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學校的活動方案

時間:2024-09-07 16:34:09 活動方案 我要投稿

學校的活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的學校的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校的活動方案

學校的活動方案1

  1、認真做好食品驗收工作,不收、不做、不售腐敗變質或有害有毒的食物,做到食品件件驗收,并有專人負責,把好第一關。

  2、食物生熟分開,盛器、抹布、刀具、砧墩板、冰箱均要做到生熟分開,生葷菜設專用盛器存放,未洗與洗凈的蔬菜盛器分開裝載,防止交叉污染。 ’

  3、食品要燒熟煮透,防止外熟內生,嚴防生熟食品污染。對剩飯、剩菜要妥善保存,嚴格處理。在供應前必須單獨重新回鍋燒透。

  4、餐飲具要嚴格消毒。熟菜盆、打飯用具均應在開窗出售食物前進行消毒處理,并有專人負責。實行“四過關”,即一洗、二刷、三沖、四消毒。

  5、嚴格實行由原料到成品的“四不制度”,即:不收、不切、不做、不售腐爛變質和有毒有害食物。

  6、成品(含食物)存放必須實行“四隔離”,即:生與熟隔離,成品與半成品隔離,食品與雜物、藥物隔離,食品與天然冰隔離。

  7、個人衛生做到“四勤”,即勤洗手、剪指甲、理發,勤洗內衣,勤換工作服;工作時間嚴禁佩戴戒指、手鐲、手鏈、耳環,不準涂指甲油、搽香水。

學校的`活動方案2

  一、指導思想:

  為認真貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,貫徹開展全國億萬學生陽光體育的精神,落實縣教體局工作安排,我校結合自身實際情況開展陽光體育冬季長跑活動,通過此次活動磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生的體質。真正達到陽光體育的.實施目的。

  二、活動主題:

  展現美中精神,提升健康理念

  三、參加對象:

  全校師生

  四、活動時間:

  20xx年10月至20xx年2月利用上午、下午大課間的時間

  五、活動內容:

  1、20xx年10月9號上午大課間時間進行全校師生冬季長跑啟動儀式。

  2、每天每生長跑距離大概1000米(操場10圈),整個活動每生長跑距離大概100公里.

  3、在法定工作日內由班主任和體育老師組織指導學生完成跑步里程,節假日和寒假期間由學生自覺完成并做好記錄。

  4、學校成立長跑小組,選定負責同學,以小組為單位做好每日長跑記錄,體育委員做好每日督查。

  5、做好各班體育小組長和體育委員培訓工作。

  6、班主任每日跟班,每日檢評,納入班級量化。

  六、具體實施:

  1、活動場地,七、八年級田徑場,九年級校園主路;每天上午、下午大課間操開始長跑。

  2、各班主任要積極配合,精心組織,起跑前要清點人數,跑步過程中要指導學生保持好隊形,步伐整齊,口號洪亮,維持好紀律。

  3、體育老師要對學生的長跑活動進行指導,隨時監控。對組織混亂的班級要現場糾正,對表現良好的班級要給予及時的表揚。

  4、做好宣傳工作。

  5、體育委員要協助班主任,每天做好活動記錄,組織好本班學生整齊有序的進行長跑活動。

  6、教師要堅持進行長跑練習,政教處分年級對教師進行考勤。男教師每天跑1000米,女教師每天跑800米。

  七、注意事項:

  1、學校要與家長溝通,闡述長跑活動的意義,征求家長意見,對不適宜進行長跑練習的學生禁止其參與長跑活動。根據其個人情況安排適當的運動。

  2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。

  3、運動量安排原則上上午大課間1000米,下午大課間1000米,體育教師根據天氣、學生身體情況適當安排。

  4、在組織長跑時原則上由班主任和體育老師共同組織,體育老師必須到崗。

  5、活動期間體育老師和班主任要提前到位,防止踩踏等安全問題發生。

  八、評選與表彰:

  本次活動結束后將對變現好的班級及個人(教師/學生)進行表彰。

  九、組織領導:

  組長:黨崢亮

  副組長:李彩虹 張引維

  組員:魯偉 石水平 管民倉 惠正峰及各班班主任

學校的活動方案3

  為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:

  一、指導思想

  為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。

  二、工作重點和主要措施:

  (一)建立安全工作網絡,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體班主任

  安全工作領導小組職責:

  ①、根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。

  ②、根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。

  ③、制訂學校安全年度工作計劃,并組織落實。

  ④、定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。

  ⑤、定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。

  ⑥、落實學校安全值班護校工作。

  ⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  ⑧接受并處理學校緊急情況。

  (二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使

  全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

  (三)建立健全安全工作制度,嚴格考核把關

  為使安全工作規范化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核把關。

  (四)開展多種形式的安全教育活動,扎實推進安全工作

  結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。

  (五)認真排查安全隱患,及時排除

  日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時排除,不留后患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施并督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。

  安全工作是學校工作中的`重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮斗。

  (六)各類安全及事故應急總體要求

  1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。

  2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。

  3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著冷靜地按程序和預案辦事。

  4、學校發生或接到突發安全事故后,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善后處置工作。

學校的活動方案4

  為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班集體凝聚力,增進同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,為全體學生提供了一個張揚個性,互動交流的平臺,舉辦跳繩比賽活動,樹立學生為了祖國強大而努力鍛煉身體的信心。

  一、比賽時間:

  20xx-10-24日下午2:00

  二、比賽地點:

  學校院內

  三、比賽人數:

  每班報3人

  四、比賽內容:

  一分鐘單搖跳繩

  五、比賽方法:

  以年級組為單位進行,一、二年級為一組,三、四、五年級為一組

  六、規則

  一分鐘單搖跳繩:

  比賽時一人搖繩(單搖)。辦法是:一人雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。

  七、比賽注意事項:

  各班在比賽前將參賽學生名單打印一份交宋永亮,便于快速登記的.成績。

  順序:一至五年級參賽選手兩人一組依次跳

  數個數:由田玉峰、祝雅爭數個數,每兩名數一個比賽隊員,記錄兩人的平均數為最終結果。

  記錄:由宋永亮記錄參賽隊員的成績。

  八、獎項設置:

  一等獎兩名、二等獎三名、三等獎十名

  九、活動領導小組,裁判、工作人員安排。

  組長:彭靜

  場地劃分:孫生民

  裁判員:孫生民

  計時員、計數員:田玉峰、祝雅爭

  統計員:宋永亮

  攝影:楊遠真

  十、活動器材:

  跳繩各班可以自備。

  十一、活動要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

  7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  8、所有工作人員比賽前到操場集中。各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

  十二、比賽日程安排:

  20xx年10月24日下午2:00開始進行跳繩比賽。

學校的活動方案5

  學校衛生、防疫保健工作的好壞,直接影響著師生身體的健康,影響著師生生命的安全。為保障師生健康與生命安全,加強學校的食品衛生和防疫保健管理,特制定如下制度:

  一、總則:

  1、健全職能機構及組織,按職位要求配備工作人員。

  建立和健全學校衛生組織,由主管后勤工作的行政副院長分工負責此項工作,成立學校衛生委員會,分設學校環境衛生組、飲食衛生組、體育衛生組等,分工負責各自所轄的衛生工作。

  2、完善學校各類衛生工作規章制度及檢查評比標準,使衛生工作有章可循,工作的好壞有標準可查。

  3、學校醫務室與當地衛生防疫部門和大醫院取得密切聯系,爭取在業務技術上給予協助和指導。

  4、抓典型、樹榜樣,以點帶面,推動學校衛生工作全面、深入、持久地開展。

  5、有計劃地開展衛生防疫保健方面的宣傳和教育,注意培養師生特別是青年學生養成良好的衛生習慣。

  6、建立全面的師生衛生保健檔案,注意衛生保健資料的統計分析和總結工作。

  二、飲食衛生安全管理:

  學校的食品衛生管理按照《中華人民共和國食品衛生法》及其他有關政策法規之規定,對本院有關部門和人員執行《食品衛生法》的情況進行檢查,建立健全本單位、本部門的食品衛生管理機構或配備專職或兼職的食品衛生管理人員和監督人員,通過行政手段、經濟手段、衛生宣傳以及技術手段等方法對校園內食品的衛生問題進行科學管理,保障師生日常飲食衛生安全。

  1、學校食品衛生管理的任務與內容

  (1)任務

  ①保證供給師生員工優質、衛生的食品以防止各種食源性疾病的發生。

  ②掌握學校里食品生產、加工、運輸、貯藏以及銷售部門的現狀,加強食品衛生的管理,防止食物污染。

  ③對食品中毒事件、食品污染事件及影響食品質量、危害師生健康的事件,協助政府有關部門進行調查和處理,防止事件的蔓延和擴散。

  ④通過預防性和經常性食品衛生鑒別、監督,認真執行食品衛生法規、條例和標準,確保食品衛生的質量,促進師生身體健康。

  (2)內容

  ①健全學校內食品經營部門的.規章制度和衛生檔案工作。掌握管轄范圍內各食品生產、經營單位的衛生狀況,總結食品衛生管理經驗,對衛生問題嚴重的進行處罰并限期改進、定期復查。

