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圣誕節的活動方案

時間:2024-07-02 00:11:45 活動方案 我要投稿

圣誕節的活動方案9篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的圣誕節的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節的活動方案9篇

圣誕節的活動方案1

  一、活動文化背景

  “圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1、通過活動,進一步加強與英國__小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過活動,讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

  3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

  三、參加對象

  4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

  四、活動時間

  12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流,可以多次活動。

  五、活動形式

  1、E—mail:

  孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的`介紹。(12月18日前,__老師與英國校長聯系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝福活動。)

  2、視頻交流:

  學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

  3、禮物制作:

  與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

  六、活動要求

  1、聯系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯系。(__,12月18日前)

  2、由小學英語教研組統一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(__及4—6年級英語教師,12—24日)

  3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由__老師發送到英國學校。(__及4—6年級各英語教師,24日前)

  4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(__,25日前)

圣誕節的活動方案2

  活動名稱:

  X蛋糕平安夜邀您游世界

  活動目標:

  1、形象宣傳:引起大家的注意力,讓X蛋糕的品牌名稱在消費者腦中留下印象;

  2、產品宣傳:通過活動,讓目標消費者了解,X蛋糕的獨特美味;

  3、提升檔次:提升店鋪及產品檔次。

  活動時間

  建議晚上6點半左右開始(冬天,太晚了不利于積聚人氣,6點半天已經黑了,可以使用一些燈光,起到吸引的效果)

  活動場所

  高檔商場附近的廣場(周圍有一些高檔的寫字樓,前期的宣傳活動就有針對性)

  活動流程

  1、根據蛋糕的原來來自世界各地的特點,找4到5個人(要活躍的,善于表情和動作表現,能帶動現場氣氛的。如果原來來自世界各地很多地方,可以每個大洲選一類)。這些人要裝扮成圣誕老人的樣子,但是每個人的衣著和化妝都不一樣,要體現每個國家或大洲的特色。例如:非洲的,可以將圣誕老人的臉涂成棕色的,并且身上掛著許多X蛋糕從當地引進的原料。并且,現場主持在活動時解釋為什么有一個非洲圣誕老人。讓消費者很容易記住,X蛋糕的'原料來自哪里。

  2、將X最富有口感和特色的蛋糕,陳列在活動現場。圣誕老人要通過各種形式(或害羞或小心翼翼或偷偷地等等)切一小塊,拿到人群中獻給選中的目標人群(主要以年輕女白領為主,適當加些孩子)。等到人們吃完后,圣誕老人就要邀請那個人一起到活動站臺前跳舞,帶動氣氛。

  3、對于創新產品M,建議做成至少2*2米的大小,上面做上一些房子,樹之類的(如果不能采用蛋糕做,建議用可作為蛋糕裝飾的物品)使得M看上去就像是一塊雪景,讓人感覺就是一個道具。

  4、圣誕老人在和選中的人跳完舞后,就拉著她到M放置處,并且交給她一把小鏟子(建議用塑料或鐵質小鏟子,更有一種鏟雪的感覺)。圣誕老人用動作告訴她用鏟子鏟那些雪,并且吃下去。看到有人吃了后,現場主持人要馬上跟進,詢問他們的感覺。詢問完后,乘機宣傳這種創意蛋糕。

  5、活動到8點左右時,建議讓圍觀群眾都可以品嘗剩余的蛋糕。大家可以玩在一起,讓平安夜甜甜結束

圣誕節的活動方案3

  活動目的:

  1、通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給客人耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升商場對外整體社會形象;

  2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

  活動時間:12月5日——12月25日

  活動主題:狂歡圣誕節 吉祥獻賀禮

  活動內容:

  一、★ 購物玩骰子,贏得好運來 ★

  購物玩骰子,好運自然來,圣誕節快樂推出!

