飲用水管理制度

　　在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的飲用水管理制度 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飲用水管理制度 1

　　飲用水管理制度辦法旨在確保公司員工及來訪人員的飲水安全，維護公共衛生環境，提高工作效率，以及體現公司對員工健康與福利的關注。通過規范飲用水的供應、管理與維護，我們能有效預防水污染事件，保障大家的健康權益，同時也有助于塑造公司的專業形象。

　　內容概述：

　　1. 飲水設備的選擇與安裝：選擇符合國家衛生標準的飲水設備，定期進行維護和清潔。

　　2. 水源監控：確保水源質量，定期進行水質檢測，以符合國家飲用水標準。

　　3. 使用規定：制定合理的`取水規則，防止過度浪費或污染。

　　4. 應急處理：設立應急預案，應對可能出現的水質問題或設備故障。

　　5. 培訓與教育：定期對員工進行飲用水安全知識的培訓，增強其健康意識。

　　6. 監督與評估：設置專門的管理部門，負責飲用水的日常監督和定期評估。

飲用水管理制度 2

　　生飲用水管理制度是一套旨在保障公眾健康，確保飲用水安全的管理規則，它涵蓋了從水源保護、水質監測、供水設施維護到應急處理等多個環節。

　　內容概述：

　　1. 水源管理：規定水源保護區的設立，限制可能污染水源的活動，如工業排放、農業化肥使用等。

　　2. 水質監測：定期進行水質檢測，包括微生物、化學物質、放射性物質等指標，確保符合國家飲用水標準。

　　3. 供水設施管理：規定供水設施的建設和維護標準，確保供水設備的清潔、安全運行。

　　4. 應急預案：制定應對水源污染、設施故障等突發情況的應急預案，確保快速有效的`響應。

　　5. 法規遵從性：確保所有操作符合相關法律法規，如《水污染防治法》、《生活飲用水衛生標準》等。

　　6. 教育培訓：對相關人員進行飲用水安全知識的培訓，提高其對水質問題的識別和處理能力。

　　7. 公眾參與：鼓勵公眾參與飲用水安全監督，提供舉報和建議的渠道。

飲用水管理制度 3

　　幼兒園飲用水管理制度旨在確保園內兒童的飲水安全與健康，涵蓋水源的選擇、水質的檢測、供水設施的維護、日常管理以及緊急情況的應對措施。

　　內容概述：

　　1. 水源管理：明確飲用水來源，確保其符合國家飲用水標準。

　　2. 水質監測：定期進行水質檢測，記錄檢測結果，保證水質安全。

　　3. 設施設備：規定供水設施的`安裝、維護和清潔流程，防止污染。

　　4. 日常管理：制定取水、儲水、供水的時間和流程，規范操作。

　　5. 健康教育：對兒童進行飲水衛生知識的教育，培養良好飲水習慣。

　　6. 應急處理：建立應對水源污染、設備故障等突發情況的預案。

飲用水管理制度 4

　　飲用水管理制度是為了保障企業員工的健康，確保飲用水的安全與衛生，提高工作效率，維護企業形象而設立的一項重要管理規定。它涵蓋了水源的選擇、水質監測、供水設施的`維護、飲用安全管理以及應急處理等多個方面。

