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教學開放周活動方案

時間:2024-09-13 00:05:02 活動方案 我要投稿

教學開放周活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教學開放周活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教學開放周活動方案

教學開放周活動方案1

  一、指導思想:

  為促進我校教師進一步更新教育觀念,提高課堂教學質量,全面提升學生綜合素質,推動學校的跨越式發展,充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌,促進校際間的相互學習和交流,引領家長參與學校管理,我校決定20xx年4月25日20xx年4月29日舉辦“教育教學開放周”活動。

  二、活動主題:

  深化課程改革構建有效課堂

  三、活動目的:

  以教學開放周活動為契機,廣泛吸納社會對學校教育教學工作的寶貴意見和建議,提升辦學層次,構建優質教育,打造精品學校。同時也為全校師生展示才華,發揮創造力搭建平臺,達到擴大影響,增進交流,完善發展的'目的。

  四、活動內容、形式:

  (一)重點展示內容:

  1、校容校貌:校園環境、校園文化、班級文化。

  2、成果展示:教學成果展示(教學設計、論文集、反思集、學生作業、手抄報、摘抄本等)。

  3、課堂展示:觀摩課、示范課,學校確定2名教師“上好一節課”,其余人員“評好一節課”。

  4、課外活動展示

  5、互動交流:邀請部分家長代表和學區領導、兄弟學校教師參與課堂聽課、評課,個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。

  (二)主要活動形式:

  1、聽課:認真組織聽課、評課。

  2、訪談:家長及社會各界人士可與學校領導、班主任、學科教師進行座談、交流,了解學生在校情況,共同探討教育學生的有效途徑。

  3、咨詢:學校設立咨詢處。

  4、參觀:在開放周活動期間,學校所有教育教學設施對外開放。并邀請學生家長及社會各界人士到校指導。參觀學校實驗室、師生閱覽室以及學校開展校本課程和綜合實踐活動等方面的成果,讓他們全方位了解發展中的三聯初小新面貌、新氣象,感受我校取得的各項成果,為東關小學的發展提出合理化建議。

  5、建議:學校設立建議箱(或意見箱、校長信箱)。活動期間,接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出各項建議。

  6、反饋:開放周結束后,學校將進行認真總結研討,廣泛吸收各方面有益建議,落實改進措施,并及時通過召開家長會等形式向社會通報有關情況。

  五、實施步驟:

  為確保本次教學開放周活動順利進行,學校研究決定分三個階段實施。

  第一階段(4月18日22日):準備階段

  1、宣傳發動。組織召開教師,統一思想,提高認識,下發方案,布署工作。全體師生要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規范我校辦學行為和推動學校發展的重要舉措。

  2、認真準備。各處室要明確職責,各年級組要根據本方案研究確定本年級的具體活動方案,要分工明確,責任到人,精心布置,督辦落實。

  3、通過書面通知向家長、社會、兄弟學校發布公告。4、寫好歡迎標語、橫幅,張貼課程安排、時間表。第二階段(4月25日29日):實施階段第三階段(5月9日13日):總結反饋階段六、活動要求:

  1、全體教職工要不斷更新觀念,勇于創新。活動期間,全體教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動為契機,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。

  3、各組要推薦12節示范課作為開放周研討課。

  4、上課教師要精心準備,認真備課,充分展示自己的課堂教學水平。

  5、聽課人員應盡量減少對課堂正常活動的負面影響(如:進、離教室時不要有太大聲響、關閉手機、禁止吸煙等)。

教學開放周活動方案2

  一、指導思想:

  依照研訓室要求結合我校實際情況,為積極踐行“辦規范加特色學校,育合格加特長人才”的理念,展示我校教師的教育教學水平和學生的精神風貌。更是為了增進交流,讓社會了解寺門村中學,讓寺門村中學面向社會,聽取社會各界、兄弟學校、學生家長的意見和建議。我校確定在11月第四周,開展以“推進課改 打造特色”為主題的教學開放周活動。

  二、活動主題:

  我校教學開放周活動是:“推進課改 打造特色”

  三、活動目的:

  以教學開放周活動為契機,廣泛征詢家長、同行及社會各界人士對我校教育教學工作的寶貴意見和建議,促進我校教育教學水平的提高和管理的科學化、精細化、規范化。

  四、活動安排(見附表)

  五、組織安排

  寺門村中學“教學開放周”活動領導小組

  組 長:劉xx

  副組長:黃xx 黃xx

  成 員:付xx 各班班主任

  六、措施保障

  1、各處室要明確職責,各年級、各教研組要根據本方案做到分工明確,責任到人,精心布置,督辦落實。

  2、后勤李文革主任、政教處高金良主任具體負責抓環境衛生和學生行為習慣的養成教育和校園秩序;教導處付xx、時xx負責抓常規教學工作的落實,活動的具體組織和公開課的`落實。

