學校教職工活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的學校教職工活動方案，希望對大家有所幫助。

學校教職工活動方案1

　　為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業余文化生活，表達學校對全體教職員工節日的關懷與問候，給教職員工搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第32個教師節來臨之際，特舉辦一場教職工聯歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結過去、展望未來，共同度過自己的節日。具體活動安排如下：

　　一、聯歡會領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、聯歡會主題：

　　愉快工作、快樂生活

　　三、聯歡會內容：

　　1、教師聯歡會：聯歡會節目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時穿插趣味活動，內容要健康向上，富有創意，旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。

　　2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。

　　四、聯歡會節目要求：

　　1、各年級組貝倫舞。

　　2、各年級組準備的.形式不同的節目。

　　五、人員分工安排：

　　策劃：

　　節目籌備：

　　主持：

　　音響：

　　攝像：

　　會場布置：

學校教職工活動方案2

　　活動目的：

　　健康第一。

　　活動宗旨：

　　友誼第一、比賽第二。

　　活動時間：

　　20xx年4月17日——29日

　　一、活動細則：

　　參賽對象：

　　1、長安鎮各民辦中小學校在校的教職員工。（參賽隊員必須身體健康，建議學校最好給每個參賽運動員買份短期的意外保險）

　　2、要求每隊要有深、淺顏色的球衣各一套，號碼為4—15號。

　　3、比賽期間所需的飲料及交通工具由各校自行解決。

　　4、各校委派一名籃球裁判員，賽區的學校負責裁判臺的人員工作。

　　二、比賽規則：按照國家籃協近年制定的競賽規則執行。

　　1、比賽的.開始：賽時為四節，每節為10分鐘；第一和第三節結束，中間休息2分鐘；第二節結束，中間休息10分鐘。開賽前10分鐘，各隊需要到記錄臺進行簽到，并由裁判員核對參賽隊員身份。

　　2、比賽應從裁判員在中圈拋球開始。出現加時的情況，同樣要執行跳球程序。每節執行輪流開球，如出現爭球時，也相應由對方開邊線球，繼續比賽。

　　3、如兩隊得分相同，則進行一次或多次的5分鐘加時賽。每次加時前有2分鐘的休息。

　　4、犯規：球員與對手身體接觸或違反體育道德的違規，即為犯規；犯規登記在該球員個人名下；單場個人犯規5次即自動離場；每節雙方球隊累計犯規次數超過4次的，以后每次犯規都由對方球員執行2次罰球；投3分時被犯規的，則罰球3次。

　　5、暫停：每隊每節可以申請1次暫停，第四節可申請暫停2次。每節規定時間內未使用的暫停，不得留至下一節或加時賽時使用。加時賽各隊均有1次暫停。

　　6、換人：各隊換人時應向記錄臺報告。球成死球狀態或裁判判犯規時，由記錄臺鳴笛換人，球員方可上場。

　　7、比賽結束：比賽在計時員發出比賽結束信號時結束。在比賽時間即將終結前投籃，如在信號發出前球已出手，投中有效。

　　8、本次籃球賽采用小組循環賽制，分4個小組，各小組前2名出線，再進行交叉淘汰。

　　9、遲到15分鐘的，視為棄杈。

　　本次比賽地點：待定。

學校教職工活動方案3

　　一、活動目的：

　　為慶祝“三八”節，讓女教師度過一個歡樂平和的節日，同時為活躍女教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激起青春活力，進步廣大女教師的身體素質、增進友誼，根據學校工會計劃，經校務會研究決定舉行慶“三八”女教職工體育文娛活動。

　　二、 比賽時間：

　　20xx年3月8日 下午2：30

　　三、活動地點：學校操場

　　三、組織部分：Xx三小工會

　　四、參加對象

　　全體女教師

　　五、活動內容：

　　（一）定點投籃

　　方法：每個教師站在規定的投籃點上，連續投籃五次。

　　嘉獎辦法：以投進籃匡的'多少來取名次。

　　一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

　　（二）打飛鏢

　　方法：每個教師站在2米線外，連續打飛鏢五次。

　　嘉獎辦法：以打飛鏢的環數的總和的多少來取名次。

　　一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

學校教職工活動方案4

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，為豐富職工業余生活，后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動。在游園活動中度過一個愉快的夜晚，共建積極向上，歡樂和諧的生活氛圍。