　　內容概述：

　　1. 水源管理：明確飲用水的來源，確保選用的水源符合國家相關衛生標準。

　　2. 水質檢測：定期進行水質檢測，包括微生物、化學物質、感官性狀等各項指標。

　　3. 設施維護：對供水設備進行定期檢查和清潔，防止污染和故障發生。

　　4. 安全管理：制定飲用安全操作規程，防止誤飲污染水，設置明顯的標識和警示。

　　5. 應急預案：針對可能的水質問題，制定應急處理措施和報告流程。

　　6. 員工教育：定期對員工進行飲用水安全知識的培訓，提高其衛生意識。

　　7. 監督與評估：設立監督機制，對飲用水管理制度的執行情況進行定期評估和調整。

飲用水管理制度 5

　　學生飲用水管理制度旨在確保校園內學生的飲水安全，保障學生的健康，提升學校衛生環境，同時規范相關管理流程，確保制度的.有效執行。

　　內容概述：

　　1. 飲水設備的維護與管理

　　2. 水質監測與衛生標準

　　3. 飲水供應時間與服務

　　4. 應急處理機制

　　5. 培訓與教育

　　6. 家長溝通與反饋

飲用水管理制度 6

　　1、健康保障：安全的'飲用水是預防水源性疾病的基礎，直接影響公眾健康。

　　2、社會穩定：保證居民基本生活需求，維護社會穩定和諧。

　　3、經濟發展：良好的供水系統有助于提高生產效率，促進經濟發展。

　　4、環境保護：通過水源保護和污染控制，有利于生態環境的可持續發展。

飲用水管理制度 7

　　飲用水衛生管理制度是一項至關重要的管理措施，旨在確保員工和公眾的健康安全，防止水源污染，維持水質標準，以及提高工作環境的整體衛生水平。

　　內容概述：

　　1. 水源管理：確保水源的清潔和無污染，定期進行水質檢測。

　　2. 設備維護：定期檢查和清潔供水設備，如水塔、管道、過濾系統等。

　　3. 衛生操作規程：制定并執行嚴格的取水、儲水、供水操作流程。

　　4. 培訓與教育：對員工進行飲用水衛生知識的'培訓，提升衛生意識。

　　5. 監控與記錄：建立水質監控系統，記錄水質檢測結果，及時發現并解決問題。

　　6. 應急處理：制定應急預案，應對可能的水源污染事件。

飲用水管理制度 8

　　一、學生飲用水事故的發生

　　學生因喝不潔飲用水引起學生身體不適、包括惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉或因學生劇烈運動后喝水過量、過急造成血液循環加快，心臟負擔加重，突然休克等。

　　二、處置機構

　　1、總指揮：呂xx（第一總指揮）甘xx（第二總指揮）左xx（第三總指揮）發生安全事故，立即趕到現場進行指揮。一般情況下由第一總指揮呂xx負責，如第一總指揮不在校，則由第二總指揮甘xx負責，如第一、第二總指揮不在校，則由第三總指揮負責。（三位總指揮不能同時不在校）

