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幼兒園規章制度

時間：2024-05-16 15:53:51 規章制度我要投稿

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幼兒園規章制度常用（15篇）

　　現如今，各種制度頻頻出現，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編為大家收集的幼兒園規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園規章制度常用（15篇）

幼兒園規章制度1

　　真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到進展。

　　一、師德

　　1、老師要把全部精力放在工作上，上班期間，老師不能任憑換班替班串班，要全面照看幼兒，避開發生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。

　　2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不任憑請假。

　　3、老師帶班不接不打電話手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨便請幼兒替老師做事。

　　4、老師應樹立正確的教育觀兒童觀，喜愛敬重幼兒，堅持專心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子公平的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來溝通，牽著手教育。

　　5、老師在校內校外都應自覺維護老師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

　　6、老師要留意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女老師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

　　二、教育教學：

　　1、老師要敬重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康進展。平常透過家長聯系本準時與家長溝通信息，雙方共同協作，進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣資料。

　　2、老師專心參與教育討論活動和業務學習活動，仔細備課，寫好一周的教育活動方案嬉戲和一日活動方案，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理支配幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合及引導者。

　　3、老師每月依據主題活動，隨時更換主題墻飾。并依據班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培育孩子良好的生活習慣。

　　4、學期結束，對老師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的老師進行表彰。

　　5、老師仔細實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期方案，并按學期方案制定出月方案及周方案。

　　6、老師專心開動腦筋，自制玩教具。教具要牢固耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

　　7、老師要仔細備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。老師上課前預備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習愛好，而不是老師空手上課。

　　8、老師務必遵循幼兒身心進展規律幼兒的年齡特點和學習特點，以嬉戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有共性的進展。

　　三、常規、衛生：

　　1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機，培育幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。（生活常規上課常規衛生常規等等）

　　2、注意幼兒的心情，冷熱準時增加衣服，生病要馬上送醫院或通知家長。

　　3、留意幼兒用眼衛生，愛護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。

　　4、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

　　5、室內常常通風換氣，每周清理一次玩教具。

　　6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。老師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應預備存放兒童藥品的專用藥箱。

　　7、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需準時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

　　8、培育孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習慣。

　　9、夏季留意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。

　　10、每一天記錄幼兒的`出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。

　　四、安全：

　　1、注意幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟識的人把幼兒接走，如家長有事，托付別人來接務必用電話與家長聯系好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡潔介紹幼兒的當天狀況。

　　2、嚴格遵守幼兒園安全制度，老師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全學問，提高幼兒的自我愛護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

　　3、老師離園前應仔細檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，干凈衛生，保證安全，才可下班。

　　4、老師要仔細組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動老師要組織戶外嬉戲，大型玩具沒有老師愛護禁止幼兒玩耍，自由活動前老師務必提要求。

　　五、家長聯系制度：

　　1、建立家長園地，向家長宣揚有關教育和衛生保健學問。

　　2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

　　3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

　　4、各班老師每學期依據狀況進行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案。

　　5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解支持與協作。

　　6、老師平常透過家長聯系本準時與家長溝通信息，雙方共同協作，進行教育；期末要對幼兒進行進展性評價。

幼兒園規章制度2

　　為進一步推動食品安全責任落實，保障公眾餐飲安全，依據相關法律、法規及規章，制定本管理制度。

　　一、對發生食品安全事故、存在嚴重違法違規行為、存在嚴重食品安全隱患等餐飲服務提供者進行約談。

　　二、約談要通報違法違規事實及其行為的嚴重性，剖析發生違法違規的原因，告知整改的'內容和期限，督促履行食品安全主體責任等。

　　三、凡被約談的餐飲服務提供者，將被列入重點監管對象，其約談記錄載入被約談單位誠信檔案，作為不良記錄，與監督量化分級管理和企業信譽等級評定掛鉤，并且兩年內不得承擔重大活動餐飲服務接待任務。

　　四、凡發生食品安全事故的餐飲服務提供者，應依法從重處罰，直至吊銷餐飲服務許可證，并向社會通報。

幼兒園規章制度3

　　為了更好地規范工會工作，進一步推進學校民主政治建設，構建和諧校園，保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，根據有關法律法規制定本制度。

