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《道德講堂》觀后感
看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的《道德講堂》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《道德講堂》觀后感1
今天,我觀看了“昆山二中道德講堂第一講:感恩主題活動”。這部短片的主題是“感恩”。崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統美德。從古至今,百家爭鳴,道德為大;皇家百姓,道德為首,可見道德早已深入人心。主題“感恩”便是一個重要的道德體現。
這次講壇雖然只有一節課,但是令我感觸很深。
有這樣一句話讓我印象很深:“在我們每一個人的生命中,都會有這樣一些人。他們用心血創造了新的生命,又為了他們生活的更好,耗盡了心力,蒼老了容顏。正因為這樣,他們擁有人生命中最美的名字:父親、母親。”是啊,父母是天底下最無私、最偉大、最高尚的人,他們辛苦養育我們,默默付出,無怨無悔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。作為子女的.我們,難道不該懂得感恩父母、回報父母嗎?唐朝詩人孟郊曾在《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉?”由此可見,生活在從前的古人,就早已懂得了感恩父母。如今的我們生活在一個更加先進的社會中,難道不該懂得感恩父母、回報父母嗎?
除了父母,朝夕相處的老師也是我們需要去感恩的人。詩歌朗誦中這樣的話深深地打動了我:“您,滿腔的熱忱化作了永恒的動力;您,捧著一顆心來,不帶半根草去。老師,您辛苦了!千言萬語凝成一句話:‘老師,感謝您!’”短短的幾句話中,每一個字都飽含著對老師的感激。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來,老師就是人類靈魂的工程師,有著任勞任怨、無私奉獻的崇高精神,我們如何能不感恩老師呢?
我覺得,一直陪伴在身邊的朋友、同學,也是我們應該感恩的。無論我們快樂還是悲傷的時候,他們總是陪伴在我們身邊,給予我們鼓勵和幫助。其中,我最想感謝的是我小學里的一位好朋友。空閑時,我們經常一起玩兒。正是她六年的陪伴,給我的學習生活增添了更多的樂趣,也使我對學習有了更多的興趣。雖然我們已經將近一年沒見面了,但我仍想和她說一聲:“謝謝你!”
古人曾說:“滴水之恩,當涌泉相報。”感謝父母,給予我們生命,撫養我們長大;感謝老師,帶我們暢游知識的海洋;感謝朋友,時刻給予我們關懷與鼓勵;感謝身邊的每一個人,創造了這個豐富多彩的世界!
學會感恩,我們的生活將更加美好!
《道德講堂》觀后感2
通過此次道德講堂的學習,我感觸良多道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德,是指人們行為應遵循的原則和標準。斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的.文明習慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。 通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必
要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業,恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過往車戶服務。為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。
《道德講堂》觀后感3
常州正是一個處于發展中的城市,除了城市的環境在變化,高樓大廈在增多,人們的思想也在跟著改變。現在的人們樂于去做善事,時時刻刻身邊都會有好心人。他們有的是樂于奉獻,不求回報的;有的是信任對方,“信義夫妻”就是最好的典范;有的是兢兢業業,在自己的崗位上勤勤懇懇地工作。他們讓我從中感悟到許多,讓我向著“做一個有道德之心的人”的目標繼續努力!