  3、開放周對老師要求:全體教師力爭展示最佳教學風格,每位教師課后應主動、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育、教學、教改等方面的意見,以進一步改進教育、教學工作。無課老師,應積極主動參加聽課、評課,取長補短,相互學習。確保教師群體優勢互補。

  4、班主任和家長進行接待交流,注意收集來自家長的意見和建議。

  5、開放周對學生的要求:表現文明守紀,對來賓都主動熱情地問好,表現出較高的文明禮貌素質。

教學開放周活動方案3

  一、指導思想

  為貫徹執行《3—6歲兒童學習與發展指南》的理念,轉變教師的執教行為,搭建教師之間互相學習、共同提高的平臺,并促進每一個孩子都能得到全面和諧的發展,全面提高我園的保教質量,我園于12月9日——12月13日開展教學開放周活動。

  二、活動目標:

  1、以《幼兒園主題活動課程》為選課材料,結合本班幼兒已有經驗,設計符合幼兒身心發展規律的主題活動。

  2、全面落實《指南》理念,體現幼兒為活動主體,游戲為基本形式,教師是幼兒活動的'“引導者、支持者、合作者”。

  二、領導小組:

  三、活動時間:

  12月9日——12月13日

  四、活動主題:

  “落實《指南》,提升能力”

  五、活動要求:

  1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎上,設計出領域突出,并有其他領域滲透的,幼兒操作材料豐富,幼兒參與興趣高的主題活動。

  2、教師的活動過程完整,達成活動目標。

  3、教師課前要介紹活動名稱及目標,有不少于5分鐘的設計思路的講解。

  4、活動結束后虛心聽取同志的評課。

  六、具體安排:

教學開放周活動方案4

  為了交流教學觀念、更新教學方法、提高課堂效益,把好質量關,起到省一級學校的窗口示范作用,展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況,廣泛聽取社會各界的意見和建議,把學校的整體工作推向新的臺階。

  一、成立教學開放周活動領導小組:

  (1)組織結構:

  組長:梁國強

  副組長:李曉惠袁子淵

  成員:劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄

  科組長

  (2)組織分工:

  梁國強:負責全面領導工作。

  李曉惠、袁子淵:協助組長主持開放日活動的日常工作。

  卓文英:語文學科。

  李曉惠:數學學科。

  劉彩婷:英語學科。

  張雄球:音樂、美術、思品學科。

  袁子淵:體育、健教、社會學科。

  曾旭輝:自然、綜合實踐、勞動、計算機學科。

  何立雄:后勤保障。

  二、成立教學開放周活動課堂教學把關小組:

  語文學科:卓文英韓麗華(語文高年段)黃英(語文低年段)

  數學學科:李曉惠王錦平(數學高年段)李碧云(數學低年段)英語學科:劉彩婷、劉業青(高年段)邱麗花(低年段)

  音樂、美術、思品學科:張雄球楊建安黃敬奎

  體育、健教、社會學科:袁子淵李英佐

  綜合實踐、科學、自然、勞動、計算機:曾旭輝劉金橋

  三、開放日活動分三階段進行

  (一)準備階段:宣傳發動、提出措施和要求

  (1)宣傳發動:組織全體教師認真學習區教育局最新下發的《區中小學教學常規檢查試行方案》中的三表、《省級學校課堂教學評價表》、《海濤小學教學開放周活動方案》,使全體教師在思想深處認識到活動的意義,鼓勵教師積極主動、自覺地進行教學改革和教學研究,穩步推進課堂教學質量的提高。

  (2)要求和措施:

  ①要求全校任課教師要積極參加本次教學開放周活動

  ②把教學開放周活動同日常教學工作結合起來,力爭做到課課達標,堂堂優良。防止運動式、一風過,杜絕非達標課率。

  ③教學開放周活動的績效將作為本學年教師績效評價、行政量化考核的重要依據之一。

  ④各學科的負責領導和把關課堂教學質量的科組長要高度重視自己分管的工作,要結合開放周活動實際,積極、主動、富有創意地把工作做好。確保教學開放周活動取得最佳效果,嚴防教學事故的發生,杜絕安全事故,實施責任追糾制。

