花，因為小花總是考全年級第一，小花真懂事，小花看到好吃的東西，小花都要給爺爺吃，而且總是幫爺爺做事。聽說嬸娘 “吃一百個螞蚱，就能生小寶寶了”，小花就每天上學帶一個瓶子，放學后，小花就到田野里到處去抓螞蚱，抓到一百個的時候，就送給嬸娘吃，嬸娘看到這些螞蚱，感動地哭了,小花真懂事，從來不記仇,嬸娘對小花那么狠,可是小花還是一樣對嬸娘。我覺得爺爺真?zhèn)ゴ螅』ㄕ娑拢麄冸m然很苦，但是他們很幸福，因為他們的.愛，是取之不盡，用之不完的愛……
看了這個電影我感動的流下了眼淚，我跟小花比，我真是太幸福了，吃、穿、用、玩什么都有，可我還不懂事，整天惹媽媽生氣，我一定要向小花學習，好好學習，天天向上，做個懂事的好孩子。
暖春觀后感8
12月7日，我們六年級全體學生觀看了愛國主義電影《暖春》，我深有感觸。
《暖春》主要講了在一個偏遠的山區(qū)，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書。小花也沒有辜負親人們，一路拔尖地考上了大學。小花并沒有忘記報答親人們，回鄉(xiāng)當了一名鄉(xiāng)村教師。
看到這兒，我的心被震撼了——為什么一名出生貧寒、經(jīng)歷了無數(shù)次磨難的小女孩，竟成為第一個走出大山的孩子？是愛啊！是一個家庭給予她的愛！小花是幸運的，她雖然失去了親生家庭的愛，卻得到了來自于另一個家庭的愛！面對這來之不易的親情，小花選擇了珍惜和回報。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母無微不至的.愛，卻不懂得珍惜，不懂得回報。想想過去，父母在耳旁的虛寒問暖，在我心里竟成了嘮叨：回憶過去，父母冒著大雪買藥給我，在我心里，竟成了假猩猩的討好：回首過去，父母請我下樓取份報紙，我卻理直氣壯地拒絕；反思過去，給疲憊的父母倒杯茶，竟成了無關(guān)緊要的事了……
件件往事，種種態(tài)度撞擊著我的心，小花對親人——哪怕是厭煩她的人，她都以一顆善良而淳樸的心去面對，讓我無地自容。一個家庭的愛，讓小花成長為第一位走出大山讀書的孩子，一個貧困家庭的愛，讓小花沐浴著溫暖的春風在鄉(xiāng)村大山里自由的成長。而我呢？接受著一個富裕家庭的愛，我做了些什么？是成長為一個珍惜回報的人？還是淪為一個麻木不仁的孩子？
花兒的成長不僅需要土壤、陽光和空氣，更多的還是需要愛。然而，又只有懂得珍惜、回報的花兒才能燦爛地成長在任何一個角落——哪怕只是一座貧困的大山。
暖春觀后感9
影片《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。影片中小花的懂事孝順，讓我深深震撼了。
影片中的為嬸嬸生孩子而去捉螞蚱的情景、與爺爺相依相伴的情景、村民捐出糧食和錢的情景......都催人淚下。
看了《暖春》，也許是心靈的觸動，眼淚不由自主地掉下來。感嘆平片中小花的命運波折，被那沒有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動。
她只是個七歲的女孩，那種求知的渴望，真令我自嘆不如，為了學習認字，她偷看鄰居孩子刻字；為了讓爺爺少砍幾根柳條，她請求老師用鉛筆給她批作業(yè)。我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習，還有先進的教學設(shè)備，與她相比，簡直天壤之別，那我們還有什么理由不認真學習呢？
她只是個七歲的女孩，這是一種怎樣的寬廣胸懷！如和收養(yǎng)她的爺爺一樣，他們的心胸都是如此的`寬廣。能夠用誠懇的愛去對待所有人，不記恨別人。試想：世界上能有幾個人能做到這一點？很多大人都做不到，而她卻做到了。
她只是個七歲的女孩，但她有一顆善良的心，很值得我們學習。我和她的生活環(huán)境大有區(qū)別，我的父母很愛我，很寵我，有時，還可以鬧情緒、撒撒嬌，我不必為“愛”，而去捉螞蚱。
他，為了一個跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生女孩而操勞，他為了讓小花上學而拼命背回柳條，怎能不令人感動呢？善良、真誠這兩個詞的含義被淋漓盡致地表現(xiàn)出來。如果我們每個人都有爺爺這樣的美德，那該多好呀！
“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是熱的！”如果不是愛，她就沒有機會生存；如果不是愛，她就沒有機會求學；如果不是愛，她就沒有機會回報這片生她、養(yǎng)她的土地！
讓我們行動起來，讓世界充滿愛！
暖春觀后感10
《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個既可憐又可敬的孩子。她的善良，她的辛勞，感動了村里的所有人。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柳條，把它編成竹籃，再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊！ 在一個電閃雷鳴的傍晚，狂風怒號，瘦小的小花手持一張窄小的塑料片，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，大雨傾盆，而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著，突然一個趔趄，跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺”……在小花眼里，他比親人還親吶！