  ②對校園內銷售的食品進行衛生和質量方面的管理。檢查項目可按食品衛生標準規定項目全面進行,也可有目的、有針對性地確定重點進行檢查。

  ③有效控制食物中毒。學校內發生食物中毒時,有關領導和部門應立即趕赴現場,通知衛生防疫部門,必要時通知附近的醫院搶救中毒者;及時處理造成中毒的剩余食品(未查明中毒原因者,應封存),及時對有關的污染器具進行消毒。

  ④加強對校內食品從業人員的健康管理和教育。凡食品從業人員必須按國家規定進行體檢,檢查中發現有礙食品衛生的病人或病原攜帶者,要隔離并進行治療,治愈前必須調離接觸直接入口食品的工作崗位。對食品從業人員要定期進行衛生知識、食品衛生法規及

  從業人員守則等方面的培訓,還要特別重視對校內個體飲食店鋪及其從業人員的衛生管理和監督檢查,并對其進行食品衛生知識教育、法制教育和衛生宣傳。

  2、對校內食品銷售部門(包括食堂)、店鋪的主要衛生要求

  (1)不準無證照經營。食品銷售部門或店鋪必須先取得經營許可證照,必須具有符合規定的營業場所和食品暫存室以及餐具、用具消毒處理后的保潔柜,并做好防蠅、鼠、霉、蟲等工作。

  (2)批量購入食品應索取該批食品的檢驗單或合格證,無檢驗單或合格證不得銷售,或經主管食品衛生監督機構檢驗合格后,方可銷售。所購食品必需做到“四隔離”,即生熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜物隔離、新鮮食品與變質食品隔離的要求。

  (3)不出售超期、霉變、生蟲、腐敗變質、污穢不潔等不符合衛生要求的食品。不準出售三無(無生產廠家、無注冊商標、無產品合格證)產品。

  (4)出售無包裝的直接入口食品應使用專用工具,不得用手直接拿取;錢貨要分開。

  (5)從業人員應持健康合格證,穿戴潔凈的工作衣、帽,保持環境整潔。

  3、加強對食源性疾病的防治

  食源性疾病是指進食含有有毒有害物質的食物所致的重要傳染病和中毒性疾病。

  (1)食源性疾病的種類

  ①有毒化學物質,②細菌及細菌毒素,③有毒動植物。

  ④霉菌及霉菌毒索。

  (2)食物中毒的種類

  健康的人經口攝入正常數量的可食狀態的食品,因該食品含有有毒有害物質而引起的以急性過程為主的疾病,稱為食物中毒。

  食物中毒按病原分為細菌性食物中毒(最常見,一般夏季發生較多),有毒動植物中毒,化學物質中毒,霉菌毒素中毒。

  (3)學校內食源性疾病的預防管理

  ①加強對師生食品衛生和衛生知識的宣傳,增強師生識別、選擇安全性食品的能力,形成師生勇于和善于監督食品衛生的風尚。

  ②加強對校內食品生產、經營部門管理人員、從業人員的食品衛生法規和食品衛生知識訓練,養成良好的職業道德和職業習慣,嚴禁無證上崗。

  ③要求校內食品生產經營部門加強自身管理,按行業規范程序進行生產經營,把住衛生質量關。

  ④加強與政府食品衛生監督機關的聯系,爭取他們對校內食品的監督檢查,凡發現違法行為,依法追究行政的、民事的或刑事的責任。

  ⑤學校要重視食品衛生,特別是集體食堂的食品衛生管理,對食品的加工、運輸、采購和分發銷售等關鍵環節要進行嚴格控制。對校園內無衛生許可證的食物攤點要堅決予以取締,教育師生在校外進食要注意食品的衛生質量。保證廣大師生的健康,嚴防食物中毒事件的發生。

  三、流行性傳染疾病的防治:

  學校的傳染病防治工作在當地政府及其衛生行政部門統一監督管理下協同進行,通過對校園內傳染病防治工作的有效管理,掌握傳染病在學校發病和流行的規律,制定相應的防治規劃和對策,組織廣大師生開展傳染病防治工作,以預防、控制甚至消除傳染病在校園內的發生和流行,降低發病率,減少直至杜絕人員死亡,保護廣大師生員工的身體健康,促進學校的穩定和發展。