  ⑤各學科要充分發揮集體的智慧,組織全體科組教師對教材、教法及教學方案進行研究論證,各學科要進一步落實骨干教師的幫帶工作,實行一幫

  一、一幫二或二幫一。做到非業務骨干教師,都有一名業務導師,以提高學科整體水平。

  ⑥每位教師要掌握并嚴格執行《鹽田區海濤小學課堂教學要求》和《鹽田區中小學教學常規檢查試行方案》中的三表。(附后)

  ⑦要求每個教師在教學過程中熟練地使用多媒體課件,并必須使用多媒體課件。

  (二)、實施階段:

  (1)、組織準備、宣傳發動(第2周——第8周)。

  (2)、教師、科組制定參加活動計劃(第9周4月10日——第10周4月21日)。

  (3)、以年級、科組為單位聽課、評課。同時可根據科組實際進行校內外優質課觀摩(第11周4月24日——第11周4月28日)。

  (4)、負責學科教學的`領導和把關課堂教學的科組長對教師課堂教學進行驗收。同時對未達到開放日標準的課進行整改,直至達標為止,并在4月28日科組長把本科組教師課堂教學情況書面上報學校教學開放周活動領導小組(第13周5月8日——9日)。

  (5)、開放周課堂教學展示(第13周5月10、11、12日)。

  (三)、總結階段:

  為了使這次活動有始有終,達到活動預期目的,活動總結分段逐層進行。

  (1)、自我評價進行總結,形成論文或書面材料在科組會議上進行交流,并上交學校進行存檔。

  (2)、學科組長把本學科組的活動情況進行認真總結,并在科組會上或教師大會上總結匯報。

  (3)、學校對活動情況進行全面總結,收集并匯總社會各界反饋意見或建議,對在活動中表現優良的教師、科組進行表彰,視情況在行政量化考核中予以體現。

  四、開放周活動時間及活動內容安排:

  (一)活動時間:第13周5月10日——5月12日三天。

  (二)活動內容安排:

  (1)、五月十日:數學、美術學科開放日

  第一節參觀(8:20—9:00):學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、數學園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

  第二、三節(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學展示

  第四節(11:05—11:45):課改經驗等各方面的工作經驗交流(地點:三樓階梯教室)。

  (2)、五月十一日:英語、音樂、綜合學科開放日

  第一節參觀(8:20—9:00):學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、英語園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

  第二、三節(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學展示

  第四節(11:05—11:45):英語、音樂節目、機器人表演(地點:舞蹈室、機器人實驗室)。

  (3)、五月十二日:語文、體育學科開放日

  第一節參觀(8:20—9:00):學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、語文、體育園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

  第二、三節(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學展示

  第四節(11:05—11:45):微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運動各項目訓練匯報(地點:三樓階梯教室、操場)。

教學開放周活動方案5

  一、指導思想:

  為了進一步推進課堂教學改革,提高課堂教學的有效性,加強校際間教研的交流,決定于第六周(4月8日——10日星期三至星期五)舉行教學開放周活動,

  二、活動主題:

  一科一師一優課,同課異構促教研

  三、活動目的:

  以教學開放周活動為契機,廣泛吸納兄弟學校對我校教育教學工作提出的.寶貴意見和建議,促進我校語數英教育教學水平的提高和教研活動的規范化,達到一師一優課的工作要求。

  四、活動設想

  1、3月3日下午4:50舉行20xx年春“教學開放周”籌備會,探討決定“教學開放周”的開放形式及開課教師,要求開課教師所在教研組做好集體備課,充分發揮教研組的集體力量,做好教學開放周的相關工作。

  2、開課教研組教師安排:語文、數學、英語三個學科每個備課組推薦2名教師(共18人)。

  3、開課的教師要印制好教學設計,并準備一些聽課用的課本。

  4、該教研組有教師開課時,同教研組沒課的教師要負責引導外校的教師聽課。

  xx中學教務處

教學開放周活動方案6

  一、指導思想

  以教育教學為中心,不斷強化質量意識,加強我校教師隊伍建設,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質教育,充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌,促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式,實現學校、家庭、社會共同參與大開放的素質教育新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的,進一步優化教育教學過程,提高課堂效率,并積極鼓勵學生動手實踐,培養創新意識和能力,搭建學生成長的各種平臺,提高家長、社會滿意度,全面提升學生綜合素質,推動我校素質教育。

  二、活動安排:

  1、時間:第14周

  2、教學開放周領導小組

  組長:彭芝秀

  副組長:陳均、蔣英

  成員:陳小于、張凌、賴洪彬

  3、形式和內容:

  ①聽課:在開放周活動期間,學校開放所有課堂,來訪客人可在任何時候到校內任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