一天，小花拿出一支鉛筆對老師說：“老師，您能不能答應(yīng)我一件事？”老師說：“什么事？”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)？”“為什么？”老師很奇怪地問。“因為用鉛筆，擦了以后本子還可以再寫……”看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學習的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的'眼淚又淌了下來。 小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不！我同情她，支持她，為她的善良、正直、孝順、乖巧、好學而快樂。可在那一瞬間，在嬸娘踩爛她風車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因為我做不到那樣。 一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚！ 走出電影院，我望著藍藍的天，迎面不時吹來一陣涼風，我突然間想到了為什么要叫《暖春》，暖的是愛，是心，是情，感受到暖的不止是我……
暖春觀后感11
在流著淚看完電影《暖春》之后，我感觸非常深刻，心情久久不能平靜，小花兒和老爺爺?shù)溺R頭總是浮現(xiàn)在我的眼前。
小花兒是一個孤兒，父母死后，一位不相識的老爺爺收養(yǎng)了她。可老爺爺?shù)膬合眿D看到家里又增添了這樣一個累贅，幾次都想把小花兒給遺棄，可老爺爺都想方設(shè)法地小花兒找了回來。為了不增加兒子和兒媳的負擔，老爺爺帶著小花兒和他們分開住。為了讓小花兒上學，老爺爺冒著生命危險：頂著大雨，爬山越嶺，到陡峭的`山坡上砍柳枝條兒，以編成竹籃，拿到集市上賣，來賺錢供小花兒上學。老爺爺終于積勞成疾，病倒了。老爺爺病倒后，小花兒寸步不離地守候在老爺爺?shù)纳磉叄质羌鍦质前舅帲�不停的跟老爺爺聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下，老爺爺終于康復了。雖然兒媳婦這樣對待小花兒，但小花兒仍然不記仇，處處為她的嬸娘(兒媳婦)著想。她的行動感動了嬸娘，嬸娘最后把她當成是親生女兒一樣看待。
我在7歲時，已經(jīng)是小學一年級的學生了，已經(jīng)坐在明亮而寬敞的教室里學習科學文化知識。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把我當成是他們的“掌上明珠”。想不到，小花兒這么小的年紀，就經(jīng)歷了那么多的磨難，受了那么多的苦。我被感動了，那忍不住的淚水“啪、啪”地滴了下來……
在像春天的暖暖微風的擁抱下，小花兒茁壯成長。十四年后，小花兒大學畢業(yè)了，成為了村子里的第一個大學生。為了回報老爺爺對自己的愛，為了照顧年老的老爺爺，小花兒放棄了優(yōu)越的城市生活，回到了老爺爺?shù)纳磉叄斄艘幻胀ǖ泥l(xiāng)村教師。
沒有溫暖的春天，萬物就不會再生長。沒有愛，人就不能茁壯成長。過去，我對自己身邊的愛沒有好好感受，只知享受，不知回報。再看看小花兒，想想小花兒，今后我應(yīng)當做點什么，來回報這些對我付出愛的人。
暖春觀后感12
《暖春》這個名字在我腦海里揮之不去。
可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對她，她卻從來也沒有憎恨過。
嬸娘踩壞她的風車，這個風車不知對她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!
她上學了，一次又一次地考第一，還對老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”我想不到這么小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了。可我們還經(jīng)常不知足，說要穿名牌，要手機……我們真是身在福中不知福啊。
想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。
當她和嬸娘做腳踏車時，她開心地吹著風車，看著她天真的.表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當她知道時，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說：“嬸娘!我是不是又做錯什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來追嬸娘，我看了后真心酸。
盡管嬸娘這樣對待小花，可她一點也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切!
