植樹節活動方案【精】
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的植樹節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節活動方案1
活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園中班社會領域:快樂植樹節
活動目標:
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。
活動重點:知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。
活動難點:了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備:請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程:
一、活動開始。
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的`,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?
老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們人類的好朋友,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。
植樹節活動方案2
活動時間:
3月11日上午9:30——11:00
活動場地:
科大院內中心花園
活動形式:
認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
活動來源:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
活動目標:
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的.參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
活動準備:
1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。
3、本周區域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,并塑封。
4、向家長發出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排:主持人攝像照相提水
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。
活動流程:
一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)
二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項:“綠色小衛士”進場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)
第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現在做起……”。
第五項:分大中小級部進行植樹節活動。
3、中班活動流程:
1、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
●活動順序:到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。
●在班級綠化場地內活動,不要擅自離開集體
2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議:
●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。
●取水時不能擁擠,要按照先后順序。
●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛士”。
植樹節活動方案3
一、活動背景
為了營造良好的社區文化氛圍,增強業主對xx物業的認同感和歸屬感,提高客戶對我們的滿意度,在植樹節來臨之際,xx物業公園城服務中心面向已經入住的'xxx(北區)業主特別籌劃舉辦“綠化家園,美化公園”植樹節活動,讓業主親身體驗植樹的樂趣,提高大家的環保意識,讓業主自己動手綠化我們的家園,美化我們的公園城。
二、活動時間
20xx年3月15日上午10點
三、活動地點
xxx銷售中心下方綠化用地
四、活動主題
綠化家園,美化公園--多一顆樹木,多一片藍天
五、活動主辦方
xx物業公園城服務中心
六、活動規模
公園城xxx(北區)業主
七、報名時間:
3月10日-3月14日
報名對象:xxx(北區)業主
報名名額:共計50個名額,按報名先后順序額滿即止
報名形式:短信平臺、微博、小區內公布活動信息,征集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。
活動內容:以家庭為單位,領取樹苗,在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍墻位置種植,種植結束后,進行抽獎活動。
八、協作機構
xx公園城項目部
九、宣傳計劃
通過短信平臺、微博發布植樹節活動信息,宣傳本次活動主題,征集報名信息。
植樹節活動方案4
一、活動背景
20xx年3月12日,是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現xxx的社會責任感和使命感。xxx房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間:
20xx年3月12日(暫定)
四、植樹地點:
小壁林場
五、活動組織:
主辦方:xxx房地產開發有限公司
協辦方:xx房地網,xxx經濟廣播,xxx新聞廣播
承辦方:xx傳媒
六、活動和宣傳執行:
xxxxx房產網負責全面宣傳和現場組織執行
七、活動規模:
200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)
八、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯xxx的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助xx房產網對活動的全程報道,擴大xxx的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的.順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方xxxxx傳媒及旗下xx房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日通過xx首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊,F場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
十、具體活動流程(略)
十一、xxx需執行要求(略)
1、物料準備:
2、聯系業主,確定人數。
3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。
十二、活動物品及預算:(略)
十二、其他:
1、本次活動由xx房網策劃和全程執行;
2、晟日麗江項目只需提供相關經費和相關物品;
3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動。
植樹節活動方案5
一、設計意圖
在我國植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間:
(二)活動目標
認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
培養幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。
給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內
(四)活動具體內容
向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。
觀察分辨菜苗與雜草的區別。
帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。
勞動將種植園地的'雜草全部清理掉。
播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項
各班按時到達指定地點。
區分菜苗與雜草的區別。
注意安全,認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在我國第xx個植樹節到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節——“我是菜地小衛士”的活動。
旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。
植樹節活動方案6
一、活動主題
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位
x網;
活動協辦單位:x城;
三、活動時間
20xx年3月12日(星期x)8:40——14:00;
四、集合地點
x廣場
植樹地點:x山;
樓盤參觀地點:x會所;
五、交通工具
大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量
公孫樹,x棵;
七、活動流程
1、09:00:x街集合;
2、09:15:宣誓;
3、09:30:出發;
4、09:30-10:30:赴x會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);
5、10:30:到達植樹地點;
6、10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:
A、植樹造林;
B、互動游戲;
C、媒體現場采訪活動主持人、x負責人;
D、業主代表講話;
7、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回x酒店;
植樹節活動方案7
活動背景:
“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大節日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證!爸矘涔潯保且粋必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于美化校園環境,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的'焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校青年志愿者聯合會配合株洲市委市政府及學校黨委在植樹節這一天舉行一次大型的植樹活動,構建綠色校園,打造宜居株洲。
活動目的:
增強環保意識,生態意識,達到為學校、社會增添綠色,凈化環境,打造綠色校園,構建宜居株洲的目的。并在活動中發揚我校青年志愿者精神。
活動主題:
種一棵小樹,綠一方凈土。種下美好愿望,培出綠色愛心。
活動形式:
(一)活動前
1、活動前期:聯系校綠化科,商討相關事宜
2、活動宣傳:制作宣傳海報放置在公共樓,包印樓,包設樓,二食堂前進行宣傳
3、活動培訓:3月11日組織參與活動的志愿者進行活動前期培訓,告知他們各種
注意事項,交代活動時間、地點、路線等4、將全部人員分成五組,每組十人
(二)活動中
1、集合:志愿者于xxxx年3月12日8:10在冶金廣場集合,環保項目部干部干事提前十分鐘到場清點人數,分發衣物
2、啟動儀式:9:00啟動儀式開始,由株洲市領導講話
3、9:30出發,按照事先預定路線前往種植地
4、9:40到達場地清點人數,并向參加活動的志愿者說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識
5、9:45各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹
6、結束后全體志愿者合影留念并點名,交還好工具,集隊回校(所有活動人員不可私自離開或早退)
(三)活動后
1、回學校后環保部項目部部長及干事們都要寫活動總結,總結此次活動的經驗和不足。
2、將本次活動照片及去年植樹節所種植地樹苗拍下來放在公共樓集中展出。
活動組織:
1、校團委老師和校青志聯主席團成員負責對活動全程指導;
2、環保項目部負責整個活動開展、流程、結尾和總結;
3、辦公室負責對活動的后期認證;
4、財物部負責對活動經費的預算與報銷;
5、記者站負責對活動組織者和參與者的采訪;
6、網絡中心負責對活動做前后期宣傳;
7、考核部負責對活動全程考核。
植樹節活動方案8
本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動計劃如下。
一、活動主題:
“我為綠樹掛名牌”
二、活動內容:
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌
三、活動對象:
初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的.制作:利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。
5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果
1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。
2、培養初中部學生愛校意識。
3、培養學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
***六中團委
***六中少先隊大隊
植樹節活動方案9
時間:3月x日
地點:四(x)班教室
主持人:班主任
主題:植樹節,你做了什么?
一、活動目的
1、通過植樹活動,為家鄉綠化盡綿薄之力;
2、通過節目宣傳環保,讓環保意識這棵小樹深深地在每個學生心里扎根。
二、活動內容
1、對本周內學生的植樹情況進行反饋:本周我班學生在不同地點共植樹18棵種類達12種,希望同學們能用心關注小樹的成長。
2、請植樹的同學說說自己植樹的心得體會,并向大家介紹自己所種樹種的相關知識。
3、全班交流,了解植樹節的由來,探討植樹的意義。
4、請沒有植樹的同學談談自己該怎么做。
(1)補種一棵樹;
。2)將小樹植入心中——我們可以更進一步地了解綠樹對環境的.作用:保持水土、防御風沙、凈化空氣……
。3)今后,我們要用實際行動來保護花草樹木;
5、提出希望:可以的話,今后,我們每年植樹節都種上一棵樹。
6、展示“認識大自然”的手抄報。
三、總結
1、班主任總結:通過本周的植樹活動,我們的收獲很多,植樹的同學都擁有了一個新朋友,同時,我們相信那一樹讓人舒適的綠色會在我們每個同學的心中都烙下了深深的印記。相信我們會把自己的環保意識貫徹到我們的日常行為中去,做個合格的環保小衛士。
2、個別學生談體會。
植樹節活動方案10
一、活動目的
3、12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20××年××月××日-20××年××月××日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書(3月××日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、綠色環保主題班會(3月××日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、“植樹節”募捐活動(3月××日)
3月××日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽(3月××日-3月××日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月××日-3月××日)
各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養護(4月××日-5月××日)
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的`長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月××日)
植樹節活動方案11
一、指導思想植樹造林,美化環境,綠化家園,是體現社會主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統的植樹節,我鄉籍此契機,舉辦植樹活動,以激發全鄉人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業的發展,進一步美化鄉容鄉貌,保護我鄉的'生態環境,為打造“和諧秀美資!必暙I力量。
二、植樹時間:____年3月12日上午9:00。
三、植樹地點:____至____公路段與____至____公路段
四、參加植樹人員:機關全體職工、部門代表、部分村民代表
五、具體活動措施
1、造林現場組織:____至____段:(樹苗310株)成員:城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務辦、招商項目辦、黨政辦、主管領導及辦公室成員。 ____至____段:(樹苗780株)
2、造林苗木準備。由鄉林業站具體負責組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米,按每8米植樹一棵,總共需準備樹苗約1090棵,每棵樹苗3元,預計樹苗采購費用為3270元。
3、植樹工具籌備。負責人:____成員:林業站、____村、華寶村、____村。職責:負責此次造林的工具鋤頭90把,(其中____、華寶、____各準備30把)。