  ②訪談:其他各校可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了

  解我校教學情況,共同探討教育教學的有效途徑。

  ③參觀:請家長和社會各界人士參觀學校各功能教室、食堂以及學校開展的豐富多彩的大課間活動,讓他們全方位了解學校的辦學成果,為學校的硬件建設提出合理化建議或意見,提供學校發展的.有利信息。

  ④查閱:請各位來訪嘉賓查閱我校督導評估資料,教師教案和學生作業批閱情況,欣賞學生的書畫作品、手抄報、小制作等,讓來賓了解我校教育教學情況,展示我校教師、學生風采,為我校教育教學更趨規范化、規模化提出中肯的意見和建議,為改進教育教學汲取經驗。

  三、活動要求:

  1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創新,做推進素質教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受家長、村社干部、人大代表、政協委員和兄弟學校對我校教育教學工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。

  3、各年級任課教師要認真組織教學,大膽創新,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。

  4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

  5、各部門搞好本職工作,搞好衛生工作,保持校園的凈化、美化。

教學開放周活動方案7

  為了有效落實新課程改革,全面提升我農村小學教育教學質量,現依據上級文件精神以及中心教學安排,本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進行課堂教學開放周活動,特制定活動方案。

  一、活動目標

  1、進一步開展教、學、研工作,全面有效地提高本校教育教學質量,積極促進本校教師教學水平持續有效發展,擴大和提高學校的影響力,讓學生家長滿意。

  2、通過此次活動,使學生家長了解學校的'教育教學狀況,同時也對我校教學及管理工作提出意見和建議,使教育教學符合本地區實際,創造良好的家校關系。

  3、通過開放周活動,找出教育教學中的不足,總結經驗,為學校更好的發展提供借鑒。

  二、時間安排:

  20xx年5月4日——7日

  三、活動內容:

  1、教學開放周期間,學校面向學生家長、學區其他學校開放,廣泛聽取意見和建議。

  2、每天公開課結束后,教導主任組織交流研究,做好記錄。

  四、活動要求:

  全校教師積極參與,做好布置安排工作,主動接受評價指導。

教學開放周活動方案8

  一、指導思想

  通過教育教學開放周活動,向社會展示豐新三中教育教學新成果,宣傳近年來推進教育均衡發展的新成效,加強學校與社會及家長的溝通交流,讓社會各界和家長感受教育的新變化,進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。建構家庭、社會、學校三位一體的教育網絡,努力辦好人民滿意的教育。

  二、活動目的

  1。加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長了解學校。

  2。充分利用家長教育資源,發揮家長對學校工作的督查、評價、指導功能,促進學校又好又快發展。

  3。讓家長走進學校,陪孩子吃一頓飯、到教室聽一節課、與老師談一次話、與學生交一次心,拉近家校距離,拉近家長與孩子的關系,讓家長更能貼近學校、貼近教師、貼近學生,家校攜手,共同關注學生成長。

  三、活動主題

  展現豐新三中校園風貌,彰顯育人理念;展示師生風采,增進家校合作;拉近家校距離,攜手培育英才。

  四、領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz各班班主任

  五、活動具體安排

  學校決定從11月18日到11月22日為家長開放周,具體安排如下:

  1。11月19日(周二)下午1點半,召開全校學生家長會。

  2。11月19日(周二)下午3點半,召開學生期中表彰大會,由林全校長主持,教務處韋國和主任作期中考試情況分析,政教處韋彬主任作學生思想教育管理方面的報告,王元剛、丁海余校長到會作總結講話。

  3。11月19日(周二)下午4點半,家長到班級和各班班主任、任課教師交流。

  4。11月20日(周三)上午半天為家長聽課日。通過開放日,展示豐新三中有效教學和小班化教學改革取得的成績。邀請各界人士特別是家長聽課,走進課堂,現場了解教師作業批改、備課情況。所有年級所有學科全部開放,各班邀請的不同層次的家長不少于l0人。

  5。11月22日下午1點半,進行陽光體育展示活動。展示我校在陽光體育上所取得的成果。邀請家長到場觀摩,原則上全體學生家長到場。

  6。11月22日下午3,進行豐新三中特色教學文藝匯演。各班結合“行知互動劇場”的開展,準備一個高質量的節目。邀請家長到會觀看演出。

  六、家長聽課日流程:

  (1)家長到班登記。

  (2)家長到多媒體教室報到,學校統一組織對家長進行相關內容的培訓。

  (3)按家長意愿,或到教室聽課;或參觀校園、宿舍、餐廳;或與班主任、科任教師進行交流,或看孩子的各科作業、試卷及作品展等;或到有關處室詢問學校的管理情況等。

  (4)家長到多媒體教室集合,交流育子體會;向學校反饋意見或建議等。

  七、具體要求

  (1)班主任要積極向學生及家長宣傳開放日活動的`意義,做好宣傳、動員工作。

  (2)班主任要認真組織,精心布置教室,營造育人氛圍。

  (3)各處室、班主任加強學生的遵規守紀教育,特別是早讀、課間操、大課間活動、課間秩序、就餐秩序及學生行為規范的落實等,保證學校各項活動正常開展。

  (4)任課教師要認真鉆研教材,精心備課,充分展現我校教師的良好形象;要耐心聽取家長意見與建議,并做好解釋或整改工作。

  (5)認真清理好校園、教室、宿舍、衛生區衛生。

  (6)教室內要設立家長聽課席。

  (7)各處室要認真抓好落實,保證家長開放周工作的有序進行。

教學開放周活動方案9

  為了進一步彰顯我校“沁德潤智,為幸福人生奠基”的辦學理念,展示學校近年教育教學成果,提升辦學水平,幫助各位家長全面了解孩子在校的學習情況,有效增進家校溝通,實現家校共育,攜手共筑學生輝煌的明天,學校定于10月16日-10月20日,開展“千名家長進堂,百名教師大展示”教育教學開放周活動。具體安排如下:

  一、活動內容

  1堂觀摩。深入堂,和自己的孩子共上一堂,近距離地接觸孩子和孩子的老師,聆聽老師的堂教學,觀察孩子的堂表現,感受孩子堂上的智慧火花。

  2家校懇談。走進教師辦公室,感知教師的辛勤工作,和孩子的老師溝通交流,了解學校的'管理和學生的在校表現。

  實地參觀。走進xx中學少年宮活動中心、心理健康教育輔導中心、學生食堂、沁化長廊、戲曲化苑、書香長廊等處,參觀校容校貌,感受學校的變化。

  4建言獻策。大家可及時留下自己對堂教學、班級管理、學校管理的意見和建議,促進學校持續發展,為孩子更加幸福成長貢獻力量。

  二、作息時間

  中午第一節:08:00------08:4中午第二節:08:------09:40

  中午第三節:10:20------11:0中午第四節:11:1------12:00

  下午第一節:14:00------14:40下午第二節:14:0-----1:0

  下午第三節:1:40------16:20

  三、公開安排(東區多功能室)

  xx中學熱忱地歡迎各位家長的到,歡迎您走進校園,參觀指導,深入堂,溝通交流,提出建議,攜手共筑孩子美好的未。我們堅信,有您的關注,xx中學會發展的更好,學生的未會更美好。

教學開放周活動方案10

  為加強校本教研,繼續探討課堂教學的實效性,提高教師對現代化教學手段的使用能力,促進教師課堂教學水平的整體提高,根據學校2x13—2x14學年度第二學期教學計劃,現將本學期課堂教學開放周活動有關事項安排如下:

  一、活動目的

  在教學實踐中有效落實各科教學策略,要以人為本,努力為學生的終身學習構建高效的課堂教學,形成扎實有效的'教學氛圍。此次教學開放周活動為教師提供彼此交流學習的平臺,讓全鎮每位教師積極投身課堂教學改革,努力打造高效課堂。

  二、活動時間、地點

  時間:2x16年4月14日—18日

  地點:林黑鎮中心小學、z小學、z小學

  三、活動課程

  語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德、科學

  四、活動參與人員

  各學科教師

  五、活動要求

  1.各授課教師個人要事先備好課,設計好教案,反復打磨,集思廣益,保證為大家展現一堂精彩的課堂教學。

  2.各科教師要認真參加本組的教研活動,認真聽課,積極評課。

  3.各教研組長要切實組織好,承辦學校要合理安排好場地,需用的器材等,中心校行政后勤領導要分組深入參與。

教學開放周活動方案11

  一、指導思想

  為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解孩子在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,全面展示學校的辦學理念,推進課堂教學縱深發展,創設和諧育人環境,促進我校教育教學工作再上新臺階,特舉行家長教學開放周活動。

  二、活動目的'

  1、增強學校、教師、家長之間的溝通。

  2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質教育向縱深發展。

  三、活動主題:

  走進課堂,走近孩子

  四、領導小組

  組長:彭悅峰副組長:李民勛、楊少旭

  組員:全體教師

  五、活動時間

  5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天

  六、活動內容

  1、把家長請進來,誠摯邀請家長走進校園,走進課堂聽課,親臨教育教學第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