　　1、學校工會應按期換屆選舉，及時做好新會員的接收、教育工作；每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學習有關政策法規和業務知識，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

　　2、學校工會委員會實行工會主席負責制，負責執行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定，主持學校工會的日常工作；對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議；自覺接受學校黨組織的.領導，每年至少2次向學校黨組織匯報工作，遇到重大問題應及時匯報。

　　3、建立健全工會各項工作制度，及時制定學校工會工作計劃，組織實施相關活動，做到有布置、有檢查、有落實、有總結。

　　4、做好教代會的日常工作，檢查、督促教代會決議的執行；定期組織召開教職工代表大會，通過教職工代表大會和其他形式，參與學校民主管理，實施民主監督。

　　5、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育，組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創新、學習考察及文藝、體育活動；協助學校做好評先評優等工作。

　　6、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好教職工集體福利事業，改善教職工生活；關心教職工身心健康，每兩年組織全體教職工體檢一次。

　　7、與學校行政組織建立聯系制度，參與協調勞動關系和調節勞動爭議，協商解決涉及教職工切身利益問題。

　　8、收好、管好、用好工會經費，管理好工會財產，定期向教職工公布，接受市教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監督。

　　9、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

　　10、學校工會工作考核與學校工作年度考核等結合進行。

幼兒園規章制度4

　　一、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　二、教職工因事假必須經園長批準，事假須提前3天提出請假申請（緊急情況下請假要交接好自己的本職工作）,病假須出具醫院的轉診證明及醫院病假單方能生效,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。教職工臨時有急事外出，須向園長說明情況，并交接好自己的工作，園長同意后方可外出，否則按曠工處理。

　　三、因事需臨時調班,必須園長（保教主任）批準,無大事不能隨便調班。

　　四、凡園規定的`學習教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

　　五、當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不玩手機游戲，不用聊天軟件，不能因私事離開孩子。

　　六、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

幼兒園規章制度5

　　1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，并定期年審。

　　2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

　　3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應持續個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，務必使用售貨工具。

　　4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。

　　5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量。

　　6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，持續新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的`瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。

　　7、持續食堂內外的環境衛生，每一天對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

　　8、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器務必安全、無害，防止食品污染。

　　9、廚房工作人員要認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源，防止發生事故。電器、制冷設備應由專人管理。

　　10、認真理解衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改、追究相關違規人員職責。

幼兒園規章制度6

　　學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。

　　學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。

　　學生之間應團結友愛，嚴防發生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律職責。

　　校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部職責。需要組織校外活動，務必按要求、按程序逐級申報取得批準，方可進行。

