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兒童節的活動方案

時間:2024-07-09 20:39:40 活動方案 我要投稿

兒童節的活動方案14篇

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的兒童節的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

兒童節的活動方案14篇

  兒童節的活動方案 篇1

  為推進校園文化建設,充分展示我校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學慶祝“六一”兒童節文藝展演活動,具體方案如下:

  一、活動宗旨:

  展示自我 快樂成長

  二、活動主題:

  “紅領巾相約中國夢”

  三、匯演時間:

  20xx年6月1日8:00---11:00

  四、匯演地點:第三小學操場

  五、領導小組:

  組 長:杜宏芳

  副組長:李華 賀國慶 侯懷業 賀 麗

  成 員:魏明 梁新華 梁冬梅 各班班主任

  六、各階段任務及工作分配

  (1)策劃及準備期(5月4日---5月20日):

  ①前期宣傳:主要落實參賽節目并組織排練,做好展演準備工作,要求負責人及班主任按要求準備好節目。

  ②節目收集:由德育處負責。

  (2)協調及進展期(5月20日-5月26日):

  ①節目篩選審查及排練:由領導小組負責審查,選取優秀節目。

  ②德育處選拔、確定主持人由王海燕負責培訓;撰寫匯演串詞。

  注意:各班節目上報時間為5月20日前,節目預選時間5月23日。

  (3)倒計時期(5月27日-5月30日)

  (1)全過程確定(舞臺布置、場地安排、節目組織等)。

  (2)第一次彩排,時間暫定20xx年5月27日,地點:第三小學操場。

  (3)第二次彩排,時間暫定20xx年5月28日,地點:第三小學操場。

  七、具體事項

  (一)舞臺布置

  橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節文藝展演”。

  (二)具體實施人員

  1、會場監督、安全:李華、葉宇、梁琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛人員。

  主要負責:全場秩序,安全及時制止外來人員滋事,處理突發事件。

  2、會場調度:李華、侯懷業。

  主要負責:整個匯演過程的有序進行。

  3、場地布置:賀國慶、馮彪等。

  賀國慶指揮老師負責舞臺的'搭建、布置,橫幅的懸掛及整個場地的規劃。

  葉宇,各班主任:進退場及整個過程的紀律、安全。

  4、服裝道具、化妝:請班主任及各項目負責人負責。

  5、攝像、照相:李剛。

  6、主持人培訓:王海燕。

  7、后勤:賀國慶、馮彪、楊斌。

  8、書畫展覽長廊:侯懷業、姚廣東。

  9、宣傳報道:魏明。

  10、佩戴紅領巾培訓:梁冬梅。

  11、學生領獎次序安排培訓:梁新華、梁琪。

  12、醫務組:賀國慶、左奮奇

  13、學科、體育類競賽負責人及時間:

  (1)、書法類負責人:侯懷業 時間:5月20日前

  (2)、繪畫類負責人:姚廣東 時間:5月20日前

  (3)、趣味體育類競賽負責人:白亞麗 時間:5月19日——23日

  (4)、拔河比賽負責人:體育組成員 時間:5月27日前

  (5)、乒乓球比賽負責人:曹國財 高 艷 時間:5月19-23日

  (6)、數學競賽類負責人:賀蘭琪 時間:5月20日前

  (7)、語文競賽類負責人:王瑞麗 時間:5月20日前

  (8)、科技七巧板負責人:高錦艷 時間:5月20日前

  (9)、跳繩比賽負責人:梁 琪 時間:5月20日前

  獎項設置:各學科活動必須拿出切實可行的方案。以上節目各設立一、

  三等獎和優秀獎(拔河比賽只設冠亞軍獎項),各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節目所設立獎項由各負責人擬定匯總,一并在文藝匯演時進行頒獎勵。

  八、節目內容(規劃):

  1、鼓號。(宋占東老師負責)

  2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負責)

  3、健美操。(白亞麗老師負責)

  4、花式跳繩。(梁琪老師負責)

  5、大型師生同臺朗誦。(王海燕老師負責)

  6、動感呼啦圈。(王瑞麗老師負責)

  7、親子節目。(由各班推薦擇優登臺)

  8、社團綜合匯報+獨舞。(侯懷業負責)

  9、校園合唱。(任榮、宋占東負責)

  10、年級組節目。

  一年級組(孫丹、左奮奇負責)

  二年級組(何彥慧、楊潔負責)