其中最令我感動的就要數“天愛兒童康復中心”的工作人員們及志愿者了。他們數十年如一日地悉心照料這群生活在自己的世界里的孩子,不怕苦,不怕累,用自己的真心去對待這群特殊的孩子,終于通過長時間的交往,終于換得了孩子的真心。有一位來到臺前的自閉癥孩子,他就是林越。看上去與平常人沒什么兩樣,可他得了一種很難治愈的了得精神疾病——自閉癥。他的父母對他已失去了信心,可當他們把他送到“天愛兒童康復中心”后,重又拾起了信心。工作人員們悉心地守護著這位失去雙翼的天使,如今的他已經會制作一些簡單的糕點,這次他還帶了自己制作的蝴蝶卷,并能樂于與他人交流。他的父母也十分感謝“天愛兒童康復中心”的工作人員們,他們讓絕望的自己重又樹立起了信心!看完這段,我不禁感動至極,正是那些工作人員與志愿者的愛心把這孩子已經麻木了的.感動給喚醒了!我在幾個月前也到過“天愛兒童康復中心”去看望了這群折翼的天使們。那正是盛夏,我和媽媽來到了隱在小巷里的“天愛兒童康復中心”。雖說很偏僻,但是由于工作人員及志愿者的指引,我們很快就隨著人流進入了中心內。那兒有一叢叢綠樹,有一塊專用活動的場地,并且還有一個小型的游泳池供孩子們嬉戲。樓房已經很破舊了,貼在墻外的瓷磚早已褪了色,這更可以看出老師們付出的辛勞呵!順著樓梯走上樓,來到了一個音樂教室里。那兒整齊地排放著一排排方凳,已有許多人正在等待著了。演出正式開始了,看到這么多自閉癥兒童都能這么完美的合作,我不禁感慨萬千:是教師們的辛勞、愛心與汗水,才澆灌了一朵朵奇葩啊!演出最后,所有的輔導員們齊聲合唱《感恩的心》。我的淚水再也忍不住了,順著面頰流了下來。我們也去參觀了他們的辦公室,這是如此的簡陋,想必他們的工資也不高吧。但是,他們不在乎那簡陋的工作環境,不在乎那么一點微薄的工資,他們只是幫助這些折翼的天使們飛向更廣闊的藍天!這是一群樂于奉獻的人們,無私的人們,不求回報的人們,多么值得我們學習啊!
《道德講堂》觀后感4
這個星期,我們觀看了“XX市道德人物”的評選。在這里,我看到了一種種感動了無數人的高尚品質,一位位擁有美好情操的道德模范。不過,最令我感動的還是那一位骨干教師——楊建軍叔叔。
世界上有這么一群特殊的人。他們自己擁有一個小小的世界,而且從不輕易允許別人進入他們的世界。他們被叫作“星星的孩子”。那就是患有自閉癥的人們。也許對于我們來說,和他們一起生活是一件十分困難的事。但楊建軍卻做到了。他曾是一名骨干教師,事業蒸蒸日上,家庭幸福美滿。可是幾年前,一個新生命的降臨,卻給他帶來沉重的一擊——他的孩子是自閉兒童。于是,就在他的事業步步高升之際,楊建軍做出了一個驚人之舉。他說:“我相信可以自學特教,成為這方面的專家。不但要幫兒子,還要幫助別的孩子。”
20xx年,楊建軍帶著兒子去了青島的一家康復中心,一邊治療一邊積累經驗。之后,他又多次抽空去北京,接受北京醫科大學以及英國、美國、澳大利亞等國自閉癥康復專家的指教。后來,他拿出家里所有的積蓄建立了“天愛兒童康復中心。最初學校很小:5名患兒,3名老師,所有場地加起來不到100平方米。付完一年的租金,老師工資,再買床和課桌椅,除掉伙食開銷,所剩的錢他連一件像樣的玩具都買不起。20xx年,“天愛”搬至300平方米的獨立大樓。為此楊建軍背負上了50多萬的債務。可他沒有放棄,仍然充滿信心、恒心和耐心。在幫助自閉兒童康復的過程中,他肯定遇到過許多的困難,他可能也失望過、絕望過,但他還是堅持了下來。甚至教會了一個自閉兒童做西點,這是多么的不可思議!
到底是什么給了楊建軍這么大的勇氣和決心?答案只有一個。那就是愛!他對兒子的愛,對“星星的孩子們”愛。他的.愛是無私的。他情愿放棄自己穩定的工作,犧牲自己的精力和時間去為“星星的孩子”點亮一盞“希望之燈”,為他們驅逐黑暗與寒冷,帶來光明和溫暖。愛,是一種偉大的力量,而總有一些特殊的人群更加需要我們的關愛。讓我們像楊建軍叔叔那樣用愛去溫暖他們吧!