  凡在我商場購物滿98元的客人,即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,滿168元兩次,368元以上三次。獎項設置如下:

  頭等獎:擲出六個六點,獎價值100元以上的禮品一份;

  吉祥獎:擲出六個一點至六個五,獎價值30元以上的禮品一份;

  幸運獎:擲出任何5個以上相同的點,獲得價值5元禮品一份;

  參與獎:擲出3個以上相同的'點,獎紀念品一份。

  說明:如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭等獎1個,吉祥獎2個,依次類推。

  二、★ 圣誕節,送歡喜 ★

  1、活動期間,安排數名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來商場的客人派發糖果和圣誕節小禮物;

  2、凡一次性購物滿58元的客人,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的客人即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。

  說明:此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人,并適當給于獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,從而加大本次活動的執行力度。

  三、★ 許愿,送大禮 ★

  凡于活動時間內,客人一次性購物滿88元,在服務總臺領取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務總臺工作人員,12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定,商品總價值不超過1000元)幸運客人,部分幸運的客人即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。

  說明:此活動可提前推出,可提高圣誕節前期的日銷售額

圣誕節的活動方案4

  一、活動主題思想:

  〈飛天圣誕—Merry Christmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主習題一定要具新意、創造性,內容獨特、怪異。

  二、活動時間:

  12月8日至1月1日

  三、活動地點:

  x樓xx俱樂部、x樓xx酒吧

  四、活動內容:

  (注:由酒商提供活動所需費用贊助)

  A、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場(活動期間,二樓大廳40元/半打,三樓大廳一律60元/半打);

  B、計劃方案部設計圣誕卡,由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶,(每張圣誕卡附送免KTV房租券或者200元現金代用券壹張、詳細客人名單由x總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的詳細內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來xx消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月2⑷2⑸2⑹3⑴元月1日除外)。

  C、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)

  D、圣誕福星評選活動:

  時間:12月24日12:00;

  地點:x樓xx酒吧;

  圣誕節當日,x、x樓門口設置圣誕服裝售賣點,客人可自由購買,扮演圣誕老人,參加圣誕福星評選;

  圣誕節當日,所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推,多買多得;

  評選活動在12:00正式進行,參加評選的客人環繞全場,由現場客人評選,假如身上粘貼的五角星最多,即可成為當晚圣誕福星,可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(詳細獎品未定)+指定啤酒一打;

  此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力;

  E、贈券:

  凡客人在KTV消費滿600元(含600元)以上贈指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;

  凡客人在KTV消費滿800元(含800元)以上贈指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;

  凡客人在KTV消費滿1300元(含1300元)以上贈現金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷二份,或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺歷二份;

  凡客人在KTV消費滿1800元(含1800元)以上贈現金代用券200元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷二份

  以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;

  F、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現場派發圣誕禮品;

  G、“歡樂圣誕游藝活動”

  時間:12月24日

  地點:x樓xx吧

  平安夜當晚,x樓xx吧由行政部、保安部選派男女各2人穿戴圣誕服飾,舉行圣誕系列游藝活動;

  (1)套圈游戲:地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等,由客人于4米外拋擲套圈,套中即獎;

  (2)夾玻璃球游戲:客人在手冊時間內(30秒)夾完盒內玻璃球,即可前往禮品售賣點領取獎品;

  (3)擲骰子擂臺賽游戲:由保安部選派保安一名,穿戴圣誕服飾作為擂主,擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣點買取圣誕禮品作為打擂資本,上前與擂主打擂,嬴者即可獲相應的獎品、輸者即輸掉打擂資本,即由后者補上;

  H、圣誕倒記時:

  當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

  倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數10秒,挑動現場氣氛;

  倒記時10秒,所有的DJ、舞蹈員手持圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條

  I、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)

  時間:12月25日晚12點:

  地點:xx俱樂部大廳;

  二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);

  獎品設置:(獎品未定)

  J、圣誕節當日由酒店選派1—2名高大保安扮演圣誕老人,娛樂部選派咨客1—2名扮演圣誕天使,在酒店二、三樓四處派發圣誕禮品;