  三年級組(任榮負責)

  四、五、六年級組(宋占東負責)

  11、班級節目。(彩排后擇優選擇)

  九、安全預案

  1.活動前,各班班主任為學生講解各種安全知識,作好宣傳。

  2.各班班主任負責本班學生秩序,學生行走有序,學生有事必須向班主任請假,嚴禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。

  3.會場監督由德育處負責。主要職責:維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全;及時制止外來人員滋事,處理突發事件。 4

  4.在安全管理過程中,各位老師必須履行職責,如有不履行職責的老師,事后嚴肅處理。

  十、活動要求:

  1、加強領導,高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義,充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  2、明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發揮優勢,扎實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。

  3、高度負責,確保質量。發揮學生體育文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平,為校園文化藝術節增添光彩。

  4、堅持貴在參與,共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力。

  5、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。 十一、匯演活動程序

  1、出隊旗。

  2、介紹來賓,給來賓佩戴紅領巾。

  3、校長致辭。

  兒童節的活動方案 篇2

  一、主題:

  1、塑造園區良好的文化氛圍;

  2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;

  4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。

  二、活動目的:

  沈陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。

  三、活動要求

  1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動

  2、活動時間:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

  3、活動地點:

  4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲), 現場寶貝才藝展示。

  5、活動流程:

  (1)主持人:活動開始,致開場詞

  (2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言

  (3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示

  (4)游戲游戲獎品發放,并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。

  (5)主持人:活動結束,致開場詞

  (6)清理現場物品,打掃衛生。

  6、具體分工:總負責人:趙梓含

  四、具體策劃宣傳

  1、公司統一宣傳形式要求: 前期宣傳:

  (1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;

  (2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

  現場布置:

  (1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”

  (2)彩帶:活動現場用彩帶等布置

  (3)背景音樂:全天播放兒歌 后期宣傳:

  活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。

  五、效果評估

  資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔; 活動后3日內提報活動報道及整體活動總結; 不足之處及改進措施的總結。

  六、物資清單及費用預算

  七、緊急情況預案

  緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、

  工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的緊急情況,制定較為詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。

  5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。

  八、附件

  1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則

  2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則

  第一部分:游戲環節

  游戲項目分為以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。

  1、游戲名稱:我要給你一個吻

  游戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的.頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。

  游戲規則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。

  2、游戲名稱:你來比,我來猜

  游戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。

  游戲規則;參賽者背著站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。

  3、游戲名稱:站報紙

  游戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半后,繼續保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環,最后堅持5秒者勝利。

  4、游戲名稱:搶凳子

  游戲內容:四張凳子,參加人數為五人。把凳子成環形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的為輸。

  第二部分:才藝展示環節

  1、節目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

  ③語言類:詩朗誦、三句半等。

  ④器樂類:獨奏、合奏等。

  ⑤美術類:現場作畫(自帶用具)

  ⑥書法類:現場書寫(自帶用具)

  2、活動細則:

  1、欲參加才藝展示的小朋友,請提前報名,登記要展示的類別和題目,如需配樂,請提前把配樂交給物業服務中心。

  2、由于時間有限,各項展示總名額限制為10名,擇優選取。

  3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!

  報名時間:即日起,額滿為止 報名地點:沈陽中心城物業服務中心

  第三部分:致媽媽的一封信環節

  1、節目形式:

  ①通過讓媽媽訴說自己的心愿,激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。

  ②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。

③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。

  第四部分:卡-通人物互動環節

  租賃卡-通人物服裝,在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

  兒童節的活動方案 篇3

  在“六一”國際兒童節即將到來之際,讓全院職工子女度過一個健康向上、幸福快樂的節日,不斷激發孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰,體現孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶祝活動,活動安排如下:

  活動一:《寶貝笑臉SHOW》笑臉征集活動

  她,睜著美麗的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個不停,寶貝們最燦爛、最打動人心的'笑臉,就在這一刻定格的瞬間,就是父母們最幸福的時刻。

  活動要求:

  1、年齡:0-14歲均可參加。

  2、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。

  3、圖片規格:圖片要求色彩清晰,分辨率不低于500萬像素。

  4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等,文字部分不超過200字。

  5、作品征集時間:5月9日—5月23日,作品統一發送到黨群工作部內網郵箱,征集作品將在醫院微信平臺進行刊登。

  活動二:《巧手我最棒》

  為不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,從不同視角展現孩子們多才多藝的潛能得到發揮,作品以書法、繪畫、手工制品、好書推薦等。

