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端午節主題活動方案

時間:2024-09-12 07:01:26 活動方案 我要投稿

端午節主題活動方案【熱】

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的端午節主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

端午節主題活動方案【熱】

端午節主題活動方案1

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的`有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題:

  “育傳統美德,揚愛國之心”

  四、活動時間:5月26日――6月5日

  五、活動內容、形式、時間、要求

  (一)、具體實施階段(5月26日――6月5日)

  1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

  2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題

  黑板報

  (6月1日前,大隊部負責)

  3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

  4、一――五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

  5、三――五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

  (二)、總結展示階段(6月6日)

  1、環境布置:

  童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

  書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

  賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

  評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

  準備工作:舞臺(后勤組)

  主持(學生)

  音響(顧志榮、陸忠達等)

  節目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

  (2)一3《論語》(陳娟)

  (3)一5《論語》(張紅艷)

  (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《

  弟子規

  》(施玉美)

  (6)二5《弟子規》(劉玲)

  (7)三2《論語》(張嵐)

  (8)三5《論語》(黃屹梅)

  (9)四3《端午組詩》(吳娟)

  (10)學校詩朗誦(沈莉)

  (11)表演舞(毛艷艷)

  3、端午傳統游戲活動

  高年級組(施健康負責)(西大操場)

  (1)賽龍舟。(三――五年級)(每班5男5女)

  (2)抬轎子。(三――五年級)(每班15人)

  準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規則(施健康6月1日前)

  場地(施健康、倪懷東、徐磊)

  低年級組(楊軍負責)(東大操場)

  (1)賽龍舟(一――二年級)(每班6男4女接力賽)

  (2)抗震救災鉆山洞(一――二年級)(每班30人接力賽)

  準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規則(楊軍6月1日前)

  場地(楊軍、張衛東、陳瑜)

  4、區域活動

  (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

  (2)編制“長命縷”比賽(三――五年級每班3名)(施煒、周欣)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  絲帶(黃丹鳳6月1日前)

  (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  小樣 (朱紅萍6月1日前)

  5、班級活動

  品粽子。(全校人人一個)(班主任)

端午節主題活動方案2

  一、活動主題

  弘揚傳統文化,傳播校園文明

  二、活動時間

  20xx年X月14日-20日

  三、活動內容

  請各支部結合自身實際,組織開展內容豐富、宣傳多樣的主題活動。

  1、以“我們的節日·端午節”為主題,開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統文化的同時接收愛國主義教育和傳統美德教育,每個支部報2篇優秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。

  2、以“我們的節日·端午節”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。

  3、以“我們的節日·端午節”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務,為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心,弘揚社會新風,促進社會和諧。

  端午節是我國的傳統節日,有著獨特的風俗和文化內涵,要充分利用端午節開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統文化的系列活動。

  各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動主題、活動形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節日知識,營造濃厚的中華民族傳統端午節的'節日氛圍。

  端午節活動主題名稱大全

  一、端午節活動主題名稱通用版

  端午節活動方案-端午節,與愛同行

  端午節活動方案策劃-品味端午,傳承文明

  端午節活動方案策劃-吃粽子,賽龍舟,戴香包

  端午節活動策劃書-端午佳節歡樂慶祝

  端午節及兒童節活動方案-暢享端午、快樂六一

  端午節包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子

  端午佳節活動策劃方案-我們一起過端午

  端午節活動策劃書-跨越國籍界限,共享美好端午

  端午節活動策劃書——育傳統美德,揚愛國之心

  二、端午節活動主題名稱學校版

  學校端午節活動方案-粽葉飄香,自包米粽

  學院端午節活動策劃-弘揚端午文化傳我濃情粽香

  學校端午節活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂

  小學端午節活動方案策劃-端午節的由來

  大學生端午節活動策劃方案-賽龍舟紀念屈原

  大學端午節活動策劃方案-感悟傳統,團結你我

  大學端午節活動方案-書楚辭,送粽子

  端午節校園活動策劃方案-過傳統節,共中國情

  端午節游園活動方案-弘揚民族傳統節日

  三、端午節活動主題社區版

  社區端午節活動方案-艾香端午鄰里和

  社區端午節活動方案-迎接端午,鄰里互動

  社區端午節活動方案——“品味端午,傳承文明”