  2、讓家長參觀校園、班級文化建設、觀摩兩操、課間活動等,了解學校教育教學的要求和情況。

  3、收集《教學開放日家長反饋表》,讓家長參與到教育教學管理中,提出建議和意見。

  七、具體分工

  教務處:

  1、制定活動方案,安排開放當天課程,全面關注活動過程,做好活動總結。

  2、發放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。

  3、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統計。

  4、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作。

  德育處:

  1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

  2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

  3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。

  總務處:

  1、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

  2、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子,備好飲水機、水杯等。

  3、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。

  4、準備“家長開放日反饋表回收箱”一個,開放日期間放在學校門口,用來回收家長開放日反饋表。

  信息組:

  1、電子顯示屏內容更換,按時播放。

  2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。

  班主任及下班老師:

  1、班主任向學生和家長宣傳開放周活動,發放邀請函,并做好參與家長人數統計工作。做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表。

  2、各班主任及下班老師配合,精心整理教室,布置學生各科作業展覽,突出班級文化氛圍。

  3、做好與家長、科任教師的溝通和協調

  科任老師:

  1、所有教師認真鉆研教材,精心備課、上好課。開放班級教師要于活動前一天上報上課課題或內容。

  2、開放日當天上午有課的教師認真備課,學科、年級教研組發揮團體作用,教師相互研討指導,保證教師開放課的質量。開放課教學中要充分發揮多媒體網絡教學的優勢,注重我校新課改理念的滲透。

  3、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

  4、本次開放周請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作,班主任及科任教師協調、共同完成本班的各項工作。

  深圳市羅芳小學

  20xx年4月29日

教學開放周活動方案12

  經研究,決定舉辦建湖縣第xx屆教育教學開放周活動。現制定如下方案:

  一、指導思想

  通過教育教學開放周活動,架設學校與社會及家長溝通交流的橋梁,向社會展示教育教學新成果,讓社會各界和家長感受教育的新變化,進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。

  二、總體要求

  1.進一步推進義務教育均衡發展。推進義務教育優質均衡發展是教育工作重中之重,要利用開放周活動,深入研討如何進一步縮小城鄉之間、區域之間和學校之間在辦學條件、管理水平和教育質量上的差距,建立長效機制,落實推進措施,促進教育公平。

  2.進一步推進有效教學的深入開展。推進有效教學是促進學生主動發展,深化新課改的重要內容之一。要通過開放周,激發全社會參與課改的熱情,展示有效教學取得的.成績,更好地培養學生的學習技能、社會責任感、創新精神和實踐能力。

  3.進一步展示辦學成績,接受社會監督。讓家長走進學校,是宣傳學校辦學特色、展示學校辦學成績的良好機會,也是對教育形象和行風建設的監督和評估,各學校要展示教育的良好形象,自覺地接受監督,不斷提升教育、學校在群眾中的知名度、滿意度。

  4.進一步規范辦學行為。落實省“五嚴”規定,是推進素質教育、提高教育教學質量和效益的必然要求,要利用開放周,更加模范地執行省“五嚴”規定,指導廣大教師自覺遵循教育規律,推進教育改革與發展,不斷提升教學質量。

  三、時間安排

  11月19日(星期一)至11月25日(星期日)。

  四、組織安排

  縣局“開放周”活動領導小組:

  組長:z

  副組長:z

  成 員:z

  五、主要活動

  1.11月19日起,各學校課堂教學、課外活動、教學設施對外開放。縣直、駐城學校,鄉鎮中心校(園)要邀請各界人士特別是家長走進課堂聽課,現場了解教師作業批改、備課情況。每校原則上課堂教學重點開放一天,開放周其他時間也歡迎家長到校聽課。每校所有年級所有學科全部開放,各班邀請的不同層次的家長不少于10人。各學校要圍繞展示辦學特色精心安排活動,以開放為契機,加強交流,擴大影響。

  2.從11月19日起,建湖教育網開辟“第五屆教育教學開放周巡禮”專欄,連續宣傳近年來全縣教育成就及開放周活動信息。

  3.召開全縣教學工作會議,展示教學教研成果。

  4.舉辦縣第xx屆 “美德少年”表彰大會。

  5.承辦市第xx屆中小學校園體育藝術節現場會及閉幕式。

  6.農村初中語、數、英學科“共振課堂”教學點評。

  7.各普通高中、職教中心、實驗初中、省級實驗小學要圍繞展示辦學品位,精心安排“一日教研開放”活動,加強縣內外校際合作交流。

  8.參加全市中等職業學校師生技能大賽。

  9. 迎接市星級高中《國家學生體質健康標準》達標運動會。

  10.承辦省寫字教學現場會。

  11.積極開展“四走進”活動,在教師的指導下讓學生走進農村、走進社區、走進家庭、走進工廠。

  12.開展中小學幼兒園行風民主評議集中評議活動,邀請黨代表、人大代表、政協委員、教育行風監督員、學生家長代表等參與,廣泛聽取社會各界對教育行風建設的意見和建議。

  六、措施保障

  開放周活動要堅持全面開放與重點邀請相結合,對所有家長開放的同時,要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結合,秋學期有對外公開教學活動的學校統一安排在開放周期間進行。