　　學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。

　　不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生，所有學生在政治上一律平等。

　　學校應適當組織學生參加力所能及的'勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

幼兒園規章制度7

　　一、園長崗

　　1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

　　2、領導教育、衛生、保健、安全保衛工作。

　　3、負責建立、完善及執行各項規章制度。

　　4、加強職工的思想工作，為職工的工作、學習創造條件。

　　5、管理園舍設備及經費。

　　6、組織指導家長工作。

　　7、完成領導交辦的其他工作任務。

　　二、副園長崗

　　1、領導全園教育教學工作。

　　2、協助園長做好各項管理工作。

　　3、定期對保教人員進行業務考核，做好各項評比工作。

　　4、負責督促保健工作。

　　5、完成領導交辦的其他工作任務。

　　三、正班教師崗

　　1、貫徹《幼兒園工作規程》及《教育綱要》，根據本班幼兒特點及個體差異，制定實施各科計劃，按時完成各教學任務。

　　2、每天做好晨檢、早操、上課、游戲、戶外活動、進餐、等工作。

　　3、積極參加政治、業務學習、開展教育改革、認真制作玩具。

　　4、主動與班上工作人員團結協作共同管理好班務工作。

　　5、做好家長工作，每日向家長匯報幼兒在園情況。

　　6、定期向園長匯報工作，接受園長檢查和指導。

　　7、完成領導交辦的其他工作任務。

　　四、副班教師崗

　　1、協助正班教師組織幼兒上課，游戲、戶外活動等，指導保育員做好衛生、保育工作，協助正班老師準備教具。

　　2、負責鞏固幼兒所學內容，正班老師不在時要按計劃完成教學活動。 3每天負責本班教室、廁所的衛生清潔工作。

　　4、主動配合主班教師管理好幼兒的生活。

　　5、認真負責看管幼兒午睡，協助幼兒穿脫衣服、鞋襪，根據天氣變化及時為幼兒增減衣物。

　　6、服從臨時性的安排，按時完成突擊任務。

　　五、醫務人員職責

　　一、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主，治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防止齲齒等工作。

　　二、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。

　　三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發現傳染病，指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，找出發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。

　　四、指導廚房人員做好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的'睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

　　五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。

　　六、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心里障礙的幼兒，與班上的老師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。

　　七、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

　　八、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

　　九、完成領導交辦的其它工作。

　　六、炊事員職責

　　一、熱愛本職工作，樹立一切為幼兒服務的思想，努力提高服務質量，根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富，易于消化，適合幼兒的飯菜，促進幼兒身體健康。

　　二、努力鉆研業務，提高烹飪技術，做到色香味具全，米飯軟硬適當，花色品種多樣，促進幼兒的食欲，保證營養的質量。

　　三、嚴格執行營養衛生要求，把好食物驗收關，青菜先洗后切，做到無塵、無雜質，食具，餐具消毒，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。

　　四、搞好廚房清潔衛生，保持廚房干凈，每天小掃，每周大掃，廚房餐具要定期擦洗干凈。

　　五、注意個人衛生，上班要戴好工作衣帽，上廁所或干完臟活后要用肥皂把手洗干凈，定期進行體格檢察。

　　六、落實食譜計劃，堅持按時開餐，做好食物保溫工作，做到公私分明，禁止多吃多占現象，團結合作，不斷改進服務態度。

　　七、做好安全工作，防火、防毒、防盜、不出安全事故。

幼兒園規章制度8

　　1、選擇經過安全處理的食品，水果、蔬菜一定要清洗干凈。

　　2、徹底加熱食品，食品所有部位的溫度都必須達到70度以上。

　　3、做熟的食品放置時間不宜過長，最好在食品出鍋后盡快吃掉。

　　4、妥善貯存熟食品，應在60度以上或10以下的`條件下貯存熟食品。

　　5、貯存的熟食品在食用前必須再次徹底加熱，加熱時應使食品所有部位的溫度都達到70度以上。

　　6、避免生食品與熟食品的接觸，用于處理生、熟食品的刀具、案板等也要分開。

　　7、加工制作食品前和每次間歇后，必須把手洗凈。

　　8、保持加工操作間的清潔，所有用來制備食品的用具表面必須保持絕對干凈，抹布應每天更換，并在下次使用前煮沸消。

　　9、避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品。

幼兒園規章制度9

　　幼兒園教師業務學習制度

　　一、根據國內幼教新形勢結合本園具體實際，認真學習幼兒教育理論知識，不斷吸收新的信息，提高自身能力。

　　二、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教育教學計劃。

　　三、隔周組織教師業務學習一次，交流幼教信息。業務時間教師認真閱讀幼教理論書籍、刊物，積極撰寫教育反思，提高教育教學水平。

　　四、將理論知識運用于教育教學實踐，深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平實際活動方案，突出重點，突破難點。

　　五、全體教職工必須積極參加業務學習，嚴格遵守學習記錄，態度認真，不得遲到、早退，學習時間不干其他事，認真做好學習筆記。

　　六、按時完成學習時布置的學習任務。

　　七、教師間經常進行互相聽課，每學期聽課不少于15節。

　　八、教師平時要認真學習幼教刊物，做好學習筆記。注意吸收教改信息，不斷改善自己的教學行為。

　　九、幼兒園鼓勵、支持教師進行業務進修。

　　十、不參加業務學習者校本培訓不計分，教學考核不合格，不得參加評先評優。

　　實驗幼兒園教育評價制度

　　一、為全面提高教育質量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。

　　二、成立教育質量評價小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長教師代表、保育員代表參加。

　　三、教育質量評價小組在全面教育質量評價的'基礎上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評價的內容，制訂評價標準，確定評價的方法及時間，并將評價后的材料進行分析，做出評價總結報告，提出本園改進教育工作的意見和建議。

