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六一兒童節幼兒園活動方案

時間:2024-10-30 23:20:13 活動方案 我要投稿

六一兒童節幼兒園活動方案匯編15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的六一兒童節幼兒園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節幼兒園活動方案匯編15篇

六一兒童節幼兒園活動方案1

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的六一兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

  一、活動目的通過開展慶祝六一文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的`六一兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示六一活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準備1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目3、x月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、x月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責5、x月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責6、x月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責7、x月x日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領導講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結束

六一兒童節幼兒園活動方案2

  一、活動時間:6月1日13:00開始。

  二、活動地點:學校操場。

  三、安全保衛:

  四、活動內容及任務安排

  1、兌獎臺:

  2、小貓釣魚組:

  3、投籃組:

  4、快樂保齡球:——游戲規則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎。

  5、套圈組:

  6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——游戲規則,準備一個乒乓球和一個球拍。(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎。

  7、彈球組:龔x(組長)李x——游戲規則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內即獲獎。

  8、瞎子貼象鼻:

  9、夾玻璃彈組:

  10、盲人敲鼓:

  11、小小神射手:沈x(組長)——游戲規則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里即獲獎。

  12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x;

  13、猜謎語組:

  14、夾氣球跑:龍x(組長)高x——游戲規則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票。

  15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——游戲規則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

六一兒童節幼兒園活動方案3

  活動目標

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

  2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

  2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

  活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

  活動內容

  活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

  1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

  3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

  活動二:幼兒早操活動展示。

  (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的.良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

  (2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

  活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

  (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

  (3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

  (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。

六一兒童節幼兒園活動方案4

  活動開場:

  今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  活動目標:

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

  2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

  活動內容:

  1、開場秀:shy boy (舞蹈)

  2、小小神投手

  準備:若干小球、兩個籃筐

  規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

  3、迷迷轉

  準備:熟悉兒歌內容

  規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

  5、吹氣運球

  準備:乒乓球

  規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

  6、聽力大比拼

  準備:蒙眼絲巾一塊

  規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)

  7、中國功夫(舞蹈)

  8、才藝大比拼

  規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。

  活動結束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節日。)

  “六一兒童節”活動策劃方案

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的`榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  生活處處有精彩

  三、活動準備

  1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

  2.以班為單位作好參加活動的準備。

  3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  活動內容

  (一)活動倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

  2.時間:xx年5月28日上午7:30—11:00

  3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)“六一”活動流程

  1、入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00

  3、幼兒節目表演9:00—9:45

  4、親子活動9:45—10:45

  5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

  (三)系列活動

  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者: )

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來。

  3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

  規則:一次性只能拿一個禮物。

  中 班 組

  1、聽音樂搶椅子(組織者: )

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準備:布帶若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者: )

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  3、網小魚(組織者: )

  玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱“一網不撈魚,二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚

六一兒童節幼兒園活動方案5

  一、活動目標:

  1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風采。

  3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

  二、活動主題:童心飛翔,歡快六一

  三、活動時間:6月1日

  四、活動地點:幼兒園后操場

  五、活動內容:各班幼兒文藝節目匯演、教師節目表演、發放節日禮物等

  六、具體安排:

  1.各班節目申報、保教處初審(3月28日)。

  2.各班組節目排練。

  3.道具服裝的準備:有家長委員會籌備。

  4.第一次節目檢查(5月10日),根據園領導的建議給予調整。

  5.第二次節目檢查(5月20日),根據園領導的建議給予調整。

  6.5月中旬節目、服裝道具全部到位。

  7.彩排(5月25、26日)

  七、節目要求:

  1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術性、觀賞性,構思新穎、主題鮮明、藝術視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。

  2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

  八、活動要求:

  1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協助做好本班準備工作,確保活動安全,有效的進行 。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節日的氣氛。

  2.主持人:主持人應著大方得體的`服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌。

  4.教師舞蹈節目編排:各組長負責,其余老師合作奉獻。用優美的舞姿向家長和社會展示我園藝術風采和精神面貌。

  5.舞臺的布置應該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。

  6.各班根據節目的需要為孩子準備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

  九、任務安排

  1.組織機構

  組長:阮俠

  副組長:陳興隆、王霞、張月霞

  2、籌劃組

  組長:朱 麗

  成員:顧 羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

  職責:初審節目——篩選確定正式演出節目——彩排;組織好現場觀看節目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節目的緊湊以及排序。

  3.節目編排:每班編排一個有質量的文藝節目,由本班班主任負責。大、中、小年級組教師各編排一個節目。由年級組長負責。

  4、主持人、節目串聯的訓練:馮開梅、王嵐。

  5、宣傳工作組:

  組長:張昕昀

  成員:王青、張勤

  職責:邀請、接待相關領導參加活動,活動過程中的攝像(專業攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關報道;根據現場情況隨時報告領導進行相關工作調整安排。