  社區端午節活動方案——端午鄰里親

  社區端午節活動方案——走小道,過大街,鄰里大家端午聚

  社區端午節活動方案——端午濃濃思鄉情鄉音大比拼

  社區端午節活動方案——“我們的節日·端午節”

  社區端午節活動方案——“粽葉飄香,品味端午”

  四、端午節活動主題營銷版

  端午節活動營銷策劃方案-歡樂過端午

  端午節促銷活動方案-節日開展促銷

  端午節活動方案推薦-歡樂迎端午XX送大禮

  超市端午節活動方案-品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活

  商城端午節活動方案-“端午飄香,‘粽’是情”

  熱銷樓盤端午節暖場活動方案-濃情端午“粽”享未來

  商城端午節活動方案-“——五五端午“粽”情重義

端午節主題活動方案3

  活動主題:快樂端午你我共享活動內容:某月某日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會,引導學生了解端午節的由來、端午節的習俗、有關端午節的詩詞和端午粽子的故事等等。

  活動目的:以端午節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

  活動準備:以電子文稿圖文并茂為形式,了解端午的由來、習俗以及有關端午節的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,于某月某日前交到班主任處。

  活動過程:

  一、去年端午節如何過主持人:同學們,快樂的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過一個愉快的節日。首先,讓我們一起來看一看,我們班同學xxx去年是如何在家與家人度過端午節的。視頻片斷出示。主持人:誰來說一說他們是如何度過去年的端午節的?同學說。主持人:那去年你家里是如何度過端午節的呢?攝影圖片出示,請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過端午節的。主持人:還有哪些同學愿意和同學們一起分享自己去年度端午節的故事的?同學上臺。

  二、今年端午節我們準備怎么過主持人:看了聽了同學們介紹的去年度端午節的故事后,那今年的端午節同學們準備怎么度過呢?請同學上臺說自己的想法。主持人:說得真好,也希望同學們能夠把自己和家人一起度過端午節的'過程用攝像、攝影的方式記錄下來,在以后的日子里,我們再開一次這樣的活動,來和大家一起分享今年自己度過端午節的故事。

  三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學們在家中和自己的家一起幸福地過著端午節,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無法與家人共同度過端午節。同學們,你們對此,有什么想法嗎?同學們說自己的感受。主持人:是的,讓我們一起制作一些賀卡,寫上自己的祝福。然后,我們將會以班級為單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節。

端午節主題活動方案4

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

  二、設計思路

  以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

  三、活動安排

  整個活動從20xx年5月底開始,歷時三周。活動共分為三個階段:

  1、活動準備階段(兩天)

  2、參與階段(一下午)

  3、收獲展示階段(一周)

  四、活動目標

  (一)活動總目標:

  端午節快要到了,開展關于“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進同學之間的友誼,使同學們形成樂觀合群的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  (二)活動具體目標:

  1、認知目標:

  (1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

  (2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

  2、能力目標:

  (1)引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

  (2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

  3、情感目標:

  (1)通過合作小組的集體研究,對自己的.成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

  (2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

  五、活動實施的具體過程

  第一階段活動準備階段(1周)

  (一)活動目標:

  選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。

  (二)活動過程

  1、產生主題,展開討論

  聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。

  2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起

  ①端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節?有沒有相關的傳說故事

  ②端午節食品的種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎

  ③自己親身體驗一下,學習包粽子。

  ④古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

  ⑤歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?

  根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:

  話題一:端午由來大探秘,以話劇形式展現出來。

  話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

  話題三:端午活動大搜索,準備小游戲。

  話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。

  話題五:設計端午邀請函給辦公室老師。

  (每兩組一個子課題,進行了研究)

  第二階段成果匯報階段

  一、活動具體目標:

  1、培養學生團隊合作與協調精神,以及學生的組織、表達能力等。

  2、培養學生勇于質疑、深入探究問題的能力。

  二、活動時間:

  20xx年6月7日下午2:30

  三、活動過程:

  (一)談話導入明確標準

  同學們,在過去的一周中,我們共同進行了《粽情飄香話端午》的研究性學習,今天是我們展示匯報的日子了。

  下面我宣布:《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現在開始!有請主持人!