暖春觀后感13
此片講述的是一位農(nóng)村老漢意外地撿到一個女童小花并把她撫養(yǎng)成人的故事。這部電影充滿了親情，讓人看后不盡熱淚盈眶，并且也使人陷入了深思。
作為一部農(nóng)村題材的電影，《暖春》更多的表現(xiàn)了農(nóng)村人樸實真摯的感情。作為主角的這位農(nóng)村老人與八歲的女童小花，他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長大過程中，歷盡了喜、怒、哀、樂，最后是其樂融融的大結(jié)局，此時電影里的季節(jié)也從寒冷的冬天到了溫暖的春天。
我非常喜歡和佩服片中的主人公小花，她雖然只有八歲，但在被老漢撿到之前就備受虐待，以至于有第一次見到老人時恐懼的.眼神。但在小花熟悉了環(huán)境后，大家都能夠看出她是簡樸、勤勞、樂于助人、寬容的一個好孩子，即使是作為一個中學生的我也難做到這些，我想我們都應(yīng)該學習她的優(yōu)秀品質(zhì)。
片中的小花是一個農(nóng)村孩子，一提到鄉(xiāng)村，我們第一個想到的就是貧富差別。鄉(xiāng)村生活貧苦窮困，許多孩子因此未能完成學業(yè)，但就拿小花來說，她代替了大部分農(nóng)村孩子的心愿——上學。在影片中，老人用自己好不容易得來的錢供小花上學，而小花也沒有辜負老人的期望，她的學習成績優(yōu)異，以至最后成為一名有文化的教師。換做我們來想，我們生活在城市，有這么好的學習環(huán)境卻身在福中不知福，學習還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個片斷就是小花問老師：“老師，您能用鉛筆給我判作業(yè)嗎?”“為什么呢?”“因為鉛筆寫完字用橡皮擦了還能接著使。”……小花的生活已經(jīng)到了如此困苦的地步卻還執(zhí)意學習，讓我對她有一種敬佩之情。
看完影片后，我被片中的劇情打動了，留下了感動的淚水。
暖春觀后感14
星期三下午，我們班看了一部電影，電影的名字叫《暖春》。
這部影片的主人公是一個孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世非常的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。后來，因為她的養(yǎng)父養(yǎng)母不給她吃，不給她穿，還每天對她又打又罵，所以，在一個寂靜的夜晚，趁人們熟睡的時候，小花連夜逃出了那個家，那個村。當人們發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)暈倒在離村子挺遠的一條馬路上，幸虧有一位好心的大爺收留了她。當小花從昏迷中醒來，第一次看到老大爺時，由于恐懼而本能地蜷縮在墻角，可想而知她以前曾遭受過怎樣的苦難，她幼小的心靈曾經(jīng)歷過怎樣的創(chuàng)傷啊！
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)小花是個非常懂事的小女孩。她只有7歲，但小小的年紀卻會洗衣服，做飯，自己的事情樣樣自己做，從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的叔叔送來一盆雞肉，因為小姑娘從來沒吃過雞肉，所以她看到雞肉特別興奮，眼里閃著亮晶晶的光，雞肉的香味此時饞得她直流口水，她捧著雞肉左聞右聞，左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒有吃一塊……
看著電影，我們一次一次地被電影情節(jié)所感動。看完電影，我想到了我們這一代的.孩子。從我們剛剛降臨到這個世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛里面泡大。我們平時都是衣來伸手，飯來張口，從不洗一片菜葉，從不疊一床被子，連最簡單的整理書包都是媽媽幫我們完成的，上學時還要媽媽幫我們背書包。家里有了好吃的，理所當然地拿來自己吃，卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……
和影片中比一比，我們的社會在發(fā)展，我們的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作為卻在倒退，我們決不能再這樣繼續(xù)，我們要像小花學習，自己的事情自己做，要懂得愛，懂得感恩，懂得孝敬長輩，讓暖暖的春意彌漫在每一個家庭，彌漫在世界的每一個角落。
暖春觀后感15
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去父母，由于無法忍受后爹后娘虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛(wèi)生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。
小花學業(yè)有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，因為她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學，才有了成績。她要把自己所學到知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的`棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領(lǐng)。而且，我還要把平時積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區(qū)讀不起書的同學們;把自己穿小的衣服、不用的物品和看過的書整理出來，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!
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