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工作合同

時間:2024-08-31 05:11:52 合同范本 我要投稿

有關工作合同范文6篇

  隨著人們法律觀念的日益增強,越來越多的場景和場合需要用到合同,合同是對雙方的保障又是一種約束。那么大家知道合同的格式嗎?下面是小編幫大家整理的工作合同6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關工作合同范文6篇

工作合同 篇1

  甲方單位:

  乙方(簽字): 崗位:

  甲方因工作需要臨時招用食堂工作人員,乙方申請應聘。經研究,甲方同意招聘乙方為臨時工,并自愿協商達成如下協議:

  一、協議期限

  本協議自20xx年9月1日至20xx年 2月 29日止。共年6月,

  二、工作任務及要求

  1、乙方同意并服從甲方的工作需求,在食堂崗位承擔工作。遵守《中華人民共和國食品衛生法》以及學校的各項規章制度,每天按學校后勤處營養餐搭配規定進行加工,準時為學生提供營養早餐。

  2、乙方確保身體健康以后方可上崗。工作期間著統一制式工作衣帽,并保持整潔干凈,每周換洗1次。要講究衛生,勤剪指甲,操作前必須洗手。患有流行、傳染性疾病時應立即報告,暫停工作,直到疾病痊愈為止。

  3、乙方必須保持餐具、廚具和操作間衛生。餐具廚具必須洗涮干凈,流水沖刷,定期消毒;生、熟菜板(刀)要分開,不能混用;操作間每周徹底清理擦洗1次;餐具廚具不得外借;嚴防食物中毒等,達到規定的衛生標準。

  4、乙方必須保證供餐服務時間。

  三、勞動紀律

  甲方應根據國家和省的有關規定制定各項管理規章制度,乙方在甲方工作期間內,應自覺遵守國家和省規定各項勞動紀律、法規和甲方的各項規章制度,服從管理,積極完成工作。

  四、勞動的時間與勞動報酬

  1、甲方保證乙方在工作期間實行每周五個半天工作制。

  2、勞動報酬

  勞動報酬采取月包干工資形式。每月包干工資800元。

  說明:學校開給應聘食堂工作人員的“勞動報酬”,已包含國家法律法規中規定的用人單位必須為勞動者繳納的社會保險等一切費用,也包含用人單位應該為勞動者支付的一切補償。

  3、甲方每月向乙方支付的.勞動報酬,聘期滿結算并一次性支付。

  五、合同的解除和終止

  1、因無法抗拒的非人為因素等特殊情況致使本合同無法履行,經雙方協商同意可以解除或終止本合同。

  2、乙方有下列情況之一者,甲方可以解除、終止本合同。

  (1)在聘用期間考核不合格或有違法違紀行為的。

  (2)不能履行工作職責,品行不端正、品德修養差,經甲方教育仍不改正,在甲方師生中造成惡劣影響者。

  (3)嚴重違反甲方規章制度和工作紀律,不服從甲方工作安排的。

  (4)嚴重失職,給甲方利益造成重大損害的。

  (5)患病或者因公、非因公負傷、致殘,醫療期間或期滿后不能從事原工作的。

  (6)聘用合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經當事人協商不能就變更聘用合同達成協議的。

  (7)連續曠工達3天以上或聘任一年內累計達7天以上的。

  六、安全責任

  1、甲方負責為乙方提供安全工作場所,監督乙方安全操作。

  2、乙方必須嚴格遵守《學校食堂安全管理制度》,接受學校的安全檢查與監督。

  3、乙方在上下班路途中出現的安全事故與甲方無關,乙方無任何理由找甲方負任何責任。

  七、合同解除和終止后的處理

  1、如果甲、乙雙方一方要解除、終止本合同,需提前5日書面通知對方。

  2、甲乙雙雙合同解除后,乙方必須在甲方規定的時間內歸還在

  受聘期間由甲方提供給的設備和財產,交割手續清楚后方可離校,否則甲方有權依法追究己方相關責任。

  3、合同解除和終止后,乙方與甲方不再存在任何勞務關系。

  八、違約責任

  合同一經簽訂,甲、乙雙方必須嚴格履行。任何一方無故擅自解除、終止本合同的,要支付違約金;違約金按未履行合同的時間計算,每少一天,違約金按30元支付。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。

  九、爭議的解決方式

  甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,不愿協商或協商不成的,當事人可向人民法院依法起訴。

  十、合同效力

  1、本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

  2、合同執行中如有未盡事宜,須經雙方協商,作為補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

  3、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

  單 位(蓋章):寧化完全小學 乙 方(簽字):

