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孩子戶外拓展策劃方案

時間:2024-09-17 03:42:14 活動方案 我要投稿
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孩子戶外拓展策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的孩子戶外拓展策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

孩子戶外拓展策劃方案

孩子戶外拓展策劃方案1

  一、活動目的:

  為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的.目的,本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

  二、活動時間:

  待定(周末)

  三、活動地點(diǎn):

  ⑴xxx湖濱廣場沙灘

  ⑵xxx公園(拓展基地)

  四、活動對象:

  富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  ①沙灘趣味運(yùn)動會

  ②單車騎行

  ③綠地聊天

  沙灘趣味運(yùn)動會

  ①袋鼠運(yùn)瓜

  ②10人11足沙上飛

  ③幸運(yùn)連環(huán)套

  ④跳大繩比賽

  ⑤老鷹捉小雞

  ⑥力拔山河

  單車(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50參觀xxx后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會

  16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

孩子戶外拓展策劃方案2

  一、活動設(shè)計的背景

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊,與此同時,新的教師團(tuán)隊剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊成員處于磨合期,教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待,

  二、活動目的

  a。放松身心,體驗大家一起游戲的快樂,

  b。增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊凝聚力,

  三、活動介紹

  戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團(tuán)隊和個人經(jīng)歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊意識,通過學(xué)員親身體驗、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生,

  而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西,也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中,

  也許體驗式培訓(xùn)的一些活動還能運(yùn)用到我們平時的授課中,如:CS野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活,穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目,

  四、活動組織

  總指揮__、副總指揮___、聯(lián)絡(luò)員__

  活動時間:20__年_月__日(星期六)

  活動地點(diǎn):___

  參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外,)

  全程的攝影、報道

  五、活動方案

  1、活動準(zhǔn)備

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動鞋,

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具,(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運(yùn)禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

  3)提前踏察活動場地,是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動,

  4)工作人員安排:總策劃,總指揮:__、第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:__、第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:___、現(xiàn)場布置:__、主持人:__

  通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加,中午午餐安排:園長負(fù)責(zé)各類獎品,

  2、活動流程:

  1)上午9:00準(zhǔn)時在__山腳下集合

  2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備,

  3)園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進(jìn)中的'美好,我們將分2個隊伍進(jìn)行拉練比賽,比賽全程為5公里,我會在路上設(shè)置3個障礙,每個團(tuán)隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn),最后,哪個團(tuán)隊最先到達(dá)目的地,哪個團(tuán)隊獲勝,好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)

  4)主持人:“1,2”報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團(tuán)隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講,

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場,(負(fù)責(zé)人:__)游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”①場地:一片樹林,②道具:提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理,③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待,第一組可以決定用哪一個名字做隊名,等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進(jìn),

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:__)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾,如果中間掉了,需要從列首者重新來過,傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn),

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助,(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制……

  8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:__)游戲《拼圖》①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙,②道具:35—50片的拼圖一張,③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn),

  9)到達(dá)指定終點(diǎn),園長給獲勝的團(tuán)隊頒獎,(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

  10)小隊內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗,

  11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評,

  12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評,結(jié)束拉練,

  3、自由活動,

  教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時間:11:00由隊長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊,上車,

  六、注意事項

  A:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與,

  B:各人穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;

  C:各人自備濕紙巾、或毛巾

  D:各人必須注意運(yùn)動和活動的安全;

  E:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品,

  F:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地,費(fèi)用家長自理,

孩子戶外拓展策劃方案3

  一:夏令營的宗旨和目的

  教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  二:夏令營活動宣傳方案

  1、電視臺宣傳。

  根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_情況,選擇合適的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時,還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。是和電視臺聯(lián)動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動,報名可以通過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的,人數(shù)在電視臺提成利潤的。讓電視臺有動力去宣傳

  第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺一定的名額免費(fèi)參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例,報名人數(shù)多,給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費(fèi)用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。

  2、報紙合成長與快樂作:

  選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱蠹垼捌谕ㄟ^每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動報名截止前10天,可以多用幾個版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費(fèi),或是和報紙進(jìn)行有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者可以減免一半的活動費(fèi)用。通過給一定名額到報社作為回報

