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陽光體育活動方案

時間:2024-04-12 19:34:55 龍城 活動方案 我要投稿

陽光體育活動方案(精選16篇)

  為了確保活動有序有力開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的陽光體育活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光體育活動方案(精選16篇)

  陽光體育活動方案 1

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實中央《關于加強青少年體育運動增強青少年體質的意見》精神,積極推進“全國億萬學生陽光體育運動”,大力宣傳“健康第一”的思想,狠抓“五好”機制,引導廣大中小學生走向操場、走到陽光下、走進大自然,積極參加體育運動。在注重學生興趣培養的同時,通過加強學生基本活動能力培養,充分發揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協作等功能,促進學生健康、全面發展,養成良好的鍛煉身體習慣;并使體育教育和體育運動開展呈現新氣象。

  二、活動主題:

  喜迎奧運、陽光體育、青春運動、健康成長。

  三、活動口號:

  我運動,我健康,我快樂

  四、組織機構:

  體育工作領導小組:

  組 長:(校長)

  副組長: (教導主任)

  組 員:

  五、實施目標:

  1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

  2.開展陽光體育運動,要上“好”體育課。在注重學生興趣培養的同時,通過加強學生基本活動能力培養,充分發揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協作等功能,促進學生健康、全面發展。

  3.與課外體育活動相結合。通過搞好“三課三操兩活動兩節”,努力做到人人參與、個個爭先。并把隊列、廣播操自編操、民族傳統

  體育、地方特色體育等內容融會貫穿,充分體現健身性、趣味性、安全性及團隊意識,保證鍛煉效果。

  4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、 “每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

  5.抓“好”業余訓練工作。在體育課、活動課和競賽中發現和培養人才,把體育特長人才培養作為特色學校建設的重要內容,選拔有責任心、事業心和業務水平較高的體育教師負責訓練,培養體育骨干和后備人才。并通過板報、標語、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動,增強青少年體質,用學生喜聞樂見、耳熟能詳的標語、字畫,激勵學生參加鍛煉,充分發揮校園體育文化潛移默化的教育作用。

  6.建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  六、實施主要內容、時間、方法與要求:

  (一)、主要內容:

  1.各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節體育課,3—6年級3節體育課,每天做廣播體操,眼保健操。

  2.根據學校的實際情況將“全國中小學生第一套集體舞蹈”作為陽光運動的主要內容。

  3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如中長跑、校園集體舞的活動。

  4.根據學校的場地條件每天安排一到兩個年級進行“全國中小學生第一套集體舞蹈”培訓活動。

  (二)、時間:

  上午7點50到8點20分,下午4:05到4:25全體學生在輔導員老師的組織和管理下進行校園集體舞、跳繩等活動。

  (三)、方法:

  1.體育課由體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

  2.20xx年10-11月,小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展校園集體舞及各類學生喜愛的體育活動,組織、幫助、鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練,搞好學校田徑隊、舞蹈隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。

  3.20xx年12月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,提升學生的視野。

  4.20xx年3月-6月,舉辦學校體育比賽活動,開展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育課,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

  5.20xx年7-8月,總結學校陽光體育活動的`成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。

  6.20xx年8-12月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。

  (四)、要求:

  1.嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。

  2.積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發展。

  3.學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

  (五)、保障措施:

  1.按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

  2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高。

  陽光體育活動方案 2

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的.勝利召開。

  二、組織工作機構:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxx、xxx全體班主任

  三、活動主題:

  我陽光我運動我健康我快樂

  四、活動項目要求:

  學校有統一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動

  五、實施內容、時間、辦法:

  (一)第一階段:20xx年3月

  1、調整課時設置和作息時間。(教導處)

  (1)按新課程標準要求開足體育課。

  (2)設置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。

  2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。(教導處、團委、體育組、班級)

  根據上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。

  啟動儀式活動內容:各班組織xx一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。

  3、制定活動方案,落實活動人員。(教導處、體育組)

  (1)每天學校統一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責開展的體育活動組織指導。

  七年級:主管領導:xx

  成員:xx(負責人)xxxx

  八年級:主管領導:xx

  成員:xx(負責人)xxxx

  (2)體育組根據學校實施方案制定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目,有特色的年級團體運動項目

