青少年宮小學(xué)六一活動方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的青少年宮小學(xué)六一活動方案，歡迎閱讀與收藏。

青少年宮小學(xué)六一活動方案1

　　一、活動目的'

　　營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　低碳生活快樂隨行

　　三、活動時間

　　xx.5.31

　　四、活動地點

　　大操場、小操場

　　五、活動內(nèi)容

　　1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

　　2、“低碳達(dá)人”換客會。

　　3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

　　4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。

　　六、活動要求

　　活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

　　1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

　　2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。

　　3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

　　4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。

　　活動二：“低碳達(dá)人”換客會。

　　1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

　　2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

　　3、開展自由換客活動。

　　4、評選“低碳達(dá)人”若干。

青少年宮小學(xué)六一活動方案2

　　一、活動目的：營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的.審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：低碳生活快樂隨行

　　三、活動時間：xx、5、31

　　四、活動地點：大操場、小操場

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

　　2、“低碳達(dá)人”換客會。

　　3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

　　4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。

　　六、活動要求

　　活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

　　1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

　　2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。

　　3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

　　4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。

　　活動二：“低碳達(dá)人”換客會。

　　1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

　　2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

　　3、開展自由換客活動。

　　4、評選“低碳達(dá)人”若干。

　　青少年宮小學(xué)大隊部

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