關于活動宣傳方案合集五篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動宣傳方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動宣傳方案 篇1

　　一、指導思想

　　為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水 平。根據《南平市教育局關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》，我園于5月20日啟動以“學習《指南》，了解孩子”為主題的宣傳月活動，積極采取 措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際，制定本方案。

　　二、活動主題：

　　學習《指南》，了解孩子

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日----6月20日

　　四、領導小組：

　　組長：羅青

　　副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

　　組員：幼兒園全體教師

　　五、宣傳內容

　　1、學前教育發展政策的宣傳。

　　宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。

　　2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的`發展成果。

　　宣 傳管理制度，促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。

　　學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規范化發展。

　　深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。

　　六、實施步驟

　　1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

　　2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　3、總結階段：6月18日

　　至6月20日為活動總結階段。在本次活動結束后，將活動開展情況及時寫出書面總結報告,并整理裝訂活動過程性資料。

　　五、宣傳方式

　　1、多渠道向社會宣傳。

　　通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針，如：聯系電視臺、電臺、報紙等媒體，采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進社區和家庭，宣傳學前教育法規、規章制度。

　　2、積極開展園內宣傳。

　　在宣傳月期間要組織全園教師集中學習《指南》精神及學前教育相關政策，通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學前教育政策，解讀《3―6歲兒童學習與發展指南》。

　　3、組織科學保教相關活動。

　　在 宣傳月期間，開展市級開放活動、家長開放日、全園家長會等活動，廣泛宣傳學前教育內容。規范辦園、科學保教；以園為單位致家長一封信，介紹規范辦園、科學 保教和幼兒園科學辦園理念。組通過現場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。

　　七、活動要求

　　1、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用網站、宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　2、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。

　　3、活動實施后要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，并把實施過程性資料整理成冊。

活動宣傳方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》，圍繞“跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，營造創新氛圍，把科學思想貫穿到社會各個領域，讓科學發展的理念更加深入人心，為進一步提升全民科學、環保意識。我校將充分結合本校自身特點舉辦以“科學發展，低碳生活，為每一個孩子創造科學新天地。”為主題的

　　學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢于探索、勇于創新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。

　　二、活動主題

　　科學發展，低碳生活，為每一個孩子創造科學新天地。

　　三、活動時間

　　10月10-14日

　　四、活動安排

　　（一）科普宣傳

　　（二）活動開展

　　（三）科技活動成果展示

　　五、活動要求

　　1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。

　　2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養學生各方面的素質，在活動中培養學生的環保和節約意識。

　　3、鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導水平，逐步發展、形成科技特色項目。

　　4、各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。

　　六、活動內容安排：

　　（一）宣傳活動

　　1、將科普活動方案打印分發到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。

　　2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發動工作。

　　3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍，建設學校的.科普文化。

　　4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區、服務社區。

　　（二）內容安排

　　1、讓科技走進家庭

　　活動內容：學生制作科技知識卡片發放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學。

　　2、讓科技走向社區、服務社區

　　活動內容：小小科普員向社區委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。

　　系列活動之一：班班有科學小天地

　　各班主任及時地向學生傳達各項活動，以做好準備。為了充分體現校科普活動的宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發展、低碳生活”宣傳板塊。

　　系列活動之二：科學手抄報比賽

　　一、競賽項目：科學手抄報

　　二、競賽時間：10月10日——10月11日

　　三、參加對象：一年級——年級學生

　　四、競賽要求：各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發揮想象力，圍繞“科學發展、低碳生活”主題，制作科學手抄報，各班級同學應全員參加，請各班主任于5月11日之前將優秀作品展示在班級軟包上。

　　系列活動之三：科學電腦小報比賽

　　一、競賽項目：科學電腦小報

　　二、競賽時間：10月10日——10月12日

　　三、參加對象：五、六年級學生

　　四、競賽要求：五、六年級各班信息技術老師利用上課時間指導學生學習科學電腦小報的制作方法。讓學生充分發揮想象力，圍繞“科學發展、低碳生活”主題，制作科學電腦小報，五、六年級同學個人愛好報名參加，請各班主任于10月12日之前交優秀電子作品。

