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小學活動方案

時間：2024-06-29 16:45:30 活動方案我要投稿

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小學活動方案(通用15篇)

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的小學活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學活動方案(通用15篇)

小學活動方案1

　　一、活動目的：

　　為慶祝新中國成立XX周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，向十八大獻禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動時間：

　　9月21日——9月29日

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。

　　3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動過程及要求：

　　1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查，賦分評比公示。)

　　2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務處，若份數(shù)不夠扣分。)。

　　3、開展一次高質(zhì)量隊會活動，每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀實)

　　4、各班必須提前布置學生裝飾教室，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。(如：“慶國慶，心向黨”“祖國發(fā)展，我成長”“祖國媽媽，我愛您”等等)

　　5、沒有多媒體的.班級，放錄音，教師發(fā)動學生收集有關圖片加以解說，國旗國徽等可利用實物或圖畫。

　　低年級隊會內(nèi)容參考：

　　對于如何過國慶節(jié)，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是低年級小學生認知區(qū)域中的盲區(qū)，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，并播放相關錄像，通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親;通過課件，讓學生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節(jié)的由來，并在收集資料、觀看十一慶典錄像，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛及為自己是中國人而感到自豪。

　　中高年級隊會內(nèi)容參考：

　　讓學生通過看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節(jié)由來，播放開國大典錄像，了解新中國成立的背景歷史，學生自由說通過錄像知道了什么;看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子，教師隨錄像進行適當解說;學生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的，教師可播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運會、世博會等視頻，了解祖國的輝煌成就。引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育;學生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等，教師安排拍照片，整理材料用。

　　3、號召隊員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片，制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集，體驗身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來的畫冊(學生創(chuàng)作)，先在班級內(nèi)展覽，然后交學校政務處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大，歡度國慶節(jié)”)。

小學活動方案2

　　活動意義：

　　帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環(huán)境，人人有責。

　　活動地點：

　　蕉嶺石窟河深圳園

　　活動形式：

　　（1）舉舉手

　　A、每班選一個旗手，手執(zhí)環(huán)保口號，制造中隊活動的環(huán)保氛圍。

　　B、201班選一個中隊長，手執(zhí)隊旗，體現(xiàn)中隊集體活動的特點。

　　（2）彎彎腰

　　在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的地點，活動結(jié)束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”，每班3名，并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　（3）動動口

　　A、全級齊唱隊歌。

　　B、齊念口號：親近自然，關注環(huán)保；保護環(huán)境，人人有責；綠化家園，從我做起。

　　到達場地安排好位置后，由各輔導員組織。

　　C、齊讀倡議書。（由中隊長宣讀）

　　尊敬的各位隊員：

　　我是一名環(huán)保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎。現(xiàn)在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：

　　1、不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

　　2、不亂扔紙屑、果皮屑。

　　3、不隨地吐痰。

　　4、去購物時，自備購物袋。

　　5、節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關燈的習慣。

　　6、愛護花草樹木。

　　更多文章請加入作文交流小組查看

　　（4）動動手

　　A、變廢為寶

　　△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

　　△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

　　△碟片→風鈴

　　△礦泉水瓶→玩具、人偶

　　△易拉罐→裝飾品、風鈴等

　　活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。

　　B、收集各種環(huán)保標語，用卡紙設計各種圖案，并寫上自己喜歡的.標語。

　　活動環(huán)節(jié)：

　　明確秋游目的：親近自然，走進環(huán)保

　　↓

　　強調(diào)安全事項，明了“彎彎腰”活動

　　↓

　　齊唱隊歌

　　↓

　　齊聽倡議書

　　↓

　　齊念口號

　　↓

　　自由活動：親近自然，介紹花草

　　↓

　　收集廢品

　　↓

　　自由創(chuàng)作（活動結(jié)束后）

　　上交作品：

　　（1）倡議書、口號

　　（2）變廢為寶小制作

　　（3）標語簽

　　（4）“環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹

　　注意事項：

　　1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

　　2、出發(fā)前做好學生的安全教育工作。

　　①男、女生各一排，手拉手出發(fā)，強調(diào)誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。