　　四、每學期末開展評價活動。

　　五、教育質量結果與獎懲制度掛鉤。

　　六、每學期教育質量評價總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

　　幼兒園備課、聽課制度

　　一、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂各類教育教學計劃。

　　二、認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，知道并運用于備課。

　　三、深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。

　　四、按時按質制訂好教育教學系列計劃，如：學期計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記，接受園領導的抽查和審閱。

　　五、備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備提供各種玩具、材料。

　　六、堅持集體備課與個人備課相結合。每周一上午8點準時到備課室備課，不得遲到。

　　七、備課時不得外出或閑談，不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假，經同意后，方可外出。

　　八、鼓勵改革、創新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。

　　九、組織相互聽課、相互學習，取長補短，每學期組織相互聽課不少于15次，并認真做好記錄和評議工作。

　　十、園長每學期跟班觀摩及指導教育活動20次以上，業務副園長45次以上，教研組長25節以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。

幼兒園規章制度10

　　一、遵紀守法，依法執教，貫徹國家的教育方針，遵守《教師法》等法律法規，促進幼兒全面發展，努力提高保教質量。

　　二、熱愛事業，忠于職責，樂于奉獻，樂業敬業，更新教育觀念，探索教育規律，完成教育任務。

　　三、愛護幼兒，精心育苗，關愛每位幼兒，平等、公正對待每位幼兒。不諷刺、不挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。

　　四、團結協作，形成合力，關心集體，顧全大局，欣賞他人，寬于待人，互慰互勉，攜手共進。不做有損集體榮譽和不利于團結的事。

　　五、尊重家長，廉潔從教，積極主動開展家長工作，為家長提供服務。

　　六、以身作則，為人師表，嚴格遵守幼兒園的'規章制度。儀表大方，舉止端莊，語言文明，作風正派注重身教。維護社會公德，不參與賭博、迷信、邪教活動。

幼兒園規章制度11

　　一、校園安全

　　幼兒園是孩子們學習和成長的地方，為了確保校園的安全，保護孩子們的身心健康，我們制定了以下規章制度：

　　1.1 入園安全

　　為了孩子們的安全與自主意識的培養，幼兒園實行封閉式管理，要求家長和監護人在特定時間內將孩子送入幼兒園。具體入園時間如下：

　　8:00-8:20 上午班

　　13:30-14:00 下午班

　　例外情況須提前向園方請假申請。

　　1.2 校園安全守則

　　(1) 師生出入校園必須佩戴有效的身份證件。

　　(2) 嚴禁攜帶或者使用任何危險器械和物品。

　　(3) 遵守交通規則，不隨意奔跑、追逐。

　　(4) 嚴禁隨意離開班級，如需離開，必須向老師申請并得到同意。

　　(5) 校園內禁止吸煙、飲酒等違法行為。

　　1.3 緊急情況處理

　　在緊急情況發生時，幼兒園將采取以下措施來保護孩子們的安全：

　　(1) 災難演練：每學期至少進行一次火災、地震等災難演練，確保師生熟知應對措施。

　　(2) 緊急疏散：在發生緊急情況時，校方會立即啟動疏散計劃，確保孩子們安全迅速離開危險區域。

　　(3) 安全設施：教學樓、操場等區域配備應急物資和安全設施，以確保發生意外時能及時處理。

　　二、教學活動

　　幼兒園注重孩子全面發展，為此制定了以下教學活動規章制度：

　　2.1 課程設置

　　幼兒園擁有豐富多樣的課程設置，包括語言、數學、科學、藝術、體育等方面的課程。每個學期，我們將根據孩子的年齡和需求，進行相應的課程調整和安排。

　　2.2 教學方法

　　我們采用多元化的教學方法，包括互動式教學、游戲式教學、實踐教學等，以激發孩子的學習興趣和主動性。同時，我們鼓勵教師根據孩子的個體差異，靈活調整教學方法，確保每個孩子都能得到充分的關注和發展。

