校園迎新活動策劃方案（精選21篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的校園迎新活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園迎新活動策劃方案 1

　　一、前言

　　時逢金秋，來自天南地北的新生懷揣著夢想齊聚職院這個大家庭，9月，我們經歷了背進離鄉的痛苦，經歷了軍訓炎炎烈日的考驗，同學們每顆心都在尋找著家的歸屬感。在這里為了表示對20XX級財經與外貿管理系全體新生的歡迎，我系分團委學生會特舉辦迎新晚會。這次晚會是新生的盛會，更是職院的盛會。我們本著加強大學生文化交流的宗旨，在我系廣大大師生學習科學文化知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

　　二、活動目的'

　　本次活動旨在對20xx級新同學的熱烈歡迎，也讓大家更多的了解我系學生活動，更快的融入財經與外貿管理系這個大家庭，同時也給新同學中具有文藝特長的提供一個表現自己的舞臺。

　　三、活動主題

　　金色中秋，青春綻放。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：桂林電子科技大學職業技術學院財經與外貿管理系分團委學生會

　　承辦單位：財經與外貿管理系分團委學生會組織部

　　協辦單位：秘書部、紀檢部、生活部、宣傳部、外聯部、體育部、技術部

　　五、活動地點

　　西區田徑場

　　六、活動對象

　　財經與外貿管理系XX級全體師生

　　20xx級、20xx級全體師生自愿原則

　　七、活動時間

　　20xx年09月16日晚19點30分至21點30分(19:30-21:30)

　　八、活動流程

　　(一)開幕

　　1.請系領導入場，請教官入場，請XX級同學有序入場。

　　2.請主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始，并致開幕詞。

　　(二)活動開始

　　1.按節目表順序，依次表演。

　　2.教官表演。

　　(三)活動結束

　　1.主持人宣布晚會結束，并致閉幕詞。

　　2.安排同學有序退場。

　　九、前期準備

　　1.參加方式：12個中隊，各推薦兩個節目參選

　　2.時間：20xx年9月14日之前，上報節目名稱、類型及負責人聯系方式，所有參與演出人員、主持人于9月14日下午15:00到9405進行彩排

　　3. 20xx年9月15日進行篩選節目，公布演出節目表

　　20xx年9月16日通知節目中選的中隊的演員提前30分鐘到晚會現場簽到。

　　4.通知

　　(1)年級主任9月12日通知各班助班，由助班向各班傳達迎新晚會的通知。

　　(2)放置迎新晚會展板(10教宣傳板一張海報)。

　　(3)在校園貼吧，各班Q群發電子海報。

　　(4)手繪海報(3棟，5棟樓下各一張)

　　5.相關設備

　　幕布(2張)、攝像機(1臺)、音響設備(2臺加主控臺)、話筒及支架(6支，其中2支做不時之需)、電腦(1臺)、桌子(3張)、凳子(30張)、舞臺支架、燈光設施、臺布(2張)、插板3個(含應急插板2個)、帳篷(2頂)。

　　6.邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情大方。由大一新生中選拔)。

　　十、部門工作安排

　　1.張翰卿、秘書部負責節目統計;演員，工作人員簽到。

　　2.技術部負責晚會過程中燈光音響設備調試、音樂播放。

　　3.宣傳部負責背景海報，及前期電子宣傳。

　　4.外聯部負責聯系贊助商，已獲得商家舞臺支架支持。

　　5.張涵、體育部生活部紀檢部負責相關設備的搬運、歸還、放置工作的協調。負責晚會所需物資的借入和歸還。

　　6.李佳、組織部負責引導同學進場，退場及維護現場秩序。

　　7.李菁、文藝部負責節目篩選安排和主持人選拔工作

　　注：所有分團委學生會在校成員必須提前1個小時(即20xx年9月16日晚18點半)到場簽到，布置會場。如有急事，請活動開始前3小時向分團委辦公室請假。

　　十一、經費預算

　　省略

　　校園迎新活動策劃方案 2

　　一、活動主題

　　迎接20xx屆新生。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx號至xx月xx號。

　　三、活動地點

　　xx大學。

　　四、活動目的

　　為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

　　五、活動背景

　　以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的`場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　六、活動內容

　　1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

　　3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

　　4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

　　5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

　　七、活動各流程

　　1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。（大約10分鐘）。

　　2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

　　3.代表老師或校長講話。（10—20分鐘）。

　　4.介紹生活方面的經驗

　　1）學生代表講話（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校）（10分鐘左右）。

　　2）老師講話（10分鐘左右）。

　　八、目的意義

　　帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xx大學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