  1、一般措施

  (1)加強衛生知識的宣傳教育。

  (2)大力開展愛國衛生運動,做好消、殺、滅工作。

  (3)對不同的疾病采用不同管理辦法。對病人病原攜帶者的隔離治療,接觸人員的檢

  疫,疫點、疫區的封存、銷毀等措施,均按政府規定強制執行。

  2、對傳染源的預防與控制

  對校內從事飲食、飲水、理發等易使傳染病擴散工種的從業人員,必須按國家規定取得健康合格證后方可上崗。學校開學,特別是新生入學體檢時,應加強對傳染病方面的檢查及預防免疫。發現傳染病患者或病原攜帶者必須按規定給予隔離治療,直至醫療保健機構證明無傳染性時方可恢復工作或上課學習。

  3、對傳播途徑進行預防與控制。

  4、保護易感人群。

  5、傳染病暴發或流行時采取緊急措施。

  四、學校衛生檢查制度:

  為保持良好的教學、辦公環境,整潔院容院貌,以月衛生檢查形式開展全院性衛生檢查工作。具體如下:

  1、檢查方式:由總務處負責對各系部處室辦公室、圖書館、課室、實驗室、實訓室、值班室、活動中心、舞廳等進行定期檢查和抽查,學校的其他各部門隨時可以派人參與檢查活動。

  2、檢查時間:

  (1)正常檢查:每個教學月分區完成全院衛生檢查一次,檢查時間為每周三下午。

  (2)臨時檢查:如遇學校重大活動需要,將安排臨時衛生大檢查,檢查范圍和時間另行通知,檢查結果一并參加考核。

  3、檢查內容:主要包括室內外門窗、防盜網、墻壁、地面、天花板、室內設施設備的衛生整潔情況等。

  4、食堂衛生檢查工作由膳食科日常檢查與醫務室安排專人采取每周定期檢查及不定期抽查相結合的方式進行重點檢查。

學校的活動方案6

  春節很快就要到了,春節是一個很開心,全家歡樂的時刻。為迎接新春佳節,豐富我校教職工的'校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

  一、時間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點

  校廣場、藝術樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加。

  具體分組為:

  語文組、數學組、英語組、

  物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

  五、活動項目

  團體項目:跳長繩、趣味墊球

  單個項目:撲克。你丟我接。卡拉OK或器樂。對、寫春聯。

  六、報名辦法

  單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報。兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法

  見附件《活動規則》

  八、獎項設置

  所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

學校的活動方案7

  一、教師辦公室衛生標準

  1、及時處理辦公室內雜物,無用的要及時清除,必須用品擺放有序。

  2、辦公室地面整潔。

  3、辦公室桌面物品擺放有規則,不凌亂。

  4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。

  5、不在辦公室墻上亂張貼。

  6、電腦、熱水壺等要妥善并保持清潔。

  7、洗水池保持清潔,無水垢。

  8、辦公室門窗無灰塵,衛生潔具擺放整齊,廢紙簍保持基本清潔。

  二、教室衛生標準

  1、教室地面要保持清潔,做到沒污跡、沒垃圾。

  2、玻璃窗明亮,門窗、黑板干凈。

  3、天花板及墻角沒有蛛絲。

  4、墻壁要保持潔白,不隨便涂寫。

  5、桌凳要按學校要求整齊。

  6、窗簾要按學校要求捆綁。

  7、課室門前要三包。

  三、廁所衛生標準

  1、廁所地面要保持清潔,墻面無破損。

  2、廁所通氣照明好,有水沖式,有洗手盆池。

  3、專人清洗污垢,定期消毒殺蟲。

  4、天花板及墻角沒有蜘絲。

  四、環境衛生檢查評比

  1、把環境衛生工作列入“文明班級”評比。

  2、環境衛生實行包干責任制。

  3、實行每天一掃一檢查制度。

  一掃:每天下午放學后打掃一次,其他時間進行保潔。

  一檢查:由生管、文明督導員每天檢查。

  4、德育處定期突擊檢查。

  5、檢查項目:紙屑、雜物、物品擺放等五、檢查情況通報檢查結果,當周公示在“文明班級評比”公示欄,并由生管老師在該周值日總結上宣布。

學校的活動方案8

  一、衛生防疫工作制度

  1、認真按要求上好《健康課》,培養學生個人衛生習慣。

  2、實行定期和不定期衛生檢查制度,學校體衛領導成員,每期進行一至二次全面個人衛生檢查記載,每次檢查后當周總結。

  3、定期凈化校園,實行分區到班,包干負責制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區每周兩次大掃除,平時注重保潔工作,由值周教師和衛生監督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會上公布各班的評比名次。

  4、做好常見病、多發病、傳染病的'預防工作,定期配合防疫部門給學生服預防藥,打預防針;每期組織學生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。