  (二)小組匯報展示成果

  各組選出一名組長,組織匯報

  第一部分:端午由來大探秘

  1、學生在組長的組織下匯報:端午節的別稱

  端午節的傳說

  走近屈原

  2、學生評價

  第二部分:端午才藝大比拼

  1、學生匯報:認識葦葉打葦葉

  包粽子品粽子

  交流活動日記

  送祝福

  2、學生評價

  第三部分:端午詩詞大傳唱

  1、學生匯報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等

  2、學生評價

  第四部分:端午活動大搜索

  1、學生匯報:采訪了解端午習俗

  認識艾葉和菖蒲

  2、學生評價

  (三)收獲感言點評小結

  1、同學們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話說說自己的收獲嗎?

  2、老師對活動進行總結

  第三階段:收獲展示階段

  小組以各種形式展示自己對本次的收獲,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設計展等等。

  準備素材:準備素材(粽葉,糯米,繩子)。

端午節主題活動方案5

  活動目的:

  通過 “親子共話端午節”活動,讓父母和孩子共同走進歷史,了解“端午節”這個傳統節日的內涵,促進傳統文化的傳承。

  活動內容:

  1.“親子共話端午節”論壇

  (學校網頁——班級網頁——班級日志)

  跟帖圍繞以下幾方面:

  (1)可以上傳關于端午節的'來歷、傳說、風俗等相關內容,也可以上傳全家包粽子、吃粽子時的感受等。

  (2)親子感言(孩子側重于活動收獲,家長側重于活動的意義)

  (3)班主任點評(不少于三分之一),并評選精華帖6~8份)。

  2.精華帖交流(16周周三午會課)

端午節主題活動方案6

  活動目的:

  本次活動旨在提升賣場人氣,樹立良好的.企業品牌形象;感謝廣大消費者對新世紀的支持與厚愛,特別在中國傳統節日‘端午節’以及國際六一兒童節到來之際,真誠回報消費者,讓消費者參與游戲互動,讓消費者在購物休閑之中感受娛樂。

  比賽時間:

  5月27日 上午10:30——11:00 一場

  下午3:30——4:00 一場

  晚 7:30——8:00 一場

  (由于參賽報名者較多,除以上規定時間段外,視具體情況而加時比賽。、

  比賽內容:

  所有參加比賽人員每20人一組,限時5分鐘,計時開始。包多少就送多少,同時產生一等獎2名,贈送品牌粽子一袋(思念牌、

  粽葉、糯米以及相應器具均由新世紀購物廣場提供。在比賽過程中須用勺盛取糯米,不得用手抓取,每個粽子只準放一個紅棗,包好后必須用紅線捆扎,放于規定方板之上。

  本次比賽,以速度、數量、勻稱、美觀為勝。若有粽子露餡、質量不合格或缺少工序而與要求不符,或在比賽過程中因匆忙而掉在地上的粽子均不計入最后成績,不作為贈品贈送,并同時從比賽成績中扣除。

  報名參賽人員于5月31日按所劃時間段準時報道,按報名先后點名參賽,點名未到者將取消其比賽資格,每20人一組,點名每組不足20名,可依次順延上調,湊齊20名。

  賽場設置:

  新世紀購物廣場北門門前。

  賽場要求:

  1、 出示前期報名購物小票(已簽字、,嚴格按規則參賽。

  2、 必須洗手后方可參加比賽。

  3、 為保證賽場秩序,請聽從裁判的統一協調指揮。

  (本次活動由新世紀購物廣場主辦,最終解釋權歸新世紀購物廣場所有、

  細 節 準 備

  1、 案板一張;(1、2×4、8米、

  2、 白色噴繪布一塊;(鋪設案板、

  3、 桌椅各二張;(裁判和助理收取購物小票、

  4、 塑料盆20個;(用于盛粽葉、

  5、 所料小桶10;(用于盛糯米、

  6、 小勺20個;