　　校園迎新活動策劃方案 3

　　一、活動背景

　　迎新晚會一直是xx學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了20xx級的新生，為增進學院全體師生的相互了解，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況，學院學生會定于xx日舉辦一場以“活力職繼，魅力新生”為主題的迎新晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

　　二、預期目標

　　通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院xx級迎新晚會活動，向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活，進而增進新生對學院的了解和認識，促進學院優良傳統文化的傳承，并能夠很好的展現新生自我風采。

　　三、活動主題

　　“活力職繼，魅力新生”

　　四、活動組織機構主辦方

　　職繼學院團委策劃承辦方：職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院xx年迎新晚會的順利開展，特成立工作領導小組，對整個活動實施統一組織領導。

　　工作領導小組成員如下：

　　顧問：xx

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：各部門副部長

　　五、活動時間

　　xx月xx日晚7：30—10：00

　　六、活動地點

　　xx廳

　　七、活動形式

　　綜合性文藝晚會。晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主，晚會中穿插1——2個互動環節，增進同學之間互動，調動晚會氣氛。

　　八、節目組成

　　每個年級每個班必須出至少1個節目，其中xx級各班原則上不能出歌曲類節目，歌曲類節目分配給xx級各班。藝術團負責出3個節目，每類各一個。除此之外，也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演，上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責，每個部門各負責一個游戲。

　　九、節目要求

　　節目必須內容健康，積極向上；鼓勵創新，貼近生活，能表現當代大學生的特點，反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內，話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內，且盡可能錄音。

　　十、節目分配

　　共16個節目

　　歌曲類：4個時間為每個4分鐘

　　舞蹈類：6個，時間為每個5分鐘

　　語言類：4個，時間為每個7~8分鐘

　　小游戲：2個，時間為每個10~15分鐘

　　總時間：4x4+6x5+4x8+2x10=98分鐘

　　十一、活動流程

　　（一）宣傳階段（9月30日前）

　　主體宣傳內容包括：

　　1、放置宣傳板、粘貼宣傳海報（宣傳部負責，主要負責人——xx）

　　2、利用校園網進行全方位立體宣傳

　　3、召集各班班長、文藝委員開會進行通知，要求9月22日前本班級節目上報至藝術團，包括節目形式、負責人、聯系方式等（藝術團負責）

　　（二）準備階段

　　1、號召同學積極參與，集思廣益為晚會提出建議（9月25日，學生會干部例會）

　　2、確定晚會節目，要求各班著手排練準備，確保節目質量（x月x日，藝術團負責）

　　3、確定主持人（藝術團負責），晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商

　　4、禮儀的確定以及禮儀服借用（10月10日，藝術團負責）

　　5、場地的租用，包括話筒、投影儀、音響設備等（辦公室負責，主要負責人—張俊，9月30日前）

　　6、邀請函的制作（辦公室負責，10月13日前完成）

　　7、晚會節目單的制作（藝術團負責節目順序編排，辦公室負責制作并打印，10月15日前完成）

　　8、各節目音樂、錄音的'收集（藝術團，10月8日）

　　9、物資的采購（生活部，10月15日）

　　10、迎新晚會的彩排

　　第一次彩排10月9日具體時間、地點待定

　　第二次彩排10月14日具體時間、地點待定

　　第三次彩排10月16日17：00—18：30，按節目單順序，演員16：40必須到場

　　（三）活動實施階段

　　（1）14：00——16：30準備舞臺背景及嘉賓席布置（生活部、青協）

　　（2）16：40——18：30第三次彩排，按節目單順序

　　（3）18：45——19：00演員集合，工作人員就緒；

　　（4）19：00——19：05禮儀隊準備

　　（5）19：10——19：20相關領導入場；所有觀眾及嘉賓全部入場；

　　（6）19：30——22：00晚會正式開始晚會過程中的注意事項：會場秩序的維持（組織部負責）演員候場（藝術團負責）節目中所用道具的搬運（體育部負責）

　　（四）活動后期

　　1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

　　2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　　3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結

　　4、活動資料整理收集，為以后開展類似活動作為參考。

　　5、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

　　6、活動過程中要注意公共道德，切實維護職繼學院和當代大學生的良好形象。

　　7、如遇突發事件和下雨等意外事件，可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學生會負責人通知為準。

　　校園迎新活動策劃方案 4

　　為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎，我校xx學院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的研究生生活。

　　一、活動名稱：

　　xx學院迎新舞會

　　二、活動主題：

　　xxx

　　三、活動宗旨：

　　通過晚會形式表示對研一新生的`熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習。生活態度，并且增強同學們的溝通交流。