  5、聘請1——2名衛生防疫站醫生為學校兼職衛生教師,定期進行預防疾病、衛生知識等的專題講座。

  6、堅持晨檢晨報制度,因病缺課登記,就診登記,返鄉,民工子女登記排查、疫情報告、責任追究等制度。

  7、重點檢查學生食堂、服務部和住校宿舍的衛生,要求做到常消毒,每周有檢查記載,保證飲食衛生,嚴防疫病傳染。

  8、督促后勤制定好伙食團、服務部的管理制度。

  二、體檢制度

  1、建立健全學生體育衛生檔案,做好學生健康卡、服藥、注射名冊等資料的收集整理。

  2、每學年組織學生一次體檢,做好記錄,及時把體檢情況進行總結,把體檢中發現的病況及時告知學生或家長,指導其及時就診。

  3、建立健全教師健康檔案,每年組織全校教師進行一次全面體檢。

學校的活動方案9

  為進一步推動教育教學工作,實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標,我校決定廣泛開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動,緊緊圍繞學校“愛讀書,會寫作,喜繪畫,善運動,懂音樂”等幾項技能培養目標,培養學生創新能力,提升教師素質,創建體音美特色學校,結合我校實際,制定本方案。

  一、成立領導小組

  組長:張輝

  副組長:張峰

  業務負責:王熠

  成員:荊濤(體育)譚琳(美術)趙鳳麗(音樂)

  二、活動分類:

  文學社團類、繪畫特長類、體育特長類、音樂愛好類

  三、具體項目課程時間安排和負責人安排

  1、美術社團

  1)書法社團

  負責人:譚琳

  活動時間:每兩周一次,周四下午

  2)繪畫社團

  負責人:譚琳。

  活動時間:每兩周一次,周四下午

  2、體育技能社團

  1)田徑隊

  負責人:荊濤

  活動時間:每臺早上6、40—7點30;下午5:40至6:30 2)籃球隊負責人:荊濤

  活動時間:每周二四下午5點至5點40分

  3)羽毛球隊負責人:荊濤

  活動時間:每周二、周四5:20至6:30 4)足球隊

  負責人:樊東虎

  活動時間:每天早上7點至7:40;每周一三五下午5點到5點40分

  3、音樂藝術社團

  1)合唱隊

  負責人:趙鳳麗

  活動時間:

  2)舞蹈社團:每周二下午

  負責人:趙鳳麗

  活動時間:周五下午

  3)鼓號隊

  負責人:趙鳳麗

  活動時間:周三下午

  四、社團活動分以下三個階段進行。

  (1)、準備階段:第一周,學校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內容等。

  (2)、實施階段:第2-16周,各團根據計劃開展社團活動。

  (3)、成果展示階段:第17-18周,社團領導小組考核檢查學生活動效果。

  五、活動要求

  1、選社團成員辦法:

  1)、采取自愿報名形式,指導教師通過訓練擇優法。

  2)錄取尊重主體,實行雙選。

  3)每個學生最多可報兩個社團,不得多報。

  2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

  3、指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

  4、指導教師負責做好活動期間的`安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

  5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

  6、學校科研處做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

  六、其他事項:

  1、各社團成員名單由負責老師確定,并把名單上報教務處。

  2、其他具體事項由各社團指導師負責安排。

學校的活動方案10

  一、學校建立衛生室,確定專人管理,未經許可,不得擅自動用醫療器材和藥品。

  二、加強藥品管理。各類藥物應按規定貯存在玻璃瓶或塑料瓶內,貼上標簽,注明藥名。

  三、定期檢查藥品,凡過期失效或因保管不當引起藥物變質的,應及時處理,并補充新藥。

  四、做好學生的傳染病管理及特異體質學生的登記、統計工作。配合衛生防疫部門對學生按時完成各種預防接種、預防性服藥。

  五、做好對傳染病預防和控制工作的宣傳教育活動,如遇學生中發生傳染病,要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理,并嚴格執行患傳染病學生復課前的診檢制度,以控制傳染病源。

  六、管理好學校的衛生保健資料,健全學生的健康檔案,做到一人一卡。

  七、學校對有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當予以必要的關心和照顧。對生理、心理狀況異常,不宜在校學習的`學生,應當勸其休學。及時與其監護人聯系,安排治療、修養。

  八、學校重視學生的心理衛生教育,及時發現和努力化解學生的心理危機。

學校的活動方案11

  讓生命因學會感恩而活得更精彩

  開展感恩教育、孝心教育活動,對于提高人的道德修養、規范人的行為、穩定社會秩序等方面起著重要作用,是學校開展德育工作的有效途徑。因此,我校把感恩教育活動作為師德建設和學生德育工作的重要內容,把這一活動抓出效果,抓出特色,并以此為契機,全面提升學校教學質量,促進學校教育工作快速發展。

