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植樹節活動方案

時間:2024-10-28 23:54:15 活動方案 我要投稿

關于植樹節活動方案合集十篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的植樹節活動方案10篇,歡迎大家分享。

關于植樹節活動方案合集十篇

植樹節活動方案 篇1

  一、情況分析

  隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對孩子進行環境啟蒙教育,使孩子知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著孩子環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織孩子自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的.行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織孩子給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

  二、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節。

  2、通過活動的開展,讓孩子懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、活動中培養孩子的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  三、活動準備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(裝滿水),孩子人手一個水壺。

  四、活動過程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向孩子介紹植樹節的由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(孩子互相討論)

  引導孩子觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓孩子知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

  教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

  2、教師與孩子一起為小樹澆水

  (1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹澆水。

  (3)孩子動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒孩子使用正確的方法。

  3、教師對孩子的勞動給予肯定并進行評價。

植樹節活動方案 篇2

  活動目標:和植物的親密接觸

  動力系統:通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

  能力系統:

  1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

  2、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

  知識系統:

  1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

  2、初步了解感知種植的步驟。

  3、增強環保意識,生態意識。

  活動口號:行動起來,為地球增添一點綠色。

  活動準備:

  教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。

  幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)

  活動形式:親子共同參與種植活動。

  活動地點:幼兒園各班級教室。

  活動流程:

  一、認識部分蔬菜與種子,引發幼兒對種子的興趣。

  1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

  2、尋找、認識水果的種子。

  提問:(1)這是什么水果?

  (2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

  3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

  提問:(1)你們認識這些蔬菜嗎?

  (2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)

  二、了解植物的成長,親子種植植物。

  1、教師示范:清晰種植步驟。

  講解種植步驟:

  首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

  2、動手操作:親子種植小植物。

  講解種植要求:

  爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會發芽長大?(4)會接什么樣的果實?

  親子種植:

  (1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。

  (2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

  (3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

  3、制作標簽,鞏固對種植小植物的認識。

  (1)家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

  (2)寫上:植物名稱、主人姓名。

  (3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

  (4)啟發寶寶對植物說一句話。

  4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。

  請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

  三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。

  教師每桌發多余幼兒人數的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。

  玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

  活動延伸:

  1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

  (1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關注自己的植物,建立責任感;

  (2)幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。

  2、觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的生長情況。

  (1)發生變化的:發芽了。

  引導幼兒用語言表達出來,并用筆記錄下來:

  幼1:我種的`青菜籽發芽了,長出了兩片小葉子。

  幼2:我的綠豆也發芽了,比他的青菜長得高,葉子也比較大。

  幼3:我的黃豆怎么還沒發芽呢?

  (2)未發生變化的:未發芽。

  與幼兒一起挖開土觀察,了解、分析種子不發芽的原因。

  (a)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發芽。

  (b)幫這部分幼兒重新補種,以保留其對種子的關注興趣。評析:幼兒自己種植、自己管理,體現了幼兒的主動探索,在和同伴種植情況的比較中,又培養了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。

  3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程,再把小苗移栽到園內種植園地中,使該系列活動持續深入地開展下去。

  4、與家人一起開展同樣的活動。

植樹節活動方案 篇3

  進入三月,正值春回大地,萬物蘇醒之時,在這明媚的春光里,一年一度的植樹節悄悄地來到人們身邊,社會各界亦抓住這播撒希望的好時節,共同綠化我們的家園,那么今天就來看一份房地產植樹節活動方案,從我做起,美化環境。

  一、活動背景

  20xx年3月12日,是我國第XX個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現XX豪城的社會責任感和使命感。XX豪城房地產開發有限公司將舉辦“從我做起·扮靚春天”植樹節活動,公司全體員工將在這個春風和煦,春意盎然的春天里,共同美化我們的.園區。

  二、活動目的

  美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。

  三、活動內容

  1、簽名儀式

  2、義務植樹

  3、園區垃圾清理

  四、活動時間

  20xx年3月12日

  五、活動地點

  1、志愿簽名儀式:中午在餐廳

  2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前

  3、清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角

  六、活動宣傳方式

  下發通知,內刊報道

  七、參與人員

  公司高層領導:總經理及部分副總

  公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)

  八、活動過程

  1、由人力資源部策劃并提出申請

  2、下發通知,確定各部門參與人員名單

  3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

  九、活動計劃

  1、3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

  2、3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹,植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌。

  3、植樹環節結束后,由公司領導帶領大清理園區內垃圾,最后合影留念。

  4、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照和后續新聞報道。

  十、注意事項

  1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

  2、植樹時應聽從綠化人員指揮,注意方法和安全。

  3、活動期間注意進行圖片素材采集。

  十一、活動經費

  1、樹苗及工具:綠化部門提供

  2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌

  費用共計:300元(總務部門準備提供)

植樹節活動方案 篇4

  一、活動時間:

  20--年3月12日

  二、參加人員

  小(-)班全體幼兒和老師。

  二、活動目標:

  1、知道“3月12日”是植樹節;

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  三、活動準備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關“植樹節”的知識。

  四、活動過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動結束。

  通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的.綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