　　四、活動時間：

　　x月中旬

　　五、活動地點：

　　x或南活

　　六、活動對象：

　　xx研究生院學研究生外院感興趣者

　　七、活動人員：

　　學院才藝學生。

　　2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

　　學院文體部所有工作人員。

　　八、活動要求：

　　節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

　　九、活動準備階段：

　　1、節目的確定，由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前匯總，形式多樣化。

　　3、邀請主持人（1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）

　　5、由xx負責節目報名以及各項節目的安排與排練（副部安排），保證節目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。

　　為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

　　7、宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，并作相關報道。

　　8、由xx購買晚會現場所需物品，如彩帶、氣球等

　　9、由xx根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

　　十、活動開展階段：

　　1、現場布置：

　　（1）xx負責打掃現場衛生。

　　（2）大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。

　　（3）xx負責話筒等音響設備。

　　（4）相機由xx負責拍照與保管。

　　2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

　　3、由部長負責對晚會節目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

　　研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

　　5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。

　　6、晚會過程中，由xx負責拍照，xx維持秩序。

　　7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品。

　　十一、后續工作：

　　1、由xx負責物品的回收與歸還。

　　2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

　　3、xx負責會后打掃工作。

　　十二、活動宣傳

　　a、自身宣傳

　　1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

　　2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

　　3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

　　（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛）

　　b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

　　1、贊助商享有本次活動的冠名權。

　　2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

　　3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

　　4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

　　校園迎新活動策劃方案 5

　　一、活動主題：

　　“美麗校園，歡樂無限”

　　二、參加對象：

　　全校學生。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月中旬

　　四、活動要求：

　　1、各班認真推薦優秀學生參加各項藝術活動，鼓勵學生積極參與，大膽表現。

　　2、以藝術為契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進學生健康發展。

　　3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術活動，營造濃厚的藝術氛圍。

　　4、認真組織學生，關注藝術、豐富學生業余生活，激發學生熱愛藝術，求真向善、向美。

　　五、藝術節具體活動內容安排

　　1、藝術表演節目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講（講故事）校園劇（課本劇）5個項目；

　　2、藝術作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。

　　比賽部分：

　　負責老師：班主任音樂老師

　　（一）、歌唱比賽

　　比賽形式：大合唱的形式。

　　比賽要求：

　　1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進取。

　　2、參賽人數在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。

　　3、（一首規定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規定曲目:復興小學校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。

　　（二）、器樂比賽

　　比賽形式：每班限報1至2名。

　　比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內）樂器自帶。

　　（三）、攝影比賽

　　負責老師：沈國信張興國

　　選材與美設；班主任，美術老師

　　比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。

　　比賽要求：

　　1、作品必須原創，主題明確，創意積極向上，視角獨特新穎。

　　2、參賽作品須注明作品名稱、作者的.`。序號。

　　3、參賽作品規格：6英寸照片或電子稿。

　　（四)、演講(小故事）

　　結合家鄉和學校的新鮮事跡，學校發展的大好形勢，樹立愛我中華，愛我家鄉

　　校園迎新活動策劃方案 6

　　新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節日的愉快氣氛。

　　一、活動形式

　　慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

　　二、活動宗旨

　　我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

　　三、活動目的

　　1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的`感情。

　　2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛。

　　3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。

　　四、活動時間

　　x月x日上午9：10開始。

　　五、活動準備

　　1、場地環境的布置。

　　2、操作材料。

　　六、活動過程

　　1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）

　　元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。

　　元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。

　　漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

　　歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農時；從公歷，所以便統計”，定農歷正月初一為春節，而以公歷1月1日為新年。

　　后來使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的`每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

　　2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

　　（1）幼兒繪畫：年年有魚。

　　（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。

　　（3）幼兒制作賀卡并互贈。（說一句祝福的話）

　　（4）展示幼兒作品。（布置活動室）

　　3、歡慶元旦。

　　觀看有關的電影，師幼共慶元旦。

　　七、結束詞

　　歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

　　校園迎新活動策劃方案 7

　　一、活動目標

　　1.讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛；

　　2.通過創編打鼓的動作，培養幼兒的.創造能力；

　　3.通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

　　二、活動準備

　　蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂。

　　三、活動過程

　　（一）激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

　　1.創設帶上面具，向幼兒拜個早年；

　　2.我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　（二）引導幼兒制作面具

　　1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；

　　2.面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　　（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1.教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓；