　　2.3 評估和反饋

　　幼兒園將定期對孩子們的學習情況進行評估和反饋，包括書面評語、家長會等形式。我們鼓勵家長積極參與并與教師保持溝通，共同關注孩子的學習和成長。

　　三、行為規范

　　為了培養孩子良好的行為習慣，幼兒園制定了以下行為規范：

　　3.1 課堂紀律

　　(1) 遵守教師的指導和課堂秩序，不隨意離開座位。

　　(2) 尊重師長和同學，不干擾他人學習。

　　(3) 文明用語，不使用粗魯或侮辱性言語。

　　3.2 美德培養

　　我們注重培養孩子的道德品質和社會責任感，鼓勵他們關愛他人，尊重團隊合作，幫助需要幫助的人。

　　3.3 紀律處分

　　(1) 對于違反行為規范的學生，將采取適當的紀律處分措施，包括書面批評、與家長的.溝通等形式。

　　(2) 對于嚴重違紀行為，將按照幼兒園章程進行處理。

　　四、家校合作

　　家校合作是孩子們健康成長的重要保障，為了促進家校之間的良好互動，我們制定了以下合作規章制度：

　　4.1 家長參與

　　幼兒園定期組織家長會、親子活動等，鼓勵家長積極參與孩子的學習和生活。同時，家長可隨時與教師進行交流，了解孩子的學習情況。

　　4.2 家校溝通

　　幼兒園將定期與家長進行溝通，包括家長會、通知和家校聯絡冊等形式。同時，家長也可通過電話、郵件等方式與幼兒園進行交流。

　　4.3 家長義務

　　家長需對孩子的教育負起一定的責任，積極配合幼兒園的工作，營造良好的家庭教育環境。家長也應積極參與幼兒園的活動，促進家校合作。

　　五、違規處理

　　幼兒園將對違反規章制度的行為進行相應處理，并與家長進行溝通。對于情節嚴重的違規行為，將按照幼兒園章程進行相應處罰。

　　六、其他事項

　　幼兒園保留根據實際情況對規章制度進行調整和補充的權利，并及時通知家長和教師。家長和教師有責任隨時了解和遵守幼兒園的規章制度。

　　結語

　　以上就是幼兒園規章制度的相關內容。通過遵守規章制度，我們將共同營造一個安全、健康、快樂的學習成長環境，為孩子們的未來發展奠定堅實的基礎。感謝家長的理解和支持！

幼兒園規章制度12

　　第一條：單位名稱：中心幼兒園

　　地址：xx鎮

　　第二條：單位性質：公有。本幼兒園由xx鎮中心小學籌集資金舉行

　　第三條：辦園宗旨：用“心”的教育，哺育品性淳良的孩童

　　第四條：辦學層次：幼兒、學前教育

　　辦學范圍：3個班

　　辦學情勢：全日制教育

　　第五條：資產金額：本幼兒園開辦資金45萬

　　經費來源：由中心小學自籌

　　第六條：業務范圍：本幼兒園從事的是5--6歲幼兒的保育、教育工作

　　第七條：主管單位：瓊海市教育局

　　第八條：法人代表：何子權，法人代表按照法律和學校章程規定，對外代表學校行使職權

　　第九條：決策機構人員組成和議事規則

　　管理成員：園長：何子權副園長：馮達莉

　　機構議事規則：本園辦學過程中的重要事務由學校行政會集體討論決議，各分管引導具體執行。

　　第十條：本園經費必需用于本園章程規定的業務范圍和事業發展

　　第十一條：本園按照《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度建立嚴格的財務管理制度，保證會計材料合法、真實、精確、完全