　　二、活動時間和地點

　　1，時間：20xx年12月31日（周五）晚6：30—8：30

　　2，地點：教工餐廳

　　三、人員安排

　　總指導：馮偉明許建立

　　總協調：何雄飛王術海殷維王逢松章榮偉

　　兌獎：鮑麗許城榮郭明珠

　　活動負責人：各團支部成員名單見游戲方案

　　現場秩序維護：10名后勤青年

　　主辦單位：后勤分團委

　　四、活動要求

　　1，參與對象：后勤全體35歲以下職工。

　　2，員工憑游園單入場，在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊，服從工作人員安排。

　　3，每項活動，每位員工只能參加一次。

　　4，每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份。

　　五，活動計劃流程

　　1，12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單

　　2，12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布

　　3，12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動。

　　六、具體活動項目

　　1，決戰乒乓

　　負責人：張燕孫權

　　道具：乒乓球拍一副，乒乓球若干

　　規則：在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決，一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚。

　　2，比比誰的眼力好

　　負責人：章榮偉湯國強

　　道具：準備好若干只筷子，若干個空啤酒瓶。

　　游戲規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可獲成功章一枚。

　　3，猜謎

　　負責人：周艷龍

　　道具：紙條謎語50條。

　　規則：報序號作答，猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面，謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后，由主持人撕下謎面作廢。答對1條者獲成功章一枚。

　　4，玩轉保齡球

　　負責人：杜文勝方奎

　　道具：灌水可樂瓶若干，足球一個

　　規則：參加者在離可樂球規定距離外，用足球成功把可樂瓶*5個以上者獲成功章一枚。

　　5，小李飛刀

　　負責人：陳健陳劍馬星星

　　道具：大靶2個，飛鏢若干。

　　規則：參加者在離鏢靶規定距離外，用飛鏢射向目標。共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。

　　6，乾坤小挪移

　　負責人：臧美琪陳楚

　　道具：玻璃球50個，容器若干，筷子10支。

　　規則：兩個參賽選手同時進行，參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器，轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚。

　　7，瞎子穿拖鞋

　　負責人：王凱袁宏

　　道具：拖鞋若干雙。

　　規則：把拖鞋放在起點前5步的地方，回到起點蒙眼旋轉3次后出發，在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚。

　　8，套公仔

　　負責人：殷維陳步飛李娜

　　道具：環圈，12生肖公仔若干。

　　規則：參加者每人發5個圈，在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。

　　9，拋氣球

　　負責人：薛珊珊易明慧

　　道具：直徑約30—50公分的大型氣球。

　　游戲規則：向空中拍兩個氣球，在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚。（可用手拍，頭頂，腳踢）。

　　10：瞎子敲鑼

　　負責人：錢利燕簡苗苗李超

　　道具：鑼1個，錘1個，紅領巾1條。

　　游戲規則：把鑼固定于墻上，參加者站在離鑼規定的距離外，原地轉3圈后朝鑼的方向行進，在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚。

　　11，吹乒乓球：

　　負責人：黃左女余姜喻道具：杯子八個（或者用碗也可以），乒乓球兩個

　　規則：準備好八個等高的`杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可獲成功章一枚。

　　12：吹焟燭

　　負責人：王逢松林剛

　　道具：焟燭50根，粉筆一盒

　　游戲規則：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，員工須兩腳按八字的距離張開，并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚。

　　七、兌獎方式：

　　通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份。

學校教職工活動方案5

　　一、活動目的：

　　春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節，我們迎來了第102個國際“三?八”婦女節。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的'巾幗女將，有了她們兢兢業業的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業的輝煌。

　　為了隆重慶祝“三?八”婦女節，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，根據學校領導計劃，決定舉辦****年南張羌學校慶“三?八”婦女節教職工趣味跳繩活動