　　②不帶雨傘，以免傘刺傷到同學。

　　③前后距離別拉太遠，不踩同學的腳后跟，不故意停頓。

　　④如鞋帶脫了，出列系好再走。

　　⑤出發(fā)的路上，不損壞群眾的財產(chǎn)，如不把石頭扔進田里。

　　⑥不大聲喧嘩，路上不吃零食。

　　⑦分配好小組成員，方便活動的開展，定好組長，負責安全。

　　⑧回的時候要清點人數(shù)，不得由家長半路帶回。

　　3、正班主任在前，副班主任在后（帶隊），清理學生身上的刀具等危險品。

　　4、級長帶好相關的衛(wèi)生用品，如止血膠布、風油精等。

　　5、道松老師騎摩托車，如有人員受傷，應立即報告學校領導并盡快送往最近的醫(yī)院搶救。

　　6、學生必須小組開展活動，不準單獨行動，帶隊老師始終與學生為伍。

小學活動方案3

　　背景介紹：

　　元旦即將到來，通過開展“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動，回顧過去，展望將來，主動創(chuàng)造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在主動的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

　　一、聯(lián)歡會主題：

　　與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯(lián)歡會

　　二、活動對象：

　　實驗小學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室

　　學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室

　　四、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、節(jié)目來源分配：

　　1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目

　　2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目

　　3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目

　　六、聯(lián)歡會節(jié)目要求

　　1、內(nèi)容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

　　4、節(jié)目形式建議：

　　歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等）；

　　樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節(jié)目組

　　組長：

　　組員：

　　A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：

　　B、教師節(jié)目統(tǒng)籌：

　　任務：

　　1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

　　2、xx負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的`彩排工作；負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

　　3、xx負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：音響及宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

　　2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設備的安裝調(diào)試。

　　3、現(xiàn)場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

　　2、聯(lián)歡會所需物品購買。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯(lián)歡會場地劃分。

　　2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

　　第六項目組：節(jié)目主持組

　　組長：

　　組員：

　　任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、聯(lián)歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：

　　任務：

　　節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。

　　2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期（12月22日--12月26日）：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

　　D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

　　3、聯(lián)歡會倒計時期（12月29日--12月30日）

　　任務：

　　A、學校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調(diào)、落實相關工作。

　　B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

　　C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

　　E、校辦公室邀請相關嘉賓。

　　九、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

　　各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設備由學校負責。

　　十、晚會活動經(jīng)費預算

　　十一、晚會注意事項

　　十二、未盡事宜，另行通知。

小學活動方案4

　　一、活動目的：

　　1、加強班干部隊伍的培養(yǎng)和建設，增強集體的凝聚力；

　　2、貫徹民主治班方針，鞏固班干部的群眾基礎；

　　3、強化班干部的職責意識，培養(yǎng)學生積極參與班級管理和大膽競爭的意識。

　　二、活動時間：

　　隊會課

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、活動準備：

　　1、提前張貼海報，公布班干部職位。動員和談話，為班干部競選營造良好的輿論氛圍。

　　2、報名，確定重點候選人。

　　3、參加競選的同學積極準備。

　　4、選票、投票箱

　　五、活動主持：

　　（待定）

　　六、活動過程：

　　（一）主持人開場白

　　（二）輔導員講話：當班干部的'意義

　　（三）公布班干部競選方案，推選兩名計票員

　　（四）競選流程

　　1、環(huán)節(jié)一：才華橫溢

　　候選人抽簽確定上場順序，進行才藝展示。

　　（其余同學在選票相應位置打“√”）

　　2、環(huán)節(jié)二：隨機應變

　　小品表演（同學發(fā)生糾紛，候選人現(xiàn)場進行調(diào)解）

　　（其余同學在選票相應位置打“√”）

　　3、環(huán)節(jié)三：解疑問難

　　（1）少先隊基本知識問答（搶答、必答）是否去掉，在后三點上下功夫特別是“對抗問答”，以更集中體現(xiàn)學生管理能力、反映能力、組織能力。

　　（2）師生隨機提問，指定候選人回答

　　（3）對抗問答：競選同一位置的候選人互相提問（只限一題）

　　（４）隊員對其的評價（一至二人）

　　（其余同學在選票相應位置打“√”）

　　4、環(huán)節(jié)四：參選感言

　　候選人人人上臺發(fā)表參選感言（限一分鐘）

　　（其余同學在選票相應位置打“√”）

　　5、環(huán)節(jié)五：投票計票

　　（其余同學進行最后認定，在選票相應位置打“√”）

　　計票員計票

　　（五）主持人宣布新一屆班委

小學活動方案5

　　xxxx年6月1日上午8：30

　　主持人：(王靜楠、劉夢瑤)

　　今天的我們格外歡暢，

　　今天的歌聲格外響亮。

　　這是一個怎樣的日子，

　　這是一個怎樣的時刻

　　每年我們把你深情的盼望。

　　當耳邊響起悅耳的鼓樂，

　　我們心中便充溢了萬語千言。

　　幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星導航，

　　看------

　　新一代的風姿在這里閃光，

　　新一代的希望在我們肩上。

　　我們有美好的理想，足夠的信心，

　　我們有堅定的意志，高尚的情操。

　　讓我們張開雙臂擁抱六一，

　　讓我們唱起心中永恒的歌

　　練好本領，報效-------偉大的祖國!