　　2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　四、活動結束

　　恭喜的節日歌，感受過年的氣氛

　　五、延伸活動

　　在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。

　　校園迎新活動策劃方案 8

　　活動形式：

　　集體活動參與活動對象：小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

　　2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

　　3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

　　活動注意事項：

　　1、遵守比賽規則，服從裁判決定。

　　2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動，注意安全。

　　3、將文明衛生，保持場內環境的整潔，愛護園內公共設施。

　　活動過程：

　　一、開場：

　　1、師幼共同致新年賀詞。

　　（幼）親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，大家好！

　　（師）在新年的鐘聲即將敲響之即，歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來，共度這個快樂的時光！

　　在這一學期里，寶寶們在幼兒園學到了許多新本領：

　　（幼）我們學會了自己吃飯；自己單獨睡覺；學會了穿脫折疊衣服；學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節目。

　　（師）天趁此機會，我們寶寶要把學到的.本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲！

　　2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：

　　祝爸爸媽媽身體健康；祝老師工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（

　　3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

　　二、主題活動：（教學內容展示和親子游戲穿插進行）

　　（一）我愛我家

　　1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

　　幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。

　　2、數字游戲：找朋友（幼兒參與）

　　3、親子游戲：開火車（家長與幼兒共同參與，游戲玩4輪）

　　準備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規則：分兩組進行，每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結束，哪一組獲勝。

　　4、游戲：鴨子戲球（家長參與，游戲玩2輪）

　　準備：皮球4個，獎品若干游戲玩法：分4組進行，每組6人。每位家長雙腿夾球在規定時間內學鴨子走，哪一組先到達終點，那組獲勝。

　　（二）幼兒園像我家

　　1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》；幼兒集體表演《小仙女》

　　2、綜合活動：《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

　　3、親子游戲：吹氣球比賽（家長參與）準備：氣球游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

　　4、親子游戲《跳圈圈》（幼兒與家長共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪）準備：八個圈若干獎品游戲玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，先回到終點的獲勝。

　　（三）我最棒

　　1、幼兒集體節目《大雨小雨》、《走路》。

　　2、親子游戲：袋鼠媽媽（幼兒與家長共同參與）準備：毛絨玩具（幼兒與家長共同參與，游戲玩2輪）游戲規則：分4組進行，每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。

　　3、幼兒集體節目：韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

　　4、親子游戲：找寶寶（幼兒與家長共同參與，游戲玩3輪）

　　準備：花床單4條，小獎品。

　　游戲方法：請幼兒圍上花床單（不露腳），隨音樂扭動，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。在規定時間最先找對的家長給孩子發獎品。

　　規則：幼兒背向家長，不能出聲。

　　5、親子游戲：心有靈犀（幼兒與家長共同與，游戲玩4輪）

　　準備：布、小獎品若干游戲玩法：5個家庭一組，家長躲在布后伸出手，請孩子認一認哪是自己爸媽的手，在規定時間最先找對的獲勝。

　　6、親子游戲：喂桔子（集體：幼兒與家長共同參與）

　　準備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個桔子讓家長吃，家長不能手碰桔子果，誰先吃完誰獲勝。

　　三、活動結束：全家總動員，幼兒和家長一起唱《新年好》，為家長贈送新年賀卡。

　　四、致結束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來，我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛！最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂！祝孩子們健康快樂成長！謝謝大家！

　　校園迎新活動策劃方案 9

　　一、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　二、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　三、活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1） 律動“新年好”

　　2） 元旦活動親子游戲

　　a、放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完。

　　b、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

　　玩法：

　　6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

　　c、運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友，依次往返接力。

　　d、搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　e、開火車：

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的'一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　f、剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒園小朋友繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　g、 踩氣球：

　　準備：氣球

　　玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。

　　四、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　校園迎新活動策劃方案 10

　　活動目標

　　1、嘗試創編歌詞，與同伴合作構思和想象相應的動作。

　　2、進一步理解音樂，從中感受美，表現美，體驗新年來到的快樂。

　　活動準備

　　《恭喜恭喜》音樂flash，絲帶、手帕、頭飾等。

　　活動過程

　　一、引起興趣

　　師：時間過得真快，今天已經是幾月幾號了?對了，一年一度的春節又要來到了，在春節里我們要做些什么事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗，說出過春節的一些生活習俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)

　　二、學唱歌曲

　　過渡：今天，張老師帶來了一首過年時聽的歌，聽聽歌曲里唱了些什么?

　　1、欣賞歌曲。

　　師：歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)

　　2、學唱歌曲。

　　幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)

　　3、觀看音樂flash。

　　師：今天我還帶來了歌曲的`flash動畫呢，讓我們一起來邊聽邊看吧!