  校 長(簽字):

  簽訂日期: 年 月 日

工作合同 篇2

  《建設項目工程總承包管理規范》(GB/T5035-20xx)闡明了工程總承包的一般涵義:工程總承包企業受業主委托,按照合同約定對工程建設項目的設計、采購、施工、試運行等實行全過程或若干階段的承包。進入20xx年以來,隨著國家核電項目的提速發展,以及國家從政策層面鼓勵總承包企業的出現,中廣核集團和中核集團出于掌握自有知識產權和獨立發展的考慮,在已成熟引進和消化法國技術和管理的前提下,對各自的設計和工程公司提出了核電項目總承包的合同方式和管理要求。基于上述情況,20xx年至今,中廣核嶺澳二期、紅沿河、寧德、陽江、防城港項目和中核福清、方家山、海南昌江項目都實行了工程總承包模式。商運核電項目從法國引入中國時采用的合同和項目管理模式是分島分包的方式。并且,引入法國核電技術時中方工程管理人員是業主方角色。這與目前我國項目總承包時中方人員成為承包方的角色定位大相徑庭。因此,我國的核電項目建設總承包是在核電工程人員不斷的實踐和摸索中逐步開展起來。對于核電項目總承包合同管理也是在不斷的成長和成熟。總包合同是明確業主和工程公司權力和義務的規范性文件,從合同語言的角度來說是規定了標的物(數量、質量)、履約期限、對價、違約、爭議解決的方式。一般來說合同管理分為三個階段,分別是:合同形成、合同執行和合同關閉。這種階段的劃分依然適用于核電總包合同。本文主要就核電項目總包合同形成階段,也就是總包合同簽約前的有關問題和管理建議進行闡述。

  一、目前存在于我國核電項目總包合同形成階段主要的管理問題

  1.合同形成階段,合同準備和啟動項目管理工作的割裂。

  在大多數項目管理教課書中,項目管理工作主要是指從項目合同簽署后至完工移交進行的相關管理工作。因此,我們的項目管理者關注的問題和重點往往是合同執行有關的項目管理工作。對合同形成階段而言,一方面,有些項目管理者認為該階段不應該啟動項目管理工作。另一方面,有些認為應該啟動項目管理工作的管理者又不知道和明確應該實施哪些工作。例如在筆者參與的核電項目中,有不少項目管理干部會說:“總包合同還沒有簽署,怎么啟動管理工作。這個階段應該是你們總包合同管理人員的工作”。而對于總包合同管理人員,也會發現一個問題:由于沒有項目管理人員啟動相關的項目管理工作,總包合同管理人員對項目的工作范圍、成本、進度、質量和風險等眾多因素和情況又無法都做出專業的判斷。在權衡合同條款的利弊,以及進行成本和報價測算時的困難重重。”由于項目管理人員和總包合同管理人員在認識上的這種差異,導致總包合同形成過程缺乏專業的項目管理支持,從而造成合同談判目標不明確,責任劃分不清晰,談判周期長。同時,完成談判的總包合同又可能存在規定不清晰,無法全面指導項目實施。

  2.總包合同責任分析不足。

  20世紀90年代以前,我國是計劃經濟為主導的經濟體制。進入90年代,我國逐步從計劃經濟向市場經濟轉型。但對于大型核電項目來說,由于核電行業的封閉性,計劃經濟體制的影子仍尤為突出。截至目前,我國擁有核電項目投資資格的集團為中廣核、中核和國家電力集團,三個集團又分別擁有各自的工程公司。于是就出現項目的業主是由這三個集團控股的業主,而作為總承包商的工程公司又是由這三家集團全資或者控股的企業。因此,相當一部分領導認為:“既然項目業主是集團的,工程總包方也是集團的,雙方的總承包合同寫那么清楚有什么意義?”這樣的一些認識,導致大家往往忽視總包合同的重要性。因此,在總包合同形成過程中,對于總包合同范圍的描述和責任的劃分不清晰。這種情況導致在后續的合同執行中,業主方和承包商對于某些工作由誰負責產生爭議,還有出現一些設備的遺漏采購或者重復采購。此外,由于責任劃分的不清楚,當項目出現延期和/超支的情況時,這個責任是業主承擔還是總包方承,雙方往往又會出現爭議。這些情況的發生都會對項目實施的進度、費用和質量等情況產生影響。