　　黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!

　　(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)

　　一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式

　　1、各聯(lián)合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊長4人

　　2、大隊長向向輔導報告：報告大隊輔導員，我黃村五小少先隊大隊應到少先隊員和春芽兒童團團員1350名，實到1350名，今天我們在這里召開六一兒童節(jié)慶祝大會，歡迎各位領導、輔導員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。輔導員：接受你的報告，愿意參加你們的活動，祝愿你們的活動圓滿成功!

　　3出旗敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!

　　4唱隊歌(鼓號起隊歌，指揮：王靜楠連潔西一致，要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)

　　二、甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿，是人類最真的語言

　　乙：老師的關愛，長輩的關懷，如清泉滲入我們的心田。

　　甲：我們的.成長離不開領導的關懷和愛護，

　　乙：我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養(yǎng)。

　　在這個愉快的節(jié)日里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長

　　為我們致節(jié)日賀詞!

　　三、乙：我們是新一代的少先隊員

　　甲：我們要把最好成績向您匯報

　　合：我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!

　　乙：宣讀優(yōu)秀少先隊員名單：21(大隊委讀)

　　請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領獎。打頒獎曲 (獎狀)

　　甲：宣讀優(yōu)秀少先隊長名單：

　　(請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領獎)打頒獎曲 (獎狀)

　　乙：宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單

　　(請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領獎) 打頒獎曲 (獎狀)

　　甲：請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單：

　　劉振飛馬子朝陳一純劉博涵張卜藝

　　連潔西王靜楠母聃方昱人鄭然

　　乙：(請十佳少先隊員上臺領獎) 打頒獎曲

　　甲：一年來，我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。

　　下面宣讀一年來記功隊員名單：(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)

　　請三次被記功的隊員上臺領獎9人

　　乙：請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元：

　　六2中隊的王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲

　　甲：下面請學校師校長為立功狀元頒獎打頒獎曲

　　乙：今天的我們之所以這樣高興

　　甲：還因為有父母叔叔阿姨們的到來

　　乙：您為我們的成長真是付出了太多太多

　　甲：下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單：

　　(請好家長代表上臺領獎) 打頒獎曲

　　乙：下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話：

　　甲：再次謝謝家長們對我們關懷，對學校工作的支持。

　　四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式

　　1、全體起立呼號!輔導員：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

　　隊員回答：時刻準備著!

　　2、退旗敬禮!(鼓號隊打退旗曲)

　　(全體請坐)

　　下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節(jié)目：

　　xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單

　　時間：xxxx年6月1日

　　六一是童話的天地六一是幻想的天堂

　　六一是孩子們的節(jié)日六一是大人們的希望

　　親愛的老師們！親愛同學們！親愛的叔叔阿姨們！

　　黃村五小慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!(鼓掌)

　　1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學生合唱節(jié)三等獎的校級合唱團的同學們?yōu)榇蠹已莩骸?》

　　2、我們愛沙灘、大海、陽光，我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海

　　3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》

　　4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場，下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目：

　　5、俗話說臺上十分鐘，臺下十年功，我校的劉夢瑤同學和張昊同學，經(jīng)過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝，看！美麗的天鵝來到湖邊了：（芭蕾舞表演）

　　6、張卜藝上場：今天的我特別高興和激動，因為我的媽媽今天也來了，她要為我伴奏為大家演唱：謝謝媽媽，掌聲有請我的媽媽上場。

　　7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中，我校的劉海初和連潔茜兩名隊員，以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈：《我是草原小騎手》

　　8、再次感謝家長對我們參加活動的支持，下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者

　　9、在本學期小合唱活動中，四4中隊表現(xiàn)非常突出，下面掌聲有請四4中隊的小合唱：《牛背上的孩子》

　　10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽，我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎，今年他們獲得了北京市小學生組的第一名，下面有請OM組的同學們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》

　　11、課堂里書聲朗朗，隊旗下歌聲飄揚，操場上翩翩起舞，匯成一曲優(yōu)美的樂章，下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演：

　　(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)

　　11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演：《樂在書中詢》

　　12、花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦作響，讓我們迎著涼爽的春風，蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們，讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!