　　第十二條：終止事由：

　　(一) 因不可抗力迫使單位無法繼續活動

　　(二) 單位違反法律、行政法規被依法責令關閉

　　(三) 出資單位因其它原因不舉行或無法舉行

　　第十三條：本園終止前，須在業務主管單位及有關機關領導下成立清理組織，清理債權債務，處置善后事宜。清理期間，不開展清理以外的'活動

　　第十四條：本園終止后的余下財產按照國家有關規定屬投資者所有

　　第十五條：修正章程必需經中心小學行政工作會、幼兒園教職工會議通過

　　第十六條：本章程的說明權屬于中心小學

　　第十七條：本章程自審批機關核準之日起生效

　　第十八條：本章程已于年月日經中心小學行政會和幼兒園教職工會議通過。

幼兒園規章制度13

　　一、嚴格執行門衛安全管理制度，認真履行職責，提高防范意識，不得擅離工作崗位，不串崗。值班時應穿好制服，文明執勤，行為規范，嚴把園門第一關，嚴禁閑雜人員進入園內，確保幼兒和教職工的人身安全和園產安全。

　　二、嚴格執行來人來登記盤查制度。外來人員到我園辦事，原則上在園門口會，有工作需要須經行政值班人員電話同意，核實登記后方可進園。來人不履行登記手續，不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園，發現行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止，并立即報告安全領導組或報警。

　　三、嚴格執行幼兒接送制度。幼兒入園時，開小校門，只準由一位家長陪同入園，其余人員不得入內；上午9：00后關鎖好門，不得讓家長或其他人入內；中途如有家長來接幼兒或辦事，要出示“接送卡”，要仔細詢問事由并作登記方可入園。

　　四、嚴格執行送貨人員進出盤查制度。經仔細盤查后登記，方可進園。

　　五、堅守崗位，嚴防幼兒自行走出幼兒園門。如需暫時離開門衛室，領導同意后關鎖好門方可離開。

　　六、離園時間，門衛人員和保安要分工合作，須密切關注幼兒出園情況（是否有家長帶領、情緒是否良好等），嚴防冒領幼兒的事故發生。

　　七、放學后，及時進行清場，不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內閑坐聊天，關鎖好門，巡查班級門窗、電燈、空調、是否關好，夜間時加強辦公室、保管室、財務室的巡視，以防失竊事件發生，確保幼兒園安全。

　　八、做好門衛值班室和門前的清潔衛生，主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜志、信件的.收發工作。督促家長遵守安全制度，嚴禁帶寵物入園、園內吸煙、亂扔垃圾等。

　　九、熟悉110、119、120以及園領導等電話號碼，發生事故要及時報告。

　　十、休假日，不得放外來人員進園玩耍游樂，完成園領導安排的其他工作任務。

幼兒園規章制度14

　　營養膳食管理制度

　　(一)飲食管理

　　1、嬰幼兒的伙食應有專有負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。

　　2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

　　3、根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的代量食譜，定期更換。

　　4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。

　　5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童伙食。

　　6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。

　　7、按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

　　(二)科學喂養

　　1、嬰兒喂養：母乳的營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，喂奶時要戴上口罩。每隔三至四小時喂一次，每次二十至三十分鐘。

　　對人工喂養兒要做好配奶工作，每餐奶具有嚴格消毒。

　　無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食，補充衛生素D 制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一制作嬰兒飲食，保證兒童營養。

　　2、幼兒飲食

　　(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

　　(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。

　　(3)少吃甜食：晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。

　　(4)加強體弱兒飲食管理。

　　(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。

　　飲食衛生管理制度

　　1、要保持廚房的清潔，經常清掃。

　　2、食常要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。

　　3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

　　4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水揩干凈。

　　5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好飲食習慣。

　　6、水果要洗凈削皮后再吃。

　　7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。

　　體格鍛煉制度

　　1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

　　2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。

　　3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。

　　4、鍛煉要以經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

　　兒童健康檢查制度

　　1、入園(所)檢查：嬰幼兒在入園(所)前必須進行全身體格檢查。

　　對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X 線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無病狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。

　　2、定期體檢制度：一歲以內嬰兒每季度體檢一次。一目前至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。在園兒童每年護齒2次，并作視力檢查，測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。每個入托小兒均應建立健康檔案(入托體檢表、兒童保健手冊、計免手冊)。