  我校特建立感恩教育、孝心教育活動領導小組,以校領導為組長,各班主任為成員。具體由少先隊負責全校活動的指導、落實、考核工作。學校把感恩教育活動與教師師德建設緊密聯系,在教師中廣泛開展感恩家人、感恩同事、感恩學校、感恩社會教育,引導教師充實認識到教師工作的高尚和為人師表的光榮,引導教師從細節做起,提升自我道德水平。

  開展感恩教育的具體內容與實施途徑

  (一)感恩教育的具體內容

  開展感恩教育從內容上看應包羅學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看,我們要感恩的是自己周圍的人,那些資助過我們,關心我們,鼓勵過我們的人,這里包羅我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等。

  (二)感恩教育的實施途徑

  1、我校首先在教師中開展感恩系列活動:

  改善教育環境,為學生營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。恒久以來在學校德育教育過程中存在著一個致命的盲點,即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。師生關系往往是不平等的,那是一種“管理與服從”、“權威與聽從”的關系,是“以上對下”、“以強對弱”的關系,這種關系經常體現為教師對學生的“教訓”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關系之中,學生的心靈是封閉的、壓抑的,師生之間的情感交流受到了阻礙,學生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當然難以養成。所以,只有在學校生活中形成一種真正意義上的對話關系,使精神相遇的對話關系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態,才氣讓學生在一種自由、變化、動態的對話關系中潛移默化受到教育,感恩教育的開展也才有教育環境基礎。

  (1)在全校教師中廣泛開展“五個一點”教育活動。即:微笑多一點、肚量大一點、脾氣小一點、做事勤一點、工作細一點。提倡教師把感恩思想融入自己的日常行為,把關愛送給學生,把友情送給同事,用激情回報學校。教師要處置懲罰好與同事、與領導、與家長的關系,特別是在做家長工作中,要以“沒有任何借口服務于家長”為宗旨,制止一切可能發生的誤會,用自己的言行為學生做好楷模。

  (2)在教師中廣泛開展“我為學生獻愛心”活動。鼓勵教師與學生結對子、關注學生冷暖、資助貧困學生、接納樂成賞識教育學生等,讓每一名學生都能體現到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個學生的家庭情況、學習情況、身體情況了解清楚,有針對性地對學生獻愛心。每一位教師都要掌握所有學生家長的聯系電話,每學期要用差異的方式與每位家長至少溝通一次。

  (3)在教師中廣泛開展“寬容教育”。教師要努力去適應學生,理解學生,同情學生,掩護學生的天性,要像寬容自己的孩子一樣去寬容學生的過失,欣喜學生的進步。

  (4)在教師中深入開展經典誦讀活動,在感恩教育、孝心教育活動中,每一位教師要熟悉所教學生在校的體現,并通過家訪或電話聯系等方式,了解學生在家中的行為體現,做好典型記錄,并根據情況進行及時的正確引導,對比力突出的學生要給予表彰獎勵。

  2、我校在學生中開展感恩系列活動:

  開展感恩教育要讓學生了解到知恩圖報不僅僅是物質上的回報,還包羅感情世界的.回報,回報可以從學會感謝做起,這包羅通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報,要引導學生學會感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。讓學生在社會實踐中體會到對自己、對他人、對社會的資助與施恩,不光能鍛煉他們的實際動手能力,還能在活動中升華對國家、對人民的熱愛。

  學生方面要從孝心教育開始,分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我,我愛她(他)”、“我愛我的祖國”四個單元為主題,開展一系列的實踐、演講、征文角逐等活動,鼓勵、發動學生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學校、感恩社會、感恩祖國。具體要做到以下四件事情:

  感激父母養育之恩

  要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。

  (1)開展征文活動。

  學生每人寫一篇“親情作文”,校內評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

  (2)部署愛心家庭作業。

  (a)送父母一句溫馨的祝福;

  (b)給父母講一個開心的故事;

  (c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (3)舉行主題隊會:"算算親情賬,感知父母恩"