  4、開展陽光體育運動:(體育組)

  (1)認真組織好每天的兩操活動:

  第一部分:早操(20分鐘)

  第二部分:眼保健操(5分鐘)

  第三部分:廣播操(10分鐘);

  第四部分:大課間活動(時間30分鐘);

  (2)全面實施《學生體質健康標準》,保質保量上好體育課。

  (3)開展好陽光體育活動項目:

  學校集體項目:

  ②廣播體操《舞動青春》(負責人xx)

  ②校園集體舞(負責人xx)

  ③七年級特色活動項目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)

  ④八年級特色活動項目:武術操(男)、跳繩(女)

  (二)第二階段:20xx年4月

  1、積極準備,強化訓練,參加全鎮體育活動展示會。(4月10日)

  2、精心組織陽光體育活動課,使活動常規化。

  3、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。以兩種方始進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現場體育比賽。

  六、活動要求:

  1、統一認識,達成共識。

  全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對于青少年培養的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。

  2、宣傳到位,形成制度

  學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規的體育活動,形成制度。

  3、加強管理,注重評價

  強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級、年級等考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

  陽光體育活動方案 3

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發展。從而使達到提高學生整體素質的目的,特制定陽光體育活動實施方案:

  二、陽光體育活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:所有教師

  三、活動口號:

  我運動、我健康、我快樂。

  四、活動目標:

  人人都參與,班班有特色。

  五、活動場地安排:

  一年級在中心路由南向北1、2、3班。

  三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。

  五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。

  二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的'活動場地。

  六、實施措施:

  1、時間安排

  星期一、星期三是一、三、五年級。

  星期二、星期四是二、四、六年級。

  星期五學校特色練習

  2、活動保障

  朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。

  體育組:指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

  班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織并參與活動,確保學生的活動安全。)

  大隊部:負責檢查評比。

  七、活動內容:

  1、班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、學校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。

  陽光體育活動方案 4

  一、指導思想:

  堅持“健康第一”的指導思想,確保“學生每天一小時校園體育活動”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發展,努力使我校學生體質健康狀況達到中上水平。

  二、活動主題:

  陽光體育快樂運動健康成長!

  三、具體組織實施

  (一)領導小組。

  組長:

  副組長:

  組員:體育教師及各班教成員

  組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;

  副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監督、落實;

  組員負責活動的統一協調,師生的'督促;活動內容、場地器材的安排;活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;醫務監督。

  (二)活動對象:全體師生

  (三)時間安排:

  每天1小時陽光體育運動時間構成為:每天大課間(25分鐘);每周體育課(1~2年級4節,3~6年級3節);當天沒有體育課的班級組織1節課外活動課(40分鐘)。

  (四)具體安排如下:

  1、大課間:(25分鐘)

  (1)9、10、5、6月:進場(2’)—跑(5’)—廣播操(5’)—集體素質練習(1’)—各班按指定區域進行練習(10’)—退場(2’)。

  (2)11、12、1、2、3、4月:進場(2’)—跳步(10’)—集體素質練習(1’)—按指定區域進行練習(10’)—退場(2’)。

  2、體育課:按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動

  3、活動課:(40分鐘)按活動課表進行活動。

  4、雨天活動內容:在室內進行棋類活動、踢毽子、墊上、小游戲等活動。

  四、組織實施:

  1、提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。全體師生要高度重視,精心策劃,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

  2、加強宣傳,營造氛圍。利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網絡等陣地,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢,營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。

  3、明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間保證、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  4、加強管理,檢查落實。在組織大課間、活動課時,強化管理,認真組織人員進行巡視、督促、檢查,并及時做好記錄。做到有要求、有組織、有督促、有檢查、有記錄。

  5、加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班教老師、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮,確保活動安全順利。

  五、活動競賽項目:

  1、大課間活動方案及活動課安排表

  2、冬季長跑方案

  3、體育節(廣播操、冬鍛三項)比賽方案

  4、體藝2+1測試方案

  陽光體育活動方案 5

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質。

  二、目的要求

  注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的'體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

  三、活動成員和內容

  活動成員:全體師生

  活動內容:

  1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:

  廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

  4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活動計劃

  1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

  2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關于體育課時的規定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。

  3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。

  4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

  開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!