　　二、活動時間：

　　****年3月7日（星期二）下午放學4:50

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動對象：全體教師

　　五、活動安排：

　　項目：

　　A: 跳大繩（一分鐘時間內跳繩的次數累加）

　　B：接力跳繩（每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優勝。）

　　規則：

　　1、以教研組為單位參加活動和比賽

　　2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間（20——30分鐘）

　　3各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩

　　主 持： 李紅旗

　　裁判員： 鄭勝利（記時） 鄭增武（記數） 程占軍（登分）

　　攝 影： 張繼軍

　　場地器材：張守信 孫景良

　　組長職責：

　　做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽簽選號。

　　六、統籌及方陣：

　　組長帶領 操場待命

　　校長主持 加油鼓勁

　　六人一組 開心跳繩

　　六十秒鐘 沉著鎮定

　　齊心協力 冠軍搞定

　　西施隊（高年級語文組）鄭大風

　　貂蟬隊（低年級語文組）王志賢

　　昭君隊（數學組）張景紅

　　玉環隊（綜合組）王占松

　　七、天王組合展風采：李紅旗 鄭勝利 鄭增武 程占軍 牛會清

　　八、獎品：程占軍

學校教職工活動方案6

　　為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的.熱潮。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

　　一、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、工作人員

　　總策劃：

　　評委：

　　統分：

　　三、演講內容及要求

　　1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。

　　2、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現我校教職工的精神風貌。

　　3、演講時間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

　　4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

　　評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

　　4、服裝.潔，儀表端莊（10分）

　　5、時間限制（5分）

　　計分方法

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　四、比賽時間

　　20xx年10月10日

　　五、比賽地點

　　銀水路小學三樓多功能會議室

　　六、評獎辦法

　　一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

　　七、注意事項

　　1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加；

　　2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。

學校教職工活動方案7

　　為了提高教職工身體素質，活躍教職工業余化生活，促進“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的.健康理念深入人心，認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》，根據市教育局4月份局辦公會安排和《xx市教育工會20xx年工作要點》要求，市教育局、市教育工會決定，舉行20xx年市直學校教職工趣味運動會。現將有關事項安排如下：

　　一、組織單位：

　　主辦：市教育局、市教育工會

　　承辦：xx市第二十四中學

　　二、比賽時間：20xx年4月2日(星期六）上午8：0

　　三、比賽地點：xx市第二十四中學

　　四、參賽單位：

　　xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小，市教育局機關干部代表隊。

　　五、比賽項目及規則

　　第一項：60迎面接力賽

　　1、參賽人數：每所學校28人，其中女教師14人，男教師14人。

　　2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場

　　3、規則要求：各參賽學校分兩路縱隊，由裁判員先清點人數（每邊14人），女運動員在前，男運動員在后。人數確定后，裁判長發令，排頭隊員（××學校女1號）手持接力棒，向前跑60將接力棒交給下一名隊員（××學校女2號），完成一次接力，依次進行，以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

　　第二項：男女混合跳長繩比賽

　　1、參賽人數：每所學校20人，其中女教師10人，男教師10人。

　　2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場

　　3、規則要求：每人每輪跳一次，各參賽隊運動員依次進行，女運動員在前，男運動員在后。連續輪回，記時4分鐘，按完成個數多少決勝名次，空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號，每所學校為一組，依次進行比賽。

　　4、繩長：每一輪長度不少于6。

　　5、每隊另派2名男教師（或女教師）搖繩。

　　六、獎勵辦法：每組分別取前8名，另設體育道德風尚獎。

　　七、競賽要求：

　　1、各參賽學校報裁判員1人（自帶秒表、口哨）。

　　2、報名時間：市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表（女運動員在前）交市教育工會。

　　3、運動員中至少有1名校級領導參加比賽。

　　4、比賽用繩，各參賽學校自帶（也可用xx市二十四中比賽用繩）。

　　5、各學校領隊由主要負責人擔任。

　　6、各學校派拉拉隊不超過10人。

　　7、各學校不得棄權，并將參賽情況作為工會評先，年度工作目標考核的重要依據。

　　八、注意安全

　　請市直各學校注意安全，在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動，防止教師意外損傷。

　　九、領導頒獎：

　　市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。

　　十、媒體支持

　　xx電視臺、xx日報、xx晚報、楚天都市報、xx教育網等。

　　xx市教育工會

學校教職工活動方案8

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

　　一、活動主題：我們都是一家人

　　二、參加人員：27中全體教職工

　　三、活動內容：冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會；到宴賓樓聚餐。

　　四、活動具體安排：

　　文藝聯歡晚會活動（主持人：張曉 李鄲 張婕）

　　1、人員分組安排具體見附1：文藝聯歡晚會分組名單

　　2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。

　　3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品；

　　4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演）。

　　5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處；

　　*溫馨提示：

　　節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

　　（三）交換禮物活動（主持人：鄒潔丹 林映）

　　為增加晚會氣氛，在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

　　（四）主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。 注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