植樹節活動方案 篇5

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的`風采。

  3.知識目標:解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

  1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節活動方案 篇6

  【活動目的】

  以三月“植樹節”為契機,在全校開展形式多樣的環保意識教育及創建森林校園活動,通過專題環保類閱讀讓學生深層了解保護森林的意義,讓學生承擔綠色責任,提高保護森林、愛護生態自然的意識。

  【活動時間】20xx年3月1——31日

  【活動主題】承擔環保責任、愛護生態環境、樹立綠色觀念、創建森林校園。

  【活動內容】

  一、愛護森林,保護生態環境主題宣傳(時間:3月1日——3月10日)

  1、德育處、校團委“創建森林校園”倡議書。 負責人:劉忠杰

  2、在校園內營造愛護森林,保護生態環境聲勢。負責人:寧良敦

  3、3月12日早升國旗時間啟動植樹節德育主題活動儀式負責人:寧良敦

  4、各班出活動主題專題宣傳板報。3月15日前完成,團委組織評比。

  二、創建“森林校園”主題班會

  要求:各班利用20xx年3月12日第八節班會課時間,召開以創建“森林校園”為主題的班會。

  三、創建“森林校園”捐資植樹

  根據自治區教育廳《關于轉發開展20xx年度廣西森林城市等系列稱號申報工作的通知》(桂教體衛藝【20xx】8號)及“欽市綜教【20xx】12號”精神,結合我校創辦、申報自治區“森林校園”活動要求,藉植樹節契機,發動、倡議各年級各班同學自愿踴躍捐資,購買生態樹種,在校園內開展植樹造林活動。可以幾個班合力捐栽一棵,也可以一個社團捐栽一棵,或者幾個好朋友組合捐栽一棵,捐資者擁有樹木冠名權,親自種植,用一份愛心和責任,植一棵樹,讓大地多一分綠意,讓空氣添更多清新,讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購買樹苗的集體或個人請在3月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日,德育處統一組織捐資植樹的'班級或團體種下愛心樹、責任樹。

  負責人:符政梅 各班班長 學生會各社團負責人

  四、開展保護森林生態環境專題講座

  邀請欽州學院地理學科教授來校,開展保護森林,愛護生態環境專題講座,拓展學生視野,強化保護森林,愛護自然的責任意識和品質。

  時間:3月12日晚。地點:報告廳。負責人:寧良敦

  五、“保護森林,愛護生態自然”專題閱讀、寫作、研討活動

  (一)專題閱讀

  通過專題閱讀(讀紙質圖書、看影音視頻等),增加保護森林資源,愛護生態環境知識,進而激活學生保護森林,愛護自然意識,承擔創建綠色家園責任。

  做法建議:根據德育處推薦專題閱讀書目及相關影音視頻,各班通過組織學生自行閱讀,集體觀看等活動,拓寬學生視界,豐富學生素養,啟迪保護森林、愛護環境智慧。督促落實:符政梅

  (二)專題寫作

  要求同學們將聽講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉化為文字篇章,將個人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語文老師處,每班選5篇參加年級初評。3月30日前年級語文組分別評出一等獎30名,二等獎50名,三等獎100名,并將一等獎的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并給予獎勵(指導教師有獎狀。)

  負責人:符政梅 高一高二語文備課組

  (三)專題研討

  德育處負責組織有環保權威人士、媒體記者、學校老師及此次專題寫作一等獎獲得者參加“保護森林,愛護生態自然”專題研討會,并為專題寫作一等獎獲得者頒發榮譽證書。

  時間:待定通知。負責人:寧良敦。證書制作:劉忠杰

  六、綠化校園、凈化環境、美化居室環境活動

  學生會、團委會組織各班在校園內開展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動。

  負責人:劉忠杰

  欽州一中德育處

  欽州一中團委會

  20xx年2月28日

植樹節活動方案 篇7

  一、 活動背景:

  為了更好的貫徹“人文農學”的理念,讓“學農、愛農、為農、務農”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關植樹節的'活動。

  二、 活動主題:

  擁抱綠色,愛護家園。

  三、 活動目的:

  在促進大家動手能力的同時,提升大家對環境的關注,熏陶自身的文化修養。

  四、 活動時間:

  3月12日

  五、 活動地點:

  學校內及周邊的樹木

  六、 活動對象:

  四到六年級部分同學

  七、 活動流程:

  1、 由少先隊大隊長通知全體同學。

  2、 由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶領幾名同學借好工具。

  3、 由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開始為樹木澆水除草。

植樹節活動方案 篇8

  “三月春風暖人心,雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月,是一個特別的.月份,既有“3月12日”一年一度的植樹節,也有“3月5日”這個值得紀念的日子。讓我們在這個春暖花開的日子里,以“親子植樹”為切入點,引發孩子主動參與種植活動,親身體驗勞動的樂趣,也讓大手拉著小手,種植出一塊綠色的天地,使環保和勞動的理念,從此根植在孩子的心里!讓我們引領著孩子,從自身做起,從身邊小事做起,爭做“雷鋒式的好少年”!

