一、活動目標:
1、 讓幼兒鞏固有關奧運會的各類知識。
2、 培養幼兒在同伴面前大膽說話,提高幼兒的語言理解能力和語言表達能力。
3、讓幼兒親身體驗競賽,激發幼兒積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規則。
二、活動準備:
1、 知識競賽場地(用小桌子和小椅子擺放而成)。
2、兩種顏色小旗子,供幼兒搶答示意時使用。
3、記分牌一塊,記分筆一支。
4、獎品。
三、活動過程
1、 教師把幼兒分成兩組,手執不同色的旗子。
2、教師向幼兒介紹競賽規則,包括觀看比賽的要求:
兩組幼兒輪流提問和回答,提問和回答都要事先舉旗示意,得到允許后表達;幼兒回答問題時,其他幼兒要安靜地聽,如有異議,同組幼兒可以舉旗示意,補充。當自己組的小選手回答正確得分時,可鼓掌表揚。
3、正式比賽(答對一題得一個五角星)。
兩組幼兒輪流提問和回答,問題由幼兒自主思考提出,題目必須與奧運會有關。
4、計算各隊的總得分,宣布比賽結果,給獲勝組的幼兒頒發獎品。
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