　　五、具體工作安排：

　　1、節目游戲的.收集、編排及節目單的制作。

　　2、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買 場地布置及獎品搬運相關工作人員：劉建昆、胡衛軍、喬海軍。

　　3、晚會上零食、水果、飲料的準備 岳偉；

　　食品搬運相關工作人員：宋紅強、李鄲、賈小民。

　　4、現場工作人員：宋桂芝、李愛梅。

　　5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排 呂娟； 相關工作人員：馮惠惠 王霞。

學校教職工活動方案9

　　一、活動的基本情況

　　1、活動目的：

　　為了豐富我校教職工課余生活，關心教職工的身心健康，學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識；激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。

　　2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。

　　3、活動時間：20xx年x月x日——x月x日，每天下午第二節下課后，有課教師提前調課。

　　4、活動地點：校籃球場

　　5、參賽對象：全校男教職工

　　二、工作人員安排

　　1、裁判組

　　組長：xx

　　裁判員：xx

　　三、獎勵辦法

　　比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。

　　四、活動形式及分組要求

　　1、分組要求：

　　本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。

　　2、抽簽：四個組抽簽分場次，抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊，負責組織參賽隊員按時到場。

　　3、賽制：

　　比賽采用循環賽制，小組循環互賽，勝者積兩分，負者積一分。積分相同，算小分。

　　4、比賽模式

　　本次比賽采用2*20分鐘的比賽模式，節間休息10分鐘。

　　五、活動細則

　　1、規則：

　　除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

　　（1）計時：在第二節最后2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

　　（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

　　（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。

　　（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。

　　（5）違例：使用3秒區規則。

　　（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的.手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

　　（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。

　　（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。

　　（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰

　　（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發生，若某球員引發沖突，裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。

　　2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。

　　3、比賽紀律：比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

　　4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。

　　5、附加規則：

　　（1）中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。

　　（2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。

　　（3）中場休息，每隊出5人進行罰球，每人罰兩球，進一球得一分，罰球分數計入總分。

學校教職工活動方案10

各部門、系部：

　　在第xx個教師節到來之際，為進一步弘揚尊師重教的良好風尚，充分展示我校教職工立德樹人、愛崗敬業的精神面貌，決定在教師節舉行表彰活動，表彰項目如下。

　　一、優秀管理團隊

　　1.表彰對象：近三年取得突出成績的中層部門、系部;

　　名額分配：2個。

　　2.評選辦法：

　　(1)中層部門評選。各部門申報，并向教職工代表組成的投票團述職。投票團投票，評委會研究決定。

　　(2)系部評選。按評選細則中的加分項算總分，再根據各系部人數算出均分(占比70%);投票團就各系部師德師風投票(占比30%)，評委會研究決定。

　　3.系部評選細則：

　　(1)管理規模5分：根據系部管理學生人數在全校在校生人數的占比，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(2)流生控制5分：根據教務處提供的年度流生控制比例，由低到高排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(3)學費催繳完成度5分：根據財務提供的年度催費統計比例，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(4)專接本報名5分：根據報名人數，按從多到少排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(5)專接本教學質量5分：根據本科部提供的4月份和10月份的考試成績統計，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(6)學生考證5分：根據外培部提供的獲證人數比例，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(7)教學質量檢查10分：根據兩學期教學工作檢查結果：優秀得10分，良好得8分，一般得6分。

　　(8)學生參加競賽獲獎20分：省賽一等獎5分/個，二等獎4分/個，三等獎3分/個;鎮江市級一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分;校級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。本項累計最高得分10分。注：各類學會/協會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。

　　本項累計最高得分20分。

　　(9)教科研(20分)：有研究課題且必須當年結題的，省級課題得3分，鎮江市級課題得2分，校級課題得1分。同一個課題，取最高級別，不累加。

　　論文發表：核心期刊/SCI/EI/SSCI，3分/篇;國家級期刊、切合我校專業教學的各類核心期刊，2分/篇;省級期刊，2分/篇。同一篇論文取最高級別，不累加。

　　獨立出版著作得2分/部，主編/參編教材得1分/部。

　　本項累計最高得分20分。

　　注：必須是教育系統或專業所在行業系統組織申報的。

　　(10)教師參加各類競賽獲獎20分：省級比賽得3分/項，鎮江市級得2分/項，校級比賽得1分/項。同一個項目比賽不累加，取最高級別。本項累計最高得分20分。

　　注：各類學會/協會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。

　　二、先進教育工作者

　　表彰對象：教育教學和服務工作業績突出的教職工;