  (a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

  (b)計算學習投資的成本。

  (c)假定自己結業后的收入,計算自己大致需要多少年才氣回報父母。

  (4)為父母過節。適逢母親節、父親節,給父母過節,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

  (5)堅持每周為父母端一次洗腳水,并對父母道一聲:您辛苦了!學校

  (6)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求每一位在校學生以此為題,給父母寫一封家信。

  感激老師的培育之恩

  要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生發展路上的心結。

  (1)舉行演講角逐:《人生路上的領路人--感謝您,老師》

  (2)舉行作文角逐,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我發展的搖籃》

  (3)開展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

  (4)教師節,幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。

  (5)組織手抄報角逐:《我愛我師》

  感激他人的資助之恩

  要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互慰藉,在交流中獲得歡樂和充實。

  (1)開展以“同學如手足”為主題的作文角逐,感激同學間的愛心相助。

  (2)"我為同學做一事"

  (3)回憶對自己資助較大、恩情較大的1-3個人,然后把他們對自己的資助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯網等通訊工具表達你們的感恩心情。

學校的活動方案12

  為確保暑假期間校園安全與穩定,根據上級要求,結合我校具體情況,特制定學校20xx年暑假保衛工作方案。

  一、安全檢查

  1、放假前3日之內,各科室、各班級分別進行一次以“防火、防盜、防治安災害事故”為主要內容的安全自查工作,及時排查本科室、本班級的安全隱患,并及時整改到位,確保暑期萬無一失。

  2、保衛科于7月3日前對學校重點部位有針對性地進行一次安全檢查,查出隱患及時上報并整改,消除安全隱患。

  二、安全管理

  1、實行憑證出入大門。無證人員及外來車輛一律不得進入我校校園,全體教職員工均需自覺遵守學校的安全管理規定,服從保安人員的管理。

  2、保衛科協助總務科對辦公大樓、學生宿舍樓、教學大樓等各類場所均實行全封閉斷電管理。確因工作需要進入樓內的,需登記后方可進入樓內,出樓時需登記離開時間。

  3、校內施工單位的.外來人員到保衛處進行備案,并按有關要求對施工人員進行管理,嚴防各類安全事故的發生。

  三、安全值班

  1、值班安排:

  ①保衛科:雷世忠(新校區)、薛新文(蘇仙校區)。

  ②原安排的保安、門衛及巡邏人員照常上班。

  ③新校區、蘇仙校區各增加一名臨時聘請巡邏人員,月工資680元包干。

  ④、保衛科值班:30元/天(白天20元,夜間10元)。

  2、保衛科值班人員值班期間要做好值班記錄,及時、妥當處理各類突發事件,并對校內各守衛點及保安人員的工作情況進行檢查、登記、監督。

  3、校內守衛點的保安人員要堅守崗位,恪盡職守,文明值勤,禮貌處事,24小時不得空崗。來往人員、車輛驗證通行;校內負責巡邏的保安要加大巡邏密度,重點巡視財物集中部位,容易發生各類案件、火災、災害事故的部位,要做到勤巡視,常檢查,細記載,妥處理。

  4、各科室要加強對本科室的安全管理,盡職盡責地做好科室的假期安全防范工作。發生案件、火情或者發現可疑情況及時向保衛科報告,值班電話:XX

  四、工作要求

  1、學校放假前對全校師生進行一次安全教育。教務科負責對全體教師的安全教育,學生科負責對全體學生進行旅途安全及假日安全教育,以提高全校師生的自我防范意識,增強自我保護能力。

  2、各科室、班級貴重物品統一集中保管,辦公室內不得存放現金等貴重物品。凡存放計算機、多媒體教學設備或者其他貴重物品的部位,必須有相應的防盜設施,并指定假期安全責任人,落實安全防范措施。

  3、需留校的學生,經本人書面申請,學生科、保衛科簽字同意后方可留校。留校學生自覺遵守管理制度,憑假期出入證進出校園。

  4、在我校進行施工維修工作的校外人員,由各用工科室及時向保衛科書面通報工作人員情況,并責成施工單位到保衛科統一辦理假期出入證及簽訂《治安管理責任書》。各用工科室還應指派專人對外來施工人員加強安全教育與監督,嚴格進行安全管理。

  五、安全提示:

  學校施工場地,未經施工方許可是禁止入內的,請全體師生自覺遵守!