  6、后勤保障工作:

  組長:任小平

  副組長:郝婷

  成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

  職責:聯系、規劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準備。

  7、保健工作人員:樂道池

  職責:設置臨時的醫療點;準備幼兒突發事件的藥品及相關措施。

  8、安全保衛組:

  組長:張月霞

  成員:葉正旺、劉燕

  職責:制定安全方案,組織檢查場地設施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛工作。

  十、活動流程

  全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節日賀詞——文藝演出——活動結束派發六一活動禮物。

  十一、活動要求

  1、各部室各負其責,互相協作組織好活動。

  2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結束后保教處清點人數。

六一兒童節幼兒園活動方案6

  活動目的:

  1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

  2、增進親子感情,加強家園互動。

  3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動時間:

  5月29日上午9:00。

  活動主題:

  “運動、節約、時尚”。

  活動地點:

  后院操場。

  參加人員:

  大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒。

  活動內容:

  1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

  2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《操》表演。

  4、領導講話。

  游戲環節:

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準備:每名幼兒準備10個、筷子一雙。

  參加人數:每班五名幼兒參賽。

  游戲規則:

  將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的'珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  2、集體項目:《套圈》

  參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲。

  游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個。

  游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數:每班各10名幼兒及10名家長。

  游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個。

  游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數:家長、教師各20人參加游戲。

  游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

  游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

六一兒童節幼兒園活動方案7

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中,體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題

  健康自信快樂成長

  活動準備

  印發幼兒園宣傳彩頁。

  園所、教室、演出場地的環境布置、活動當天的人偶娃娃。

  以班為單位,作好參加活動的準備:

  排練舞蹈、合唱等文藝節目;

  安排家長與幼兒的親子故事表演;

  收集變廢為寶手工作品;

  大班準備好親子游園游戲的項目和材料。

  全園教師做好參加活動的準備:教師歌舞的排練。

  由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  活動時間安排

  20xx年5月19日——6月1日

  活動內容

  活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  時間: 6月1日。

  對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  辦法:通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進行。

  幼兒講故事比賽

  目的:通過參加幼兒講故事表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。

  評獎:根據幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。

  親子故事表演

  目的:通過參加親子故事表演,培養幼兒的語言表達能力和表演能力,提升親子配合度,增進親子感情。

  要求:每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇,體現人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。

  評獎:各班級根據表演情況評出節目表演獎*名、最佳小演員*名。

  親子游園活動

  目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養幼兒動作協調能力、靈敏度,關愛父母的情感,提升親子配合度,體驗親子游戲的樂趣。

  要求:活動前發放游戲卷,每項游戲只能參與一次,大班各班級準備相應游戲材料和場地,有序地組織親子游戲。

  內容:

  《沙上疊疊高》:一次四組,在規定距離,一位家長運紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。

  《抱抱》:一次五組,聽數字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的'人獲勝。

  《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。

  《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點,最快穿好鞋子的家庭獲勝。

  《帽子保衛戰》:一次五組,家長背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。

  評獎:各游戲項目每組設優勝獎,優勝獎大約產生**名,參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領取參與獎一份)。

  慶祝“六一”兒童節文藝演出

  目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節目展示我園教師良好的精神面貌和業務素養。向家長、社會、領導展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。

  要求:對家長展示的文藝演出要體現幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。

  評獎:各年級根據節目質量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。

六一兒童節幼兒園活動方案8

  活動目的:

  為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

  活動主題:

  美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。

  活動:5月31日——主題活動《HAPPY美食節》。

  活動目標:

  通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

  美食節口號:

  “綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長”。

  前期準備:

  1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

  2.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。

  3.各班準備相關美食節音樂。

  4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

  5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節”PPT。

  2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:xxx。

  制作區安全巡視、人員協調:xxx。

  醫療:xxx。

  攝像、照相、信息:各班家委會成員,活動后照片匯總至xxx處。

  具體安排:

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導幼兒說一說自己所了解的.國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點心區

  主辦班級:小x班、大x班。

  內容:酒釀圓子、餛飩。

  2.美味飯團區

  主辦班級:中x班、中x班。

  內容:紫菜包飯、飯團。

  3.樂享拌面區

  主辦班級:小x班。

  內容:意大利面。

  4.面包新語區

  主辦班級:大x班。

  內容:三明治、各類飲料。

  五、評美食

  給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發相應獎狀。

六一兒童節幼兒園活動方案9

  一、活動目標:1.以全園幼兒文藝演出、美術作品展覽的形式對孩子進行愛祖國教育,感受祖國的美麗富強,激發幼兒愛祖國的情感。

  2.提前感受“六一兒童節”的節日氛圍,體驗節日的快樂。

  3.通過匯報演出、美術展覽向社會和家長展示幼兒全面發展的成果。

  4.以此活動向社會宣傳幼兒園的'辦學理念和特色教學,擴大幼兒園知名度 。

  5.豐富社區文化,讓幼兒教育深入社區。

  二、活動時間:

  20xx年5月13日晚上6:30

  三、活動地點:

  蔚斗社區演出廣場

  四、活動準備:

  (一)“小畫筆大世界”幼兒畫展

  要求1:各班根據愛國主題,結合美術特色,大班線描畫,中班水粉畫,托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優秀作品,裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀的帖在班級美術作品幔布上,最后統一到社區展覽。。

  :全園畫展要有前言主題介紹。

  負責人:

  要求2:全園美術作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區演出廣場。天黑后將美術作品整理后由班車運回幼兒園保管。

  負責人:王巖

  要求3:大班選擇20名幼兒在節目正式開始前在舞臺上進行大地畫,每人一個調色盤,盤中裝上各色水粉顏料,繪畫主題:《我們的祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫完成后,前臺保育員負責將大地畫懸掛在臺前。

  負責人:

  (二)演出背景及橫幅

  橫幅:開發區幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演

  舞臺背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚帆起航。

  要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成,位置準確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。

  負責人:

  (三)邀請函、節目單制作

  要求:邀請教育局領導、蔚斗社區、渡頭社區、東升社區、蔚斗小學等相關領導。邀請函書寫字跡工整美觀。節目單打印清晰正確,每個班級、各部門負責人、來賓人手一份共40份。

  負責人:(四)晚餐準備

  要求:聯系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。

  負責人:肖靜

  (五)幼兒接送

  要求:教師5:30到場地,參加演出幼兒由各班家長負責于6:10分之前送到蔚斗社區,一個孩子一個家長,憑票入場,無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區,請班級教師提前統計,5月13日上午11:00之前上報,延時不報,不安排班車。

  負責人:

  (六)入場券的制作及發放

  要求:共制作入場券300張,參加演出幼兒家長每人一張,總園班級每班2張,原則上分給班級家委會成員,持有入場券家長必須于6:20分之前入場,保證每券一個座位,6:30后,場地對外開放。

  負責人:張紅

  (七)會場布置

  要求:保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區,將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)

  負責人:王巖

  (八)現場管理

  要求:5:30之前清場,保證場地內無雜人,家長憑券在5:30——6:20之間入場,6:30之后場地對外開放。

  負責人:

  五:安排總園部分教師進班幫忙

  要求:需要八名教師5月13日下午4:00進到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。

  負責人:

  六:現場管理人員

  音響管理:攝像、錄像:接待:

  社區聯絡:舞臺監督:劇務:王巖

  安全:催場:

  七、活動流程:

  1.大班20名幼兒現場作畫

  2.主持人宣布活動開始

  3.介紹嘉賓

  4.園長講話

  5.演出開始

  備注:

  1.本周五(4月29日)至蔚斗社區彩排,8:30開始,各班教師安排參演幼兒家長自行于8:30之前將孩子送至社區,一名教師必須于7:45之前在社區等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統一送至社區;托小班參演幼兒如需班車接送,請于今日10:00前上報,延遲不報,不安排班車。

  2.節目流程全都按照正式演出的順序,請各位工作人員各就各位,各司其職,力求節目緊湊。

六一兒童節幼兒園活動方案10

  活動主題:

  “樂”與“動”共享 快樂“六一”

  “六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。

  一、活動目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動準備:

  游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響

  三、活動內容

  幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲

  四、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區域活動展示

  活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

  活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

  注意事項:

  各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

  幼兒園六一兒童節活動通知

  親愛的家長朋友,您們好!

  一年一度的.六一國際兒童節即將來到了,為了慶祝孩子們的節日,我們決定于6月1日(農歷四月二十六日)下午2點半舉行“放飛夢想、快樂成長”為主題的“六.一”文藝演出,請各位家長安排好自己的工作,陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節日。

  演出時間: 6月1日下午2點半-——5點半(農歷四月二十六日)

  演出地點:達慧中心幼兒園操場

  家長來園的最佳時間:1:30---2:00

  溫 馨 提 示

  一、小孩入園前請您做好如下幾方面:

  ①6月1日上午不在來園上課,請家長帶孩子去化妝、盤頭,吃飯,在下午1:30分到校進行更換演出服裝。

  二、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到:

  ①家長統一進入幼兒園的時間安排在1:30到2:00,家長進入后請按指定班級位置坐好,2:30演出開始時,幼兒園關閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從喊保安開門進入。

  ②演出時請家長站到家長觀看區,不能隨意走動,更不得進入幼兒教室,堅決不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家長不能讓自己的小孩看見,否則會影響演出。

  ③爭做文明觀眾,在觀看演出時務必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來回走動,整個演出未結束,任何家長不得中途離開,請服從保安人員的安排,每一個節目演出結束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

  三、演出結束后請您注意如下幾點:

  ①整場演出結束后,家長有序地到班主任老師處領取東西,家長親自帶小孩回家,幼兒園接送車不再送幼兒回家。

  ②領到小孩后家長清點一下小孩的東西和衣服,如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急,麻煩您告之班主任老師,6月2日上課后找到交給您。

  ③回家路上請家長特別注意安全,若天氣炎熱注意防暑。

  我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽!