  陽光體育活動方案 6

  一、活動目的

  在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

  二、活動時間

  20xx年3月—6月

  三、具體安排

  三月:

  學校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育活動,落實各個階段的計劃,開足開齊各年級體育課程,帶領和鼓勵學生開展各種喜聞樂見的'體育活動,讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時,積極響應和組織學生參加市里安排的文體活動。

  1、3月3日國旗下講話,啟動我校的陽光體育活動。

  2、每周的周一、周二、周四的第八節課組織學生開展一小時課外文體活動。

  3、每周的周一至周四的第八節課由體育教師組織參加市中學生田徑運動會的學生的日常訓練,力爭在本屆運動會中獲得更好的成績。

  四月:

  主題:“我的學生生涯設計”“校園集體舞比賽”

  第一周:主題班會討論交流“我的學生生涯設計”及黑板報評比

  第二周:“我的學生生涯設計”黑板報評比

  第三周:七年級校園集體舞比賽

  第四周:八年級校園集體舞比賽

  五月:

  主題:系列文體活動競賽

  第一周: “五四”演講比賽主題

  第二周:七年級籃球賽

  第三周:八年級籃球賽

  第四周:奧運知識征文比賽

  六月:

  主題:“迎奧運、創文明”活動月

  第一周: “迎奧運”黑板報評比

  第二周:“迎奧運、文明伴我行”主題教育

  第三周:“迎奧運”跳長繩比賽

  第四周: “迎奧運”乒乓球團體賽

  四、組織機構

  主任:何方金

  副主任:羅嗣詢、萬繼林、高登秀、高開進

  成員:曹禮明、鄒家燕、各班班主任

  參與管理人員

  五、組織管理

  各班由班主任組織學生確定具體的活動內容,填寫詳盡的陽光體育活動計劃表。

  具體要求:

  1、結合學校的統一活動安排具體的活動內容

  2、若當天沒有體育課,則一定要安排成體育活動

  3、班級活動組織者要認真篩選,管理到位。

  陽光體育活動方案 7

  一、指導思想:

  為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,以及依據教育部印發《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》、《學生體質健康標準評價辦法》等三個要求,搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全市統一部署和要求,為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質教育,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,以《國家學生體質健康標準》為依據,通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,再次掀起陽光體育運動的新高潮。結合我校的實際情況,特制定本實施方案。

  二、實施目標:

  1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業水平與業務素質的提高,努力營造教教研氛圍。在體育教學中讓每個學生學有所獲、學有所得,從而充分激發學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉意識。

  2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家有關小學生確保開足開齊課程。當天沒有體育課的年級,由學校統一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質健康標準》,使100%以上的學生能做到每天鍛煉,達到《學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的'體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

  3、學校堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業余文化生活,濃厚班集體的意識。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  三、組織機構:

  學校成立了陽光體育活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領導為組員,全面監督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。

  1、學校體育工作領導小組:

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  2、實施工作小組:

  組長:x

  組員:體育教師、年級組長、班主任

  四、實施內容、方法與要求:

  1、實施內容:

  (1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執行。

  (2)下午4:45—5:30,以年級、班級為單位分小組開展課外體育鍛煉活動。

  (3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學校陽光體育運動。

  2、實施方法:

  (1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導;兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

  (2)開展豐富多彩的體育活動:

  <1>、開足開齊體育課。不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節體育活動課,并列入課程表。

  <3>、每年的11月1日舉行冬季長跑啟動儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延。

  陽光體育活動方案 8

  全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動迄今為止已舉辦七屆了,此項活動極大調動了青少年學生參加長跑的積極性,有效地增強了學生體質,提高了學生自我鍛煉和參與意識。按照《省教育廳體育局共青團省委關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的'通知》(皖教秘〔20xx〕394號)及國家、省、市、縣的要求,特制定壽縣迎河中學開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動實施方案請各班組織學生積極參與,積極推動我校陽光體育冬季長跑深入開展,現將就有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  自20xx年11月底起至20xx年4月底結束;

  二、活動主題:

  “勵志從長跑開始”;

  三、參加人員:

  全校高、初中學生;

