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教師迎元旦活動方案

時間:2024-10-11 16:01:32 活動方案 我要投稿
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教師迎元旦活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的教師迎元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師迎元旦活動方案

教師迎元旦活動方案1

  元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的.姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

  一、活動時間:

  12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

  二、活動地點:

  南操場

  三、活動分組:

  1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

  四、活動內容:

  一分鐘跳繩

  五、活動方法:

  每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

  六、活動規則:

  每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

  七、活動安排:

  周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

  周三下午:二年級;四年級;六年級

  八、人員安排:

  本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

  活動組委會成員名單:

  組長:

  組員:

  九、裁判員安排:

  xxx

  十、具體要求:

  請全體教職工按時到達活動場地;

教師迎元旦活動方案2

  20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強教師之間的溝通,增強學校的凝聚力,經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場),F就本次活動的.相關事宜通告如下:

  一、活動實施工作小組

  活動組織與協調:

  校工會、團委、信息中心

  二、節目參與對象

  本校教職工

  三、節目類型

  1、語言類:

  相聲、小品、朗誦等;

  2、舞蹈類:

  以能體現時代主題的舞蹈為主,形式不限;

  3、歌曲類:

  獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器樂類:

  獨奏、齊奏、合奏等;

  四、節目評審

  1、節目準備和上報團委時間:

  12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少于一個節目)

  2、節目時間:

  12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)

  五、節目內容

  要緊扣時代、校園、職教的主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。

  請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。

  (本場責任人:xx)

  校工會、團委

  12月9日

  注:

  1、具體的時間以當日通知為準;

  2、為確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

教師迎元旦活動方案3

  20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強教師之間的溝通,增強學校的凝聚力,經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場),F就本次活動的`相關事宜通告如下:

  一、活動實施工作小組

  活動組織與協調:校工會、團委、信息中心

  二、節目參與對象

  本校教職工

  三、節目類型

  1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

  2、舞蹈類:以能體現時代主題的舞蹈為主,形式不限;

  3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  四、節目評審

  1、節目準備和上報團委時間:12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少于一個節目)

  2、節目時間:12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)

  五、節目內容

  要緊扣時代、校園、職教的主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。

  請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。

  (本場責任人:xx)

  校工會、團委

  20xx年12月9日

  注:1、具體的時間以當日通知為準;

  2、為確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

教師迎元旦活動方案4

  一、活動目的

  為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,學校舉辦本次教職工趣味體育活動。

  二、參加人員

  營東區第一中學全體教職工

  三、組織:

  藝術團、體育組

 。ㄒ唬╊I導小組

  組長:

  副組長:

  成員:全體中層

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  裁判員:

  一組:

  二組:

  記錄員:

  (三)時間:20xx年12月31日下午3:30-----5:30

  (四)地點:二樓大廳

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  四、隊伍劃分

  全校共設十個參賽單位,九個級部加勤管組,凡是前勤任課教師均劃分到級部,三位校長及所有非教學人員為勤管組。一至五年級團隊設一支隊伍,六至九年級團隊、勤管團隊分別設兩支隊伍參賽,取兩隊平均分為該團隊最后得分。

  五、具體要求

  1.各隊準時組織職工參加。

  2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。3:20帶好塑料凳入場,3:25點名,3:30正式開始。

  3.比賽開始后不能自由走動,保證座區紀律,做文明觀眾。

  4.報名時每位教職工至少參加兩項集體項目。

  六、活動程序

  1.校領導講話并宣布比賽開始。

  2.集體項目預決賽。

  3.宣布比賽成績。

  4.頒發獎品。

  七、活動規則

  道具:

  4.5米的標靶,3個呼啦圈,5個大跳繩,5根毽子,10個乒乓球,10個起點終點紅色膠帶,5個小盆

  項目設置:

  (一)隨波逐浪(11人一隊)預設時間:30分

  游戲目標:提高教師的團隊協作能力,發展教師的柔韌、靈敏、協調性及自我表現的能力。

  游戲方法:人數要求在原則上全員參加,左右手拉手站成一個圓圈,第一名教師將呼啦圈套在身上準備。裁判員宣布開始計時,教師用手臂、頭、肩及整個身體的協調用力,把呼啦圈從本人的頭上經過腳底傳送到下一位教師處,下面教師按照以上方法進行傳遞,成功傳到到最后一名教師時計時時停止。每隊用時除以隊員人數用時少者列前。

  游戲規則:

  1.教師在進行游戲時不能松手。不能用手去觸碰呼啦圈。(出現上列情況要求從頭開始)