  特別提醒家長:不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩

  附說明:①演出那天幼兒一律不得曠課:家長一定親自參加觀看:

  ②整場演出有攝影師攝像,到時發放光碟;

  ③6月2正常上課。

  演出過程中有抽獎環節,請家長中途不得離開。

六一兒童節幼兒園活動方案11

  活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

  活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

  活動時間:5月31日——主題活動《HAPPY美食節》

  活動目標:通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

  美食節口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長”

  前期準備:

  1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

  2.做好前期宣傳,達到宣傳招生目的。

  3.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。

  4.各班準備相關美食節音樂。

  5.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

  6.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1.場地布置:由園所統一規劃安排場地,各班自己負責布置,并進行精致地準備,可制作活動背景或條幅,有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節”字樣。

  2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區安全巡視、人員協調:

  醫療:

  攝像、照相、信息:各班家委會成員以及在園教師,活動后照片匯總至指定教師處。

  文明督導員:

  新聞稿:

  具體安排:

  活動環節:

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關視頻(例如舌尖上的`中國),讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別選擇制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點心區

  主辦班級:小一班、大二班

  內容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團區

  主辦班級:中一班、中二班

  內容:XXXX紫菜包飯、XXXX飯團

  3.樂享拌面區

  主辦班級:小二班

  內容:意大利面

  4.面包新語區

  主辦班級:大一班

  內容:三明治、各類飲料

  五、評美食

  給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“年度最受歡迎美食”,并頒發相應獎狀。

六一兒童節幼兒園活動方案12

  活動準備:

  1、各游戲道具;

  2、門口展板及環境布置;

  3、各游戲區的海報;

  4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

  5、每位家長一張游戲券、禮品券

  活動策劃|六一兒童節幼兒園親子游戲集錦

  活動游戲:

  1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

  2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時間內到達終點的即可獲得印章。

  3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

  4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結束,在指定時間內能接住6個球的即可獲得印章。

  5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

  6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規定時間內完成即可獲得印章。

  7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發拿著毽子側身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

  8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

  9)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的'兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,如中途掉了需重新開始,順利過關的即可蓋章。

  10)小小領路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

  12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

  注意事項

  1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

  2、 家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、 注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。

六一兒童節幼兒園活動方案13

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  xx年5月28日下午3:00

  三、活動地點:

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準備:

  1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

  3、總務處負責活動所需物品;

  4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:

  2、安全及場地組織:

  組長:

  成員:

  3、場地布置:

  組長:

  成員:

  4、音響:

  5、攝像:

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主持:

  9、評委:

  10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

六一兒童節幼兒園活動方案14

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動”

  快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的'感情。

  一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

  二、9:00—10:30親子活動

  三、分發禮物

  親子運動會項目:

  一、游戲名稱:

  《揪尾巴》

  游戲準備:尾巴若干

  參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

  游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者為勝。

  二、游戲名稱:

  《投球》

  游戲準備:紙球數個,小筐數個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數為準,2分鐘,進球最多者為獲勝者。

  游戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多著為勝。

  三、游戲名稱:

  《找寶寶》

  游戲準備:紅領巾、樂器

  參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

  游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

  四、游戲名稱:

  《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

  五:游戲名稱:

  《夾珠子》

  游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  六:游戲名稱:

  《運球過障礙》

  游戲準備:球、體操棒、障礙物

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者為勝。

  七、游戲名稱:

  《青蛙跳》

  游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

  參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的支持,更是孩子們最快樂的禮物。

  1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。

  2、服裝:全體幼兒統一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

  3、環保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環保,保持場地衛生。

  4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。

  5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

  7、通知:活動結束后帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。

  感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節日,讓孩子留下美好的回憶。

六一兒童節幼兒園活動方案15

  一、指導思想:

  六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關幼兒園結合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現澄邁縣機關幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。特制訂慶六一活動方案:

  二、活動目標:

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:爭當”雙創”小童星

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:上午xxx年5月31日9:00正式開始活動。

  下午xxx年5月31日3:30開始活動。

  2、活動地點:澄邁縣機關幼兒園活動室

  3、參與人員:

  上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領導;

  下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領導。

  4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

  5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

  班級安全——各班班主任。

  6、主持人:教師——李小華,

  7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。

  8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

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