  四長跑鍛煉參考距離

  每天長跑距離:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根據實際調節。

  五、起跑儀式

  1、經領導會議研究20xx年12月9日舉行我校冬季長跑活動啟動儀式;

  2、啟動儀式后,各班認真組織,廣泛發動,營造良好活動氛圍,利用課余時間組織學生進行長跑活動。

  六、注意事項

  1、各班不得組織學生在校外長跑,不得不顧學生實際,超量運動,要考慮區別對待,對身體不適或殘疾學生參加長跑要量力而行。

  2、在長跑活動時,帶隊教師必須全程參與,要結合每天鍛煉一小時和大課間活動,科學合理地組織學生參加陽光體育冬季長跑活動。

  3、學校廣播站、網站要做好對活動的宣傳報到,及時傳送活動報到和總結至上級教育網站,提升活動影響力,促進學校體育工作。

  4、活動過程中各班體育委員應做好記錄,活動結束后應將活動記錄及時送政教處存檔。

  陽光體育活動方案 9

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學校決定在全校范圍內全面實施每天一小時陽光體育運動。本活動實施方案如下:

  二、活動主題

  我運動、我健康、我快樂

  三、組織領導

  組 長:趙敬良

  副組長:趙運金 陳書生

  組 員:唐紅麗 王艷 趙娟王雪華劉新穎 陳蕾 陳若杰等

  組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;

  副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監督、落實:

  趙敬良負責活動的統一協調和活動時間的安排落實和具體方案的制定;陳書生負責活動內容、場地器材的安排及負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負責活動的具體實施。

  四、具體實施:

  1.時間安排

  每天1小時陽光體育運動時間構成為:上、下午各安排一個30分鐘的大課間。當天沒有體育課的班級可利用上、下午兩個大課間組織1課時的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時陽光體育運動。

  2.內容安排:

  (1)大課間活動:第七套小學生廣播體操、分班級特色體育活動。班級體育活動要充分利用學校配置的.體育器材,開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極開展校園集體舞,利用體育課時間進行教學。

  (2)體育課:按照小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。

  (3)課外體育活動內容:充分利用學校場地和器材,以班級為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等各種達標活動,開展形式多樣的“快樂體育活動”。

  五、相關要求

  (1)提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。各有關部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

  (2)明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  (3) 加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮,確保活動安全順利。

  陽光體育活動方案 10

  一、指導思想:

  學校體育是提高青少年健康素質的關鍵環節。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的`意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,全面推進素質教育,切實提高青少年體質健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實施方案如下:

  二、工作原則

  每天運動壹小時,師生共同做運動。

  三、工作措施:

  (1)體育課外活動項目相對指定。

  (2)體育課外活動教學項目多樣化。

  (3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。

  (4)七、八年級向九年級適當讓步。

  (5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。

  四、工作職責:

  1、體育老師:在體育教研組長領導下,體育老師固定監測指揮班級活動的范圍,協調指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

  2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動XX,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。

  3、年級組:協調指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

  4、政教處:協調全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結果納入教師30條考核工作之中。

  五、班級活動及人員下班安排表

  省略

  陽光體育活動方案 11

  一、指導思想

  為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20xx〕7號)、《教育部關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》(教體藝〔20xx〕2號)精神,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強我校體育工作,把學校教育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,以《國家學生體質健康標準》為依據通過開展陽光體育運動磨練青少年意志品質,培養積極主義情感,提升青少年耐力素質,再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據市教育局和學校體育工作會議要求,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。

  二、組織機構

  1、成立學校體育工作領導小組

  組長:副組長:

  組員:

  2、實施小組

  組長:副組長:

  組員:

  三、實施目標

  1、營造良好的輿論氛圍,提高人人參加體育運動的意識。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

  2、增加體育課的吸引力。開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合。通過模塊教學,讓學生自主選擇喜歡的體育項目,組織形式多樣的體育活動,增強學校體育課的活力和吸引力。

  3、開展形式多樣的陽光體育運動,增強學生體質。每周開設2課3活動,上下午各有一次大課間,保證學生每天到室外去運動,并保證有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃,讓學生的體質在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、實施的主要內容