  各學校宣傳櫥窗、班報等要集中圍繞開放周主題精心設計,營造良好的氛圍。

  各校要參照縣教育教學開放周活動方案,根據各校實際情況,精心制定好活動方案,并抓好落實。各學校的活動方案(以表格形式列出活動時間、內容、責任人或科室)于11月15日前報教育局中教科,聯系電話:z 郵箱:

教學開放周活動方案13

  一、指導思想

  為構建寬松和諧的教育環境,促進我校辦學水平的不斷提升,進一步更新教師教育教學觀念,提高課堂教學質量,推動我校教育的跨越式的發展。引領家長參與學校管理,讓家長走進校園,了解學校,支持學校。走進課堂,了解課堂教學以及課改動向,加強學校、教師、家長之間的溝通,使家長進一步了解我校的教育教學和學生的校情況,更好的配合學校教育,共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校、參與班級管理的'積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發展,讓廣大人民群眾滿意之目的。

  二、組織領導:

  組長:張xx(校長)

  副組長:李xx(教導主任)

  成員:田xx(語文教研組長)

  田xx(數學教研組長)

  張xx(低段綜合組長)

  三、開放內容:

  1、課堂教學開放;

  2、班會開放;

  3、教師備課作業布置與批改、教研、班級管理等教育教學工作的開放;

  4、學生養成教育、自主管理的開放。

  四、具體安排

  為確保本次教學開放周活動順利進行,學校研究決定分三個階段實施。

  第一階段(10月15日—10月24日):準備階段

  1、宣傳發動。組織召開教師大會,統一思想,提高認識,下發方案,布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規范我校辦學行為和推動學校發展的重要舉措。

  2、認真準備。明確職責,分工明確,責任到人,精心布置,督辦落實。

  3、將實施方案向聯校進行匯報。

  4、書面通知向家長和社會發布開放公告。

  5、寫好歡迎標語,張貼課程表,發放反饋表。

  第二階段(10月25日—10月29日):實施階段

  1、各年級時間安排

  10月25日:三年級開放日

  10月26日:四年級甲班開放日

  10月27日:四年級乙班開放日

  10月28日:五年級開放日

  10月29日:六年級開放日

  2、張貼各開放年級課程安排

  3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。

  4、展示教師備課、學生作業及其它形式的教育、教學、教研成果。

  5、家長到校后要領取《縣底小學教學開放周活動意見反饋表》。

  第三階段(10月30日—11月1日):總結反饋階段

  1、活動結束后,統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》,寫出活動小結和情況通報形成書面材料上報聯校。

  2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例,上交到教導處。

  3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。

  4、召開全校活動總結會。

  五、活動要求:

  1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創新,做推進素質教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的教育教學水平,力爭展示最佳教學風格,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師形象;讓家長放心,讓社會滿意。

  3、認真組織,積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學,大膽創新,讓更多的學生得到鍛煉,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性和聰明才智,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體,以學生的發展為本,展示學生的綜合素質和個性特長。

  4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,文明守紀,對來賓要主動熱情地問好,表現出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

教學開放周活動方案14

  根據鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神,充分彰顯學校近年來的建設成果,展示學校實施素質教育的水平,進一步提升學校的辦學層次,我校計劃于 11月10日 — 11月16日 舉行“開放周”活動。活動期間向社會和家長開放活動,促進學校、家庭和社會的廣泛交流和溝通。現提出活動方案如下:

  一、指導思想

  學校圍繞“育人為本,促進教育均衡,營造教育和諧”這一主題,以提升社會滿意度、家長滿意度為出發點,以擴大開放、增進交流為目的,以促進教育教學改革為核心,以提高教學質量為根本,創新設計,營造有利于課改推進的學習氛圍,提高課堂教學效果,以促進學生素質的全面發展,教師教學能力的全面提升,全面提高辦學效益,使學校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個活動安排注重全方位、全程化和序列化,充分體現社會與家長參與選擇的民主性和開放度。

  二、開放內容:

  1、課堂教學

  2、作業布置與批改

  3、辦學設施

  4、教學質量

  5、學生養成教育

  6、開放特色活動

  教育教學成果展示 家長會專題講座 籃球特色展示

  心理教育咨詢

  三、時間安排及實施步驟:

  為確保本次教學開放周活動順利進行,學校研究決定分三個階段實施。

  第一階段(11月3日——11月9日):準備階段

  1、宣傳發動。召開會議,統一思想,下發方案,布署工作。

  2、認真準備。

  教導處:抓常規教學工作的落實;

  教研組:安排好本組開放日的具體工作并組織實施,要求分工明確,責任到人;

  總務處:具體負責抓環境衛生和校園文化氛圍的營造,作好教學設備的檢查維護和資料拍攝。

  少先隊:抓學生行為習慣的養成教育。協助辦公室做好宣傳報道工作。

  辦公室:作好協調和宣傳報道工作;

  第二階段(11月10日—11月16日):實施階段

  1、重點時段安排

  11月12日、13日、14日,課堂教學、課外活動、教學設施對外開放,邀請各屆人士特別是家長聽課,走進課堂,現場了解教師作業批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學科全部開放,各班邀請的不同層次的家長不少于10人。開放周其他時間歡迎家長到校參觀聽課,歡迎各界人士到訪指導。

  2、各年級推薦的公開課

  時間 午別 課次 教學內容 科目 教者 上課地點 備注

  3、12日—14日,開展教師工作學習成果展示活動。集中展示1年來教師的'優秀備課筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果、獲獎證書等。

  4、10日—14日,舉辦師生書畫展。集中展示教師學生的書法、繪畫作品、德育手抄報、心語箴言等。

  5、14日上午,邀請市、鎮人大代表、學校教師代表召開座談會,圍繞“辦一流學校,率先基本現代化”的奮斗目標,征求對學校建設發展的意見。14日下午,舉行籃球對抗賽觀摩活動。

  6、11日下午2時和11月14日下午2時在學校餐廳分別召開一年級、六年級家長會,向家長介紹本校一年來的建設情況、發展規劃,面向家長舉行家教知識講座,請家長對學校工作測評,提出寶貴建議。

  7、15日上午,舉行城市精神進校園、學習湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午,召開鎮村教育行風監督員會議,聽取對教育行風建設的工作意見。

  第三階段(11月17日—11月20日):總結反饋階段

  1、各年級組、各班要統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》,寫出活動小結和情況通報并將以上資料交教導處。

  2、全體教師要根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例及資料上交到教務導處。

  3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。11月20日前將活動情況報普教科。

  四、措施保障

  1、“開放周”活動堅持全面開放與重點邀請相結合,對所有家長開放的同時,有針對性的邀請不同層次的家長參與。

  2、值周辦公室、總務處、工會和各年級組還要安排好家長的接待和座談溝通工作。

  3、教導處負責活動方案的具體組織與實施。

  4、校長室負責各部門的協調。

教學開放周活動方案15

  XXX小學教學開放周活動方案

  一、指導思想

  根據基教科的工作布置,切實以教育教學為中心,不斷強化質量意識,加強我校教師隊伍建設,積極爭取社會廣泛支持,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質教育,努力創設學校—家庭—社會一體化的育人氛圍,充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌,促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式,進一步提高課堂教學的質量,全面提升學生綜合素質。

  二、活動目的

  通過舉辦開放周活動,使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況,吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議,同時也是學校師生展示才華、發揮創造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的。

  三、活動安排:

  1、時間:第2周(3月12日周五)

  2、教學開放周領導小組組長:XXX校長

  副組長:XXX副校長、XXX副校長成員:XX XXX

  3、形式和內容:

  以家長來校活動為主。具體內容安排如下:

  ①聽課:在開放周活動當天,學校向社會開放所有課堂,家長和可在任何時候到校內任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

  ②訪談:家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內的情況,共同探討教育學生的有效途徑。

  ③建議:學校設立意見箱,接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

  ④參觀:學校接受家長和社會各界人士對我校實驗室,學生、教工閱覽室,學生微機室,電子備課室等的參觀,為學校的硬件建議提出合理化建議。

  4、家長到校活動程序:

  教育教學開放周活動當天,家長和社會各界人士先到班主任處填寫家長報到登記,然后到相關班級聽課,或與相關教師座談,或到咨詢處咨詢,或參觀訪談等,最后活動結束家長可以將自己的意見或者建議投入一樓意見箱。

  四、活動要求:

  1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創新,做推進素質教育的.主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。

  3、各年級任課教師要認真組織教學,大膽創新,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。

  4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

  5、各部門搞好本職工作,各部門搞好分擔區的衛生工作,保持校園的凈化、美化。

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