　　3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

　　工作人員健康檢查制度

　　1、工作人員每年全面體檢一次，炊管人員每年化驗二次，體檢合格由健康檢查單位發健康證明書后方可上崗工作。發現肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

　　2、工作人員上崗前必須到指定醫療機構進行體檢，包括胸部X 線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

　　衛生消毒及隔離制度

　　(一) 環境衛生

　　1、要建立健全全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

　　2、嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

　　3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

　　4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要痢疾傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。3歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

　　5、小兒桌椅高度應符合要求。

　　(二)個人衛生

　　1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

　　2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動或干凈水洗手和臉，經常保持清潔。

　　3、飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要涮牙。

　　4、定期洗頭和洗澡。

　　5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

　　6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。

　　7、手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。

　　8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

　　9、保護幼兒視力，室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。

　　10、工作人員個人衛生;經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。

　　消毒隔離制度

　　1、各園(所)要設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。

　　2、兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園(所)或班。

　　3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

　　4、對患者傳染病得嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，園(所)兒童不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

　　5、幼兒離園(所)一個以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

　　6、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，采取必要措施。

　　預防接種管理制度

　　1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性德疾病預防工作。

　　2、按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十以上)，建卡率達百分之百，凡有禁忌癥這不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關問題詳見衛生部頒發的《全國計劃免疫工作條例》)。

　　安全制度

　　1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注視兒童和各項活動。

　　2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。

　　3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫用人員負責。

　　3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應有醫務人員負責。

　　4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

　　衛生保健登記、統計制度

　　要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、簿：出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調查記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記簿、家長聯系簿。衛生統計要求做好：體格發育評價、膳食評價、出席率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等項統計。家長聯系制度

　　采取多種方式，同家長加強聯系，爭取家長配合。定期開家長會，經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無故缺席，要及時和家長聯系，共同做好兒童保健工作。

　　體弱兒管理制度

　　1、體弱兒管理范圍：包括中重度貧血、體重小于X —2SD 的小兒，活動期間佝僂病，中重度營養不良，反復(呼吸道、消化道)感染，先天性心臟病，智力發育遲緩，單純性肥胖、常見畸形等。

　　2、建立體弱兒管理卡片，每月或每季度健康檢查一次，平時加強全日觀察，發現問題，及時防治。

　　3、對體弱兒在吃、玩、睡生活等各方面給予特別照顧和護理，并逐步加強戶外活動和體格鍛煉。

　　傳染病管理制度

　　1、及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉達托手續。積極采用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的`發生，控制肝炎的爆發和續發。

　　2、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

　　3、加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。

　　健康教育制度

　　對兒童進行健康教育，學習自我保健的技能，培養健康的生活習慣。

　　通過健康教育，宣傳兒童心理衛生知識，讓家長和社會了解兒童心理保健的內容和重要性，使家庭、幼兒園與社會密切配合，消除和消弱一切不利因素，為兒童創造一個良好的心身發展的環境，使兒童心身發展潛力得以充分發揮。

　　采取多種形式定期進行健康宣傳。課上為兒童講授健康知識，定期召開家長會，向家長宣傳健康知識指導家長如何培養兒童健康的省會習慣和正常的心理狀態，培養兒童頑強的意志品質以適應當前社會環境。為兒童發展至成人期健康的身體和心理奠定基礎。

　　兒童常見病管理制度

　　幼兒中兒童以呼吸道、消化道和營養不良性疾病為多見，往往影響小兒生長發育，必須采取一定的措施，加強管理。

　　1、建立常見病管理制度，對晨間檢查和定期體檢發現的疾病均應進行登記，以了解園內各種疾病的發病率，尤其是對影響兒童生長發育較大的疾病進行專家管理。

　　2、加強對常見病管理保健人員應在醫生指導下，積極配合治療各種常見病;加強護理、生活及營養的管理，如對貧血患兒適當增加含鐵豐富的膳食。督促定期復查，盡早恢復正常，對在普查中發現的疾病如齲齒、弱視、腸道寄生蟲等應在專科醫生指導下，配合治療和矯治。

　　3、每年對在園兒童進行一次血色素化驗，發現貧血兒童及時采取治療措施。