  7、 紅線軸20個;(用于捆綁粽子、

  8、 粽葉約20斤;(煮熟、

  9、 糯米約100斤;(約每人5兩計算,泡好后用。、

  10、小紅棗約20斤。(每個粽子只準放一個紅棗、

  11、小喇叭一個;(解說詳細活動規則及點名用、

  12、品牌粽子23包;(分發一等獎獲得者、

  13、凈手毛巾2條。(放于北門水龍頭處,必須洗手后參賽。、

  14、秒表一塊;(計時用、

  15、橫幅一條;(慶端午 新世紀購物廣場包粽子比賽、

  16、禮儀小姐10名;(負責道具的調整、監督和方便袋的發放、

  17、小方便袋200個;(參賽選手所得粽子的包盛、

  18、制作一等獎領獎卡23張;(持卡到服務臺領取獎品、

  19、保安2名;(負責秩序與通道暢通、

  20、小彩旗劃定比賽區域。

  21、拍照新聞發布。

  22、電視臺攝影。

  各道具準備于5月28日上午9:30前全部完成到位。

  費用預算:

  小紅棗約20斤:計66元。粽葉約20斤: 計28元。

  糯米約100斤:計200元。毛巾2條: 計6元。

  品牌粽子23包(獎品、:計156.4元。

  合計456.4元。

端午節主題活動方案7

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的'端午佳節。

  三、推薦活動標題 :千里聞艾香 “明珠”禮尤多

  四、活動內容

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  活動方式:

  5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

  活動時間:6月10日

  活動地點:商場西門

  活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三) “頂天立地”立蛋大賽

  活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節主題活動方案8

  一、指導思想:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  二、活動日期:

  端午節,也就是農歷五月初五。

  三、主題目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  四、活動地點:

  教室、自己家里

  五、活動內容:

  活動一:端午節的風俗和來歷

  1、知道端午節的.日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二:艾草

  觀察艾草,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  活動三:各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月15日前,大隊部負責)

  活動四:粽子、香袋

  1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛

  勞。(學生與家長的自主活動)

  2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)

  六、活動要求:

  1、在整個活動期間,每班至少上傳相關活動消息一條,字數不少于100字。

  2、各班可以在《學校活動方案》的基礎上,創造性地開展一些小型的班級活動。

端午節主題活動方案9

  一、活動主題

  長富廣場,一個聚變新經濟的核心,處在大郎鎮商業中心頂級商圈。由東莞著名發展商之一的東莞市長和物業投資有限公司成功開發。長富廣場集商場、住宅為一體,將都市的高效、便利、內斂的貴族底蘊集于一身,是城市嶄新的標志性景觀建筑,更是適合商家、創業者和投資者馳騁天下的雙贏平臺。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風格的'金秋嘉年華活動,積聚人氣,帶動深圳和惠洲置業者的踴躍參觀,引發最熱商業人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返,從而展現長和物業的實力,達到宣傳銷售新攻略目的,更增加業主對長富廣場的歸宿感。

  二、活動主線

  盛大而狂歡的大巡游活動,藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;

  豐富多彩、風格多元化的文藝演出,為每位來賓帶來全新的視覺享受;

  動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動游戲,為長富廣場帶來新的活力!