　　系列活動之四：“科學發展、低碳生活”為主題的中隊會

　　一、活動：各班組織“科學發展、低碳生活”為主題的中隊會

　　二、時間：10月13日

　　三、參加對象：一~六年級學生

　　四、中隊會活動要求：

　　1、在活動中體現、科學小發明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生可在家長的幫助下完成。

　　2、在活動中培養學生的創造能力（如：我為節約型、生態型校園提金點子活動。）

　　3、通過活動豐富學生的課外知識（如：收集“用好身邊自愿”圖片資料。）

活動宣傳方案 篇3

　　各學院：

　　為進一步推動我校大學生心理健康教育工作，普及心理健康教育知識，提高學生的心理素質，更好地服務學生成長成才，經研究繼續舉辦第十四屆的“吾愛吾·心之旅”心理宣傳月活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動組織

　　主辦：煙臺大學學生工作部（處）大學生心理健康教育指導中心

　　承辦：計算機與控制工程學院、土木工程學院、外國語學院、藥學院、人學院、經濟管理學院、音樂舞蹈學院、化學化工學院、光電信息科學技術學院、環境與材料工程學院、法學院、數學與信息科學學院、機電汽車工程學院、心悅協會、小桔燈心理義工隊。

　　二、活動時間

　　4月20日—月0日

　　三、活動主題

　　珍愛生命·激揚青春·做時代新人

　　四、活動內容

　　詳見附1

　　五、活動要求

　　1．學院開展的校級活動，請務必確定好活動的.時間、地點。如因特殊情況有變動，請盡量提前一周告知，并做好變動之后的活動宣傳，以便同學們能按時參加。

　　2．相關老師要加強對本學院開展的心理活動的規范化組織和指導，督促好宣傳月期間的班級心理健康教育活動，使班級活動能科學有效、規范有序地開展，以達到預期的效果。

　　3．采取多種形式進行廣泛發動與宣傳。充分發揮心理委員和心理社團的骨干作用，發掘學生的創造力，培養學生的合作精神，在各種平臺上展示陽光心態、傳遞正能量；充分調動廣大學生的積極性、主動性，吸引他們參與到活動中，擴大活動的影響力和受益面，使各項活動開展到實處。

　　4．根據本學院的學生和專業特色開展活動，要注重學院品牌活動的創建，使之能夠長期、連續開展，充分發揮教育和示范功能。活動結束后要及時總結經驗，注意留存活動現場的字、圖片和音像資料，以使本學院的經典品牌及特色活動能夠得以傳遞和繼承。

　　5．請在月0日（周三）前將活動總結電子版和圖片資料等發至大學生心理健康教育指導中心郵箱xx

活動宣傳方案 篇4

　　10月9日是第48屆世界郵政日，為大力宣傳郵政業作為國家重要現代服務業在促進國民經濟和社會發展中發揮的作用,擴大郵政業知名度，促進郵政業發展，牡丹江局決定在全市郵政范圍內開展慶祝世界郵政日宣傳活動。

　　一、指導思想

　　以開展“世界郵政日”宣傳活動為契機，大力宣傳郵政業作為國家重要的公用事業，郵政網絡作為國家重要的通信基礎設施，在促進我國國民經濟和社會發展、保障公民的基本通信權利等方面發揮的重要作用;宣傳快遞業的大發展動態;宣傳郵政監管部門監管職能，在規范行業監管、提升行業服務質量方面取得的成效。通過宣傳報道，讓社會和群眾充分了解牡丹江郵政業服務民生和經濟社會發展的基礎性作用，進一步樹立郵政業服務社會的`新形象，加快推進建設與小康社會相適應的現代郵政業。