  K、元旦化妝舞會(化裝、舞蹈獎評選活動):

  時間:12月31日;

  地點:x樓xx俱樂部;

  在二樓門口設置面具售賣點:

  12月31日晚,客人可自由化裝或前往面具售賣點購買晚會所需面具,參加本酒店舉行的'化妝舞會評選活動;

  評選獎項:

  (1)一等獎(舞蹈)卡拉OK大房免費券壹張+200元現金代用券壹張+啤酒一打

  (2)二等獎(化妝)卡拉OK中房免費券壹張+100元現金代用券+啤酒半打

  (3)三等獎(搞笑)200元現金代用券+啤酒半打

  L、新年倒記時:

  (1)31日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

  (2)倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數10秒,挑動現場氣氛;

  (3)倒記時10秒,所有的DJ、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條;

  M、節目部分:

  (1)三樓大廳節目編排圣誕節目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;

  (2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;

  (3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;

  (4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;

  五、環境布置

  (1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月10日之前);

  (2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:

  (3)酒店大門口兩邊擺滿圣誕花,大門上方制作圣誕POP,懸掛圣誕花環,玻璃門上噴制圣誕雪景;

  (4)大堂中央4米高圣誕樹一棵,四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋,用柵欄圍住,樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈;

  (5)電梯口擺放高米高泡末圣誕老人一個四四周滿圣誕花;

  (6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;

  (7)拉斯維加斯門口米圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,上面圣誕POP一組,天花上懸掛圣誕裝飾物,四周墻壁上懸掛圣誕花環,圣誕飾物;

  (8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);

  (9)xx里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環,入口處墻上繪制圣誕雪景圖,大廳每張臺面上擺放30CM小圣誕樹一棵,天花上懸掛圣誕飾物;

  (10)三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,體樂酒吧門上制作圣誕POP一組,用圣誕藤圍起來,兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像,用泡末制作雪景;

  (11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌,鋪上白布,上面擺放自制泡末梅花鹿一個,旁邊擺放圣誕小屋和禮品包;

  (12)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環,鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來,園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環、圣誕飾物,每張臺面上擺放30CM圣誕樹燈各一棵;

  (13)⑶4樓KTV包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環。走廊天花懸掛圣誕飾物,每間包房懸掛適當的圣誕飾物、圣誕草和圣誕老人頭,臺面上擺放30CM圣誕樹燈;

  (14)⑹7樓層電梯口擺放米金色圣誕樹各一棵,圍滿圣誕禮品包,每層電梯上方粘貼圣誕花環一個,客房樓層走廊墻上適當粘貼部分圣誕老人圖片;

  (15)二樓擺放摩托車處擺放米高泡末梅花鹿一個四周擺放50CM小圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包;

  (16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。

圣誕節的活動方案5

  活動目標:

  1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

  活動過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林里所有的`小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

  四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結束活動:圣誕老爺爺發禮物

圣誕節的活動方案6

  活動目標:

  1、在排排說說中進一步認識ABB、BBA規律。

  2、提高幼兒的動動手操作能力。

  3、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹,使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

  活動重點:進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

  活動難點:初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認識ABB、BBA規律。

  活動材料:彩繩若干,有規律的珠子若干穿、花、小鈴鐺、小禮物、小珠子、蝴蝶結等等

  設計思路:

  這是中一班開展的主題活動快樂的節日中的一次計算活動。主題來源于環境的影響。歲末年初,在孩子生活周圍都充滿了迎圣誕節的濃郁氣氛。孩子們在打賣場、商店、馬路上、飯店前、幼兒園等熟悉的地方看到了圣誕老人、中國街、才等等這些環境引起了孩子們對過圣誕節的興趣。孩子們經常在一起談論圣誕老人會不會真的來圣誕老人會不會給我們送禮物為什么要過圣誕節我們老師傾聽到孩子們的心聲,覺得在這個時間開展一個關于新年的主題活動,對中班孩子來說不僅可以了解一些新年的知識,更能在情感上面體驗一種快樂。