  一、征稿范圍:

  全院職工子女,年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動。

  二、征稿內容:

  以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書,讀好書,記錄身邊有趣的生活和場景。

  三、征稿要求:

  (一)形式、內容不限,作品尺寸規格統一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面干凈,無破損。

  (二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

  (三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯系電話。

  (四)好書推薦需寫明推薦理由,書中精彩介紹等。

  四、征稿日期:

  20xx年5月9日—20xx年5月23日

  五、活動聯系人:游佳 電話:64565261

  兒童節的活動方案 篇4

  活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一

  活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣)

  活動口號:我的節日,爸爸媽媽一起來

  活動時間:20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

  活動地點:湖光山舍田園農莊文化廣場

  由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的

  關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  親子互動游戲:

  (1)團結向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊康樂通玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  (2) 親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  送小禮品

  參加活動的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

  贈送小蛋糕

  對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

  【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友 ,節日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。

  (3)開心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日!

  來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

  拍照留念:

  為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的`一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

  例:以上圖形式制作兒童節文化墻

  背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲

  《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸,壞爸爸》《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當我走過老師的窗前》 《外婆橋》《我們多么幸福》 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一只羊》

  活動裝飾:

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵

  (2)背景音樂

  (3)宣傳海報(在農莊入口和農莊內張貼)

  (4)橫幅2 條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

  國海.湖光山色田園農莊 我我勞動我快樂

  (5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

  費用預算(成本需實際核算):

  1、裝飾氣球、塑料向日葵

  2、背景音樂

  3、橫幅 2-3條

  4、兒童小玩具

  5、小蛋糕

  6、獎品(農莊康樂通玩套票)

  消費群體:以學校和社區為主,進行宣傳,以團體的形式參加。

  前期媒體投放:

  《三只熊》

  1、報紙廣告,在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

  2、網絡宣傳,在各個網站上發布活動消息。

  預期效果:

  (1)活動具有吸引孩子的特點,以此來帶動家長來農莊消費,提高在同行業中的競爭力。

  (2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。

  兒童節的活動方案 篇5

  活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

  活動目標:

  1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。

  2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的'積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動時間:

  20xx-6-1上午

  活動準備:每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

  活動過程:

  一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。

  二、節目表演:

  幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

  1.大合唱

  小一班:

  小二班:六一到,多快樂

  2.小一班舞蹈:

  3.小二班舞蹈:老師親媽媽親

  三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)

  1.搶椅子

  準備:椅子若干,音樂

  規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

  2.拼圖

  提供塊數一樣的拼圖,在規定時間內誰完成得多誰就勝利。

  3.折衣服比賽

  規則:分三組,看哪組先將1條衣服疊好,接力進行。

  兒童節的活動方案 篇6

  一、目的

  為了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體學生生鋪設一個一展身手的平臺

  二、活動流程

  1、慶祝大會8:10---9:00

  2、校園趣味運動會9:10---11:05

  3、班級自主活動12:30---14:50

  三、具體安排

  1、5月14日----5月18日:宣傳準備階段

  2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交

  3、5月21日----5月29日:活動項目準備階段

  4、5月30日:六一慶祝活動布置會

  5、6月1日:六一慶祝活動

  附件1:校園趣味運動會活動具體細則

  一、拔河比賽

  參賽形式:以班為單位參賽

  要求:

  (1)參賽人數:參賽名單班主任自定(不用上交)

  一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學生為啦啦隊

  二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學生為啦啦隊

  三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學生為啦啦隊

  (2)參賽方法:握繩采用分組兩側、前后、混合式。

  (3)獎勵方法:三局兩勝同年級兩個班比,獲勝班級贏得大包獎品,另一個班級獲小包獎品

  (4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)

  (5)班主任要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。

  (6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

  (7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進行比賽,并對參賽小組進行獎勵。

  二、乒乓球挑戰賽

  1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空托乒乓球(一、二年級)

  2、比賽方式:

  (1)分組比賽:低年級組(一、二年級)

  中年級組(三、四年級)

  高年級組(五、六年級)

  (2)中、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發一個小獎品。

  (3)低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品

  八、比賽規則

  1、單場比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發球。在一局比賽中

  先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

  2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發球方變為發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,當達到10平時應采用輪換發球法,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。

