防災減災主題活動方案
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的防災減災主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防災減災主題活動方案1
今年x月xx日是我國第x個“防災減災日”,活動主題是“**”,**年x月xx日至**年x月xx日為防災減災宣傳周,為認真做好第*個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
識別災害風險,提高應對能力。
三、活動時間
20xx年x月x日至xx日
四、成立活動領導小組
組 長: xxx
副組長:xxx
成 員:各班班主任 五、活動內容
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,提高應對能力”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的'一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)利用校園網絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;
(2)各班圍繞“識別災害風險,提高應對能力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1、各班要高度重視,做好防災減災宣傳教育工作,使每位同學識別災害風險,提高應對能力;
2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
防災減災主題活動方案2
一、活動主題
“城鎮化與減災”
二、活動時間
5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動組織:
安保處、德育處、各分校
四、活動內容
1.防震減災活動啟動儀式(5月12日)
5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
2.防震減災宣傳活動。(5月12日至16日)
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;
(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的.檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報,5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;
(2)各班圍繞“提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1.各分校、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;
2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
防災減災主題活動方案3
一、班會時間:20xx年5月15日
二、班會地點:五二班教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任和班長
五、班會主題:防震減災安全教育
六、活動目的:經過此次活動,使學生學習了解關于地震的相關常識,以及在地震來臨時,應當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎樣樣進行避震減災,努力把傷害降到最小。
七、主要資料:
1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;
2、使學生學會確定大震前的前兆;
3、讓學生懂得地震前應當做什么準備及其避震要點;
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
八、形式:
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災,組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
九、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、主持人介紹地震的.相關常識和我國地震工作的基本狀況。
3、組織學生學習避震減災的相關常識,了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣布班會結束。
十、活動小結:
1、活動成果:
經過這次活動,使學生學習了避震減災的相關常識,了解我國地震工作發展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,經過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情景,使學生的心靈受到震撼和沖擊,激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學生不僅僅學習了避震減災的相關常識,并且他們的合作互助本事、遇事應變本事、資料的收集本事等都得到必須的提高,培養了學生的愛國熱情和愛心。
2、不足之處:
(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創新。
(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。
(3)、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍,可知學生的準備活動不充分。
防災減災主題活動方案4
根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神,我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,具體如下:
活動主題:遠離災害,一起行動
活動時間:5月7日-13日
活動內容:
1. 組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據國家減災委編制出版的.《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2. 學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。
3. 開展“四個一”活動:
(1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日 主講人:沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動)
5月11日下午第七節課時間,組織全校師生收看安全教育VCD:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)
(2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)
(3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救 5月18日檢查)
(4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動 時間:5月12日下午1:20
開始, 負責老師:各班班主任)
4. 開展應急演練活動。
5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在
鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任)
希各班認真組織學生參加以上各項活動!
20xx年5月
防災減災主題活動方案5
今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,主題是“城鎮化與減災”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。
一、活動目的
根據我校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:5月6日——5月12日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動主題:城鎮化與減災
四、活動內容
1、電子屏出示防災減災宣傳標語。
2、紅領巾廣播站 “平安在線”欄目宣傳防災減災知識。
3、5月12日升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
4、學校舉行一次防災減災專題教育活動。
5、每班舉行一次以防震知識為主題的安全班會課
6、開展一次防震逃生演習活動(包括避震、疏散兩個科目)。
7、5月6--12日,各處室、學校開展安全隱患排查活動。
8、結合教育局要求開展安全征文征集活動。
五、活動要求
1、加強領導,完善學校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設計活動方案,切實將“防災減災日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全教育系列活動,()不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“防災減災日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的.安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5月12日是全國第六個防災減災日,依據區應急委《關于做好2014年“防災減災日”集中宣傳活動有關工作的通知》的精神,結合我區教育系統實際,區教委決定在全區校園開展“防災減災日”主題教育活動。
六、活動安排流程:
(一)組織一次國旗下講話
利用一次國旗下講話,開展以“城鎮化與減災”為主題,以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。
(二)組織一節班隊會
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊,結合生活實際組織安全知識討論、問答,讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區青少年法制教育網視頻中心欄目下載。
(三)組織一次演練
按照《大興區教育系統校園應急疏散演練方案》要求,組織一次應急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領。定制好演練方案,認真組織,在確保安全的前提下做好演練。
(四)開展真情提示活動
1.以“小手拉大手”的形式,組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識,給家長提出安全意見或建議,由家長寫出回復,在班級展示。
2.發放致家長一封信,將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備(主要是電梯)安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
(五)組織一次交通安全進警營
區交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”,請直屬及距離較近的中小學主動聯系區交通支隊,確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”,開展交通安全游戲互動、體驗交警執勤裝備、學習交通法律法規。參加活動前要制定安全預案,做好宣傳動員,確保活動安全。
防災減災主題活動方案6