　　提問：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請幼兒學一學、做一做。)

　　三、仿編歌詞

　　1、師：在新年里，小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

　　師：我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說見面第一句話就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。

　　2、先請個別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。

　　引導幼兒根據見面第一句話就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX的格式進行仿編，將仿編出的內容和朋友進行交流分享。

　　3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

　　四、表演

　　師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。

　　1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的`時候，和同伴保持一定的距離。)

　　2、合作表演。

　　(1)師：小朋友們表演得真不錯，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發幼兒和同伴合作進行表演)

　　師：我們可以找幾個伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練、看看哪一組的節目排得又快又好。

　　(2)幼兒合作進行排練，教師進行巡回指導。

　　五、展示交流表演

　　1、幼兒以小組為單位進行表演。

　　2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。

　　小結：原來和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!

　　活動反思

　　我根據大班幼兒的年齡特點及本班幼兒的興趣需要，大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿新年氣氛的歌曲設計教學活動。活動形式動靜結合，目標明確。在活動形式中突顯合作的理念，在活動中幼兒能和同伴商量、表演，通過語言、肢體動作、表情等來表現他們對音樂的理解。整個活動中較成功的一點是幼兒都能圍繞主題來感受和表現音樂，幼兒主體意識較強。教師在以后的活動中還要注意細節問題，如在幼兒欣賞前提出具體的要求，注意活動的時間等。只有在細節上下功夫，才能使活動更完美。

　　校園迎新活動策劃方案 11

　　一、指導思想

　　時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的'蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，xx小學擬定主辦本次聯歡會。

　　二、活動主題

　　開心快樂，喜迎元旦

　　三、參加對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　擬定20xx年xx月xx日下午2：00

　　五、活動地點

　　校園操場

　　六、節目類別

　　1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

　　2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

　　3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

　　七、節目內容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

　　八、上報時間

　　1、x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　2、x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選，擇優錄用。

　　3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。

　　九、評委

　　除班主任以外的任課老師

　　十、評分及獎勵辦法

　　（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

　　（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

　　（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

　　（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

　　十一、評分標準

　　1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

　　3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的`精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

　　5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

　　十二、主要工作及人員分工

　　1、領導小組：

　　組長：x校長

　　成員：各班主任及任課教師

　　2、節目總編導：xx

　　3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）

　　4、主持人：

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

　　校園迎新活動策劃方案 12

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的.成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現梅街中心學校教師所特有的風采！經學校工會和行政班子成員研究決定將在2000元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：30。

　　二、活動形式：

　　文體活動。

　　三、活動內容：

　　1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

　　2、一分鐘跳繩。

　　3、乒乓球比賽。

　　四、具體活動安排：

　　1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

　　（1）地點：中心學校會議室。

　　（2）比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

　　2、一分鐘跳繩比賽

　　（1）地點：中心小學操場。

　　（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

　　3、乒乓球比賽

　　（1）地點：中心小學籃球場。

　　（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

　　五、其他有關事宜：

　　1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

　　2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

　　校園迎新活動策劃方案 13

　　活動班級：

　　幼小三班

　　活動時間：

　　20xx年元月11日下午2：30

　　活動目標：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

　　2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

　　3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的'品質。

　　活動形式：

　　幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

　　活動準備：

　　1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節日氣氛。

　　2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

　　3、教師、幼兒統一服裝。

　　活動過程：

　　一、開場：

　　師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。

　　二、聯歡活動開始：

　　1、舞蹈：《踏浪》表演者：

　　2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》表演者：

　　3、歌曲：《小燕子》表演者：

　　4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：

　　5、游戲：吹氣球比賽。規則：各組分發氣球若干，先吹完的組獲勝。

　　6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。

　　7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》表演者：

　　8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》表演者：

　　9、游戲：誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

　　10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)

　　11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

　　12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。

　　13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：

　　14、親子游戲：踩氣球。規則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。

　　15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。

　　16、配樂朗誦：《三字經》表演者：

　　三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。

　　四、活動結束，學校代表為孩子們分發禮物。

　　校園迎新活動策劃方案 14

　　一、活動目的和意義

　　舉辦本次迎新晚會的主要是為了迎接我們新成員的加入，在這里他們能夠找到志同道合，情趣相投的朋友，也能使他們在這里發揮他們的才能，給他們提供一個能夠表現自我的平臺。同時也是為了凝聚，團結大家的力量，使他們感覺經濟系團總支就像一個溫暖的`家庭，讓他們感覺到大學的生活是多姿多彩的，是美好的。

　　二、活動主題

　　“以心迎新，歡聚一家親”