  親子植樹的具體活動安排如下:

  【活動時間】

  20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

  【活動地點】

  義務植樹基地

  【活動準備】

  一、聯系旅行社:統籌本次活動安排(旅游車、活動組織、午餐等)。

  二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發放活動通知。

  三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。

  四、參加活動的家長自帶遮陽工具,穿平底運動鞋或水鞋(活動場地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運

  動衣;少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋,戴紅領巾。

  【活動過程】

  一、起步儀式:

  20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進行簡單的起步儀式。

  二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。

  (一)按旅游車的學號指示,有序上車(行程中導游會組織小游戲)。

  (二)車程約40分鐘,到達義務植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達植樹基地。

  (三)觀看工作人員示范植樹過程。

  (四)按學號,有序找一個樹坑植樹,并自由拍照留念。

  (五)植樹約30分鐘結束,全體迅速集中,進行環保宣誓活動。

  (六)集體大合照。

  三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結束活動。

  【活動延伸】

  一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表,活動后一周內上交。

  二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字數不限),上傳到班級Q群。

  三、學習宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動錄像、照片等。

  【活動注意事項】:

  1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務必準時到達。

  2、由于活動場地靠近魚塘、水坑,請各位家長引導孩子在活動時注意安全,以免發生危險。

  3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服,建議家長為孩子準備一套更換的衣物。

  感謝各位家長對活動的支持與參與!

植樹節活動方案 篇9

  一、活動主題

  齊手添綠意,共同迎奧運

  二、活動意義

  3.12是國際植樹節,08奧運更是有綠色奧運的主題。為了讓大學生親近大自然,播種綠色,放開夢想,并增強同學們綠化、美化環境的`意識,東莞理工學院團委聯合松山湖管委會、東莞理工學院城市學院、東坑鎮團委在松山湖舉行一次大型植樹活動。同時,我們也希望通過本活動加強同學們“我為東莞添綠意”的意識。共植青山綠景地,創建環保模范城。

  三、組織機構

  主辦單位:松山湖管委會

  東莞理工學院團委

  東莞理工學院城市學院團委

  承辦單位:東莞理工學院志愿服務中心

  東莞理工學院城市學院志愿服務中心

  四、參與對象

  東莞理工學院志愿者以及東莞理工學院城市學院志愿者(共約300人)

  五、活動時間及地點

  活動時間:20xx年3月16日下午

  活動地點:松山湖桃源花園

  六、活動流程

  活動前:

  1志愿者報名

  (1)3月11日晚(周二)在飯堂前的宣傳板上張貼一份植樹宣傳海報;(宣傳部)

  (2)3月13日中午(周四)在下沉廣場招募150名植樹志愿者,先到者先得(因為名額有限)

  注:1、周四三四節沒課的干事要提前布置好場地(報名點桌椅、報名表、工作服、工作證、相機、宣傳板、流程表)

  2、工作人員要注意維持秩序,注意控制報名人數;

  3、志愿者要自備自行車。

  (3)3月14日整理報名名單;(辦公室)

  (4)3月15日通知報名志愿者集中的時間地點。(各小組長)

  當天(3月16日下午)活動流程

  (1)1:30在二期飯堂前集中

  (2)1:30——1:50按組集隊,清點人數

  (3)1:50——2:25跟隨保安車輛

  到松山湖桃源花園

  (4)2:30——3:0開幕儀式

  (5)3:00——3:15 分配工具,樹苗以及植樹志愿者與園藝工分組

  (6)3:15——4:15 植樹

  (7)4:15——4:3結束語,橫幅簽名儀式

  (8)4:30——4:45 大合影

  (9)5:00清點人數,返程

  注:希望志愿者在活動過程中能相互認識交流,并在保護良好的秩序,遇到問題及時向小組長提出,

  七、交通工具

  東莞理工學院志愿服務中心:自行車

  東莞理工城市學院志愿服務中心:自備公共汽車

  八、活動中所需的物資(管委會提供)

  1、樹苗、植樹工具

  2、飲用水、橫幅(用于簽名活動,橫幅內容:齊手添綠意,共同迎奧運)、醫療隊伍(保證所有志愿者的安全)、礦音器(維持現場秩序)

  九、經費預算:(單位/元)

  1、飲用水 300*2=600

  2 、橫幅 100*1=100

  合計 700

  十、活動后:

  通過校園網加強活動宣傳,使綠化意識深入人心;干事注意寫心得。

  ■活動細則

  1、松山湖管委會為東莞理工學院的志愿者提供巡邏警車,帶領我們安全到達植樹地點

  2、樹苗:由松山湖管委會提供

  3 、為每組提供園藝人員,指導志愿者植樹

植樹節活動方案 篇10

  一、活動意圖:

  在我國第xx個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

  二、 活動主題:“種出來的'春天”。

  三、 活動時間:20xx年3月11日

  四、 活動地點:幼兒園內

  五、 活動準備:

  1. 每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

  2.各種植物標識卡片。

  六、活動具體內容

  分級部開展不同主題的植樹節活動

  1.小班活動主題“播種春天的希望”。

  流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

  2.中班活動主題“珍愛綠色,”

  流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

  在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。

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