　　2、聯絡員：劉xx、楊xx

　　負責向縣教育局、縣疾病預防控制中心、縣醫院等聯系，通知學生家長。

　　3、秩序維護及應急處理：

　　（1）、徐xx、鄒xx、陳xx、陳xx、羅xx、陳xx、楊xx、肖xx負責維持學生的秩序并組織進行應急處理。

　�。�2）、各班班主任維持全校其余師生秩序，避免引起混亂。

　　三、處置措施

　　1、馬上請有腹痛、嘔吐、腹瀉現象的'學生了解情況，是不是在外面吃過其他東西。

　　2、學校馬上組織車輛、人員把有腹痛、嘔吐、腹瀉的學生送醫院治療。

　　3、馬上向教育局、衛生防疫部門匯報情況。

　　4、還有詢問發現學生有腹痛、腹瀉、嘔吐現象，繼續馬上送醫院治療。

　　5、通知學生家長并向家長說明發生情況，要求家長到醫院。

　　6、把學生飲用水封存，報衛生防疫部門檢測。

　　三、事故的預防

　　1、必須喝經過衛生檢疫部門檢驗合格的凈化水。

　　2、學校供應飲用水應有專人負責衛生檢查。管理人員每年定期體格檢查，符合飲食從業人員健康要求的才可上崗。

　　3、學校每學期必須對凈水設備進行清洗、消毒。

　　4、學生喝水必須自帶杯水，不允許與別人合用一個杯子。要求學生自己使用的杯子經常清洗、消毒。

　　5、教育學生喝水講文明，遵守紀律。不要相互爭搶、嬉鬧。喝水不能過急、過量，劇烈運動后更不能過急過量。

飲用水管理制度 9

　　1. 飲用水源管理

　　2. 水質監測與檢測

　　3. 設備維護與清潔

　　4. 儲水設施安全

　　5. 飲水供應時間與方式

　　6. 教職員工培訓

　　7. 家長溝通與信息公開

　　8. 應急處理機制

　　內容概述：

　　1. 飲用水的采購和配送流程

　　2. 定期水質檢查的程序和標準

　　3. 飲水設備的操作與保養規范

　　4. 儲水設施的衛生標準和檢查制度

　　5. 飲水時間和供應點的'設置

　　6. 教職員工的健康教育和責任分配

　　7. 家長參與和信息透明度的提升措施

　　8. 突發事件的應對預案和處理流程

飲用水管理制度 10

　　為進一步加強學校學生飲用水衛生,保障學生的飲水安全,根據《食品衛生法》、《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求,制定本管理制度:

　　一、認真執行有關衛生法律法規和規范性文件,堅持滅“四害”等病媒生物防治的常規工作,確保我園師生的飲水安全。

　　二、幼兒園學生生活飲用水及自備水源,應經市疾控中心水源水質檢測合格后,方可作為供水水源。加強對水源的防護,落實相應的水源保護措施,水源50米以內不許存在污染源。水井要設有井蓋,加固上鎖,設專人定時供水,二次供水蓄水池要加蓋、加鎖,溢水口要加設網罩。

　　三、對學校飲用水設施進行必要的保養,以確保供水設施的完好正確使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗,每年至少采水樣送市疾控中心檢測一次。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,并做好定期清洗消毒記錄。所用的.凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水機設施內外部的衛生和水質情況,及時消除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛生。

　　四、從事二次供水蓄水池和飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

　　五、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和qs認證標志的,并每月向供水放索取檢驗報告,以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。

　　六、學校在校內醒目位置設置飲水衛生公告欄,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育部門。

　　七、注意安全、節約用電。當天工作學習結束后必須關掉房間所有電源,包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆卸飲水機,如有故障及時到總務處更換。

　　八、鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。鍋爐房提供師生飲用的開水須保證大道100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60℃-70℃后存入保溫桶,確保學生和幼兒安全。

　　九、食堂人員每月進行一次健康檢查,凡患有痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動性肺結核以及化膿性、滲出性皮膚病,不得從事飲食工作。

　　十、學校應制定飲水突發污染事件的應急處理方案,并自覺接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。

飲用水管理制度 11

　　為保證學校師生飲水衛生安全，保障全校師生的身心健康，建設和諧校園，特制定本制度。

　　1、為確保學校師生飲水安全，學校師生的.飲用水采用溫江區衛生部門認可準入的桶裝水。生活用水一律使用學校自行提供的自來水。

　　2、飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。擬定每學期開學前、五一、十一、元旦長假開學前由供水公司專業人員進行消毒. 有關資料由衛生室保管。

　　3、學校管水人員要經常對學校的供水設施、設備進行檢查、維修保養，確保管道暢通。管水人員要不定期地對師生生活用水和桶裝飲用水的水質進行監測，做好監測記錄。若發現自來水被污染，桶裝水過期、污染等情況，應立即采取緊急措施關閉水源，及時通知用水部門對存水進行封存、銷毀，并報告有關部門進行處理。

　　4、用水部門若遇管道阻塞，水籠頭破損，水管破裂等情況，要及時與總務部門聯系，維修人員接通知后要及時維修，排除故障，保證學校各部門正常用水。

　　5、未經學校同意，任何人不得私自改接學校供水管道。

　　6、飲用水安全工作是學校的重要工作，管水人員必須嚴格按規范要求操作，認真履行崗位職責，隨時巡查，及時發現問題，杜絕用水安全事故，確保師生飲水安全，確保學校用水安全。

飲用水管理制度 12

　　飲用水管理制度及標準旨在確保公司員工的健康安全，維護工作環境的'衛生，以及保障生產活動的正常進行。該制度涵蓋了水源的選擇、水質監測、供水設施的維護、應急處理措施以及員工教育等多個環節。