  我們詳細分析了這個主題,認為其中包含了許多促進幼兒發展的因素,比如:情感領域內可以有對節日快樂氣氛的體驗,有同伴之間協商合作,師生、生生、親子之間相互關心等方面的內容;認知領域內可以融入的有數數、分類、模式排序等幾方面的內容;健康領域內有對環境的適應能力的培養等等。基于上述原因,我們覺得開展此主題活動有一定的教育價值,我們希望通過這個主題,使孩子們初步了解一些有關新年的知識,體驗圣誕來臨的快樂,期待自己長大。

  在主題的實施過程中,孩子們為了新年舞會,一致要求要把教室打扮的漂亮一點,提出諸如:給黑板裝花邊、布置圣誕樹、天花板上、燈上掛吊飾等許多建議。在打扮教室的過程中,怎樣使物品排列的又整齊又好看自然而然成了孩子們關注的焦點。面對孩子的問題和熱點,作為教師我們分析出在這個內容中包含了豐富的計算活動的內容,如:數數、分類、模式排序、差異排序等。我們試圖以計算活動為手段,進一步豐富與完善主題的.內容,更好的促進幼兒觀察、比較、思考、判斷及創造能力的發展。

  作為主題背景下的一次有關模式排序的正式活動,在本次活動前,我們投放了大量模式排序的材料,讓幼兒通過3次非正式活動,對AAB、ABB模式積累了一定的感性經驗,在表述方面也開始從看讀式向數量式過渡。從孩子的發展情況看,我們認為有必要組織一次正式活動幫助幼兒歸納提升經驗,進一步認識模式。于是我們就設計了這個打扮圣誕樹的活動,希望通過幼兒自己打扮圣誕樹,不僅能體驗成功,感受節日來臨的快樂,更讓幼兒在自然的生活情境中學習數知識,將學習中所獲得的一些規律再運用到生活中去,更科學地去認識周圍的世界,將主題進一步的推進。

  活動流程:

  導入

  快要過新圣誕節了,這幾天我們都在打扮自己的教室,胡老師又買了兩棵圣誕樹,有的小朋友看見了說一點也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣誕樹呢?

  (1、做些東西:做些什么呢?這里是吊飾工廠,我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)

  (2、掛東西:/這個辦法很好,可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊,做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)

  一、介紹材料,明確要求

  教師出示材料:若干串穿一半的珠子,分別有ABB、BBA的規律,沒有串珠子的彩繩

  要求:幼兒每人選一根彩繩,已有穿上珠子的仔細看珠子的排列規律,然后繼續按規律穿滿一串珠子,

  沒有任何穿珠子的的彩繩,自己選擇自己喜歡的規律穿珠子

  二、做做

  1、引導幼兒邊排邊說

  2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串(師看:哪些人在講:排的對不對,特別是ABA規律,選那種規律的重點講:創造式規律是有價值的)

  三、講講找找

  1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?xxx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示念)

  《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛才就是這樣一邊做一邊講的,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了,能不能用短一點的話來講講這串吊飾?(不對再引導:一粒紅珠子、兩粒綠珠子,大家都是珠子,那珠子這兩個字就不要講了,短一點就說成一粒紅,兩粒綠。一起來講講看)

  《說出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。

  剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這里的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有澳,也要一個紅兩個綠隔開來做的。

  (把他們掛在一起)

  2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人說,不對再導:(手勢引導:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

  3、這里還有沒有也是1個2個,1個2個隔開來做的?找找看要1個2個,1個2個的。

  (找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數,幾個?幾個?----是一個兩個嗎?

  已經找出一串了,還有嗎?

  《有爭論的,大家睜開眼睛仔細看,在心理數,(師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室里我們再好好的研究一下)》

  (找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串后)這里面有嗎?