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼職人員,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣傳單頁,_展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵積極性可以給報名人數(shù)多的團(tuán)隊適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>

  4、和社區(qū)合作:

  選擇一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。

  5、和學(xué)校進(jìn)行合作:

  學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的'條件,可以通過提供戶外教學(xué)的幫助,或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

  6、步行街和廣場宣傳:

  夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,可以支付一定的費(fèi)用,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。

  三、后繼服務(wù):

  1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例

  2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭

  3、活動結(jié)束后,贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡,可以到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫助。

孩子戶外拓展策劃方案4

  一、活動設(shè)計的背景

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊,與此同時,新的教師團(tuán)隊剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊成員處于磨合期,教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待

  二、活動目的

  a、放松身心,體驗大家一起游戲的快樂,

  b、增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊凝聚力

  三、活動介紹

  戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團(tuán)隊和個人經(jīng)歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊意識,通過學(xué)員親身體驗、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生,而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西,也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中,也許體驗式培訓(xùn)的一些活動還能運(yùn)用到我們平時的授課中,如:CS野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活,穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目

  四、活動組織

  總指揮xx、副總指揮xxx、聯(lián)絡(luò)員xx

  活動時間:20xx年x月xx日(星期六)

  活動地點(diǎn):xxx

  參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外,)

  全程的攝影、報道

  五、活動方案

  1、活動準(zhǔn)備

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動鞋,

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具,(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運(yùn)禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

  3)提前踏察活動場地,是遠(yuǎn)離幼兒園情境的.,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動,

  4)工作人員安排:總策劃,總指揮:xx、第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:xx、第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:xxx、現(xiàn)場布置:xx、主持人:xx

  通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加,中午午餐安排:園長負(fù)責(zé)各類獎品,

  2、活動流程:

  1)上午9:00準(zhǔn)時在xx山腳下集合

  2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備,

  3)園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進(jìn)中的美好,我們將分2個隊伍進(jìn)行拉練比賽,比賽全程為5公里,我會在路上設(shè)置3個障礙,每個團(tuán)隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn),最后,哪個團(tuán)隊最先到達(dá)目的地,哪個團(tuán)隊獲勝,好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)

  4)主持人:“1,2”報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團(tuán)隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講,

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場,(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”

  ①場地:一片樹林,

  ②道具:提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理,③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待,第一組可以決定用哪一個名字做隊名,等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進(jìn),

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《愛心傳遞》

  ①場地:開闊的場地

  ②道具:心形卡片3張

  ③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾,如果中間掉了,需要從列首者重新來過,傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn),

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助,(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制……

  8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《拼圖》①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙,②道具:35—50片的拼圖一張,③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn),

  9)到達(dá)指定終點(diǎn),園長給獲勝的團(tuán)隊頒獎,(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

  10)小隊內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗,

  11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評,

  12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評,結(jié)束拉練

  3、自由活動

  教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時間:11:00由隊長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊,上車

  六、注意事項

  A:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與

  B:各人穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;

  C:各人自備濕紙巾、或毛巾

  D:各人必須注意運(yùn)動和活動的安全;

  E:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品

  F:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))

  G;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地,費(fèi)用家長自理。

孩子戶外拓展策劃方案5

  一、活動準(zhǔn)備

  1、一次性臺布數(shù)個

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池

  6、長繩一條

  7、照相機(jī)

  二、游戲安排

  1、親子游戲:

  (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶),

  (2)玩報紙:

  a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,

  b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲,

  (3)彩虹傘:

  a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆,

  b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過,

  c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚,

  (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞,(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī),)

  (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩,

  2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐,

  3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目

  4、大家三五成群,自由活動

  三、活動宗旨

  增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。

  第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。

  四、活動時間及地點(diǎn)

  x月xx日(暫時定)上午9:00,xx植物園(綠色世界)正門,(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加,)

  五、活動準(zhǔn)備

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學(xué)分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

  六、活動內(nèi)容

  9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)。

  9:30—11:00親子活動。

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

  2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。

  3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組,道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線,方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

  4、接力游戲:坐轎子,兩個家長搭檔抬孩子。

  5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的.“尾巴”。

  6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與,(繩子向?qū)W校借)。

  11:00—11:30食物分享、自由活動、結(jié)束。

  1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組,(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

  2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

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