  三、場景布置

  為了表示對來賓的歡迎,同時顯示長富廣場的華貴氣派,建議整個環境布置應從外圍環境布置開始,使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來賓指引方向的作用。

  外圍場景布置

  l彩旗

  規格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多種顏色

  數量:100面

  位置:安插于長富廣場外圍道路一側

  l飄揚燈籠球

  規格:球皮直徑3米,PVC材料制作,燈籠造型

  數量:8個

  位置:安置于長富廣場外圍上空

  l喜慶燈籠立柱

  規格:高度6米,含立柱大字

  數量:6座

  位置:安置于長富廣場各個入口處兩側

  l龍拱門

  規格:跨度15米,含雙面印字

  數量:1座

  位置:安置于長富廣場主要入口處

  廣場場景布置

  l動感舞臺

  規格:8米X3.6米X0.5米,由鋼架及18厘舞臺板構成,臺面鋪紅色色丁布,舞臺四周設有圍幔裝飾,正面設有梯步,正面用彩色植物裝飾

  數量:1座

  位置:安置于前廣場中央

  l背景牌

  規格:8米X3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構成

  數量:1塊

  位置:安置于舞臺后方

  l活動導示牌

  規格:1.5米X0.6米,不銹鋼貼噴繪制作

  數量:4塊

  內容:活動內容簡介,現場區域分布圖

  位置:安置于活動現場各指定位置

  l演出音響

  規格:專業演出音響,帶多路調音臺及調音設備,共6個音箱,含DJ調試

  數量:1套

  位置:安置于舞臺左右兩側

  l燈光

  規格:專業燈光設備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師

  數量:全套

  廣場內庭場景布置

  l圍幔裝飾

  規格:金色圍幔,寬度0.8米

  數量:100米

  位置:懸掛于廣場內庭兩側墻檐上

  l繽紛旗帶

  規格:多種顏色

  數量:500米

  位置:拉掛于廣場內庭

  l立柱包裝

  規格:以金布包裝

  數量:30根

  四、活動內容

  游戲區布置

  l遮陽蓬

  規格:3米X3米,擺放各種游戲道具,含歡樂小姐1名

  數量:4座

端午節主題活動方案10

  為了傳承中華民族優秀文化傳統,營造端午節文化氛圍,依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展“我們的節日——端午”主題活動,特制定本方案。

  一、活動主題

  粽情粽意

  二、指導思想

  以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日——端午”主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  三、活動時間

  20xx年5月31日―6月9日

  四、活動內容

  1.以“我們的節日——端午”為主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一“悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關于端午習俗的詩歌,讓廣大學生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

  2.以“走近端午”為主題制作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的.心聲、生活的體驗。

  3.以“我們的節日——端午”為主題,開展主題班會,組織學生說說相關的知識。

端午節主題活動方案11

  一、活動背景:

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

  二、活動目的.:

  1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

  2、提升物業服務品質。

  三、活動主題:

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織:

  總協調:

  組長:

  組員:

  五、參與對象

  小區業主、住戶

  相關單位

  六、活動時間

  6月6日下午14:30—17:00

  七、活動地點

  小區廣場

  八、活動方案及具體流程

  1、活動流程

  14:30—15:30負責人致辭、包粽子

  15:30—16:00互動環節—端午節知識競答

  16:00—16:30吃粽子

  17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準備

  準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由xxxxxx裝修公司贊助。(xx負責)

  發短信通知業主5月18日的活動及具體時間。(負責)

  各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

  發OA及短信通知各業主及住戶。(負責)

  落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。(負責)

  確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。(負責)

  讓會包的人當師傅教學員怎么包(xxxxxx負責教)

  包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

  包粽子優勝者以實物評為獎品。

  端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

  制作知識問答的相關題目。(負責)

  活動現場拍照留戀。(負責)

端午節主題活動方案12

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的.了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題:

  “育傳統美德,揚愛國之心”

  四、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日

  五、活動內容、形式、時間、要求:

  1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

  2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報。

  3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月30日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

  4、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會

  詩文朗誦會安排:

  準備工作:舞臺(后勤組)、主持(學生)

  音響(周雙等)

  節目單:

  (1)校園集體舞(六年級)

  (2)一年級《論語》

  (3)一年級《論語》

  (4)五年級《九月九日憶山東兄弟等》

  (5)二年級《弟子規》

  (6)二年級《弟子規》

  (7)三年級《論語》

  (8)三年級《論語》

  (9)四年級《端午組詩》

  (10)學校詩朗誦(六年級)

  (11)表演舞(五年級)