  3、比賽所用球拍均自備。

  三、花樣跳繩

  1、比賽內容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:

  (1)正2搖雙腳跳

(2)反搖雙腳跳

(3)正搖單腳交換跳

  (4)反搖單腳交換跳

(5)正搖活編花跳

(6)正搖固定編花跳等

  2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。

  3、比賽所用跳繩均自備。

  四、玩轉魔方比賽

  規則:

  1、比賽時間限定在10分鐘內,超時視為“未完成”。

  2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經裁判員檢查并說比賽開始后,方可進行比賽。

  3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。

  4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。

  五、現場繪畫比賽

  比賽具體內容以及要求:

  1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、()色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當場完成。

  2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。

  3、學校將統一提供鉛畫紙一張,其他由學生自己準備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備

  4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

  六、現場書法比賽

  比賽相關要求:

  1、工具準備:

  硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統一下發。

  2、紙張規格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。

  3、比賽內容:現場下發。

  4、軟筆硬筆書寫字體不限。

  5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

  七、五人六足跑比賽(預備:若時間允許就進行,否則取消。)

  比賽方法:

  1、每班派10人參加比賽(男女不限)。

  2、每班分成2組,每組5人,同一組的.成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米,先到終點線為獲勝方。

  注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)

  3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)

  競賽要求:

  1、比賽用繩子由學校統一提供,每組比賽完后班主任應立刻收齊繩子,保證交給體育組負責老師,保證比賽順利進行。

  2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。

  3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規并取消成績。

  4、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進。

  5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊員才能起跑。

  6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習,以免發生意外。

  八、教師排球發球賽

  兒童節的活動方案 篇7

  活動安排:

  1、"紅領巾召喚我們前進"一年級入隊儀式

  2、20xx年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

  4、第一屆陽光體育運動節開幕式

  5、學生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

  7、小小運動會(時間待定)

  活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、"我讀書、我快樂"朗誦比賽

  5、幼兒園慶"六一"文藝表演

  一、劉校長致辭

  二、學生獻詞四

  三、優秀節目頒獎

  鳳州鎮中心小學"六一"兒童節慶祝活動程序

  上午活動安排

  活動時間:9:00---11:50活動地點:校園綜合樓前

  活動負責:少隊部安全監督:許校長后臺監督:高主任

  活動程序:

  一、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  二、出隊旗,唱隊歌

  三、王校長"六一"致辭

  四、入隊儀式:

  1、請新隊員上臺。(宣布名單)

  2、新隊員代表講話(趙雨凡)

  3、老隊員代表講話(劉仙梅)

  4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

  5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

  6、隊旗下宣誓。

  7、輔導員講話。

  8、退場,少先隊員呼號。

  9、奏樂退隊旗

  五、表彰優秀少先隊員及優秀輔導員并頒獎:(紀校長、高主任)

  六、文藝節目匯演(節目主持人出場:陳芳、王樂巖)

  1.二(2):舞蹈《小號手之歌》

  2.小交警交通指揮操

  3.五.(2):《弟子規》朗誦歌唱《哦,十分鐘》《綠色的歌謠》

  4.五(1):相聲《吹牛》

  5三(2):舞蹈《快樂的節日》

  6.二(1):朗誦《六一獻詞》《中國功夫》

  7.四(1):舞蹈《感恩的'心》

  8.古詩文經典誦讀

  9.四(2):舞蹈《歌聲與微笑》

  10.六(1):舞蹈《小白船》

  11.三(1):舞蹈《種太陽》

  12.六(2):詩朗誦《難別母校》舞蹈《祝你平安》

  13.拉丁舞表演

  14.一(2):舞蹈《拔蘿卜》

  15.一(1):舞蹈《數鴨子》

  下午活動安排

  活動時間:2:20---4:30活動地點:各班教室、校園負責人:各班班主任

  活動安排:

  一、師生游藝活動

  參考活動:(1)夾玻璃球(2)搶凳子(3)雙人夾球跑(4)吹汽球(5)釣魚(6)套呼拉圈(7)貼鼻子

  二、安全紀律教育

  兒童節的活動方案 篇8

  為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前

  地點:暫定xx社區居委會

  參與人員:社區兒童(適宜8—12歲兒童參與)

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題1道(備5道題)。

  趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

  2、關卡二:答題1道(備5道題)。

  趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

  3、關卡三:答題1道(備5道題)。

  趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題2道(備10道)。

  趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

  (3)每個項目設置2—3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4—5元。

  (3)跳繩,一條5元;