　　五1班曹艷妮鋼琴伴奏：《讓我們蕩起雙槳》一段，音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕，。。。。)；

　　緊接著五3姚遠吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段，張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))

　　主持人：文藝演出到此結(jié)束!感謝家長們的光臨!

小學活動方案6

　　一、活動目的

　　在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的`快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。

　　二、活動時間：12月21日10：00——15:30

　　三、活動地點：滿天星教室

　　四、參加人員：

　　三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長（15名）。

　　五、活動準備：

　　1．布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負責）

　　2、物品準備：

　　面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙xx、侯媛媛負責）；

　　電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負責）

　　3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。

　　4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）

　　5．全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（許娜老師）

　　6、主持詞。（趙xx）

　　7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（張琛、張志明、趙輝）

　　六、活動流程：

　　主持人：趙xx

　　1．張老師致新年賀詞。

　　2．團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。

　　3、團體活動二：陀螺比賽

　　實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

　　4、團體活動三：踢毽子比賽：

　　規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

　　5、團體活動四：猜猜猜

　　每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

　　6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。

　　7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

　　8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學。

　　9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

　　六、活動現(xiàn)場分工：

　　主持：趙xx

　　照相：郝祖曦

　　錄像：牛宇星

　　播放背景音樂：侯媛媛：

　　裁判：趙輝、張琛

　　記分員：張志明

　　發(fā)禮品：付煜、李華

小學活動方案7

　　一．活動目的

　　通過實踐活動，讓學生走進軍營，參觀軍營，了解軍營生活，感受軍營紀律，激發(fā)學生熱愛部隊官兵，熱愛綠色軍營的情感，培養(yǎng)學生自律、團結(jié)、合作、互助的精神。

　　二．活動時間

　　xx年11月30日（或xx年12月1日）

　　三．活動地點：

　　預備役陸軍通信團

　　四．活動負責：

　　外出活動領導小組

　　組長：陳永進（保衛(wèi)科科長）

　　副組長：楊乾妹（德育辦主任）

　　成員：肖來宇龔喜燕王廣（負責整體調(diào)度、協(xié)調(diào)、巡查、監(jiān)控）

　　職責：

　　（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。

　　（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的`時間做出決策，采取相應措施。

　　（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

　　（4）活動前做好安全教育及衛(wèi)生習慣教育。

　　五．活動時間安排及汽車調(diào)度

　　共四部車(注:57路58路公交車)

　　1-4班師生到校13:50

　　汽車離校14:00

　　到達部隊14:20

　　5-6班師生到校14:20

　　汽車離校14:40

　　到達部隊15:00

　　整隊返校16：30

　　六．各班級帶隊安排

　　班級班主任協(xié)助教師

　　四（1）劉玉蘭蘇菊

　　四（2）孟桂英王立莉

　　四（3）鄭秋珍鄒毅弘

　　四（4）郭富昆吳巧欽

　　四（5）林海英陳少將

　　四（6）楊乾妹李海明

　　七．活動內(nèi)容安排

　　1.觀看官兵訓練展示

　　2.參觀軍營和戰(zhàn)士內(nèi)務整理

　　3.戰(zhàn)士帶隊訓練學生

　　4.通信團領導對學生提出殷切希望

　　5.整隊返回學校

　　八．活動要求：安全、文明、守紀、節(jié)儉

　　安全

　　1.隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠，保證一個老師在車上，一個老師在車外。學生不爭搶座位，老師調(diào)控學生座位，教育學生發(fā)揚讓座精神，關心愛護暈車學生。

　　2.在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。

　　3.不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。

　　文明

　　1.愛護花草樹木，不攀枝折花。

　　2.不在軍營里丟垃圾。

　　3.文明用語，不互相打罵。

　　守紀

　　1.學生個人行為必須服從集體的安排指揮，以整班級活動，不得私自活動，老師安排小組長分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊，有高度的組織性和紀律性。

　　2.準時到校上車，集合準時，一起返校。

　　節(jié)儉

　　學生只能帶水，不能帶其他任何零食和玩具。

　　九．教師要求

　　1.樹立教師形象。

　　2.樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位。關心學生的一舉一動。

　　3.進部隊前和返校前注意清點人數(shù)，回校時整隊放學，叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學生全部離校，教師方可離校。