　　三、活動時間和地點

　　時間：20xx年10月12日

　　地點：商貿學院309多媒體教室

　　四、主辦單位

　　商貿學院經濟系團總支

　　五、活動項目負責

　　總策劃：

　　主要負責人：

　　六、活動主要內容

　　新一屆經濟系團總支全體成員在10月12日在商院309教室準備舉辦歡快的迎新晚會，主要是迎接我們12級團總支這個大家庭新成員的到來，在晚會上大家會展示出自己的才藝，同時也讓大家談一下自己對團總支的初次印象和看法，最后我們全體成員共同勾畫我們組織共同的未來，使大家對以后的工作都滿懷信心，有著美好的憧憬！

　　六、晚會形式

　　晚會以同學們表演為主，內容不限，包括小品、相聲、歌曲、舞蹈等等。要求內容必須積極向上，思想健康，能反映一定的社會現實生活，特別是當代大學生的生活并且鼓勵自我創作和模仿，節目內容盡量與晚會主題相照應。

　　七、活動工作安排

　　（1）主持人

　　主持人要求四名，兩名男生，兩名女生，主持人要有一定的語言功底和舞臺風，應變能力，表達能力要強。

　　（2）活動宣傳

　　主要負責人：

　　主要工作是對活動進行海報、板報對本次迎新晚會進行宣傳。

　　（3）活動組織

　　主要負責人：

　　主要工作是活動現場進行布置，所需物品包括：氣球、拉花、氣筒、彩絲彩帶、活動海報等。采購物品包括：瓜子、花生、蘋果、橘子等，以上經費預算為300元，如有特殊情況再行商量。

　　（4）節目篩選及嘉賓邀請

　　主要負責人：

　　主要工作是對所參加表演節目進行前期篩選，并做好晚會流程安排（晚會流程：共分三章，第一，二，三章節）還要進行嘉賓邀請，分發邀請函。

　　（5）禮儀茶水供應

　　主要負責人：

　　主要工作是負責晚會觀眾，選手和嘉賓的歡迎接待，另外需做好茶水、物品分發工作。

　　（6）新聞信息組

　　主要負責人：

　　主要工作是做好晚會的攝影照相以及晚會記錄工作，還有選手嘉賓的簽到工作。

　　（7）后勤工作組

　　主要負責人：

　　主要工作是負責做好現場臨時性工作及維護現場秩序，以大局為重，確保晚會的順利進行。

　　八、活動注意事項

　　1、各負責人的工作發生沖突時，要以大局為重，服從上級領導調配

　　2、各部相互配合，各部部員的工作嚴重發生沖突時，將重新調整人員，依情況而定

　　3、本次工作安排與正式工作安排相沖突，一切按正式工作執行

　　4、比賽過程中遇到意外事故，要做好應急措施的準備

　　5、活動期間工作人員必須統一佩戴工作證

　　6、本次活動的所有費用一律依發票形式報銷（特殊情況除外）

　　校園迎新活動策劃方案 15

　　活動主題：

　　最美的祝福送給你

　　活動時間：

　　xx月xx日上午9：00―9：30

　　活動場地：

　　學校操場

　　活動安排：

　　1、主持詞撰寫、主持人培訓：

　　主持人：

　　2、音響設備：xx

　　3、視頻、拍照：xxx

　　4、隊形：體育組(按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離)

　　5、橫幅：xx

　　6、活動道具準備：

　　(1)學生：

　　開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的`彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學生每人準備3個祝福。

　　(2)教師：

　　每位班主任、任課教師(語數外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統一發。

　　(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)

　　7、活動布置、新聞撰寫：xx

　　活動流程：

　　一、宣布開始(音樂：新年好)

　　1、所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。

　　2、主持人上場，宣布活動開始。

　　二、贈紅包：送伙伴最美的`祝福

　　1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

　　2、少先隊大隊委xx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

　　3、大隊輔導員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。

　　三、教師代表贈紅包

　　1、班主任老師代表贈紅包(俞敏)；

　　2、任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。

　　四、校長贈紅包

　　1、校長讀送給全校學生的紅包祝福語。

　　2、校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。

　　五、開學典禮結束。

　　六、活動后續拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)

　　1、學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。

　　2、采訪，比比誰得的祝福最多。

　　采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。

　　注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。

　　校園迎新活動策劃方案 16

　　一、活動前言

　　在這個充滿激情的九月,我院又迎來了一批又一批的莘莘學子。他們帶著滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學這個大家庭中，為了讓他們可以順利的到學校報到以及盡快的熟悉新的環境。我們作為一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的協會。將聯合文法學院學生會以及團委在新生開學之日展開迎新活動。

　　二、活動目的

　　我協會希望可以通過這樣的活動，幫助新生順利報到，推進學校新生報到的有序進行。給新生一個和諧溫暖的印象，給予家長一個滿意的學校形象。促進新生與學姐學長的交流溝通，以及樹立一個充滿愛的青志協形象