　　二、時間安排

　　第48屆“世界郵政日”宣傳活動從9月30日至10月9日。

　　三、宣傳形式

　　1.報紙報刊宣傳：刊登郵政業專題新聞報道，報道本地區郵政行業發展情況，完善郵政監管體系建設、提升郵政行業服務質量、規范快遞市場管理等工作，對郵政日、郵政監管體制、郵政業相關術語等知識進行普及。

　　2.電視廣播媒體：參與本地主流電視媒體采訪，向社會介紹世界郵政日的由來和意義、郵政和快遞服務發展情況以及郵政管理部門在規范企業和從業人員行為、提升服務質量方面的措施，對《郵政法》、《黑龍江省郵政條例》等法律法規進行宣傳。

　　3.網站專欄：管局在市網站郵政業欄目中宣傳世界郵政日的有關情況，主要領導在當地主流媒體發表署名文章刊發致辭。

　　4.led顯示屏宣傳：郵政企業、快遞企業可在本營業場所通過led顯示屏發布廣告，也可以通過廣場led顯示屏宣傳集中宣傳本地各大品牌企業，提高知名度，擴大影響力。

　　四、活動安排

　　1.市郵政管理部門在本級網站發布《20xx年“世界郵政日”宣傳活動方案》、世界郵政日宣傳口號。

　　2.下發通知，要求郵政企業和快遞企業采取內部報刊、系統、宣傳欄、印發宣傳手冊、懸掛宣傳條幅、設置宣傳展臺等形式多樣的方式開展宣傳工作。

　　3.管局可通過印發《職能宣傳單》、《郵政服務調查問卷》等方式向市民宣傳郵政日，了解對當前郵政快遞企業服務需要改進的意見和建議，并于10月9日當日集中郵政和快遞企業在廣場設立咨詢臺席，現場開展《郵政法》、《黑龍江省郵政條例》、《快遞市場管理辦法》等法律法規、業務知識宣傳和咨詢活動。

　　4.10月9日當日在牡丹江晨報刊登局長署名文章――在世界郵政日上的致辭。

　　五、組織領導

　　為確保今年“世界郵政日”宣傳活動取得實效，市局成立第46屆“世界郵政日”宣傳活動領導小組,由局長任組長，副局長任副組長，辦公室為具體牽頭部門，各業務科室配合完成，各司其職，各負其責，加強協調，緊密配合，共同做好此次宣傳活動。

　　六、活動要求

　　1.按照職責分工和活動方案要求認真組織，切實抓好落實。

　　2.結合實際，認真策劃籌備，注重節簡高效。

　　3.宣傳活動結束后，辦公室要對活動宣傳情況進行認真總結，形成宣傳信息和活動總結上報省局辦公室。

活動宣傳方案 篇5

　　一、懸掛橫幅，營造氣氛

　　在學校主干道及公共區域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內容有：

　　1、 行動起來，促進精神衛生

　　2、 消除偏見，用于關愛

　　3、 揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光

　　10月8日下午16點懸掛。

　　二、出版專題黑板報，宣傳世界精神衛生日相關知識

　　10月8日，由校心理健康協會會員負責出版一期專題黑板報，主要內容為宣傳10月10日世界精神衛生日以及精神衛生一系列相關知識。

　　三、印發宣傳彩頁

　　本次宣傳彩頁計劃印發100份，分別于10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協會會員負責在校園公共區域發放心理健康宣傳單。

　　四、舉辦現場心理咨詢，讓心理咨詢與同學們零距離接觸

　　10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現場心理咨詢活動，屆時將由我校心理輔導老師現場為同學們答疑解惑。負責老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。

　　五、戶外素質拓展活動，提升心理健康素質

　　10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”為主題的戶外素質拓展活動。參加學生：各系抽派09級學生20名。抽派學生名單于10月9日中午12點前各系統一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動負責老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明。活動方案附后。

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