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幼兒園母親節活動方案

時間:2024-09-19 12:10:42 活動方案 我要投稿

精選幼兒園母親節活動方案模板匯總5篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園母親節活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

精選幼兒園母親節活動方案模板匯總5篇

幼兒園母親節活動方案 篇1

  活動來源:

  “滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的.發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”

  因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標:

  1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  國際部全體幼兒參與活動:

  時間:5月6日 周五

  地點:共享空間

  (一)寶貝愛媽咪---母親節視頻欣賞

  (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷

  (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱

  幼幼、低幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母親節禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪 (藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和媽咪齊運動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

  (三)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節禮物。

幼兒園母親節活動方案 篇2

  活動目的:

  為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

  活動主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動時間:

  5月8日下午

  活動地點:

  大班教室

  活動內容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的`話:

  媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規則:

  起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

  教師總結:

  漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

幼兒園母親節活動方案 篇3

  活動目標:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

  2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的`節日;

  活動形式: 親子互動活動。

  活動范圍: 全班幼兒及家長

  活動時間: 2個小時。

  活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

  注意事項: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  活動宣傳:

  家長通知(范例)

  親愛的家長朋友,您好!

  又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

  活動形式:親子互動益智游戲

  參與范圍:全班幼兒及家長

  活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

  活動目的:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

  2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

  3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。

  活動場地:

  多功能廳或本班教室

幼兒園母親節活動方案 篇4

  活動目標:

  1、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

  2、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

  活動組織: 教師作為各主題活動的'組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

  注意事項: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  活動流程:

  一、入場、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》

  活動準備:統一服裝

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  三、致辭:

  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

  主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

  主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的.事情好不好?

  五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

  活動過程:

  (1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

  (2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創編問題進行提問。

  記者問題:(范例問題)

  寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

  媽媽是做什么工作的你知道嗎?

  你知道媽媽最愛吃什么嗎?

  平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

  媽媽都幫你做過什么呢?

  你幫助媽媽都做過些什么呢?

  跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?

  媽媽給你經常講故事嗎?

  媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

  媽媽最漂亮的時候是什么時候?

  媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等

  六、漂亮媽媽時裝秀

  背景音樂:裘弟一

  活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

幼兒園母親節活動方案 篇5

  活動概要

  活動主題:Mom,I Love You!

  活動地點:xx中心

  活動時間:20xx年x月x日

  參與人員:會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等(請根據場地控制人數)

  活動費用:建議每個參與家庭收費xx元,一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共xx元(具體費用按中心情況安排)

  活動形式:節目表演+游戲

  環節設置

  1、母親節快樂!

  活動形式:

  母親節當天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達對媽媽的節日祝福。

  人員安排:中心員工

  地點:中心大廳

  物料準備:康乃馨

  2、開場表演

  活動形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團表演等

  人員安排:老師或家長

  地點:中心大廳

  物料準備:服裝

  3、親子健身操(本環節可以植入課程體系,運動課,創意課,感統課等)

  活動形式:

  中心老師根據課程內容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與

  人員安排:全體人員

  地點:運動課教室

  物料準備:健身操道具

  4、媽媽與寶寶的.故事(繪本閱讀的好處)

  活動形式:

  寶寶,家長和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。

  可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場

  人員安排:全體人員

  地點:運動課教室

  5、親子環保時裝秀

  活動形式:

  提前向會員征集:用環保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在PARTY上進行時裝秀表演。

  人員安排:全體人員

  地點:藝術課教室,中心大廳

  物料準備:服裝制作材料

  6、獻給媽媽的畫

  活動形式:

  在家長和老師的協助下,由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節日禮物。

  作品完成后,由寶寶獻給媽媽,并對媽媽說“媽媽,我愛你!”

  人員安排:全體人員

  地點:藝術課教室

  物料準備:藝術課教具等

  7、溫馨一刻

  活動形式:

  邀請兒童攝影機構,在活動結束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

  也可留作今后在中心內展示。

  人員安排:老師,家庭,兒童攝影機構

  物料準備:

  注意事項

  1、各中心提前準備做好環境的布置,色調以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。

  2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。

  3、確保活動中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料。

  4、與家長溝通,提前準備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現場。

  5、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意。

  6、根據當天排課情況,可提前1—2天準備鮮花。

  地點:中心大廳

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