　　三、活動主題

　　迎新生，送溫暖

　　四、活動策劃主辦

　　文法學院青志協

　　五、活動對象

　　20xx屆文法學院大一新生

　　六、活動時間

　　9月7號到9月9號

　　七、活動地點

　　南區二棟，本部天使路

　　八、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、由副會長組織各部門召開會議討論相關事宜。

　　2、由組織部統計參加活動的人員名單以及人數，以及對人員的安排。

　　3、聯合學生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務定點，宣傳部負責海報的`布置。

　　(二)中期活動開展

　　1、各參加活動的人員按照安排準時到達自己所屬的地方迎新，實行簽到的方式。

　　2、本部的人員需要根據當時的具體安排，與學生會，團委配合工作，聽從當時的負責人的安排。

　　3、本部的人員主要是帶領新生到我們的文法學院大本營進行注冊和一些相關的手續的辦理，以及幫助他們下達到他們各自的寢室。

　　4、南區的人員要帶領新生領床上用品，跟他們說明辦理流程，以及下達各自的寢室，幫助新生以及家長解答一些疑難問題。

　　5、開學期間，各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達，時刻注意新生的報到情況。

　　6、活動結束后，需要做好善后工作，大本營以及服務定點的衛生處理以及拆卸工作。

　　(三)后期總結

　　1、總結這次活動中較好的地方以及不及之處，并虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。

　　2、對活動中表現好的`進行表演，做的不盡人意的進行適當的批評。

　　九、注意事項

　　1、活動時期需要準時參加，不得擅自離開。如有急事需要跟當天負責人說明。

　　2、活動期間需要本著負責人的態度，認真的做好迎新工作。

　　3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的問題，以及熱情的幫助他們。時刻保持著一副積極的形象。

　　4、活動期間各個人員要保證自己的著裝符合志愿者的精神風貌，以體現我文法學院青志協的形象。

　　5、活動期間需要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

　　6、活動期間需要代表我學校的形象，不做損壞我校，我學院，我協會形象的事情。

　　十、備用方案

　　1、若有應參加活動的人員有事不能參加活動，應該提前告知活動的相關負責人。

　　2、若有一些無法預料的因素造成這次活動不能進行，參與活動的人員需要聽從當日活動負責人的具體安排。

　　校園迎新活動策劃方案 17

　　一、活動宗旨：

　　通過本次茶話會增進新成員與老成員之間的交流，增強學生會的團結力、凝聚力。

　　二、活動主題：

　　送舊迎新茶話會

　　三、活動時間：

　　20xx年十月

　　四、活動地點：

　　xxx教室

　　五、活動對象：

　　學生會新老成員

　　六、活動項目：

　　1、制作展板

　　2、舉行茶話會

　　3、查看學生會的一些錄像資料

　　4、新老成員自由交流

　　5、準備學生會有關知識問答

　　6、各部門自由展示（可以是節目、小品、舞蹈、歌曲等）

　　7、做一些小游戲

　　七、活動流程：

　　十一放假后到校做下相關展板

　　正式開始茶話會：（活動時長：兩小時左右）

　　1、各部門新老成員按次序入場、進場時，工作人員派發小紙條，大家分部門逐一抽簽，以便接下來游戲時根據紙條上相同的數字隨機分組（確保每組都有不同部門的人，以達到交流的目的）

　　2、正式開始，主持人開場白

　　3、放幻燈片、將準備好的學生會錄像資料展示出來

　　4、進入自由交流時間、新老成員自由交流，可以互相交換手機號、qq號

　　5、進行學生會有關知識問答、幾個小組進行比賽

　　6、做一些可以促進大家團結力、凝聚力的小游戲。如：多人賽跑（室外游戲，各小組將每個人的.左腳綁在左邊的人的右腳上）猜詞語游戲（一個人面向黑板、一個人背向黑板，面向黑板的人通過某些動作讓背向黑板的人猜出黑板上寫的詞語）

　　7、進入各部門才藝展示時間、每個部門展示事先準備好的節目

　　8、茶話會結束

　　9、清理會場

　　八、活動意義：

　　增進新老成員之間的友誼以及增強學生會的團結力、凝聚力

　　九、注意事項：

　　1、活動開始前點清人數

　　2、活動進行中、由組織部維持會場紀律，保持活動的正常進行

　　十、突發事件處理：

　　1、由外聯部多準備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。

　　2、若只有少數人員參加活動，由主席團通過電話聯系未出席成員，并盡量說服他們來參加本次活動。

　　3、若有人員臨時出席，外聯部成員最好能夠準備足夠的小吃和場地。

　　校園迎新活動策劃方案 18

　　活動目的：

　　1、嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。

　　2、使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

　　活動時間：

　　20xx年12月28日周日下午13：00——17：00

　　活動地點：

　　一（5）班教室

　　活動準備：

　　1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。

　　2、布置好教室環境，進行教室布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　3、準備幾個游戲，一些小獎品。

