當前位置：聚優網>實用文>活動方案>幼兒園愛牙日活動策劃方案

幼兒園愛牙日活動策劃方案

時間：2024-09-12 13:25:24 活動方案我要投稿

幼兒園中班愛牙日活動策劃方案推薦度：
相關推薦

幼兒園愛牙日活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園愛牙日活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園愛牙日活動策劃方案

幼兒園愛牙日活動策劃方案1

　　活動名稱：

　　愛牙日

　　年齡段：

　　大班

　　活動目標：

　　1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

　　2、學習保護牙齒的方法，樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

　　活動地點：新源幼兒園多功能廳

　　參與人員：

　　教師：各個班級教師、園所保健教師

　　幼兒：大1班——大6班全體幼兒

　　家長：家長義工

　　其他：專業牙醫

　　活動準備：

　　事先與牙科醫生聯系；場地、主持人、木偶劇等。

　　活動過程：

　　（系列活動：時間為一周）

　　系列活動一：

　　觀看：木偶劇

　　1、主持人主持活動。

　　2、幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》；《沒有牙齒的大老虎》；《換牙的時候》等。

　　3、活動后討論：

　　1）大老虎怎么會沒有牙齒的？

　　2）什么時候開始換牙？等等。

　　系列活動二：

　　1、請牙醫講課：護牙知識。

　　2、牙醫為孩子檢查牙齒。

　　3、給孩子的`家長反饋孩子牙齒的情況。

　　系列活動三：

　　1、請家長前來咨詢：有關孩子換牙、護牙的知識等。

　　2、幼兒游戲：“愛牙護牙”迷宮圖；“小白兔學刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。

幼兒園愛牙日活動策劃方案2

　　一、指導思想

　　根據

　　音樂活動：

　　綜合活動：

　　美術活動：

　　藝術活動：

　　中幼組：

　　健康活動：

　　語言活動：

　　科學活動：

　　綜合活動：

　　高幼組：

　　健康活動：

　　音樂活動：

　　科學活動：

　　語言教案：

　　活動延伸：

　　各班在當天活動結束后，可以繼續活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。

　　活動實施：

　　各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的'開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

　　資源共享：

　　兒歌：

　　1、

　　小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。

　　2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　　你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛生，我是一個好娃娃。

　　小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。

　　溫馨提示：

　　請各班中文老師在活動結束后及時將活動的報道呈現到班級的網站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

　　活動總體報道：文文

　　讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做無齲好兒童！

幼兒園愛牙日活動策劃方案3

　　活動目標：

　　1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、有保護牙齒的良好衛生習慣。

　　3、能積極、愉快參與活動的興趣。

　　活動過程：

　　一、猜謎引題。

　　1、猜謎語。

　　兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。重點提問：大家猜猜看是什么？

　　2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日。

　　二、讓幼兒了解牙齒的作用。

　　xxxx

　　三、學會保護牙齒。

　　結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。講衛生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。

　　剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來說說我們每天應該什么時候刷牙？（早、晚各一次）除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒？（飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖）

　　四、活動總結：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護好自己的.牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。

　　五、活動效果：

　　保護牙齒是健康教育的一個重要內容，應該從小做起，樹立保護牙齒的意識，但是還有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性，并學會正確的刷牙方法，產生保護牙齒的良好愿望，養成早晚刷牙的好習慣。

幼兒園愛牙日活動策劃方案4

　　我愛我牙——幼兒園愛牙日活動策劃：

　　活動來源：

　　我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發生率。

　　活動目標：

　　1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

　　2、有良好的保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。

　　活動推薦：

　　低幼組：

　　健康活動：《小白牙用處大》

　　音樂活動：《保護牙齒》

　　綜合活動：《學刷牙》

　　美術活動：《天天刷牙好》

　　藝術活動：《刷牙舞》

　　中幼組：

　　健康活動：《天天來刷牙》

　　語言活動：《沒有牙齒的大老虎》

　　語言活動：《小熊學刷牙》

　　科學活動：《小牙刷》

　　綜合活動：《牙齒的秘密》

　　高幼組：

　　健康活動：《保護牙齒》

　　健康活動：《換牙我不怕》

　　音樂活動：《刷牙歌》

　　科學活動：《酸性大怪物》

　　語言教案：《保護牙齒的好孩子》

　　活動延伸：

　　各班在當天活動結束后，可以繼續活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的'危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。

　　活動實施：

　　各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

　　資源共享：

　　兒歌：

　　1、《保護牙齒》

　　小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。

　　2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　　你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛生，我是一個好娃娃。

　　小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。

　　溫馨提示：

　　請各班中文老師在活動結束后及時將活動的報道呈現到班級的網站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

　　活動總體報道：文文