　　名額分配：教學人員2個，行政人員1個。

　　評選辦法：按照“高師德、高質量、高效率、高公認、強示范”的原則，由各部門推選產生;名額分配：各系部按教師總數1%的比例推選，行政各部門按總人數1%的比例推選，附主要業績上報評委會;評委會評審確定。如果存在被評委會否決的情況，則減少下一年該部門的名額。

　　注：近3年內受到過省市級同類表彰的則不再參加。

　　三、教學能手

　　表彰對象：

　　1.近三年指導學生專業技能(含藝體類)參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專業課教師。如是團隊獲獎，僅以團隊為單位，參照教師個人申報打分。

　　(1)擬設名額：2個。

　　(2)評選細則：①國家級一等獎：3分/個，國家級二等獎：2分/個，國家級三等獎：1分/個;②省級一等獎：2分/個，省級二等獎：1分/個。

　　注：同一個項目參加不同層級的比賽，就高不就低，但不重復計算。

　　(3)評選辦法：評委會評審確定。

　　注：重點審核、界定獲獎項目組織機構資質、級別。

　　2.近兩年專接本考試中，任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。

　　評選辦法：評委會評審確定。

　　注：教師個人申報，本科部提供原始數據。

　　3.近兩年教學優質課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類教學競賽二等獎及以上的教師。

　　名額分配：2個。

　　評選辦法：評委會評審確定。

　　注：教師個人申報，教務處提供原始數據。

　　四、優秀班主任

　　1.表彰對象：班主任(名額初定：8個)

　　2.評選辦法：近三年獲得校級文明班級或優秀班主任的總次數(占60%)，近三年所有班主任投票(占40%);評委會研究決定。

　　注：近3年內受到過省市級同類表 彰的則不再參加。

　　五、教育科研先進個人

　　1.表彰對象(名額2個)：

　　(1)課題研究：近三年獲得省級立項的`主持人;近三年獲得省、鎮江市級教育教學成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學)結題的。

　　(2)論文論著發表：近三年論文被SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學引文索引)收錄，或在全國中文核心期刊、全國教育類及建筑類等各類核心期刊、國家級期刊、省級期刊發表文章數量較多的;主持編寫專著/教材的。

　　2.評選辦法：自主申報，評委會評審確定。

　　3.評選細則：

　　(1)課題研究：①省級立項主持人：3分/項;②省級教育教學成果獎：3分/個;鎮江市級教育教學成果獎：2分/個;校級教育教學成果獎1分/個;③省級立項課題結題：3分/個。

　　(2)論文論著發表：①論文發表：3分/篇;②主持編寫且出版的專著：3分/部，參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材：2分/部，參與編寫且投入使用校本教材1分/部。

　　注：同一個項目、同一個成果、同一篇文章、同一部專著如出現不同層級，就高不就低，但不重復計算。

　　評委會根據評選細則進行評審，按實際得分確定人選。

　　六、黨員先鋒

　　1.表彰對象：優秀共產黨員(2名)，學習標兵(2名)。

　　2.評選辦法：各支部上報，評委會研究確定。

　　(1)優秀共產黨員：各支部黨性強、業績優良、黨員公認的黨員同志;

　　(2)學習標兵：全校黨員中“學習強國”得分最高的黨員個人和黨支部平均得分最高的支部書記;

　　積分截止時間：20xx年6月30日。

　　七、特別貢獻獎

　　近三年，為學校事業發展做出特別貢獻的，設立特別貢獻獎1個。

　　評選辦法：自主申報，評委會評審確定。

　　八、說明：

　　1.學校成立評委會，人員由院領導及中層干部、專家委員會、教職工代表組成。

　　2.各項評選須按照“公平、公正、公開”的原則進行。

　　3.近三年是按學年，指20xx年9月至20xx年7月，近兩年是指20xx年9月至20xx年7月。

　　4.各項評選必須于8月31日前完成。

　　5.評選方式中注明自主申報的，須填寫申報表，并附相關證明材料。

學校教職工活動方案11

　　為了貫徹“健康第一”的指導思想，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富廣大教職工的課余文體生活，增強教師的身體素質，培養廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的'。經學校工會委員會研究，擬在11月開展全校教職工運動會，方案如下：