　　內容概述：

　　1. 水源管理：明確飲用水的來源，確保其符合國家衛生標準。

　　2. 水質檢測：定期進行水質檢測，包括微生物、化學成分等指標。

　　3. 設施維護：對供水設備進行定期檢查和保養，防止污染。

　　4. 應急預案：制定應對水質突發事件的預案，如水污染等。

　　5. 員工教育：提高員工的飲用水安全意識，定期進行相關培訓。

飲用水管理制度 13

　　生活飲用水管理制度是一項旨在保障居民用水安全，確保水質符合國家衛生標準的重要規定。它涵蓋了從水源選取、水質監測、供水設施維護到應急處理等多個環節，旨在為公眾提供安全、可靠的生活用水。

　　內容概述：

　　1. 水源管理：包括水源地保護、水源水質監測、水源污染風險評估等，確保水源的原始質量。

　　2. 水處理工藝：涉及水廠的預處理、常規處理、深度處理等流程，確保水處理的`科學性和有效性。

　　3. 設施維護：涵蓋供水管道、儲水設備的定期檢查、清潔和維修，防止二次污染。

　　4. 檢測監控：建立水質檢測體系，定期進行水質檢測，并及時公布檢測結果。

　　5. 應急預案：制定應對水源污染、供水中斷等突發情況的預案，保證緊急情況下的供水安全。

　　6. 法規遵守：遵守相關法律法規，如《生活飲用水衛生標準》和《水污染防治法》等，確保制度的合法性。

　　7. 培訓與教育：對員工進行專業培訓，提高其對飲用水安全的認識和處理能力。

　　8. 公眾宣傳：向公眾普及飲用水安全知識，增強公眾的用水安全意識。

飲用水管理制度 14

　　學校飲用水管理制度旨在確保校園內師生的飲水安全，維護學生的健康，保障教育教學活動的正常進行。該制度涵蓋以下幾個核心內容：

　　1. 水源管理：包括水源的選擇、檢測和保護措施。

　　2. 設施設備管理：涉及供水設施的安裝、維護和定期檢查。

　　3. 水質監控：定期進行水質檢測，確保符合國家飲用水標準。

　　4. 儲水容器管理：對儲水設備的清潔、消毒和更換規定。

　　5. 飲水機管理：對飲水機的使用、保養和故障報修流程。

　　6. 安全教育：對學生和教職員工的'飲水安全教育。

　　7. 應急處理：制定突發情況下的應急預案和處理流程。

　　內容概述：

　　1. 水源質量：確保源頭水的純凈度，定期對水源進行化學和微生物檢測。

　　2. 設備運行：保證供水設備的正常運行，防止污染和故障。

　　3. 水質標準：對照國家飲用水衛生標準，定期檢測ph值、余氯、微生物等指標。

　　4. 衛生管理：規定儲水容器的清潔頻率和消毒方法，防止細菌滋生。

　　5. 用戶行為：規范師生的飲水行為，防止二次污染。

　　6. 教育培訓：提高師生對安全飲水的認識，培養良好的飲水習慣。

　　7. 應急響應：建立快速響應機制，應對水源污染、設備故障等緊急情況。

飲用水管理制度 15

　　生活飲用水管理制度旨在確保居民獲得安全、衛生的生活用水，涵蓋從水源選取、水質監測、供水設施維護到應急處理等多個環節。制度的建立和執行對于保障公眾健康、預防水傳播疾病、提高生活質量至關重要。

　　內容概述：

　　1. 水源管理：規定水源的選擇、保護和監測，防止污染。

　　2. 水質標準：設定水質檢測指標，定期進行化驗，確保符合國家飲用水衛生標準。

　　3. 供水設施：規定供水設施的設計、建設和維護，保證供水系統的`穩定運行。

　　4. 運行管理：明確日常運營責任，包括水質監控、設備檢查、水質異常處理等。

　　5. 應急預案：制定應對水源污染、設施故障等突發情況的預案，確�？焖夙憫�。

　　6. 法規遵從：確保所有活動符合相關法律法規，如《中華人民共和國水污染防治法》等。

　　7. 公眾教育：加強公眾的飲用水安全知識普及，提高自我保護意識。

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