4、技術指導:負責人:____成員:林業站全體干部。職責:負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。
5、宣傳報道:負責人:____成員:黨政辦。職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。
6、秩序維持:城管隊全體隊員
六、其他事項說明:
1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。
植樹節活動方案12
一、學習目標
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。
二、學習準備
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
三、學習過程
1.談話引題
小朋友們,現在是什么季節?(春天)春天到了,天氣漸漸轉暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像可愛的小精靈、非常漂亮,現在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
2.認識各種樹葉
師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?
小結:小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
3.出示范畫
老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
四、示范講解
1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的')用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。
4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。
5、背景修飾:啟發幼兒自己動腦筋添畫。
老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。
五、幼兒動手操作
教師將各種樹葉分組發給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導。
六、展示作品
1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內容,其他幼兒指出它的優點與不足。
2、教師啟發幼兒給以分類點評,對有創新的作品進行鼓勵。
3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養幼兒的合作意識。
植樹節活動方案13
一、環保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉校園中的不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的`老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。
4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
植樹節活動方案14
活動目標:
通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環保意識和生態意識。
活動時間:
20X年3月10日
活動地點:
幼兒園,具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。
活動準備:
每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機等。
活動流程:
1、家長和孩子到指定地點集中。
2、宣傳植樹節的'意義。
3、家長和孩子一起植樹。
、倌煤孟鄳牧(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。
、墼O計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等)。
、転樽约旱男涿鐠旌谜J領牌。
4、整理,合影。
5、小結。
一、時間:x月x日上午9:30正式開始
二、地點:碧桂花城學校校園
三、具體安排
1、報名階段:已接受13位學生家庭報名,名單如下:
2、準備階段
a、周四下午前,團委確定好植樹的位置,并做好相應標記;
b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強調植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機,可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;
c、總務處準備三箱水、50個甜柑
d、橫幅:碧桂花城學校親子植樹活動
e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動
3、植樹過程:
a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團委書記作簡短講話,強調植樹事宜及意義;
b、分發樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發水和水果。
c、合影留念,活動結束
四、參加人員:
五、后續新聞報道:
植樹節活動方案15
一、活動背景
3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創美好校園。
二、活動主題
親近自然,建設綠色校園
三、活動目標
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環!薄ⅰ坝嘘P植樹節的活動”等資料,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間
20xx年3月12日下午14:00~16:00
五、活動地點
**建院四教廣場
六、參加人員
院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生
七、活動流程
1、活動前期準備:
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的`方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責聯系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發表。在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;顒悠陂g進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具
13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14:00**建院建筑與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕
14:30簽名和植樹
15:30收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排
。ㄈ藛T的調配問題由現場情況而定)
1、啟動儀式現場的布置:配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會場的裝飾:氣球,盆景,海報……
2、領取樹苗和借工具:梁琨負責領取樹苗,尚藝負責借工具
3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范,然后再依次種植
6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項
。1)青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓,處理突發事件。
。2)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動。
(3)愛護好植樹區的樹木,保持好植樹區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪。
(4)注意自身安全及衛生,在規定時間內完成任務。
。5)宣傳標語內容要健康、積極向上,寫清系別并固定好。
。6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
陽春三月,又是一年草長鶯飛時,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。
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