  2.沒有傳遞到的教師不能提前蹲下等候,要成站立姿勢,傳遞的教師不能全蹲。

  (二)前赴后繼(全員參與)預設時間:15分

  游戲方法:比賽時間為2分鐘。由兩人手持跳繩,其他隊員(人數不限)成一路站在搖繩一側做好準備,聽裁判員發令后開始搖繩進行比賽。到裁判發出結束口令為止。在規定時間內每隊成功跳過繩人次多者列前。如成績相等,以失誤次數少者名次列前。

  比賽規則:

  1.繩著地一次通過一人算完成一個有效成績,同時跳過多人也算一個。

  2.繩子空搖不計成績。繩著地一次通過人跳壞算失誤一次,可以繼續比賽。

  (三)沙包擲準(10人一隊)預設時間:15分

  游戲方法:每隊10人,每人向靶心投擲沙包一個,已落入位置計分,(靶心區域分別分值為5、4、3、2、1分區),全隊投擲完后累計積分多者列前。

  游戲規則:

  1.每人擲沙包一個,姿勢不限,以沙包停下位置計分,分值交界地帶以沙包2/3位于的計分區計分。

  2.計分由裁判員判定,本隊所有隊員得分之和為本隊得分。

  (四)彩毽飛舞(10人一隊)預設時間:20分

  游戲方法:10人一組,間隔2米站成一列橫隊,第一名隊員在裁判員宣布開始后累計踢完10個毽子后,將毽子傳給下一名隊員,以此類推,直到第10名隊員踢完10個毽子后結束,先完成的`隊伍列前。聽到裁判員喊“傳”開始傳,少踢一個加時2秒。

  游戲規則:

  1.每人必須成功踢完10個毽子后方可將毽子傳給下一名隊員,踢毽子過程中毽子掉落必須重新開始計數。

  2.踢毽子個數有裁判員計數,成功后裁判員宣布成功,方可將毽子向后傳遞,否則重新開始。

  (五)珠行萬里(10人一隊)預設時間:20分

  游戲方法:10人一組,站成一列橫隊傳球接力,每名隊員手持報紙折成弧形,在裁判員宣布開始后第一名隊員將拖住的乒乓球滾動傳給下一名隊員,然后從隊伍后面轉到接力位置,以此類推,將球放入塑料盆中結束,先完成的隊伍列前。

  游戲規則:報紙自備,每隊所有隊員報紙相連讓球滾動傳遞,不能用手及其他身體部位接觸球,中途球落地從失敗地開始,先成功隊名次列前。

  (六)無敵風火輪(10人一隊)游戲玩法:預設時間:20分

  游戲方法:10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。若中途報紙裂開,接好再前行,先走完成20米距離的隊伍名次列前。

  游戲規則:

  1.報紙圓環自備,隊員雙腳不得離開報紙,接觸地面。

  2.從起點前開始,到全隊越過終點結束,先完成的隊伍獲勝。

  八、獎項設立

  單項項目積分按照名次分別記第一名16分,第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分,第十一名5分,第十二名4分,第十三名3分,第十四名2分,第十五名1分。

  以上所有項目按總分排名,出現并列的參考單項項目名次,設團體一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  所有裁判員、工作人員享受團隊獲獎獎次。

教師迎元旦活動方案5

  一、指導思想:

  送走瑞氣吉祥的20xx,迎來萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的文體生活,展現教職工的精神風采,創造和諧的精神文化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的`教育工作中,再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

  二、活動領導小組:

  總指揮:

  總策劃:

  組織領導:

  舞美組:承擔舞臺及會場的環境布置,承擔責任人xx。

  音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節目音樂等,承擔責任人xx。

  后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人xx。

  安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。

  攝影組:各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

  三、參加人員:

  xx幼兒園的全體教職工。

  四、主持人:

  萬xx

  五、活動要求:

  1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

  2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。

  3、各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。

  六、活動準備:

  1、策劃組討論活動的形式。

  2、各園排練節目,準備服裝道具及音樂及時上報節目。

  3、活動環境布置、橫幅、音響等。

  七、活動時間及地點:

  20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

  1、16:00—xx:00:全體教師室內拓展訓練。

  2、xx:00—xx:50:全體教職工共進晚餐。

  3、xx:00—20:00:全體教職工文藝聯歡晚會。

  八、活動程序:

  一、教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練

  二、教職工新年文藝聯歡晚會節目:

  1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。

  2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。

  3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等。

  4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊。

  5、互動游戲活動:1314在一起(愛的抱抱)。

  6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等。

  7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。

  8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

  9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。

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