　　活動過程：

　　一、主持人：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　一（5）班20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　首先，由我們的班主任汪老師致新年祝詞！

　　又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

　　元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始）————汪老師說。

　　男：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　二、節目表演、游戲活動

　　1、歌曲演唱

　　2、搶座位

　　3、猜迷語

　　4、夾氣球

　　5、太極三章

　　6、認字做動作，猜字，最后大合唱《新年好》

　　三、結束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的`果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

　　男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

　　四、鮑老師老師講話。

　　男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！

　　校園迎新活動策劃方案 19

　　一、活動主題

　　迎新晚會

　　二、活動對象

　　全體師生

　　三、主辦單位

　　校組委會、各年級班主任

　　四、晚會基調

　　喜慶、祥和、熱烈

　　五、晚會地點

　　學校大禮堂

　　六、晚會時間

　　根據學校安排確定

　　七、晚會思路

　　1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創輝煌。

　　2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。

　　八、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

　　3、節目來源

　　a、每班至少編排兩個節目，由班主任負責組織；（11月29號上報節目內容）

　　b、各同學可以自由組隊參加；

　　c、至少要有15個節目出來；

　　九、節目預備工作

　　（xx月xx號上報節目內容，xx月xx號第一次彩排，xx號第二次彩排，xx號第三次彩排）

　　1、節目的收集，節目組職員定期和和各班各部分負責人聯系，看班級加大力度宣傳和動員，各班主任要及時了解各班報名情況；

　　2、考慮到節目不夠的情況，學校要想出不少于四個節目；

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，節目組還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲；

　　4、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的'內容、音樂，通知及時預備，所要物品道具各班自行預備；

　　5、xx月xx前，節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持稿也要發給主持人；

　　6、總結彩排，修改細節，同時節目組的現場布置方案也要出來；

　　7、xx月xx號（周三下午2：30開始），大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂等要跟上；

　　8、嘉賓的邀請：

　　十、節目應急方案

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺預備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現題目，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　十一、晚會開始

　　1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

　　2、領導發表講話；

　　3、根據節目組安排的節目進行演出；（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目）；

　　4、互動環節，主持人公布游戲規則等；

　　5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

　　6、晚會最后，邀請老師發表感言；學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出最佳歌曲獎、最佳創意獎，和游戲優越組的獎項一起頒發。

　　最后感謝學校領導和老師及學生會的大力支持，公布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

　　校園迎新活動策劃方案 20

　　一、活動目標

　　1、知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

　　2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

　　3、感受升班后周圍環境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環境。

　　二、活動準備

　　1、提前布置好活動區域，如：表演區、科學區、閱讀區等。

　　2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

　　三、活動過程

　　1、觀察、熟悉新教室的環境。

　　幼兒自由觀察新教室的環境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區域等。

　　小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領，所以教室里設置的區域與中班不同了。

　　2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

　　教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的'哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。

　　小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。

　　3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

　　教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧！（教師誦讀兒歌）

　　提問：兒歌里說了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？

　　4、自選小組。

　　教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

　　四、活動建議

　　1、在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

　　2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環境，以及班級的戶外活動場地。

　　3、引導幼兒繼續布置活動區的環境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

　　校園迎新活動策劃方案 21

　　一、活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情;

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅；

　　3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心；

　　二、活動準備：

　　1、向家長發邀請函、提出活動要求；

　　2、準備游戲獎品、道具、水果。

　　3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日上午

　　四、參加人員：

　　教師、幼兒、家長

　　五、活動過程：

　　（一)開幕詞

　　（二）活動流程

　　1、開場舞《小蘋果》（集體表演）

　　2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）

　　3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）

　　4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）

　　5、親子游戲《趣味運球》

　　比賽規則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。

　　6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）

　　7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）

　　8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）

　　9、親子游戲《餅干擠擠樂》

　　比賽規則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規定時間內吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

　　10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）

　　11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）

　　12、兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）

　　13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

　　比賽規則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

　　14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）

　　15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）

　　16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）

　　17、親子游戲《你擲我接》

　　比賽規則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數量最多的獲勝。

　　18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）

　　19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》

　　比賽規則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的`“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的`牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

　　20、歌曲《新年好》（集體演唱）

　　（三）、活動結束。

　　新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。

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