  (一)認真上好體育課

  按照國家新課標要求,并結合學校的具體情況制定可行的教學目標、教學計劃、選擇教學內容。結合校情,尊重學生的愛好,開設好模塊選項教學。

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2、課時安排

  每周2課時

  3、選項教學安排

  籃球:

  排球:

  足球:

  羽毛球、乒乓球:

  每學期由教務處協助體育組做好選項、分班工作,并加強巡查考核。

  (二)課外活動

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2、課時安排

  每周3次。

  3、具體要求

  ①根據學校場地器材情況,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的活動。以班級為單位安排男生以籃球為主、女生以羽毛球為主,另可從長繩、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等項目中選2―3項目為輔進行活動。

  ②體育器材室提前做好準備,確保體育運動器材到位,同時鼓勵學生主動配備體育運動用品。

  ③各班班主任要及時到場,具體負責各班的出勤、活動及管理。體育老師負責活動的安排、巡視、技術指導。

  (三)、實行“大課間”活動

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2、時間安排

  每天上、下午各安排一次,并根據季節,對上、下午時間做適當調整。

  3、具體實施

  ①具體安排學生在指定地點整隊,以方陣為單位跟著音樂節奏進入場地成廣播操隊形站好,先做廣播操。

  ②體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作。新高一年級學生要在開學兩周內學會標準動作,提高做操質量。

  ③學生聽口令以方陣為單位集中準備跑步。

  要求:

  a、跑的過程中各方陣之間保持一定的間距。

  b、方陣的橫排、縱排都要整齊,且口號要響亮。

  c、各方陣班級的班主任跟隨隊伍跑進,體育教師在所在年級的第一方陣領跑。

  d、各方陣必須跑上臺階跑到指定地點才停。

  (四)開展形式多樣的小型比賽

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2、具體安排

  每學期以年級為單位開展多樣的體育競賽活動,如踢毽子、跳繩、籃球、排球比賽等。在開學初,體育組安排具體的實施計劃,教務處加強過程監控,學期結束對活動情況進行總結。

  (五)成立校運動隊

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2、運動隊及分工

  校田徑隊:

  校排球隊:

  校乒乓球隊:

  校籃球隊:

  校毽繩隊:

  3.具體安排

  在開學初,體育組安排具體的實施計劃,教務處加強過程監控,學期結束對活動情況進行總結。

  (六)積極組織的“冬鍛三項”活動

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2.訓練項目

  3、具體要求

  為了保證活動質量,學校成立“冬鍛三項”領導小組,制訂實施方案。要求各班以班主任或體育委員為輔導員,全班參與,利用課間、課外活動,課間操,認真實施,隨班體育教師加強督促和指導,確保活動安全。在發動、開展階段,要求全校學生利用空余時間,認真練習,鍛煉,使活動落到實效。學校在開展活動的基礎上,組織各班參加“冬鍛三項”比賽活動。學校要求各班根據班級情況在廣泛開展“冬鍛三項”鍛煉活動的基礎上認真挑選參賽人員,并加強鍛煉。最后學校將“冬鍛三項”成績匯總后上報到市教育體衛藝處。

  (七)積極開展運動會和體育節

  1、領導小組

  主任委員:

  副主任委員:

  委員:

  體育節總指揮:

  體育節副總指揮:

  競賽組:

  宣傳、紀檢組:

  后勤保衛組:

  競賽仲裁委員會:

  2、時間安排

  每年秋學期。

  3、比賽項目

  (八)加強體育特長生的培養

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2、要求

  制訂體育特長生和高水平運動員的`培養方案,從高一開始,就注重對特長生和高水平運動員的選拔和培養,各個年級的運動員由專人負責進行訓練。

  (九)積極開展

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  具體負責:

  2、操作要求

  ①安排訓練測試計劃;

  ②通過各種活動進行訓練;

  ③認真測試;

  ④核對數據;

  ⑤上報數據;

  ⑥分析數據;

  ⑦加強整改。

  五、保障措施

  1、資金保障。

  增加學校體育工作的經費投入,學校經費按一定的比例專項用于學校體育工作。按國家二類規定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

  2、方案科學。

  為了使活動具有更強的課操作性,能夠長期有效的開展下去,學校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜作出周密的計劃安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動計劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開體育工作會議,對存在的問題及時改進,把握發展方向,年末進行總結,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。