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3——5元;

  (6)若干印有數字的.通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

  兒童節的活動方案 篇9

  促銷作為傳統營銷理論的四大支柱之一,其重要性也被餐飲企業深刻認識,而且已經成為許多加盟業主運用最廣泛的營銷手段。但是大量的促銷活動中,有哪些是真正必須開展的,有多少資源被浪費了,就很難說清楚了。

  加盟店的促銷活動有的是根據以往的經驗判斷,認為應該在某個時間搞促銷,有的時候則完全由于對手的一些舉措而臨時決定。不論是憑經驗還是根據對手的情況的臨時決定,不少促銷活動都有盲目的成分。

  1、“銷售旺季要來了,我要搞個促銷”。

  在我國餐飲市場有幾個明顯的銷售旺季,比如五一節、十一節、春節前后都是大部分消費品的高潮期。由于這個時間消費者的購買意愿比較強,各個餐飲商家也都把這幾個時點當作重點。但是當各個餐飲商家都在這個時候花大力氣促銷的時候,其影響力一定程度上相互抵消。事實證明,在這些時候搞促銷,花費了極大的力氣,效果反而未必如人意。杭州加盟店營銷經理意識到這個問題,就把原定于五一的促銷活動提前一周開展,取得了極好的效果,還打亂了競爭對手的銷售節奏。

  事實上旺季加盟店的倉儲能力、生產能力、接待能力都處于緊繃狀態,或者市場本身就處于高漲狀態,這個時候搞促銷未必適合,也許更應該把資源預留到淡季去搞,或者像杭州那家加盟店一樣,留在別的餐飲企業不重視的.時間搞促銷,反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚,促銷活動是要“雪中送炭”,還是要“錦上添花”,這個問題沒有固定的答案,必須根據市場的實際情況來決定。

  2、“對手在搞促銷,我們也要搞促銷”。

  不少加盟店一看到對手在搞促銷活動,很擔心會影響自己的銷量,就要求自己也搞活動。事實上,如果完全看對手的表現來決定自己的決策,就會被對手牽著鼻子走。各自餐飲企業的具體情況不同,所面臨的市場背景不同,可以運用的資源也不同,各自產品的實際銷售狀況也不同,一定要實事求是的分析具體情況,再做決策。這樣盲目的按照對手的動向來調整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現。

  3、“目前銷售狀況不令人滿意,搞個促銷刺激一下”。

  造成一定時期銷售業績不佳的原因很可能是多方面的,而餐飲企業里從上到下很容易把促銷當作包治百病的靈丹妙藥,而不愿去深入分析造成銷售業績不佳的根本原因。我國市場總體上供大于求,消費者面對同類產品往往有很多選擇,而且其他各種因素都可能會對銷售產生影響。在很多情況下,不恰當的促銷即使是取得一時的業績,也是在透支市場,把困難留給將來。而且過于頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力,最終銷售人員發現沒有促銷就根本賣不動,而且促銷的效果也越來越差。

  4、“某個產品滯銷,不如作為贈品幫助店里提升業績”。

  純粹為處理滯銷品而進行促銷是危險的,這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店:一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當的贈品會導致購買者對加盟店的不信任,當廣告上宣傳贈品的價值為一百元時,顧客拿到手只認為其值二十元,消費者難免有上當的感覺。處理滯銷品應該從滯銷品發生滯銷的原因出發,從對滯銷品本身功能和利益的再發掘來尋找新的賣點。或者結合市場機會來處理,即使是直接降價也比作為不恰當的贈品強。

  以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時的常見出發點,都是需要避免的。

  兒童節的活動方案 篇10

  通過開展慶祝“六一”兒童節繪畫大賽系列活動,使幼兒在積極的參與中想象家鄉的美麗故事,啟發孩子愛護環境的良好思想品質,體驗繪畫帶來的無限快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育和環保的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本酒店的品牌形象,擴大酒店知名度,使企業文化深入人心,從而建立起更龐大的`消費網和客戶群體。提升酒店整體營業額,拉近業主與酒店的聯系,本部建議推出如下活動方案:

