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教師節活動策劃方案

時間:2024-11-14 14:33:15 活動方案 我要投稿

教師節活動策劃方案(集錦15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的教師節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節活動策劃方案(集錦15篇)

教師節活動策劃方案1

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

  4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

  2、推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  3、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

  4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的.實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

  5、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

  6、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

  2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  五、環境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

教師節活動策劃方案2

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實際行動為教師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間

  xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自我的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對教師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的.心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,資料豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以到達感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×xxcm。

  2、資料:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月x日由x教師評審。

  八、獎勵辦法

  優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節活動策劃方案3

  一、活動概述

  (一)活動時間:20--年9月10日(星期六)

  (二)活動地點:---

  (三)活動主題:“感恩教師節”

  (四)活動內容:

  1.由--物業公司訂購50盆綠蘿,智慧社區服務中心定制賀卡并進行配送。

  2.智慧社區服務中心將準備10元禮包附贈。

  (五)活動目的:以“感恩教師節”為主題,--物業服務有限公司聯合智慧社區服務中心策劃在教師節當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業的'光榮與幸福。

  二、活動規劃及說明

  (一)活動形式:

  綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區服務中心配送到小區每位教師家中,并送上“祝您節日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發APP鄰里圈。

  (二)人員配置:

  1.送貨員2名:

  統一著裝,按照物業提供名單對小區內的教師進行禮品派送。

  三、活動流程

  四、活動目標

  (一)通過教師節送禮品活動,提升用戶對智慧社區服務中心關注度。

  (二)通過社區活動,提升柳林春曉智慧社區APP影響力,增加用戶量,提高日活。

  五、經費預算

教師節活動策劃方案4

  一、活動目的:

  今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。

  二、活動內容:

  (一)慶祝教師節活動

  1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

  2、落實活動,結合實際慶祝教師節。

  (1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。

  a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  c以全班同學的`名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。

  3、布置感恩作業,表達感恩之情。

  a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?

  (二)歡慶中秋節活動

  利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。

  a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

  三、活動要求:

  1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

  2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

  3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。

教師節活動策劃方案5

  一、介紹出席大會的區、街道領導、嘉賓;

  二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;

  三、領導講話:

  1、區教育局領導講話;

  2、街道領導講話;

  四、宣讀獲獎名單;

  五、文藝表演暨頒獎。

  1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣

  東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

  2、第一次頒獎

  3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節目榮獲xxxx年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)

  4、第二次頒獎

  5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業技術學校)

  6、第三次頒獎

  7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

  8、第四次頒獎

  9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)

  10、第五次頒獎

  11、表演:舞蹈《我有一個幸福的'家》(育賢幼兒園,本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎)

  12第六次頒獎

  13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

  六、宣布大會結束。

  xxxx年9月9日

  附:

  1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰

  2、音響:育賢小學蘇海章

  3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

  一、活動主題:

  六“一”慰教師,感恩在行動

  二、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

  三、活動時間

  9月10日

  四、活動對象:

  全校學生

  五、活動內容:

  一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

  (一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

  (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

 。ㄈ┤M瑢W9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

 。ㄋ模┮越處煿潪橹黝},各中隊出一期黑板報。

 。ㄎ澹┟恳粋學生為老師做一件實事。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  六、活動要求

  1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

  2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

  3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

  遵義航天小學大隊部

  20xx年8月

教師節活動策劃方案6

  在第xx個教師節來臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業高質量發展,經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。

  一、時間:

  20xx年9月10日15:50

  二、地點:

  大學生活動中心

  三、主題:

  弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功

  四、主持人:

  學院黨委副書記xx

  五、參加人員:

  全體教職工、學生代表

  六、主要內容、議程:

  (一)宣讀表彰決定

  1、xx宣讀近年來榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單

  2、xx宣讀《xx環境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的`決定》

  3、xx宣讀《xx環境工程學院關于表彰20xx-20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》

  4、xx宣讀學院從事教育工作30年教職工名單

  (二)頒獎

  1、xx為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書

  2、學院院長xx為學院從事教育工作30年教職工頒發證書

  (三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師xx教授

  (四)教師代表xx老師發言(環境科學系)

  (五)學生代表xx同學發言(環境工程系)

  (六)學院黨委書記xx講話

  七、會議組織及要求:

  (一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。

  (二)請與會教職工著正裝,佩戴;眨15:30前入場。

教師節活動策劃方案7

  活動時間:

  9月8日——9月10日

  活動地點;

  xxx

  活動目的:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環以表示對老師的尊敬。

  活動內容:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

  活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

  活動三:《美麗花環送“媽媽”》

  要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現出對老師媽媽的`喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福,

  3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動內容:

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、各個年級組活動參考。

  (一)幼幼班。

  1、兒歌《老師本領大》

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀念。

  (二)低幼班。

  1、與家長合作制作-愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。  

教師節活動策劃方案8

  為慶祝教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的`辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

  一、活動主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動準備

  1、教師節的前一周,由輔導員提出活動要求。

  2、x月x日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。

  三、活動內容

  1、在x月x日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

  2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶;顒訌V泛地在學生中落實。

  3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節。

教師節活動策劃方案9

  一、活動目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關心的'美好情感。

  二、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

  老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

 。1)幼兒觀看視頻。

 。2)教師提問。

  老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  4、介紹教師節。

  老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

教師節活動策劃方案10

  一、活動目的:

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:全校師生

  四、活動內容:

  1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  活動時間:9月20日前責任人:政教處

  3、教師

  活動(一)師德修養教育

  活動方式:

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師

  活動(二)一則愛生格言

  活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月10日前活動方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師

  活動(三)一篇愛生故事

  活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動方式:1、級部評比。2、推薦發表。3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師

  活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動

  要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師

  活動(五)結對

  一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  活動時間:本學期責任人:各級部

  4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的`故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

  活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語文教研組

  學生活動(二)一則感恩老師的感言

  活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任

  學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

  活動時間:9月20日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學生活動給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

  活動時間:9月20日前責任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節活動策劃方案11

  一、活動主題:

  尊師重教,奠基未來。

  二、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

  三、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說:“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編:請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的`想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做:自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫一寫:在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演:開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

教師節活動策劃方案12

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的.意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內容

  1。第一階段(9月x日~9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2。第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3。第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動策劃方案13

  在教師節到來之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

  一、校園安保培訓活動

  活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

  活動時間:8月21日、22日、23日

  活動地點:初級中學

  責任部門:綜治中心

  二、慰問困難教職員工活動

  活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

  活動時間:9月中旬前

  活動地點:特困教職員工家中、學校

  責任部門:社會發展科

  三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

  活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

  活動時間:9月中旬前

  活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

  責任部門:社會發展科

  四、校/園長、書記座談會

  活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的`社區教育新格局,營造“社區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

  活動時間:9月中旬前

  活動地點:社區文化活動中心

  責任部門:社會發展科

  五、優秀教師表彰宣傳

  活動內容:在社區站上開辟專版、專欄,對xx社區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

  六、活動宣傳

  整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區站上進行專題報道。

教師節活動策劃方案14

  一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間:9月10-12日

  三、活動內容:

  1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)。

  4、教師專享券全城發放,向辛勤的'園丁致敬。

  凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達----大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。

  本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:

  一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月10-12日每日16:00

  6、--年--感恩教師節特別文藝匯演。

  9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦--年--感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在-過個特別的教師節!

  7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在--大學北大門門口集合上車,9:20在xxx廣場(老區政府門口)集合上車。

  四、免費班車增值服務

  --商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

  --商場←→市區(--)專線每日九點發車;

  活動詳詢:----

  詳細地址:----

教師節活動策劃方案15

  一、活動主題:

  尊師重教,奠基未來

  二、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

  三、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的`小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

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