  3、師資培訓。

  我校加大投入,重視體育教師的專業培訓。我校現有體育教師6名,都參加過每年的繼續教育培訓和學校組織的各種培訓,體育教師不斷地補充新鮮血液,更新教育理念,改進教學方法,不斷提高教師教學水平。

  4、評價監督。

  學校建立科學的體育評價機制,將陽光體育活動開展的情況納入學校績效考核,體育教師和其他學科教師享受同等待遇,對于工作中做出突出貢獻的體育老師在資金發放和評優評先時優先考慮。學校將學生體育成績納入綜合素質評價中,在“三好學生”、“文明學生”和“星級學生”評選中均基本條件(體育成績達良好以上,即75分以上)。并且每年我校舉行“體育藝術之星”評選活動。

  學校利用校園網向社會、家長公布課表、課外活動表、作息時間表、各項制度、活動情況、基本要求和監督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監督,保證學生每天活動一小時。

  陽光體育活動方案 12

  為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,著力促進學生全面發展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康觀點,切實加強學校體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  通過體育課,“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進全體學生積極體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平,培養學生良好的鍛煉習慣,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

  二、活動內容

  1、開齊上好體育課,一至五年級每周4節,四至六年級每周3節,體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。

  2、抓好兩操,要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。

  3、合理安排課外活動,每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。

  4、組織好每學期一次的大型體育運動會。

  5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。

  6、做好每年一次的學生體質健康測試,及時將數據上報國家數據庫。

  三、活動措施

  1、建立陽光體育活動領導小組。

  組 長:陳慶林副組長:林珊紅、張雪萍、況清明成 員:朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責人2、開齊體育課。一至三年級每周4節,四至六年級每周3節。

  3、抓好體育課的質量,體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的`體育技能項目(至少2個)學校將在學期末組織人員進行檢測,成績算入體育教師的教學成績。

  4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節課和下午第一節的教師要組織好學生做眼保健操,上午第二節課的教學按安排學生到操場上做課間操,并維持好紀律。

  5、安排好各年級各班課外活動時間及場地,并制訂督查制訂。

  6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。

  7、每項活動都確定責任人,并進行督查,確保活動開展的安全、有效。

  四、活動安排

  1、上學期單項體育競賽項目①9月28日眼保健操比賽(全校學生)②10月15日廣播體操比賽(全校學生)③11月11-12日田徑運動會(全校學生)④12月3日跳繩比賽(每班10人,5男5女)⑤元月7日拔河比賽 (每班30人,15男15女)(具體比賽時間以通知為準)。

  2、課外活動①時間:每周二至周四下午第三節課②項目:跳繩、踢鍵球、趣味游戲③場地:實小操場、四中校區操場④班級:見安排表⑤責任人:體育教師、各班數學教師。

  3、體質健康檢測10月完成檢測,12月初完成上報,責任人:全體體育教師。

  陽光體育活動方案 13

  一、 指導思想:

  根據《幼兒園教育指導綱要》中:“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。”的精神和本學期園務計劃,以幼兒發展為本的理念,突出幼兒發展的自主性和能動性,于10月15日——11月15日為體育月,在尊重幼兒個體差異的基礎上,培養幼兒對運動的興趣,體驗樂趣,提高幼兒動作的協調性、靈活性;并在運動中培養幼兒大膽、自信、勇敢合群的'個性心理品質,為孩子們提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會,切實提高幼兒身體素質。

  二、活動主題:

  “ 我運動 我健康 我快樂”

  三、活動要求:

  人人參與 ,天天運動,教師、幼兒、家長達成共識,積極參與鍛煉,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的教育理念,以達到增強幼兒體質的目的。

  四、活動準備

  1. 增設豐富的戶外體育器械:皮球 、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。

  2.倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

  五、內容安排.

