工作上如何提升自己的能力

　　導語：管理學中有個著名的“鍋蓋原則”，是說你的領導力有多大，你的成就就有多大，你的成就永遠不會超過你的領導力。拿破侖也曾說過“只有糟糕的將軍，沒有糟糕的士兵”。

　　工作上如何提升自己的能力

　　1)從知識結構上的合理、優化與提升。

　　一個主管的知識結構，大體上有三種類型：專業知識;管理知識;相關知識 。只有建立和完善科學合理的知識結構，才能有效的支撐和提升自己的職業能力。

　　第一類是傳統的知識結構，即僅有某一專業知識的結構。這是唯一的知識結構，或稱線性結構。這種知識結構已遠遠不能適應形勢對管理者的要求。

　　第二類是“T”型知識結構，或稱為縱橫結構。這里的“縱”，表示某一專業知識方面的深度;這里的“橫”，表示與某一領域相關的知識面的跨度或廣度。“T”型的知識結構也可以稱為通才的靜態結構。一個現代管理者的知識結構如果缺乏時間標量，沒有反映知識更新率的指數，仍然是不完整的。

　　第三類是具有時間概念的“T”型知識結構，或稱通才的動態結構。這類知識結構的主要測定指標有三個：即深度、廣度和時間度。只有這樣的知識結構，才是管理者理想的知識結構。

　　(2)結合職業和工作需要去“補短板”。

　　一般而言，我不主張“補短板”，主張發揮自己的長處和優勢，通過學習使長處更長，優勢更優。但如果你眼前的工作職位確實需要這種能力，那就必須補上這個缺少的'“短板”。例如，作為一名職業管理者，如果你在職業管理者所必備的職業知識和能力上有短板，那么，你就得必須補上。比如，溝通能力是管理者的最基本的素質要求，如果你要想在管理崗位上有所發展，你就必須補上這一課，否則，你就不稱職，你就無法有更好的發展。假如你的性格和習慣無法改變，確實補不上這一課，你就應該考慮是不是轉換職業道路，比如走技術發展的道路。

　　(3)從行動上如何約束自己

　　知識的掌握和積累必須化為實踐和行動，否則知識再多也只能是紙上談兵。所以，你在學習的同時，一定注意把學到的知識、方法和工具運用到自己的管理實踐中去。比如，你學習了關于時間管理、目標管理、溝通管理方面的知識和方法，那就要有意識給自己制定一個如何落實的行動計劃，如何檢查自己的執行情況，如何改進自己存在的問題和不足。

　　工作上如何提升自己的能力

　　不斷學習的態度

　　首先你自己不能安于現狀，知識和技能是學不完的，不管什么時候，你都要懂得不斷地去學習，去豐富自己。學，最好的是跟比自己強的人學習，學習他們比你厲害的地方，并且有他們的刺激，你會一直保持一顆求進的心，激勵你不斷提高自己。學習的機會也是需要自己去創造的，去發現身邊優秀的人，并向他們學習。

　　先付出，再求收獲

　　假如一開始你就想要豐厚的待遇，只看重待遇而忽視了其他方面，即使你得到了，也不一定能得到成長。當你想要一樣東西的時候，或許你該先問問自己，是否已經具備這樣的能力。尤其是對于初入職場的人而言，要懂得先付出，先學習，不斷給自己創造成長的機會，當你不斷豐富自己，不斷強大的時候，其他的一切也會隨之而來的。

　　學會發現自己的優點

　　沒有人是完美的，每個人都有自己的缺點，自然也會有優點。如果你可以發現自己的長處，并讓它們不斷幫助你，變得更強大更自信。執著于缺點其實于事無補，只會讓你停留在原地難受而已，嘗試著放下，而多一點去關注自己好的一面，并努力讓它不斷擴大。

　　主動表達自己的見解

　　同時要注意表達技巧。現職場上競爭已不同往日，各行各業都是人才遍地，供大于求，所以你得學會在眾人中脫穎而出，首先就要主動表達，毛遂自薦。當然技巧和方式要得當，不讓讓別人覺得你的'做法是多余的，觀點也要耳目一新，具有創意。

　　勇于承擔風險

　　工作上的事情不比私人感情，說一就是一，不要總是反反復復。給人感覺你很不穩重。在主動承擔的工作中，要負責好自己所扮演的角色，做每一個決策之前都要考慮其后果，制定對應的風險計劃。這樣你才能贏得領導們的信任和關懷。

　　多向領導總結工作

　　態度端正。與領導隨時保持聯絡的好處是可以讓領導放心，知道最近項目工作上的進展，利于公司長遠發展。當然不要急功近利，總是想著想法設法的討好領導，而要拿事實業績說話，總之，能力才是最有力的說服力嘛!

　　重視成長空間

　　人要不斷追求成長，才能不斷進步。如果一個地方讓你感覺是死氣沉沉的，沒有成長的動力和空間，那還是離開吧。人要懂得選擇環境，除了自己的付出和努力之外，也要懂得選擇能夠促進自己的空間。

　　抓住成長的機會

　　成長的機會不是隨時都有，但你要懂得為成長做好準備，這也就是一開始說的，要不斷學習，平時積累，不斷提升自己。