  還有嗎?

  四、掛掛

  1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去,可以(動作)橫著掛,也可以豎著掛。

  2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的,有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。

  3、還有嗎?那請----把2個1個的都掛到那棵樹上去

  4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?有創造的:這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?拿ABA:這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。

  5、還剩下的請----來掛。

  6、圣誕樹美極了,你們要是還想繼續打扮的話,家里有小禮物的也可以拿來掛上去,還可以把你在區角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。

圣誕節的活動方案7

  一、活動主題:“圣誕社區行精彩巧亮相”

  x銀行x支行作為一個座落于高端社區的新開支行,借助兩節之間的喜慶氣氛,以個人業務產品與服務為主,積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務,逐步擴大客戶基礎。

  二、活動時間:

  20xx年12月x日——x日共計8次

  三、活動形式與內容:

  (1)社區活動

  針對支行周邊社區,在社區開展營銷活動,支行全體人員計劃在雙旦前后利用八個周末的時間:

  ①分別進入x等鄰近重點社區,擺設我行的營銷展臺,現場進行講解和宣傳(或現場開戶),把我行的`產品介紹給客戶,明確我行的具體位置,結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績,吸引客戶在我行辦理個人業務。

  ②針對一些相對較遠的重點社區,如:x等,以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導,利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發布等形式全方位發布信息,逐步樹立我行的社區銀行的服務形象,加強與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

  (2)鬧市區活動

  主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

  ①在附近x等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發銀行。

  ②在附近x等高檔寫字樓或保利國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。

  ③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

  四、活動目標

  通過本次系列活動,全支行個人銀行業務力爭實現以下目標:

  (1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發銀行及相關產品優勢特色,逐步前來在我行開辦業務。

  (2)開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。

  (3)爭取在2月底儲蓄存款余額突破2千萬元;三方存管資產市值突破2千萬元;個貸發放量超過2千萬元;新股直通車簽約金額超過600萬元;為我行后續開展個金業務奠定基礎。

  五、活動費用

  (1)場地租賃費:平均600元/次x8次=4800元

  (2)宣傳制作費:約3600元

  (3)促銷禮品購置費:18000元

  (4)午餐飲水費用:平均150元/次x8次=1200元

  (5)短信發布費:約6000元

  (6)資料投遞費:約3000元

  上述六項合計,約需36600元

圣誕節的活動方案8

  一、活動背景

  圣誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。

  二、活動主題

  “你我相約比如世界”——洋人街創意圣誕節。

  三、活動目的.

  通過圣誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。

  四、活動時間

  20xx年12月23日(周二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始。

  12月24日(周三)5:00開始入場5:30-7:30晚會開始12月26日(周四)5:00開始入場5:00-7:30晚會開始。

  活動地點:xxx。

  五、活動對象

  1.洋人街所有老學員。

  2.延慶縣內各中、小學學生(老生帶新生)(對外發放晚會入場券)。

  六、活動版塊版塊背景

  本次圣誕節以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢,更加具有創造力和競爭力。同學們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一:

  1.攤位征集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費。(攤位設計、廣告宣傳。)

  2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳。(拍照設計,店名等等。)

圣誕節的活動方案9

  促銷時間:12月21日—12月25日

  促銷主題:歡樂圣誕節(圣誕狂歡夜)

  說明:每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。為提高商場在本地的影響,提升營業額,特舉辦此次促銷活動,方案如下:

  促銷活動:

  一、圣誕節氛圍營造

  A、門前廣場可設置這樣一個場景造型.cOm:在雪地上矗立著一座小茅屋,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

  B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕帽,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

  C、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂

  二、促銷活動

  (1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的`各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝

  的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

  (2)購物送手套,還有連環大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

  獎券獎項設置:

  一等獎:1名,29寸彩電一臺

  二等獎:3名,VCD一臺

  三等獎:20名,圣誕音樂CD一張

  四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

  操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。

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