今年月12日是第十個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動,根據上級要求,結合我校實際,決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
行動起,減輕身邊的災害風險
二、活動內容
1宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《xx省教育系統突發事應急預案》《xx第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。
2宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。
宣傳《公眾應急手冊》。
三、活動形式
1視頻宣傳:校團委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2網絡宣傳:現代教育技術中心于月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的.形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載)。
開展應急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛處、xx書院牽頭在xx校區、xx書院校區舉行應急疏散演練。參演人員:20xx年入學的六年制本科生、20xx年轉入xx校區的六年制本科生。
四、活動要求
1各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。
活動結束后,各學院要及時總結活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(含影像資料)報送保衛處。
xx第一師范學院
防災減災主題活動方案7
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
科學減災、依法應對
三、活動時間
略
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
五、活動內容
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月11日,在校內宣傳欄張貼防災減災宣傳圖片和懸掛宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月11日至15日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。活動形式和內容:結合我校小學生的實際,開展“五個一”活動。
(1)、閱讀一本關于防災減災的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動,并將活動內容在各班展板中展出。
(2)、5月11—15日,德育處安排,少先大隊利用校園廣播進行宣傳,其主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》。
(3)、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。德育處組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的'活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設施,以及好的建議)。
(4)5月15日,各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(5)5月12日,開展一次防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日開始,由學校安委會組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
六、活動要求
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
防災減災主題活動方案8
為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案,決定5月6日至12日開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:
一、指導思想
按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。
二、成立防震減災宣傳領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
辦公室主任:xxx
三、實施步驟
(一)學習動員階段
1、認真學習,統一思想,提高認識,深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。
2、明確職責,有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段
通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應采取的`防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間,開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
(2)在活動中增強“防震減災”教育
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網等載體,開辟“防震減災”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內容,進一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發揮幼兒園教育的主渠道作用,組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網絡及各類地震科學網站,學習防震減災科普知識;通過組織早談、集中教育等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓幼兒園師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案,認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座,舉行各種豐富多彩的活動,如觀看錄象、圖片、逃生演練等,幼兒可以自主選擇想要參與的項目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對幼兒進行教育,爭創防震減災科普教育示范幼兒園。
四、總結深化階段
幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動,及時總結從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
防災減災主題活動方案9
一、指導思想:
切實增強師生的安全意識、防震減災意識,根據我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周,活動主題為“xx”。
二、建立組織,統籌指揮
為加強對防災減災宣傳教育活動的領導,確保活動措施落實有效、安全實施,幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、搞好宣傳,積極動員
開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題:
“減少災害風險建設安全城市”
五、活動時間:
5月11日——5月17日
六、具體內容:
制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。利用微信、校園app、幼兒園微家園網站進行宣傳;
七、活動要求:
各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的.安全防范工作,確保演練活動安全、規范、有序。各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。
防災減災主題活動方案10
今年5月12日是我國第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,為進一步加強大學生防災減災教育,增強大學生防災減災意識,xx學院團委決定在全院廣大團員學生中開展“防災減災”主題團日活動。具體通知如下:
一、活動主題
防災減災,行動起來
二、活動時間
20xx年5月9日-5月13日
三、活動對象
xx學院各班級團支部
四、活動內容
(一)積極營造氛圍,全面宣傳動員
各團支部要在微信公眾號、易班等網絡宣傳平臺上設置專欄,更新線下宣傳櫥窗,多渠道積極宣傳安全知識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能,積極營造良好的輿論氛圍,傳遞正能量,引起學院師生的廣泛關注,切實保障師生的人身、財產安全。
(二)組織專項小組,全面排查隱患
各團支部組織形成安全隱患排查小組,根據《學生手冊》有關規定,于活動開展期間定期檢查班級宿舍、課堂、實驗室等場所,并定期向輔導員反饋,對于發現的安全隱患第一時間上報至輔導員處。
(三)組織主題團日活動,防治結合建平安校園
各團支部以“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”為活動理念,于20xx年5月13日前召開“防災減災,行動起來”主題團日活動,通過參觀展覽、觀看宣傳片、發放宣傳材料等活動形式,學習宣傳防災減災知識,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的.各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力,努力營造全體團員青年參與防災減災的文化氛圍。
五、相關要求
各團支部須按活動通知認真組織開展活動,并對所開展的活動進行梳理總結。各團支部須于5月13日下午17:00前提交主題團日活動總結和照片(另附原圖和相關宣傳截圖,以“班級+活動名稱”命名)至輔導員處。
各團支部要高度重視,保質保量完成本次主題團日活動,營造積極氛圍,吸引廣大青年積極參與到活動中。
xx學院
20xx年5月9日
防災減災主題活動方案11
一、指導思想:
堅持“安全第一、預防為主”的方針,以應急避險演練活動為主體,推動幼兒園應急避險演練活動的規范化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定。
二、活動目的`:
通過開展“防災減災宣傳周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
三、活動時間:
略
四:活動內容及形式:
防災減災教學活動、防災減災應急演練
1、以班級班單位集體滲透防災減災知識、提高幼兒應急避險意識很能力。
2、全園開展應急逃生演練活動。(防火、防震、防暴)
五、班級教育活動內容安排:
1、利用學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動,學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣,講解雷電知識、防水災知識。
4、參加全園內逃生演練活動。
六、活動要求:
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效、留有文字資料。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合,小手拉大手,帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。
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