  (一)、技能鍛煉

  1、項目:

  大班組(跳繩,拍球,騎車);中班(拍球,踩高蹺,騎車);小班(踩高蹺,滾球,走平衡木):小小班(走平衡木,爬行)。

  2、規則:

  ①、大班《跳繩》

  a、單人跳:幼兒能連續跳10——15

  b、雙人跳:一人搖繩,兩人同時跳5——8個。

  ②、大班《拍球》

  a、原地拍球:幼兒能連續拍15下。

  b、行走拍球:幼兒能邊走邊拍球5米。

  ③、中班《拍球》

  a、幼兒原地拍球能連續拍5——8下。

  b、2---3人互相拋接球。

  ④、中班《踩高蹺》

  幼兒能穩定的在操場上來回走。

  ⑤、小班、《平衡木》《滾球》

  a、幼兒能大膽、勇敢走過平衡木,繞過障礙物。

  b、幼兒能控制好球在跑道上滾而不出線。

  ⑥、小小班《走平衡木,爬行》

  幼兒在老師的指導下大膽的走平衡木,能在老師指定的區域內協調快速爬行。

  3、考核時間:11月14——20日

  (二)、親子運動會

  1、各班選3個體育技能游戲和父母一起活動。

  2、前期工作準備:通知家長,并組織家長、幼兒進行練習;后勤準備好活動器

  械、布置好場地。

  3、活動時間: 大班11月2日下午;中小班:11月3日下午;小小班11月4

  日下午;(雨天延期)。

  4、評委:

  大班:陳彩霞、李娜、潘達靜、余彬

  中小班:吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬

  小小班:葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬

  統計:童愛霞、拍照:施海雁

  六、考核、獎勵

  1、親子運動會取小組第一名為優勝獎。

  2、技能鍛煉每個項目的前兩為基本項,各班通過率應為95%。

  陽光體育活動方案 14

  一、指導思想:

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、素質和身體健康素質,推進校園體育建設,以實際行動迎接第x屆全國運動會的召開。

  二、組委會和工作機構:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成員:xxx

  三、活動主題:

  我陽光我運動我健康我快樂

  四、活動要求:

  人人有項目班班有團隊學校有比賽

  五、活動保障:

  1、認真學習,轉變觀念,達成共識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

  2、加強領導,保證時間,形成制度

  以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

  3、全員參與,注重評價,強化激勵

  堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的'有效開展。

  六、陽光體育運動后續活動方案:

  我們設立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養更多的小學生對體育運動的興趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

  第一階段:

  1、從學生入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發。

  2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如:田徑隊、隊、隊、毽球隊、隊、隊、象棋隊、……以體現人人有項目的決心。

  第二階段:

  1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統一協調安排。

  2、安排和組織好課間操的體育活動內容,每周實行不同的活動內容:第一部分:廣播操《青春的活力》

  第二部分:韻律操活動

  第三部分:第八套廣播

  第四部分:隊列練習

  3、各段開展班際之間的體育比賽。

  4、活動時間:

  保證學生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

  5、活動地點:學校前后操場

  6、各月份工作安排

  20xx年3月——— 5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學校在4月初舉辦春季越野賽。

  20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學校以班級為單位,組織籃球比賽。

  20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學校秋季運動會。開展跳繩比賽。

  20xx年12月———2月開展雪地雪地籃球雪地足球活動。

  舉辦學校雪地足球比賽。

  第三階段

  20xx年8月創建工作并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評校“陽光少年”等活動,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

  七、實施要求:

  1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。

  2、切實加強領導。學校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責任心,發揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。

  3、注重工作落實。各年級結合每階段活動主題,采取切實可行,狠抓落實,保證活動有序開展,取得成效

  4、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  5、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等班喻戶曉,深入人心。7、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。

  陽光體育活動方案 15

  設計意圖或背景:

  好奇、模仿、樂于玩耍是兒童的天性。“游戲”——這種天性的張揚是兒童獲得和諧、健康成長不可或缺的基本條件。我設計了“鈴兒響叮鐺”這節游戲課,是用我們生活中最常見的礦泉水瓶(里面隨便放一種可以搖響的東西)作為教具,活動通過讓幼兒盡情地玩、自由地玩,結伴玩瓶子。

  活動目標:

  1.利用玩瓶子發展幼兒走、跑、單雙腳跳等能力,培養幼兒合作游戲的意識。

  2.引導幼兒探索瓶子的各種玩法,發展創造性思維能力。

  活動準備:

  比幼兒人數多的礦泉水瓶(瓶子里裝上可以搖響的東西。)