端午節主題活動方案13

  一、活動主題

  歡樂,喜慶,文明,祥和

  二、活動目的

  通過活動的開展,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,在全系統叫響“我們的節日”這個主題,引導廣大干部職工感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,進一步營造文明、進步、和諧的文化氛圍,使歷史文化與現代文化實現完美結合,讓中國人過好自己的節日,讓外國人也通過傳統節日,了解中國的歷史文化。

  三、活動時間

  20xx年5月30日到6月15日

  四、活動內容

  1、以“明端午歷史”為主題,科學解釋端午傳統習俗。

  市直各醫療衛生計生單位,要根據職業特點通過印制宣傳彩頁,舉辦講壇等多種形式,從科學角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風驅寒”等端午節傳統,使居民從傳統習俗中學習蘊含的養生奧秘,提高科學衛生意識,掌握保健知識,文明健康過節。

  2、積極開展開展愛國衛生運動,宣傳普及健康知識。

  端午習俗中有防疫除疫、衛生保健內容,故有人將端午節稱為中國“衛生節”。各單位要以此為契機,積極組織進行健康教育的主題宣傳,營造社會輿論,鼓勵人民群眾摒棄陋習,樹立健康文明的生活方式。引導群眾了解端午節的`風俗和來歷,宣傳愛國詩人屈原的故事,增強人民群眾的愛國主義精神。

  3、鞏固提升文明城市建設活動,深入開展衛生整治工作。

  各醫療衛生計生單位要認真組織開展好“潔凈端午”系列活動。重點搞好以除舊布新、改善環境衛生、清除死角、防疾滅病為重點的環境綜合整治活動。同時要緊密結合鞏固和提升全國文明城市建設活動中來,引導單位干部職工從自家環境整治入手,搞好庭院衛生和室內環境衛生,努力營造整潔、優美、有序的城市環境。

  五、活動要求

  1、認真組織,制定活動方案。各單位要根據《方案》的安排要求,緊密結合實際,切實加強領導,突出重點,認真制定活動方案,采取公益廣告、宣傳橫幅、標語,發放資料,組織講座等宣傳形式,在全社會形成良好氛圍。

  2、把端午節主題文化活動與鞏固全國文明城市建設活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,領導積極重視,認真組織好各項活動,既要形成聲勢又要扎扎實實。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,把廣大群眾吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午節”主題活動的覆蓋面和影響力。

  3、各單位要及時總結經驗,不斷探索開展“我們的節日”系列活動的新思路和新方法,于6月13日前將“我們的節日”活動總結以書面材料和電子郵件形式分別報送至市局宣傳科技科。

端午節主題活動方案14

  傳統佳節——端午節即將到來,為豐富全站職工文化生活,弘揚中華民族傳統文化,站工會組織在全站職工中,以家庭為單位,開展“我們的節日——端午節”包粽子活動,制定實施方案如下。

  一、端午的簡介:

  端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節,是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的'活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。“中國端午節”為國家法定節假日之一,并列入世界非物質文化遺產名錄。

  二、活動背景:

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份,值此佳節,此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。

  三、活動目的:

  1.感受節日氣氛,發揚傳統文化。

  2.打造健康、快樂節日氛圍,豐富職工生活。

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日

  五、活動地點:

  大院

  六、參加對象:

  全體干部職工

  七、活動內容:

  “粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節

  八、活動前期準備:

  通過飛信群分享端午節日文化。

  九、活動開展方式:

  職工以家庭為單位,和家人一起動手包粽子,也可邀請他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經驗和制作體會等。

端午節主題活動方案15

  為了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,讓社區居民更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,根據社區實際,匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下:

  一、指導思想

  利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區居民群眾,以更加飽滿的.熱情投身到人民文明城市創建活動中。

  二、活動形式

  1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區五老志愿者、中小學生為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

  2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮20xx端午節社區活動方案20xx端午節社區活動方案。

  3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

  三、活動要求

  1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日――端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

  2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮居民的主體作用和主動精神,把居民發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節日活動主角

  3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日――端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位20xx端午節社區活動方案策劃書。

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