學校的活動方案13

  一、指導思想

  為認真落實市、區《關于進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

  二、主要工作與措施

  (一)、建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

  1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級,一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。

  (二)、制定安全工作的規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規范化。

  根據上級文件精神,結合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

  (三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。

  1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

  2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。

  3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

  (四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

  1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發生

  (1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

  (2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。

  (3)改造教學樓供電系統,將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

  (4)學校還做出了禁止違章用火用電的規定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。

  2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行了及時處理。

  (2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

  (3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。

  (4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。

  3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

  (1)開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

  (2)認真執行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的`安全工作。

  (3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

  (4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運,消除安全隱患。

  (5)學生自行車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,并督促學生及時維修。

  4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生

  (1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。

  (2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

  (3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

  (4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

  (5)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間,要求學生養成良好的作息時間。

  (6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛生的飯店就餐,不飲用不衛生的水。

  (7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

  (8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。

  5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生

  (1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。

  (2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

  (3)、不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡,每名領導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。

  (五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

  每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

  1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

  2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。

  3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。

  (六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,

  1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。

  2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。

  3、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規范化。

  學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現安全教育工作規范化。

學校的活動方案14

  汛期即將來臨。為切實做好防汛安全工作,確保師生生命財產安全,根據市、區《關于切實加強學校防汛安全工作的緊急通知》精神,我校就汛期安全工作作如下布置:

  一、成立領導工作小組:

  組長:徐肖松

  副組長:謝建鋼

  辦公室:黃異波

  組員:全體行政干部和教師

  二、職責分工:

  1、組長、副組長(徐肖松、謝建鋼)負責與上級領導聯系和整體安全工作協調。

  2、辦公室(黃異波)負責傳達汛期安全工作有關文件精神和撰寫相關工作文字材料。

  3、總務處(張桂林)負責排查學校教學樓、實驗室、食堂等主要建筑的安全情況;校園內樹木、線路的安全情況;校內外溝渠的疏通情況;學校周邊護坡、護墻、護欄、等對學校安全的影響情況;學生上學、放學的主要路口安全情況。要經常檢查學校玻璃窗、懸掛花盆、走廊欄桿的穩固情況并及時加以處置;要經常清理校園內樹木枯枝;要加強校園內施工現場的監管工作;要加強飲用水源的管理和監測,嚴防水源污染。

  4、教育處(何海珠)負責組織班主任開展班級“關愛生命、安全出行”主題教育活動,教育學生關愛生命,提醒學生安全出行。同時也要開展預防溺水的安全教育專題活動,以典型事例警示學生,并且要增強家長的安全意識和責任意識,杜絕溺水事故的發生。

  5、教務處(王仙芝)負責督促教師利用校本、綜合實踐等教學課時間開展預防雷電、暴雨、洪水、泥石流、山體滑坡等自然災害方面的`安全知識教育,提高師生的安全防范能力。

  6、衛生室(羅映明)負責加強預防傳染病的宣傳教育,汛期是各種傳染病易發季節,提高學生疾病預防能力。

  7、其它教師也要參加本年防汛安全工作,隨時補位承擔學校安排的任務,積極完成各項安全防范。

  三、注意事項:

  1、本校處于防汛一級地區,其安全工作十分重要,全體教師務必提高認識,認真做好期間安全各項工作。

  2、如有安全臨時性工作,學校所有教師務必服從安排。

  3、其它事項。

學校的活動方案15

  一、指導思想

  安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,。取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、具體措施

  1、成立領導小組

  學校要充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長,分管安全衛生的副校長杜才寶為副組長,支部專職副書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的學校安全工作領導小組,并由杜才寶主任負責安全日常的工作。全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合鰲峰街道、城南社區、派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

  2、建立健全規章制度

  做好學校安全工作,就必須有章可循,我校將制訂學校安全工作各種制度,確定安全工作第一責任人(陳治軍)和直接責任人(杜才寶),組織師生學習安全方面的'法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

  3、貫徹安全第一,預防為主的方針

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常的。.。的防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的。治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況的,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  4、全面安全防范意識教育,開展安全大檢查

  (1)提高全校師生的思想認識

  首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生安全保護工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的安全意識,重視安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

  其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中小學生的安全保護工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間,要進行合。安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,。取有力措施消除各種事故隱患。要。取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養成良好的性格品質和生活的習慣,指導他們合。、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活的。

  (2)加強學校安全管理的力度

  對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,并作好記錄,同時在每月25日前上報區教體局教育科。每月召開一次安全專門會議研究部署安全工作,一學期至少進行一次安全設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。

  學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活的學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每周進行一次衛生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將安全工作的考核放在突出的位置。

  各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。

  加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。

  嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。

  (3)提高師生自我保護的技能

  學校要通過每年三月的最后一個星期一“安全教育日”、每年三月的“綜合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動,每年九月的“弘揚和培育民族精神月”活動,“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關安全常識的教育。每周五下午分樓層分年級定期開展安全自救自護疏散演練。本學期將重點開展預防甲型NIHI型流感工作。

  重視學生守則和行為規范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。

  本學期暫定每周五下午的眼保健操后進行疏散演練。同時制定好《安全工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等,做到有備無患。

  三、總結經驗

  每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衛生工作的開展。

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