  活動規則:

  一、開始部分:

  1.教師帶領幼兒手拿瓶子聽音樂跑步進場,跑成體操隊形。

  2.做瓶操(上肢、下肢、體轉、腹背、跳躍運動)

  二、基本部分

  1.初次探索瓶子的玩法。

  (1)交待任務:瓶子除了可以做操,還可以有許多種玩法,在玩時,我們還可以說這樣一首兒歌:叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺,大家一起來游戲,真呀真快樂。請小朋友找一個空地方,可以一個人玩,也可以找朋友玩,集合時把你玩法介紹給大家。

  (2)幼兒分散玩瓶子,老師循環指導。如雙腳前進跳、跳高、跳遠、單腳一邊前進一邊跳。當保齡球玩,放在頭頂練平衡等。

  (3)集合,請個別幼兒演示自己的.玩法,老師注重引導幼兒學習跳的玩法。例如:單腳跳時,一只腳著地,推動瓶子向前,另一只腳不能著地,也不能碰到瓶子,一直到終點。雙腳跳時方法就多了,可以把瓶子夾在腳中間,也可以夾在兩腿中間跳到終點。

  2.再次探索瓶子的玩法。

  (1)交待游戲任務,除了剛才單、雙腳玩瓶子,還有什么玩法,你們試試看,可以和別的幼兒一起玩。

  (2)幼兒分散玩,老師肯定、鼓勵。

  (3)請幾位幼兒示范玩法如①小馬快跑:一個幼兒為牧馬人,別一幼兒手舉瓶子邊搖邊跑當小馬,牧馬人可以指揮小馬快跑、慢走、停止。

  ②老鼠夾:一幼兒做貓,另一幼兒做老鼠,貓睡覺,另一幼兒跳過瓶子,貓醒了,另一幼兒跳回去。

  3.老師對活動進行小結,并鼓勵幼兒在課后再創造出新玩法。

  活動結束,放音樂,教師與幼兒做放松動作。

  活動反思:

  幼兒離不開游戲,兒童的天性就是玩,所以這節游戲課,我讓幼兒自由地玩、盡情地玩、結伴玩、玩出花樣。從中學到知識,學會單腳著地向前跳,雙腳夾瓶向前跳的動作練習,使大班幼兒的身心得到了鍛煉的機會。另外,幼兒學會了結伴游戲,合作游戲的意識,從而滿足了每個幼兒好奇、好動、好玩的天性。

  陽光體育活動方案 16

  一、活動組織領導機構

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各班級正、副班主任各校體育教師

  二、活動主題

  陽光體育與祖國同行

  三、參加對象

  本校五、六年級學生

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

  五、活動地點:

  學校操場

  六、活動內容

  1、20xx年xx月xx日,升旗儀式后舉行學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

  2、每天長跑距離(基數)為:小學五、六年級1000米。體育教師及班主任可根據學生體質適當調整里程。

  3、每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學生按學校要求自覺堅持長跑鍛煉,每人每天做好記錄(個人記錄表填好后放在成長袋中),各班組要做好每月長跑活動情況記錄,可由班級體育委員進行登記。每周計算好各班的總公里數。在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

  4、活動結束時,學校組織一次五、六年級長跑比賽,學校每學期結束做好陽光體育冬季長跑活動總結。

  5、六年級學生通過早操時間完成冬季長跑里程,由班主任帶隊,體育教師和政教處組織。

  七、長跑注意事項

  1、注意安全教育和體育衛生教育,各班學生在長跑前應整隊進行熱身活動,然后按順序開始長跑。

  2、在跑步過程中,嚴禁班級之間的超越。

  3、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的`口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。

  4、班級之間應間隔一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧、推擠、碰撞等現象發生。

  5、班主任要做好學生身體素質的調查工作,對因身體原因不能參加長跑活動的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。

  6、雨雪天氣等暫停。

  八、班級優秀組織獎評先條件

  1、冬季長跑活動組織健全,措施具體。

  2、認真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動。

  3、冬季長跑普及率高,學生完成長跑里程,鍛煉效果顯著。

  4、活動記載完整。

  5、活動期間未發生任何安全事故。

  6、評為優秀組織獎的班級由學校適當進行獎勵。

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