關于植樹節活動方案匯總八篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的植樹節活動方案8篇，歡迎大家分享。

植樹節活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　以三月份植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動對象

　　轄區小學高年班學生、社區志愿居民

　　三、協助單位

　　市園林局、市環保局、zz中學

　　四、活動時間

　　二零一九年三月十二日

　　五、活動地點

　　zzz基地

　　六、活動內容

　　1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的`板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　2、環保養護行動：分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

　　4、環保養護交流：以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

　　5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

　　七、準備工作

　　垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

植樹節活動方案 篇2

　　一、活動目的和意義

　　3月12日是一年一度的.植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況

　　在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅

　　增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號

　　行動起來，為地球增添一點綠色

　　三、活動時間

　　3月1日——3月31日

　　四、活動過程

　　(一)宣傳動員階段

　　1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、召開主題班會，講解樹木知識。

　　(二)活動階段

　　1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

　　2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

　　3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　(三)總結階段

　　1、開展植物生長過程我知道活動。

　　2、以班級為單位發出一份倡議書。

植樹節活動方案 篇3

　　目前中國人工造林速度世界第一，20xx年森林覆蓋率達20%。但我們森林覆蓋率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積公頃，不足世界人均占有量的1/4；人均森林蓄積立方米，只有世界人均占有量的1/7。

　　請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

　　二、活動目的

　　增強同學們對植物的認識,提高對植物的'愛護意識,增強對綠化環境保護的意識.給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大生物探究組的影響力.

　　三、活動主題

　　貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望

　　以植樹節為挈機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年3月11日（周五中午12：00-12：30）

　　地點：百草園海報欄前

　　五、活動人員

　　生物探究組成員

　　六、活動安排

　　1.有興趣種植向日葵的同學，可領取向日葵種子

　　2.向同學們介紹向日葵的習性

　　3.征集環保建議在登記表上登記

　　4.活動結束后評選出20條可行性建議,發放含羞草種子(時間安排)

　　5.生物探究組成員于課余時間,在校園劃定區域內種植向日葵

　　6.生物探究組成員每周護理向日葵一次

　　7.記錄向日葵

　　成長過程

　　8.收獲向日葵(領向日葵回家種的同學可把手滑的種子拿來一起慶賀)

　　策劃人:生物探究組

植樹節活動方案 篇4

　　一年一度的植樹節又來臨了，許多學校或者部門開始開展植樹節活動。對于各式各樣的.植樹節活動，我們植樹節頻道為大家編輯了最新原創植樹節策劃方案，歡迎大家前來參考。

　　一、活動目的

　　1、樹立環保意識

　　2.了解樹的知識

　　3.進一步了解樹木與人類的平衡關系。

　　4.提高學生的保護責任感。

　　5.增強愛護樹木的能力。

　　二、行動口號

　　我們是環境保護者!

　　三、活動時間

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　四、活動內容

　　1.成立領導小組：全體領導、班主任

　　2.開展系列活動

　　(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。

　　(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　　(3)制作綠化創意卡比賽活動

　　(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份) 今天，我們五三中隊以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊會。本次隊會活動，主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節”，增強隊員“愛我學校，美我學校，綠化環境”的意識，讓隊員明確環保的重要性，讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

　　(5)進行植樹節朗誦比賽和作文比賽

植樹節活動方案 篇5

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1。以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。

　　2。讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　三、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　四、活動時間

　　20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　五、具體安排

　　1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉。

　　B、3月11日（周二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。

　　C、3月12日（周三）課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

　　D、3月12日（周二）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。

　　E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　3。 各班在12號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的.畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

　　4、我給小樹寫寫詩

　　結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　六、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉由學校統一采購。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

植樹節活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動過程：

　　(一)主持人串詞：

　　女：春天像是一支五彩的畫筆,

　　它把小草畫成了綠色,

　　脫去了它的黃色外衣.

　　男：春天像是一位優秀的通訊員,

　　它把春天的到來告訴給了農民,

　　使農民又忙了起來.

　　女：春天像是一只領頭燕,

　　它把在南方的燕子帶回了北方,

　　使燕子又回到了故居.

　　合：啊!這真是一個美麗的春天!

　　男:春天是萬物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。3月12日是我國的植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

　　女：啊，春天來了，

　　一切都生機勃勃。

　　男：啊，春天來了，

　　小動物又出來活動了。

　　合：啊，春天來了，

　　我們能享受雨露的'滋潤了。

　　啊，春天來了，

　　大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

　　女：春天來了，

　　男：春天來了，

　　合:春天來了!

　　(二)同學們，我們能為大自然做些什么呢?

　　1、環保護綠行動：

　　成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片，統一懸掛。2.“我知道”植物生長知識交流活動：

　　2、電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

　　3、.“綠意角”的設計評比：

　　充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

　　4、“我為實小獻計策”環保金點子征集：

　　發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

　　(三)總結

　　大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧!

植樹節活動方案 篇7

　　一、活動背景

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個 良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

　　隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

　　于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒養成保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的`喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話

　　(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

　　教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：

　　①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

　　②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

　　③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

　　④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

植樹節活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　“中國欲強，須急興農學，講究樹藝’”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，

　　學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的.重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　“建綠色校園，樹綠色理想”

　　三、活動時間

　　20xx年2月27日-20xx年6月10日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、宣傳動員階段

　　(1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

　　(2)結合國旗下講話，由環保班205班向全校同學，發出倡議(3月8日)

　　(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

　　2、實施階段

　　(1)總務處根據各班上報數據，聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養護、保活。

　　(2)舉行種樹、認養儀式(3月12日)

　　(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)

　　五、配套活動

　　1、綠色環保主題班會(3月15日)各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

　　2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)

　　3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日.