小學活動方案8

　　一、活動目的：

　　為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施,充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國情感，通過學生對中國端午節(jié)文化的調(diào)查，感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮，三年級主題活動方案。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累學生的文化底蘊。在活動中讓學生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性。培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學間的團結(jié)合作精神。使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我區(qū)精神文明建設。

　　二、活動主題：揚民族魂，樹愛國志，心手相連，共度端午

　　三、活動時間：

　　5月5日至5月28日

　　四、活動安排:

　　（一）資料搜集

　　1、利用午會課動員學生收集各地過端午節(jié)有關的知識和風俗資料（文字資料、有關端午節(jié)的新、老照片）

　　2、在了解相關知識后，在班級內(nèi)自由分組，互相商議，規(guī)劃方案《三年級主題活動方案》。

　　（二）端午節(jié)古詩詞朗誦

　　學生通過本次活動緬懷先輩。我們已經(jīng)學過大量詩人寫的.端午詩篇，通過誦讀詩篇，增強隊員的愛國熱情，強化了傳統(tǒng)教育。

　　(三)講故事活動

　　各中隊利用周末時間讓學生閱讀課外書籍，選取有關端午的小故事，為同學進行誦讀活動。

　　(四)尋訪端午節(jié)

　　1、了解端午節(jié)的來源、習俗。

　　2、走訪調(diào)查我們過端午的習俗，進一步了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日和當?shù)氐拿袼住?/p>

　　3、開展“包粽子，過端午”的活動。

　　（五）各班展示活動成果

　　1、簡單的介紹活動目的和活動過程。

　　2、展示收集的活動過程的文字資料、圖像資料等。

　　3、引導學生討論暢想端午節(jié)的傳統(tǒng)意義。

　　4、以日記的形式談談對于端午節(jié)的進一步了解和感受。

　　五、家長開放：

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“蒲節(jié)”、“天中節(jié)”、“大長節(jié)”、“沐蘭節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”。它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。為了使三年級的隊員也能感受端午，了解端午，讓端午這樣一個有意義的節(jié)日能夠更加深入人心，特此在三年級開展“揚民族魂，樹愛國志，心手相連，共度端午”主題實踐活動。

　　具體活動安排

　　1、活動時間：20xx年5月日上午

　　2、活動對象：三年級全體隊員

　　3、活動形式：聽三節(jié)課、家長座談

　　通過這次主題活動使隊員體會端午節(jié)的重要意義：歷史的長河記載了多少先輩的事跡，端午節(jié)是人類各民族、各群體在漫長的歷史演變中,形成的各自的歷史文化和習俗。通過了解端午節(jié)可以接觸到相應民族的文化和習俗。作為中華民族的兒女，我們不能忘記先人的遺志，我們要樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚不朽的民族魂魄。

小學活動方案9

　　一、指導思想

　　為了使學生在暑假度過快樂有益的時光，鼓勵學生在暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學校從學生的思想生活實際出發(fā)，開展好暑假小學生德育教育社會實踐系列活動。

　　二、活動安排

　　1、活動一：開展書香家園活動

　　假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學制作一張“好書推薦卡”（大小：16k彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等）（備注：下學期開學初，第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進行布置。）

　　2、活動二：開展安全教育活動

　　為確保每位學生過上一個安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學典禮上周校長對全校師生進行法制、安全教育講座。

　　3活動三：開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的`繪畫作品，開學初每班在初選的基礎上，挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間： 9月2日。

　　4、活動四：開展感恩父母活動

　　孝敬長輩，體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮，做家庭名副其實的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動幫助父母做好家務；學做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識、技巧；學會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間等。

　　5、活動五：開展“社會實踐我能行”活動

　　獻愛心，幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

　　6、活動六：家委會組織學生開展假期親子郊游活動‘

　　“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班可以利用暑假通過家委會牽頭，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動；學生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式，同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片；畫上風景、美食寫上幾句自己的感受，開學時和大家一起分享游玩的快樂！開學初各班對學生的旅游繪本在初選的基礎上，挑選5幅作品參加學校評比。作品上送時間：9月15日。