  3.總包合同的宣講和商業意識培訓的不足。

  在筆者的實踐中,總包合同簽署后,總包合同管理人員要進行總包合同的分發和宣講,以提高項目實施人員對合同和項目的了解。在實際情況中,會出現:分發的合同文本往往停留在領導手中,未做到人人可以閱讀和了解總包合同。同時,由于核電項目實施周期較長(長達5年),以及人員流動的因素。項目執行人員的商業意識逐漸下降,對執行過程出現的變更和索賠事項未能及時的發現。由于分發不到位,宣講培訓的不足,使項目實施人員無法很好的落實總包合同要求,按合同的規定向業主提供最終的項目產品。

  二、總包合同形成階段問題改善的對策

  1.總包單位提前介入項目和啟動項目管理工作。

  總包合同簽約前,總承包商通過提前的介入項目,幫助業主進行規劃項目,能夠更多的了解項目信息,發揮項目咨詢的能力,促進項目落地,與業主維持良好的合作關系,為后續簽署總包合同奠定基礎。其次,總承包商介入項目后,根據對業主初步期望和需求的明確,啟動前期的項目管理工作。這里所說的前期的項目管理是指對整體項目管理的策劃(例如:制定項目的范圍、進度、預算和項目執行計劃。)這些前期的項目管理工作為總包合同的準備和談判提供有效的信息和輸入。后續總包合同的'準備和談判,又促進了對項目管理的調整。直至業主和總承包商對后續項目如何實施達成一致,也就確定了總包合同的簽署。

  2.規范的總包合同責任檢查表。

  在近十年的核電建設中,中廣核集團完成10臺核電機組的商運。通過合同的執行,將合同執行過程中的良好實踐和經驗反饋總結并形成規范化的總包合同責任檢查表。這種標準檢查表有助于總包合同管理人員對合同策劃的情況進行梳理。對發現的重大責任,通過進一步的分析和處理,使承擔這樣責任的風險將低,有助于后續合同準備和合同談判時設置談判底線和合同價格。根據筆者的工作實踐,總包合同責任檢查表大致內容應從:業主因素、分包商因素、內部項目執行因素、進度因素、商務因素等方面作為大的要點,通過進一步分解這些因素來檢查可能涉及的責任和風險。

  3.規范的分發和定期的合同宣講。

  總包合同簽署后,進入合同的執行階段。在這個交接點上,要做好總包合同的分發,保障每一位項目參與人員可以了解到總包合同。通過合同宣講,將合同的規定和項目執行的規定向每一個參與項目的人員進行講解。合同宣講應該由參與合同談判的項目經理、總包合同經理、設計經理、采購經理、施工經理、成本經理、進度經理以及安全質量經理向項目團隊全員進行宣講。對合同的范圍、設計的要求、預算、關鍵路徑、變更管理、質量要求以及合同談判中需要關注的重點等情況進行介紹,使得每個項目的參與者對項目都有全面的了解。后續根據具體下達和分解的工作包、預算和進度完成工作。同時,總包合同管理人員應根據項目的人力投入計劃情況,合理的安排周期性合同宣講,使項目參與人員對項目的理解緊緊圍繞總包合同,圍繞業主的需求和公司執行項目的要求。

  三、結語

  隨著我國社會經濟的進步以及核電項目的穩步發展,我國的核電工程總承包合同的管控制也處于不斷完善的過程當中,為促進總包合同簽約前有關工作的順利進行和開展,必須要嚴格按照上述幾個方面的工作要求,認真做好相關的工作。只有這樣才能不斷提高核電工程總承包商在管理方面的競爭力,適應市場的規則,規避風險,早日能夠參與國際核電市場競爭。

工作合同 篇3

  工作一段時間以來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結如下:

  一、政治思想方面:

  堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

  二、增強法律意識:

  認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

  三、工作學習方面

  在工作中,嚴格 遵守醫院和科室的各項規章制度, 嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生, 嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的.服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

  對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。

  一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;

  二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;

  三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

  以上是我在醫院工作的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!