　　一、活動主題:

　　團結合作運動快樂

　　二、參加對象：

　　全體在校教職工

　　三、活動時間：

　　20xx年11月6日下午（暫定,與校運會同步）

　　四、項目及方式

　　1、本次運動會以團體項目為主，主要開展花樣接力賽、瞎子敲鑼、拔河比賽三項；以趣味游戲活動為輔，擬開設定點投籃、筷子運乒乓球、計時跳繩等項目

　　2、團體項目以工會小組為團體參賽，共分為4個工會小組，由各組組長組織（分組名單附后）

　　五、各項目安排

　　（一）集體項目

　　1.花樣接力賽

　　（1）參加人數：每組8人，其中至少2個女生（或男生），共4組隊伍參賽。

　　（2）方式：30米跑道上，第一面跳繩過去，第三面趕豬（籃球）跑回，第五面運球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外，其余的都要進行交接棒。

　　（3）計時比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

　　（4）裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師；記錄；場地及器材

　　2.拔河比賽

　　（1）參賽人數：每組為11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四組隊伍參賽。

　　（2）抽簽決定比賽順序。其中1號與2號；3號與4號進行比賽，勝者決出1、2名，負者決出3、4名。

　　（3）每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

　　（4）裁判；記錄；器材

　　3.瞎子敲鑼

　　（1）參賽人數：每組為10人，共四組隊伍參賽。

　　（2）比賽方式：每組隊員蒙眼原地轉三轉圈后，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個隊員完成全部動作記1分，最后以每組總分確定名次。

　　（3）取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

　　（4）裁判；記錄；器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準備

　　4.集體項目以團體總分評獎，若有并列，取訪名次及下個名次的平均數進行獎勵。

　　（二）趣味單項比賽

　　1.計時跳繩：在1分鐘內跳繩個數確定名次。負責人：卿紹維

　　2.定點投籃：在規定區域內定點投籃10次，以投中次數確定名次。負責人：陳麗

　　3.筷子運乒乓球：1分鐘內從出發地用筷子運乒乓球，到10米處的上塑料簍內，乒乓球落地不算，從頭再來，以規定時間內運送到塑料簍內乒乓球個數確定名次。負責人，茍青紅

　　4.其他

　　（1）器材：跑表2支、跳繩4副、籃球1個、筷子2副、乒乓球30個。器材準備：梁利明

　　（2）名次確定：單項比賽，每人不超過兩項；評獎不分男女，每個單項各取前三，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

學校教職工活動方案12

　　一、活動目的：

　　為慶祝“三八”節，讓女教師度過一個歡樂祥和的節日，同時為活躍女教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大女教師的'身體素質、增進友誼，根據學校工會計劃，經校務會研究決定舉辦慶“三八”女教職工體育娛樂活動。

　　二、比賽時間：

　　20xx年3月8日 下午2:30

　　三、活動地點：學校操場

　　三、組織部門：xx三小工會

　　四、參加對象

　　全體女教師

　　五、活動內容：

　　（一）定點投籃

　　方法：每個教師站在規定的投籃點上，連續投籃五次。

　　獎勵辦法：以投進籃匡的多少來取名次。

　　一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

　　（二）打飛鏢

　　方法：每個教師站在2米線外，連續打飛鏢五次。

　　獎勵辦法：以打飛鏢的環數的總和的多少來取名次。

　　一等獎：20名；二等獎：20名；三等獎：30名。

學校教職工活動方案13

　　一、活動名稱：

　　“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

　　二、活動目的：

　　為迎接20xx年國慶節，活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課余生活，進一步推動我校教職工體育運動的開展，特舉行此次拔河比賽

　　三、參賽對象：

　　全體教職工

　　四、比賽時間：

　　20xx年9月30日中午

　　五、比賽地點：

　　本校校園區

　　六、比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的.線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以工會小組參賽（每小組男女混合），在當場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

　　4、比賽時設有一個主裁判，兩個監督人員。

　　七、比賽方式：

　　1、每場比賽都采用淘汰制的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每組由工會小組長負責本組的通知和組織工作。

　　2、比賽開始前，各組按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好（多出隊友為啦啦隊），比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

　　八、比賽注意事項：

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠10人，則當作自動棄權處理，其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽，不準帶手套，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　4、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各組長謹記，轉告給各隊參賽者，確保安全。