  一、活動主題

  “未來的xxx”兒童節繪畫大賽。

  二、活動地點

  xx酒店。

  三、參與對象

  當地1-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。

  四、活動目的

  提升酒店五星品牌及提倡綠色環保的形象,讓孩子們從小就知道保護環境、保護資源!從而擴大酒店知名度,拉近與業主互動的交流溝通,并帶動酒店整體消費,增加酒店營業額。

  五、活動項目

  (一)初賽

  1、報名投稿時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  2、報名投稿方式

  (1)可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處(前臺)報名投稿;

  (2)可向所在學校的教務處投稿(銷售部領導負責聯系);

  (3)可以郵寄的方式寄到酒店公關策劃部收;

  (4)可將作品掃描酒店二維碼后發送至酒店官方郵 箱。

  注:來稿一律不予退還,敬請諒解!作品如被選入決賽,x月x號之前將以電 話、郵件回復或張榜形式通知家長、作者或所在學校。

  3、繪畫作品要求

  (1)可以請指導老師指導,但必須是作者本人親自執筆繪畫;

  (2)充分發揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來的xx的樣子,繪畫內容要求綠色環保、積極健康;

  (3)作品需附簡要創作說明,所屬學校、班級、姓名、家長聯系方式及姓名。

  (二)決賽

  1、決賽時間:20xx年x月x日(星期六)上午9:00-12:00。

  2、決賽方式:現場繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。

  3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。

  參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點:xx餐廳。

  4、午間休息/評獎(x月x日13:30-15:00)

  評委:酒店總經理、酒店副總經理、學校校長、學校代表(2人)、各參賽學校代表教師(5人)。

  西餐部負責開設一個小會議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。

  評委給作品評比打分,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

  5、頒獎大會:20xx年x月x日15:00-17:00

  頒獎嘉賓:酒店總經理、酒店副總經理、學校校長、學校代表(1人)。

  根據初賽、決賽作品綜合評定,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月,并可獲贈酒店提供的小禮物一份。

  獎項設置:

  特等獎(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均x2)

  一等獎(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均x4)

  二等獎(共6名):榮譽證書,高級客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均x6)

  三等獎(共10名):榮譽證書,自助餐尊享券2張,免費體驗券2張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均x10)

  兒童節的活動方案 篇11

  為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年x月x日之前。

  地點:暫定xx社區居委會。

  參與人員:社區兒童。

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的`聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關。

  2、關卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關。

  3、關卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

  (3)每個項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元。

  (3)跳繩,一條5元。

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。

  (6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定。

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

  兒童節的活動方案 篇12


  一、主題:兒童節,載歌載舞。

  二、時間:xx年5月31日。

  三、參與人員:所有在場的人。

  四、活動節目:

  1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。

  2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的'。

  3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

  五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

  總結:這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

  兒童節的活動方案 篇13

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的

  精神,如:團結合作。

  進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的

  精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此

  方案:

  二、活動主題

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動

  領導小組:

  組長:___(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:___(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:___(負責協調組織)

  副組長:___(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  一、班級成果展示:

  此項作為一個大項目,要求全班99%的.同學參加。

  活動過程:

  ⑴進場、班級

  精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

  ⑶紅歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

  ⑸出場。

  二、歌唱類:

  以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

  ⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  三、其它類:

  此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  四、少先隊員入隊式:

  為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  五、為迎接六一兒童節,根據上級文件

  精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、

  作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);

  作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  兒童節的活動方案 篇14

  一、活動主題:

  《關愛老人—兒童節付出愛心》

  二、活動目標:

  1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;

  2、能用自己的行動帶給老人歡笑;

  3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。

  三、活動地點:

  ( 略)

  四、活動時間:

  20xx年6月1日

  五、活動流程:

  (一)活動前的考察

  1、派兩名教師進行對敬老院的考察;

  2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;

  3、訪問領導(敬老院設備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、統計老人得人數、房間等;

  5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。

  (二)前期準備:

  1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;

  2、制作宣傳頁張貼宣傳單;

  3、在內部進行宣傳和組織;

  4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。

  (三)活動準備:

  1、各班負責對家長的宣傳;

  2、園方負責以海報的`形式宣傳這次活動。

  (四)活動內容:

  1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;

  2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

  3、為老人獻上文藝節目表演;

  4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;

  5、為老人送上我們精心準備的禮物;

  6、與老人話別,并合影留念,活動結束。

  活動注意事項:

  1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;

  2、如有事提前離開者,請告知本班老師;

  3、打掃衛生時注意幼兒安全。

  3、組織家長,向家長說明活動的目的;

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