工作合同 篇4

  經過整整一年的不懈努力,我公司在總結成功經驗和失敗教訓的基礎上,突破以往傳統管理模式,加大合同管理力度,嚴格按照遼寧省工商行政部門、中拍協、省拍協部門領導各項指標要求,嚴把合同信用關,使我公司在合同管理上了新的臺階,為以后信用體制建設奠定了堅實的基礎。

  回首一年中,在上級部門領導的關心支持和領導下,總結如下:一、突破傳統合同檔案管理,采用科學化、專業化、程序化新式現代化管理模式:

  1.建設《合同管理制度》、《合同簽訂審批制度》、《合同章管理制度》、《合同文本領用制度》;

  2.專職人員參加專業培訓,并取得檔案管理人員從業資格證書;

  3.采用工商管理局統一印發合同范本;4.合同檔案管理實行專人專制。

  二、嚴格把關,對涉及法律、政策性條款等我公司能積極請示上級領導,及時溝通并查閱相關文件,以規避風險。

  三、對委托方、競買人、買受人做到守信用,講信譽,在社會各界樹立起良好信譽和形象。

  四、每次拍賣會會前會后能及時備案,無一遺漏、真正達到一個規范企業基本合格標準。

  五、將每次拍賣會經審批后的文件和標的'資料能及時整理歸檔。

  六、我公司不僅能嚴格按照工商行政管理部門的要求執行,還經常與“中拍協”、“省拍協”做技術、政策上溝通研究,使我們管理和運營上更上一層樓。

  新的一年即將來臨,我們將一如既往,兩手抓,一手抓管理、一手抓效益,更加加強合同在審批和執行中的跟蹤管理,我們相信在上級部門領導的大力支持和領導下,我們會爭取取得更大進步,再創輝煌。

工作合同 篇5

  20xx年.在某某縣工商局的領導下,我公司“守合同重信用”工作取得了一定成效,公司合同管理更加規范,合同擬定、審核、簽批、用印、保存均明文規定,企業管理人員及合同管理人員合同管理工作能力大大得到提升,企業的法律意識和合同意識得到增強,企業信譽得到了推進,企業信用形象得到了改善,企業市場競爭力得到了提高,企業效益進一步提升。現將一年的工作匯報如下:

  一、領導重視大力貫徹

  一年來,公司領導始終把“守合同重信用”工作作為促進企業發展的重要工作來做,對公司員工明確分工,監管到位,對“守合同重信用”進行宣傳教育,組織員工積極參與培訓,利用各種形式來開展這項工作。通過努力,全公司對這項工作的認識得到了提高,思想得到了統一,共同把這項工作做好。

  二、加強管理制度到位

  為使“守合同重信用”工作能夠健康有序的進行,公司首先做到分工明確、職責到位;建立健全了各項規章制度。使合同管理做到了有人負責、有據可查、有章可循,企業信用管理水平有了明顯提高。

  三、注重質量履約到位

  通過參加“守合同重信用”這項工作,在日常經營活動中,公司全體員工樹立了誠信的理念,做人做事講誠信、講質量,認真履行每一份合同承諾,在社會上、在客戶口碑中也享有良好的聲譽,與用戶建立了長期的合作關系,同時也取得了顯著的.經濟效益。

  總之,在過去的一年里,我們公司在“守合同重信用”工作中取得了一定成效,管理進一步得到提升。同時,在來年的工作中,我們要進一步加強學習,在工商局領導的正確領導下,把“守合同重信用”工作進一步強化,力求打造質量過硬的“守合同重信用”企業。

工作合同 篇6

  甲方:_________

  乙方:_________

  經甲乙雙方協議,決定由乙方安排_________等_________名同學到甲方_________參加_________崗位的勤工助學工作,具體協議如下:

  1.勤工助學學生的考核工作由甲方負責,乙方負責監督,由_________具體負責考核;

  2.勤工助學工資由乙方根據崗位審批原則及具體考核情況按月發放到學生的.銀行帳號上;

  3.甲方必須在每個月的_________日前將上個月的考核表完成,并交到勤工助學中心,非公益性崗位還必須將應發工資的一半同時交到校區計財處學工辦勤工助學帳號上;逾期不能上交考核表及工資,將停發上崗學生考核月的工資直至取消崗位設置;

  4.乙方必須在每個月的_________日前做好工資表并完成審核,上報學工部簽發;乙方有義務督促計財部門和銀行在_________日前將上個月的工資發放到學生的帳號上;

  5.甲方和乙方均沒有權利以任何名義占用學生的工資或另行分配學生的工資;

  6.本崗位為(a公益性崗位;b非公益性崗位);

  7.協議執行中發生的問題由甲乙雙方協商解決;

  8.本協議一式三份,甲方、乙方、校區學工辦各執一份。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

  負責人(簽字):_______ 負責人(簽字):_______

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

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