　　5、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有組長有權提出抗議申請。

　　九、獎勵標準：

　　1、活動參與獎每人300元：

　　2、設立名次獎：以小組設獎。第一名1500元；第二名1400元；第三名1300元；第四、五、六名各1200元

　　十、工作安排：

　　1、裁判人員：XXX

　　2、監督人員：XXX

　　3、后勤工作人員：XXX

學校教職工活動方案14

　　一、指導思想：

　　送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

　　二、活動領導小組：

　　總指揮：

　　總策劃：

　　組織領導：

　　舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人xx。

　　音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人xx。

　　后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人xx。

　　安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：xx。

　　攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

　　三、參加人員：

　　xx幼兒園的全體教職工。

　　四：主持人：

　　萬xx

　　五、活動要求：

　　1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

　　2、節目內容以教師和后勤培訓的'舞蹈、小品為主，內容積極健康。

　　3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。

　　六、活動準備：

　　1、策劃組討論活動的形式。

　　2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

　　3、活動環境布置、橫幅、音響等。

　　七、活動時間及地點：

　　20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

　　1、16：00—xx：00：全體教師室內拓展訓練

　　2、xx：00—xx：50：全體教職工共進晚餐

　　3、xx：00—20：00：全體教職工文藝聯歡晚會

　　八、活動程序：

　　一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

　　二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：

　　1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

　　2、小品《人在旅途》，表演者：xx等

　　3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等

　　4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊

　　5、互動游戲活動：1314在一起（愛的抱抱）

　　6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等

　　7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

　　8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等

　　9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等

學校教職工活動方案15

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創造未來的學習方式，是實現高效率教學的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業發展的通道，成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會缺乏審視教育現象的“眼光”，那么，對教學中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進行研究的第一件事，不是發現“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發現問題的`“慧眼”，練就“慧眼”的途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學期的基礎上，學校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創設一個讀書的環境，培養一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構建最理想的精神家園。具體實施方案如下：

　　一、活動目的

　　讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣。有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。

　　1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質量和效益，促進學校教育的不斷發展。

　　2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，養成良好的讀書習慣和思考習慣。

　　3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

　　4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。

　　二、活動主題：

　　“讀好書，拓視野，促發展”

　　三、參加對象：

　　全校在職教師。

　　四、活動內容

　　1、推薦書目(代表性的)10本：

　　2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：

　　一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。

　　二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的實效性經驗，可以對教師的具體工作有多方面的啟發指導作用。

　　三是專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

　　四是現代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

　　五是學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

　　五、活動時間及要求

　　1、以教師自學為主。教師利用業余時間研讀，并作好學習筆記。學習筆記內容摘抄不得少于4次，即每月1次。

　　2、網上閱讀與文本閱讀相結合。

　　3、讀書與思考相結合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”教師要邊讀邊想，緊密聯系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。同時，要力爭寫好讀書筆記，或標注，或摘錄，或質疑，并根據自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會文章或教學論文，篇幅在600字以上。

　　六、活動措施：

　　1、制定讀書計劃。結合自己教育教學工作實際，制定自己的個人讀書計劃，閱讀完指定書目。

　　2、建立經常性的交流機制，通過教師個人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。

　　3、把讀書活動與校本教研有機結合起來。通過讀書活動結合我校的校本教研來推進我校的教學改革。使教師學有所感、學有所思、學有所用。

　　4、建立督查機制，保證讀書活動持久性開展。每學期學校將進行一次讀書心得、筆記交流;(本學期的交流時間于第13周星期二)，通過交流，濃厚書香氛圍，養成教師好學、樂學、篤學的精神特質。

　　5、建立評價激勵機制，學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進行評選，并將檢查結果與績效工資相掛鉤，還作為推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據之一。期末學校將表彰讀書活動先進個人，授予“學習型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優秀教師的事跡，發表他們的讀書心得體會文章。

　　七、活動組織：

　　為了更好的促進教師讀書活動的開展，保證教師讀書活動的實際效果，以四個教研大組為單位，特成立教師讀書領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　副組長：

　　副組長：

　　辦公室：

　　組長全面負責讀書活動，副組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統一交到政教處。同時把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學校根據推薦情況組織有關的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結經驗，全面推廣。希望各組積極組織，認真落實，扎實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

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