　　聚賢小學少先隊大隊部

　　XX年7月12日

小學活動方案10

　　一、活動時間：20xx年12月7日上午8：50--10：30

　　二、活動地點：紅太陽實驗小學

　　三、活動參加人員：紅太陽學前班幼兒

　　四、活動準備：每班一臺相機、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時貼剪好不同顏色的圓。

　　五、人員安排：

　　大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動目的：

　　1、讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的`作息時間及課程模式，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。

　　2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。

　　七、活動流程：

　　幼兒活動：

　　到一年級參觀并參與小學生上課（15分鐘）--開展“找朋友活動“（10分鐘）--了解小學生的課間（10分鐘）--參觀學校（20分鐘）--集體照（5分鐘）

　　八、幼兒活動內(nèi)容及工作人員安排：

　　1、上課深入一年級的課堂，了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學的愿望。（由立新園教師帶領幼兒園小朋友進班，學前班一個班、一年級三個班每個班接納21個小朋友，由小學各班任科老師給幼兒園學生上課，幼兒園教師負責組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：

　　2）開展“找朋友活動“讓一年級學生和學前班學生一起交朋友，一年級學生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。

　　負責人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學校帶領立新園小朋友參觀學校主要場所：操場---教室-圖書室-寢室-餐廳，了解各場所（負責人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負責照相，兩班穿插。）3）、學前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽小學門口集合照相）

　　九、其他工作人員安排

　　1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長全程負責幼兒。

　　2、攝影、拍照：（每班自備一個照相機，請大班各派一名老師幫忙照相。）

　　3、園車安排：兩臺園車同時8：50出發(fā)，大大一班坐一號車，大大二班坐二號車，回來具體時間提前電話通知。

小學活動方案11

　　大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學校”活動，讓孩子熟悉小學環(huán)境，做好入學的'準備。

　　一、活動目標：

　　（一）通過帶幼兒參觀青年路小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。

　　（二）提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月7號——5月9日（下午5：45—6：30）

　　5月7日：大一班、大二班

　　5月8日：大三班、大四班

　　5月9日：大五班、大六班

　　三、活動內(nèi)容：參觀xx路小學，了解小學生生活

　　四、參加人員及分工：

　　（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長

　　（二）人員分工：

　　組織集合隊伍：各班班長

　　大門口驗證：xxx、xxx

　　五、活動準備：

　　1、聯(lián)系小學、確定具體參觀時間。

　　2、利用小教研討論參觀小學安全教育內(nèi)容。

　　3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。

　　4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。

　　六、活動過程安排：

　　1、幼兒在家長的帶領下從幼兒園走到小學，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達指定地點集合。

　　2、家長憑邀請卡和接送卡進入校園。

　　3、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。

　　（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

　　（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。

　　（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

　　（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。

　　4、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學的準備及注意事項。

　　6、與小學里的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。

　　7、活動結(jié)束后的延伸活動：

　　（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。

　　（2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。

小學活動方案12

　　一、指導思想

　　大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當?shù)臏蕚洌@已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。

　　幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的'時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學生的距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上小學的欲望。

　　二、活動目標

　　1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。

　　2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

　　3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

　　三、活動時間

　　20xx年6月3日星期五上午8:00――10:00。

　　四、活動對象

　　大班全體幼兒。

　　五、活動過程

　　1、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

　　六、活動準備

　　1、事先與xx小學聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。

　　2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調(diào)換一下。

　　七、活動安排

　　1、發(fā)放通知，請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。

　　2、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。

　　3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課。

小學活動方案13

　　一、指導思想

　　以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。

　　二、目的意義

　　課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的`一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

　　三、具體活動安排

　　(一)課外活動領導小組

　　組長：劉校長副組長：劉主任

　　組員：各位老師。

　　(二)活動時間

　　每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

　　(三)活動內(nèi)容

　　根據(jù)我校特色建設情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

　　1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

　　2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

　　四、活動要求

　　課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。

　　五、活動組織

　　1.學校成立課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

　　2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

　　3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

小學活動方案14

　　金風送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結(jié)合學校實際情況，我們五年級組開展了教師節(jié)賀卡制作活動和教師節(jié)專刊展示，具體活動要求如下：

　　一、活動目的：

　　增強師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動主題：

　　歲月如歌師恩如海

　　三、活動要求：

　　1、賀卡需手工自制，不得購買。

　　2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意設計。

　　3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

　　4、每班板報組成員精心設計，出好教師節(jié)專刊。

　　三、賀卡設計好后，可以贈送給自己尊敬的'老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過你的老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。

　　活動小結(jié)：通過本次活動，加深了師生間的情感，引導了學生關心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關的知識。